KARTA PRACY UCZNIA II

KARTA PRACY UCZNIA

DOŚWIADCZENIE 1

Obserwacja zmian zachodzących na przedmiotach

Opis:

Określ, jakim zmianom uległy substancje, z których wykonano przedmioty przedstawione na zdjęciach.

Obserwacje: …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………

Wnioski: …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………

DOŚWIADCZENIE 2

Badanie przemian substancji

Obserwacje: …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………

Wnioski: …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………

DOŚWIADCZENIE 3

Ogrzewanie cukru.


Cukier

Obserwacje: …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………

Wnioski: …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………

DOŚWIADCZENIE 4

Spalanie magnezu.

Opis wykonywanego doświadczenia:

Obserwacje: …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………

Wnioski: …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………

Zadanie 1 Uzupełnij tabelę wpisując odpowiednie podane poniżej przykłady do odpowiednich miejsc w tabeli.

Jełczenie masła, mielenie kawy, smażenie mięsa jajecznicy, topnienie śniegu, słodzenie herbaty, rozpalanie ogniska, oddychanie, kwaśnienie mleka, rozcieńczenie spirytusu, wrzenie wody.

Przemiany chemiczne – reakcje chemiczne Przemiany fizyczne – zjawiska fizyczne

Zadanie 2 Podane procesy (spalanie węgla, powstawanie mgły, parowanie wody, mielenie kawy, rdzewienie żelaza, kwaśnienie mleka ) wpisz w odpowiednie miejsca w tabeli.

zjawiska fizyczne przemiany chemiczne

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
KARTA PRACY UCZNIA II uzupelniona
KARTA PRACY UCZNIA I Pusta
karta pracy ucznia moczarowa za Nieznany
Motyle - karta pracy ucznia, kształcenie zintegrowane
Karta pracy ucznia- pisownia rz, gimnazjum i podstawówka, gimnazjum, polak
Karta pracy ucznia - pisownia wielką i małą literą, Karty pracy dla ucznia
karta pracy ucznia klasy drugiej nr 20 czerwiec[1]
karta pracy ucznia klasy drugiej nr 16 kwiecien
Karta pracy klasa II układnie zdań kasztanowiec, karty pracy kl. I-III
karta pracy ucznia klasy drugiej nr 19 czerwiec
Karta pracy ucznia kl, Karty pracy dla ucznia
KARTA PRACY UCZNIA KL I, edukacja matematyczna
karta pracy ucznia klasy drugiej nr 19 czerwiec
KARTA PRACY UCZNIA1[1] las, klasa III, materiały
Karta pracy ucznia id 232147 Nieznany
Systemy liczbowe - karta pracy ucznia, Technik Informatyk
karta pracy ucznia klasy drugiej nr 20 czerwiec
KARTA PRACY UCZNIA
Karta pracy klasa II poziom2, Karty pracy, Krzyżówki, sudoku

więcej podobnych podstron