1.Wymienić klasy czystości

2. Podać naczynia kalibrowane na wlew - kolba miarowa, mogą też być cylindry miarowe i zlewki

3. Wymienić substancje trujące których doświadczenia należy wykonywać pod dygestorium (wyciągiem) - doświadczenia wykonywane pod wyciągiem- doświadczenia z gazami (gdy są lżejsze od powietrza), rozcieńczanie roztworów kwasowych

4. Wymienić urządzenia automatyczne miarowe stosowane w laboratorium – biurety i pipety

5. Podać dokładność wagi technicznej i analitycznej – techniczna – 0,1g; analityczna – 0,01g

6. Przedstawić ilustracje pojęcia dokładności i precyzji -
Dokładność - jest to stopień zgodności między wynikiem i wartością prawdziwą mierzonej wielkości.
Precyzja metody jest to wielkość charakteryzująca rozrzut wyników przy wielokrotnym oznaczaniu danego składnika tą samą metodą. Metoda jest tym bardziej precyzyjna, im większa jest zgodność otrzymanych wyników, im mniejszy jest ich rozrzut.

7. Uporządkować podział metod analitycznych w zależności od wielkości próbki i podać masy próbek:
Makroanaliza - >0,1g
Mezoanaliza – 0,1g-0,01g
Mikroanaliza – 0,01g-0,001g
Submikroanaliza – 0,001g – 0,0001g
Ultramikroanaliza - <0,0001g

8. Prawo Behra (a,b,c,d- zaznaczyć) – ze wzrostem temperatury rozpuszczalność gazu w cieczy maleje.

9. Prawo Henry'ego (a,b,c,d) - masa gazu rozpuszczonego w danej objętości cieczy jest w stałej temperaturze wprost proporcjonalna do ciśnienia gazu nad cieczą, czyli m = k*p

10. podział układów dyspersyjnych zw. na stopień rozdrobnienia –zawiesiny, roztwory właściwe, roztwory koloidalne

11. Które próbki nie mają cechy reprezentatywnych (a,b,c,d)

12. Jakie ładunki ma jon (a,b,c,d) – Jon ma niedomiar lub nadmiar elektronów w stosunku do protonów. Ładunek elektryczny (elementarnym)

13. Odtwarzalność - jest to precyzja metody, będąca miarą zgodności wyników osiąganych przez różnych wykonawców pracujących w różnych laboratoriach lub w tym samym laboratorium w różnych okresach, przy czym każdy z nich otrzymuje indywidualne wyniki podczas badania identycznego produktu tą samą metodą.

14. właściwa kolejność rozpuszczania i roztwarzania (były te 6 co znacie i woda królewska i rozcieńczony kwas siarkowy czyli 8)

15. wymienić rodzaje stężeń - masowe, objętościowe, masowo-objętościowe

16. Który kation charakteryzuje się zielonym osadem (a,b,c,d) – Fe²⁺(żelazo)

17. Który kation charakteryzuje się brunatnoczerwonym osadem (a,b,c,d) – Cu²⁺(miedź)

18. Reakcja z rodankiem, roztwór krwistoczerwony- podać jaki kation napisać reakcje – Fe³⁺

Fe³⁺ + nSCN^- = Fe(SCN)n^3-n

19. podać kation i napisać reakcje z nim związaną do koloru osadu ciemnoniebieskiego (obecność Fe²⁺)

20. Było opisane całe doświadczenie, trzeba było podać kation i napisać jaki kolor osadu powstanie (chyba chodziło o Ag i czarny osad)

21. ppm – parts per milion, ppb- parts ped billion

22. kolor płomienia K - fiolet, Cu - zieleń, Na - żółty, Ca – ceglastoczerwony

23. Podczas badania powstał biały osad- było tam Mn²⁺(mangan)

24. Dokładność biurety – 0,1cm³

25. Cechy próbki reprezentatywnej posiadają – średnia próbka laboratoryjna, próbka do badań