PYTANIE 6 Podaj charakterystyczne cechy zmiany rozwojowej. (wykład 1)

Cechy zmiany rozwojowej:

-zmiana względnie długotrwała

-nie pojedyncza, ale pewien ich ciąg

-ciąg ten ma charakter jednokierunkowy, stale rośnie lub maleje

-jest spontaniczna i autonomiczna, tzw. Wywołana przez czynniki wewnętrzne

-prowadzi do większej złożoności i integracji wewnętrznej

-jest względnie nieodwracalna

Cztery poziomy zmian rozwojowych:

1. Poziom zmian zachowania

2. Poziom zmian struktur umysłowych (poznawcze, emocjonalne, motywacyjne)

3. Poziom zmian struktur osobowości

4. Poziom zmian osoba-otoczenie

PYTANIE 7 Wyjaśnij pojęcia: filogeneza, antropogeneza, ontogeneza. (wykład 1)

FILOGENEZA- rozwój życia psychicznego w całym świecie organicznym - szuka zaczątków psychiki na wczesnych szczeblach edukacyjnych i bada jej kształtowanie się u coraz wyższych gatunków zwierząt.

ANTROPOGENEZA- bada rozwój człowieka jako gatunku, od ludzi pierwotnych aż do dzisiejszych czasów.

ONTOGENEZA- analizuje rozwój człowieka od poczęcia poprzez kolejne okresy życia.

PYTANIE 8 Co wpływa na przebieg rozwoju?(wykład 1)

• wyposażenie genetyczne

• środowisko- fizyczne i społeczne, w którym żyje człowiek ( kultura, historia, wydarzenia z życia)

• rodzaj przeżywanych doświadczeń

• aktywność własna jednostki, którą wyznaczają: * warunki wewnętrzne (możliwości i preferencje)

*warunki zewnętrzne (możliwości, wymagania i wzorce)

Czynniki rozwoju człowieka

Socjalizacja edukacja własna aktywność

I I I

Przekaz społeczny doświadczenie - kreski to strzałki w dół

I I

Uczenie się

I

ROZWÓJ

I ^ - ta kreska to strzałka w górę

DOJRZEWANIA

PYTANIE 9 Określ okresy rozwojowe przypadające na dzieciństwo. (wykład 2) - nie jestem pewna czy to o to chodzi

OKRESY ROZWOJOWE

1) okres prenatalny- od poczęcia do momentu urodzenia.

2) wczesne dzieciństwo 0-3 lata

- wiek niemowlęcy od 0 do końca 1 roku

- wiek poniemowlęcy 2-3 lata

3. średnie dzieciństwo - wiek przedszkolny 4-6 lat

4. późne dzieciństwo - młodszy wiek szkolny 7-10-12 rok życia

5. adolescencja - czyli wzrastanie ku dorosłości -od ok. 10 do ok. 12 roku życia

• wczesna adolescencja - wiek dorastania od 10-12 do 15 roku życia

• późna adolescencja - wiek młodzieńczy od 16 do 20-23 roku życia

• wczesna dorosłość od 20-23 do 35 -40 roku życia

• późna dorosłość powyżej 55-60 roku życia

PYTANIE 10 Omów prawa, zgodnie z którymi postępuje rozwój dziecka. - nie mam pojęcia o co tu chodzi. W poniedziałek albo wtorek zapytam się babki od rozwojowej i wyśle poprawne odpowiedzi bo nie chce nikogo wprowadzić w błąd.