lata wprowadzenia(?) wczesnej interwencji:
a) poczatek XX wieku
b)lata 90. XX wieku
c) lata 60. XX wieku
d) okres miedzywojenny
2.dyscyplina ktora obecnie studiujesz pierwotnie nosila nazwe:
a) ortopedagogiki
b)pedagogiki leczniczej
c)pedagogiki niepelnosprawnych
d) nie pamietam jaka byla odp:P
3.wymien modele orientacji tepretycznych w badaniach nad niepelnosprawnoscia. (pytanie otwarte)
*model indywidualistyczno-materialny
*model indywidualistyczno-idealistyczny
*model spoleczno-kreacyjny
*model konstrukcjonistyczny
4. po ktoryms tam roku po wprowadzeniu AAMR(Amerykanskie Towarzystwo na rzecz osob niepelnosprawnych;
a) wzrosla ilosc niepelnosprawnych uczeszczajacych do szkol ogolnodostepnych i integracyjnych
b) nie pamietam(byly tylko 2 odpowiedzi)
5.badania ilosci osob niepelnosprawnych wykazuja ze opieka zalezy od(nie wiem czy dokladnie tak brzmialo to pytanie, w kazdym razie chodzilo o te badania)
a)wyposazenia materialnego szkol
b)pochodzenia opiekunow(warstw spolecznych)
c)nie pamietam
6. pytanie o modele Backa czy jak on tam sie nazywa. chodzilo o to uszkodzenie, przeciazenie, poszkodowanie
7.normalizacja, gdzie powstal ten termin.
a) wlochy w celu ksztalcenia specj
b) USA w celi opieki spol
c) w danii w celu ksztalcenia specjalnego
d) w danii w celu opieki spol
8.standardowe zasady wyrownywania szans osob niepelnosprawnych uchwalil/a:
a) ONZ
b)jaks instytucja
c) jakas instytucja
d) zadne z powyzszych
9.gdzie moga pracowac niepelnosprawni:
a) w zakladack pracy chronionej
b) w rolnictwie indywidualnym
c) w zakladach otwartych
d) nie pamietam odp
10.cos o srodkach utrzymania osob niepelnosprawnych;
a) panstwo powinno zagwarantowac wsparcie finansowe obejmujace koszty wynikajace z niepelnosprawnosci
b) (chyba) niepelnosprawny dostaje rente aby mogl zyc w godziwych warunkach
11.trzeba bylo zaznaczyc organizacje ksztalcenia osob niepelnosprawnych od najbardziej segregacyjnych do intgracyjnych. byly 4 odpowiedzi
12.bylo podane np "szeroki zakres ksztalcenia specjalnego realizowanego w plcowkach niesegregacyjnych,brak ograniczen administracyjnyc w dostepie do pomocy specjalnej to:
a) typ segregacyjny
b) typ wspolnego nutu
c) typ asymilacyjny
d) typ inkluzyjny
13. dla kogo jest wspolna podstawa programowa:
a) niepelnosprawnych sensorycznie i sprawnych
b) niepelnosprawnych sensorycznie, sprawnych i uposledzonych w stopni lekkim
c) dla wszystkich niepelnosprawnych i sprawnych
d) (chyba) w stopniu ciezkim
14. niepelnosprawni w wieki doroslym
a) moga miec orzeczenie o niepelnosprawnosci
b) nie moga
15.wyjasnij co to jest niepelnosprawnosc edukacyjna
16. definicja ksztalcenia specjalnego wg UNESCO
17. wymien 2 zasady Specka
18. pytanie otwarte. cos o protekcjonizmie