Spis treści:

1. Wstęp…………………………………………………………………………1

2. ROZDZIAŁ I

Terminologia związana z arteterapią……..........................................................2

Co to jest terapia pedagogiczna?........................................................................9

3. ROZDZIAŁ II

Dysleksja rozwojowa, czyli specyficzne trudności w nauce czytania i pisania jako problem wieloaspektowy - ……………………………………………..12

4. ROZDZIAŁ III

Charakterystyka uczniów z dysleksją rozwojową z I klasy gimnazjum…………………………………………………………………....23

5. ROZDZIAŁ IV

Program zajęć korekcyjno-kompensacyjnych „Z ortografią i gramatyką za pan brat”……………………………………………….………………………….31

6. Scenariusz zajęć nr 1……………………………………………………39

7. Scenariusz zajęć nr 2……………………………………………………43

8. Scenariusz zajęć nr 3……………………………………………………46

9. Zakończenie. ……………………………………………………………...49

10. Załączniki………………………………………………………………….52

11. Bibliografia………………………………………………………………..63