Opracował mgr Artur Machaj

Nauczyciel informatyki

Zespołu Szkół w Krzepicach

KONSPEKT Z LEKCJI Z INFORMATYKI

Klasa II LO

Konspekt oparty jest na autorskim programie z informatyki

(2 godziny lekcyjne)

Temat lekcji: Archiwizacja danych.

Cel główny lekcji:

Poznanie możliwości archiwizacji programami WinZip, WinRAR oraz ARJ.

Cele szczegółowe lekcji:

1. zapamiętanie wiadomości

Uczeń po lekcji zna pojęcia: archiwizacja, kompresja, dekompresja danych

2. Zrozumienie wiadomości

Uczeń umie wyjaśnić celowość przeprowadzania procesu archiwizacji danych

3. Stosowanie wiadomości w sytuacjach typowych

• Uczeń potrafi posługiwać się programami archiwizującymi dane

• Uczeń umie współpracować w grupie.

4. Stosowanie wiadomości i umiejętności w sytuacjach nietypowych

Uczeń umie świadomie dokonać wyboru programu archiwizującego do określonego formatu plików

Metody pracy na lekcji:

• Metoda słowna - przekaz informacji

• Pogadanka i dyskusja

• Metoda praktyczna - praca przy komputerze

Formy pracy na lekcji:

• Grupy dwuosobowe

Środki dydaktyczne:

• Komputery

• Oprogramowanie WinZip, WinRAR, ARJ

• Pliki do archiwizacji w formacie (DOC, TXT, JPG, GIF, BMP, WAV, XLS, MDB, EXE)

• Zegarek ze stoperem

• Zestaw kart pracy

Przebieg lekcji:

1. Sprawy organizacyjne (sprawdzenie listy obecności i zapisanie tematu lekcji)

2. Właściwy tok lekcji:

1. Dyskusja na temat archiwizacji danych

• Co to jest archiwizacja danych?

• Jaką funkcję spełnia archiwacja danych?

• Które programy służą do archiwizacji danych?

• Które pliki można archiwizować?

• Które programy do archiwizacji są najlepsze i dlaczego?

• Dlaczego niektóre programy archiwizują lepiej, szybciej? Od czego to zależy?

2. Obsługa programu WinZip, WinRAR, ARJ

• tworzenie nowego archiwum ćwiczenie nr 1

• wybór metody kompresji ćwiczenie nr 1

• archiwizowanie z podfolderami ćwiczenie nr 2

• tworzenie samorozpakowywujących się plików ćwiczenie nr 2

• archiwizowanie z podziałem na woluminy ćwiczenie nr 3

• dekompresja danych ćwiczenie nr 4

• dodawanie danych do archiwum. ćwiczenie nr 5

• Przeprowadzenie badań sprawdzających szybkość i jakość archiwizowania danych.

• Wyjaśnienie celu przeprowadzenia badania - Celem przeprowadzenia badania jest:

• Sprawdzenie jakości archiwizowania plików różnych formatów (Które pliki najbardziej opłaca się archiwizować?)

• Sprawdzenie jakości archiwizowania różnymi archiwizerami
  (Które programy archiwizujące najlepiej kompresują dane?)

• Sprawdzenie szybkości archiwizowania plików różnych formatów

(Które pliki najszybciej są archiwizowane?)

• Sprawdzenie szybkości archiwizowania różnymi archiwizerów

(Które programy archiwizujące najszybciej kompresują dane?)

• Przebieg badań:

• Podział uczniów na grupy dwuosobowe

• Rozdanie kart pracy każdej grupie (załącznik nr 1)

• Grupa nr 1 (pliki formatu DOC - MS Word)

• Grupa nr 2 (pliki formatu TXT - format tekstowy)

• Grupa nr 3 (pliki formatu JPG - pliki graficzne)

• Grupa nr 4 (pliki formatu GIF - pliki graficzne)

• Grupa nr 5 (pliki formatu BMP - pliki graficzne)

• Grupa nr 6 (pliki formatu WAV - plik z muzyką)

• Grupa nr 7 (pliki formatu XLS - arkusz MS Excel)

• Grupa nr 8 (pliki formatu MDB - baza danych MS Access)

• Grupa nr 9 (pliki formatu EXE - pliki aplikacji)

• Wyjaśnienie sposobu uzupełniania kart pracy

• Wykonanie badań

• Opracowanie danych zbiorczych (załącznik nr 2 oraz załącznik nr 3)

• Wyciągnięcie wniosków - próba odpowiedzi na pytania:

• Które pliki najbardziej opłaca się archiwizować?

• Które programy archiwizujące najlepiej kompresują dane?

• Które pliki najszybciej są archiwizowane?

• Które programy archiwizujące najszybciej kompresują dane?

Zadanie domowe:

Napisz pracę pt.: „Charakterystyka programów do archiwizacji danych: WinZip, WinRAR i ARJ.”. Praca ma zawierać:

• Na stronie pierwszej - tytuł pracy, imię i nazwisko autora, nazwę klasy, krótką informacje o artykule

• Rozwinięcie - ma stanowić zasadniczą część pracy, należy tutaj wykorzystać wyniki uzyskane podczas badań (karty pracy ucznia)

• Zakończenie - podsumowanie treści pracy.




Załącznik nr 1

Karta pracy ucznia

Numer grupy Klasa

Imię i nazwisko ucznia

Lp.	Nazwa programu archiwizującego	Format plików	Rozmiar plików przed archiwizacją	Rozmiar pliku po archiwizacji		Czas archiwizacji
								Pomiar 1 (najszybszy sposób archiwizacji)	Pomiar 2 (najwolniejszy sposób archiwizacji)	Pomiar 1 (najszybszy sposób archiwizacji)	Pomiar 2 (najwolniejszy sposób archiwizacji)
1	WinZip
2	WinRAR
3	ARJ




Załącznik nr 2

Karta pracy ucznia

Tabela przedstawia pojemności plików po archiwizacji dla pomiaru pierwszego (najszybszy sposób archiwizacji) i pomiaru drugiego (najwolniejszy sposób archiwizacji).

Lp.	Format pliku	POJEMNOŚCI PLIKÓW PO ARCHIWIZACJI						Najlepszy archiwizator
				WinZip		WinRAR			ARJ
				Pomiar 1 (najszybszy sposób archiwizacji)	Pomiar 2 (najwolniejszy sposób archiwizacji)	Pomiar 1 (najszybszy sposób archiwizacji)	Pomiar 2 (najwolniejszy sposób archiwizacji)		Pomiar 1 (najszybszy sposób archiwizacji)	Pomiar 2 (najwolniejszy sposób archiwizacji)
1	DOC
2	TXT
3	JPG
4	GIF
5	BMP
6	WAV
7	XLS
8	MDB
9	EXE
10	wszystkie

Załącznik nr 3

Karta pracy ucznia

Tabela przedstawia szybkości archiwizacji plików dla pomiaru pierwszego (najszybszy sposób archiwizacji) i pomiaru drugiego (najwolniejszy sposób archiwizacji).

Lp.	Format pliku	CZASY ARCHIWIZACJI PLIKÓW						Najszybszy archiwizator
				WinZip		WinRAR			ARJ
				Pomiar 1 (najszybszy sposób archiwizacji)	Pomiar 2 (najwolniejszy sposób archiwizacji)	Pomiar 1 (najszybszy sposób archiwizacji)	Pomiar 2 (najwolniejszy sposób archiwizacji)		Pomiar 1 (najszybszy sposób archiwizacji)	Pomiar 2 (najwolniejszy sposób archiwizacji)
1	DOC
2	TXT
3	JPG
4	GIF
5	BMP
6	WAV
7	XLS
8	MDB
9	EXE
10	wszystkie

Archiwizacja danych - pomiar jakości kompresji danych

14

- 2 -

Konspekt lekcji z informatyki - opracował Artur Machaj

---