PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO

Imię i nazwisko nauczyciela:

Data rozpoczęcia stażu: 01 wrzesień 2009r.

Planowany termin zakończenia stażu: 31 maj 2012r.

Opiekun stażu:

Szkoła:

Dyrektor Szkoły:

Cel główny:

-uzyskanie w wyniku postępowania kwalifikacyjnego stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego

Założone cele opracowanego planu:

-poszerzenie wiedzy o poszczególnych obszarach pracy szkoły oraz określenie możliwości podejmowania działań w ich zakresie poprzez uczestnictwo w pracy organów szkoły

-podejmowania działań w ich zakresie poprzez uczestnictwo w pracy organów szkoły,

-pogłębienie wiedzy i umiejętności zawodowych poprzez doskonalenie zawodowe,

-podniesienie efektywności działań dydaktyczno - wychowawczych poprzez rozwijanie osobistych zainteresowań,

-aktywne i twórcze uczestnictwo w życiu szkoły,

-rozszerzanie wiedzy z zakresu prawa oświatowego.

Rodzaj działań i przedsięwzięć wynikających z wymagań rozporządzenia MEN z dnia 1 grudnia 2004r.

Formy realizacji

Termin

Sposoby dokumentowania

 

§ 7 ust.1 pkt.1 uczestniczenie w pracach organów szkoły związanych z realizacją zadań dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych wynikających ze statutu szkoły oraz potrzeb szkoły i środowiska lokalnego.

  1. Udział w pracach Rady Pedagogicznej, współpraca z gronem pedagogicznym

  1. Wdrażanie wewnątrzszkolnego systemu oceniania.

  1. Sprawowanie opieki nad uczniami podczas wycieczek, imprez i wyjść poza szkolnych.

Zgodnie z harmonogramem posiedzeń Rady Pedagogicznej.

W trakcie trwania stażu.

W trakcie trwania stażu.

Potwierdzenie obecności na Radach.

Potwierdzenie opiekuna stażu.

Potwierdzenia.

§ 7 ust.1 pkt.2 pogłębianie wiedzy i umiejętności zawodowych, samodzielnie lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego.

  • Udział w pracach zespołu kształcenia zintegrowanego.

  • Uczestniczenie w formach doskonalenia zawodowego - radach szkoleniowych.

  • Udział w różnych formach doskonalenia zawodowego,

konferencjach ,szkoleniach

warsztatach metodycznych

  • Budowanie własnej bazy materiałów dydaktycznych, testów, czasopism itp.

  • Prowadzenie „Szkolnej Kasy Oszczędnościowej”

  • Prowadzenie dodatkowych zajęć z terapii logopedycznej.

  • Prowadzenie kroniki szkolnej.

  • Poszerzanie warsztatu pracy z dydaktyki

i metodyki nauczania.

W trakcie trwania stażu.

W trakcie trwania stażu.

W trakcie trwania stażu.

W trakcie trwania stażu .

W trakcie trwania stażu.

W trakcie trwania stażu.

W trakcie trwania stażu.

W trakcie trwania stażu.

Harmonogram prac zespołu.

Zaświadczenia z ukończonych szkoleń.

Zaświadczenia

Bibliografia przeczytanych pozycji oraz notatki z wybranych treści.

Potwierdzenia.

Potwierdzenie,

zdjęcia.

Potwierdzenie.

Potwierdzenia.

 

 § 7 ust.1 pkt.3  poznawanie przepisów dotyczących systemu oświaty, z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której odbywa się staż.

 

  1. Analiza dokumentacji:

a. Rozporządzenie MEN z dnia 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskania stopnia awansu zawodowego przez nauczycieli.

b. Karta Nauczyciela.

  1. Rozporządzenie MEN z 7 września 2004 r. w sprawie zasad oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów w szkołach publicznych.

d. Ustawa o systemie oświaty.

e. Zapoznanie się z publikacjami interpretującymi zasady ubiegania się o stopnie awansu zawodowego (materiały CODN, publikacje w prasie oświatowej, Internet).

  1. Aktualizacja wiedzy na temat obowiązującego prawa oświatowego.

W trakcie trwania stażu.

W trakcie trwania stażu.

Potwierdzenia,

notatki.

Notatki,potwierdzenia.

§ 7 ust.2  pkt.1

Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, dokonywania ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych działaniach.

 

  1. Współpraca z opiekunem stażu:

  1. Zawarcie kontraktu i omówienie zasad współpracy.

  2. Przygotowanie planu rozwoju zawodowego.

  3. Ustalenie terminów spotkań z opiekunem.

  4. Hospitacja zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu i innych nauczycieli - wnioski z obserwacji.

  5. Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu - konsultacja, opracowanie konspektów zajęć, analiza.

  6. Określenie mocnych i słabych stron własnej działalności.

  1. Doskonalenie warsztatu i metod pracy pedagogicznej:

  1. Analiza i wybór programów nauczania w oparciu o merytoryczne jego wartości

  2. Stosowanie aktywnych metod nauczania.

  3. Opracowanie pomocy dydaktycznych - gazetki, testy.

  4. Dobieranie różnorodnych metod i narzędzi w procesie sprawdzania i oceniania.

  1. Publikowanie własnych prac:

  1. Opublikowanie planu rozwoju zawodowego na stronie www.

  2. Publikacja scenariuszy lekcji.

  3. Publikacja tekstów logopedycznych.

  1. Prowadzenie dokumentacji szkolnej, dzienniki lekcyjne, dzienniki pozalekcyjne itp.

Wrzesień 2009.

Co miesiąc

W ciągu całego roku szkolnego.

W ciągu całego roku szkolnego.

W okresie trwania stażu.

W okresie trwania stażu.

W trakcie trwania stażu.

W trakcie trwania stażu.

Kontrakt.

Plan rozwoju zawodowego.

Konspekty.

Konspekty.

Konspekty.

Wnioski.

Notatki.

Wybrane konspekty zajęć.

Wydruk stron WWW.

Kserokopie

wybranych

pozycji.

§ 7 ust.2 pkt.2 umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych.

  1. Przygotowanie uroczystości szkolnych.

  1. Przygotowanie ściennych gazetek o różnorodnej tematyce.

  1. Organizowanie spotkań z rodzicami uczniów mających kłopoty z nauką i zachowaniem.

  1. Udział w przygotowaniu uczniów do konkursów szkolnych i międzyszkolnych oraz organizowanie konkursów.

  1. Kontakty z Pedagogiem Szkolnym.

  1. Zebrania z rodzicami.

  1. Współpraca z biblioteką szkolną i świetlicą.

  1. Przeprowadzenie akcji `Cała Polska czyta dzieciom”.

  1. Przeprowadzenie akcji „Na wszelki wypadek”.

  1. Przeprowadzenie akcji „Dzień Bezpłatnych Diagnoz Logopedycznych”.

  1. Przeprowadzenie „Tygodnia Regionalnego”.

12.Prowadzenie innych

imprez szkolnych.

Według planu.

W trakcie trwania stażu.

W trakcie trwania stażu.

W trakcie trwania stażu.

W trakcie trwania stażu.

W trakcie trwania stażu.

W trakcie trwania stażu.

Czerwiec coroocznie.

Wrzesień Styczeń

2009/2010.

Marzec corocznie.

Październik corocznie.

W trakcie trwania stażu.

Scenariusze.

Fotografie.

Potwierdzenie.

Potwierdzenie.

Potwierdzenie pedagoga szkolnego.

Terminarz spotkań

Potwierdzenie.

Potwierdzenie,zdjęcia.

Zaświadczenie

Zaświadczenie

Potwierdzenie.

Zdjęcia,

potwierdzenie opiekuna.

§ 7 ust.2 pkt.3 umiejętność uwzględniania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej.

  1. Udział w szkoleniach z zakresu obsługi komputera, tworzenia stron internetowych.

  1. Wykorzystanie technologii informatycznej: przesyłanie prac i dokumentów drogą internetową, udział w życiu portali edukacyjnych, publikacje.

  1. Opracowanie przy użyciu technik komputerowych różnych narzędzi pomiaru dydaktycznego testów, dokumentacji szkolnej, dyplomów.

  1. Przygotowanie scenariuszy lekcji, konspektów przy użyciu komputera i Internetu.

  1. Przygotowanie dokumentacji awansu zawodowego.

W trakcie trwania stażu.

Potwierdzenia, zaświadczenia.

Zaświadczenia

Wybrane pozycje.

Konspekty.

Plan rozwoju zawodowego, Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego, załączniki,aneksy.

§ 7 ust.2 pkt.4

umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień w zakresie oświaty realizowanych zadań przez nauczyciela.  

  1. Aktualizowanie wiedzy z zakresu pedagogiki, psychologii i dydaktyki.

  1. Korzystanie ze zbiorów biblioteki szkolnej i pedagogicznej (nowości książkowe, czasopisma).

  1. Znajomość rozwoju uczniów z uwzględnieniem właściwości okresu rozwojowego.

  1. Aktywna praca nad samokształceniem.

  1. Pedagogizacja rodziców - współpraca z rodzicami.

W trakcie trwania stażu.

Wybrane notatki.

Potwierdzenie.

Notatki własne.

Wykaz pozycji ze wskazaniem źródła.

Wykaz zagadnień.

§ 7 ust.2 pkt.5 umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.

  1. Udzielanie pomocy rodzicom w kierowaniu do PP-P i innych instytucji pomagających rodziców i dzieciom z problemami .

  1. Analiza przepisów prawa oświatowego.

  1. Organizowanie spotkań z osobami z różnych instytucji np. Policja, Straż Pożarna, Straż miejska i inne.

  1. Udział w pracach różnorodnych komisji.

W ciągu całego stażu.

Notatki.

Potwierdzenie.

Wykaz odbytych spotkań, wybrane fotografie.

Potwierdzenia.

opracowała

8