METODY BADAŃ SPOLECZNYCH

ĆWICZENIA 5

Po uporządkowaniu „wszystkich' wskaźników można wyróżnić:

Wskaźniki rzeczywiste - to znaczy odpowiadające rzeczywiście istniejącym faktom czyli cechom

Wskaźniki fikcyjne pozorne

Wskaźniki jakościowe - ukazujące atrybuty danych przedmiotów lub zjawisk

Wskaźniki ilościowe - podające charakterystyczne dla nich miary, czyli pola zmienności intensywności danej cechy i zarazem pola ich zmian ilościowych

Wskaźniki korelacyjne - wskazujące na ich wzajemne uregulowania.

Wskaźniki przyczynowo-skutkowe - wskazujące na podstawie danych przyczyn ewentualne skutki albo oparte na danych skutkach przyczyny.

Wskaźniki subiektywne, obiektywne

FUKCJE WSKAŹNIKÓW:

F. opisowe - odnoszą się do ukazywania stanu danego społeczeństwa

F. analityczne - pozwalają na uchwycenie rożnych przeobrażeń społecznych.

F. oceniające - umożliwiają szacowanie wartości rozmaitych programów, np. w zakresie polityki, oświaty, kultury

F. Normatywne - stosowane jako pewne wielkości bądź miary i umożliwiają ustalenie stopnia realizacji , np. założonych celów

F. ostrzegawcze - ukazują różne tendencje, trendy i zmiany na podstawie których możemy prognozować.

PLAN BADAŃ - jest to rodzaj projektu kierujący badaczem na rożnych etapach badania.

Każdy plan badań zawiera w sobie określony cel badań, czyli badacz musi określić jakiego rodzaju badan się podejmuje.

Może wyróżnić badania:

- eksploracyjne - (eksploracja) próba wstępnego ogólnego zrozumienia pewnego zjawiska z reguły badanie eksploracyjne maja 3 cele:

* zaspokojenie ciekawości badacza, jego pragnienia lepszego zrozumienia przedmiotu

* zbadanie możliwości przeprowadzenia szerszych badań

* wypracowanie metod, które zostaną użyte w szerszym badaniu

- opisowe - (opis) to dokładne sprawdzenie i / lub pomiar cech badanej populacji albo zjawiska

- wyjaśniające - jest odkrywanie i opisywaniem związków między różnymi aspektami badanego zjawiska

Zad. Rozdz. 5 i 6 nachmias

PLANY BADAŃ: (rozdz. 5 Nachmias)