Konspekt lekcji wyjaśniającej w klasie III szkoły podstawowej
Temat Jakie cechy powinien mieć dobry nauczyciel ?
Materiały :
6 formularzy :
1 |
|||
1 |
2 |
3 |
|
4 |
5 |
6 |
|
7 |
8 |
9 |
|
10 |
11 |
12 |
|
13 |
14 |
15 |
|
16 |
17 |
18 |
|
Forma pracy : praca w grupach
Metoda pracy : technika 635
Przebieg zajęć
Część wstępna
Sprawdzenie obecności
Zapisanie na tablicy tematu : Jakie cechy powinien mieć dobry nauczyciel ?
Stworzenie sytuacji problemowej
Przedstawienie dzieciom zadania jakim ma być odnalezienie cech dobrego nauczyciela
Podział dzieci na 6 grup poprzez losowanie
Ustawienie ławek na obwodzie koła
Rozdanie grupom po formularzy , każda grupa otrzymuje po jednym , każdy formularz składa się tabeli z numerami od 1 do 18
Przedstawienie grupom zadania jakim jest rozpisanie trzech cech nauczyciela w formularzu w kolumnie od 1 do 3
Wyjaśnienie dzieciom iż po wpisaniu cech każda grupa na hasło start wymienią się kartkami zgodnie z kierunkiem ruchu wskazówek zegara .
Następnie dzieci zapoznają się z pomysłami swoich kolegów i wypiszą na otrzymanym formularzu w wolnym miejscu od góry swoje nowe trzy propozycje
Powtarzamy te czynności w sumie dzieci robią 5 rundek
Po zakończeniu jeden z uczniów zbiera wszystkie formularze
Nauczyciel na tablicy wypisuje wszystkie nie powtarzające się cechy
Dzieci oceniają pomysły i ustalają wspólnie listę cech dobrego nauczyciela
Praca domowa
Na podstawie listy cech dobrego nauczyciela dzieci mają narysować postać nauczyciela spełniającego wybrane przez nich cechy .
Konspekt stworzyła grupa składająca się :