Ocena własnych umiejętności, PRZEDSZKOLNE, 01.awans zawodowy


Ocena własnych umiejętności

Dziewięciomiesięczny staż oraz doświadczenie zawodowe pozwoliło mi na dokonanie analizy i określenie mocnych i słabych stron własnej działalności zawodowej. W okresie stażu, starałam się, aby moja praca sprostała wymaganiom i potrzebom placówki.
W szkole poszerzyłam swoje umiejętności i wiedzę w zakresie metodyki i dydaktyki zajęć. Swój warsztat pracy wzbogaciłam o nowe doświadczenia. Bieżący rok był dla mnie sprawdzianem mojej wiedzy i moich umiejętności, wielkim wyzwaniem i okresem wytężonej pracy. Myślę, że podejmowałam działania, które pozwoliły mi na wypracowanie pozytywnych opinii rodziców, ufności i uśmiechu moich wychowanków, co pozwoli mi wierzyć, że podejmowane działania są akceptowane, potrzebne i przynoszą pozytywne efekty.
Mocną stroną mojej działalności jest zaangażowanie w szkołę, nauczanie i wychowywanie dzieci, a także wzbogacanie własnego warsztatu pracy o nowe metody i formy.
Słabą stroną mojej pracy zawodowej jest prowadzenie dokumentacji szkolnej. Zdaję sobie sprawę z jej wagi, jednak wciąż przedkładam wartość ucznia jako człowieka, pracę z nim, nauczanie praktyczne nad dbanie o systematyczne i rzetelne dokumentowanie pracy zawodowej. Będę się starała pracować i poprawić swoje działania na rzecz wdrażania d
zieci do przestrzegania ustalonych zasad, co niekiedy stanowiło problem.
Przebieg stażu utrwalił we mnie głęboką potrzebę nieustannego doskonalenia swoich umiejętności i pracy nad sobą, aby być dobrym nauczycielem. Myślę, że działania podjęte przeze mnie w okresie stażu przyniosły pozytywne efekty w mojej codziennej pracy. Po zakończeni stażu zamierzam w dalszym ciągu doskonalić warsztat własnej pracy i podnosić kwalifikacje. Chciałabym, aby moje zajęcia i wszelkie działania stawały się z roku na rok coraz bardziej atrakcyjne oraz przynoszące pozytywny efekt dla uczniów i satysfakcję z tego co robię dla mnie. Zamierzam również nadal gromadzić literaturę przedmiotu, a także samodzielnie przygotowywać środki dydaktyczne. Świat techniki rozwija się z zawrotną szybkością. Nauczyciel nie może sobie pozwolić na to, aby „być w tyle”. Dlatego będę starała się, w miarę możliwości, wykorzystywać w pracy technologię komputerową i informacyjną. Moim marzeniem jest także udoskonalenie moich zdolności plastycznych oraz realizacja pomysłów.


…………………………………..



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO(2), PRZEDSZKOLNE, 01.awans zawodowy
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO(3), PRZEDSZKOLNE, 01.awans zawodowy
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO, PRZEDSZKOLNE, 01.awans zawodowy
plan rozwoju.10, PRZEDSZKOLNE, 01.awans zawodowy
PLAN ROZWOJU STR.7, PRZEDSZKOLNE, 01.awans zawodowy
Plan rozowju zawodowego nauczyciela mianowanego, PRZEDSZKOLNE, 01.awans zawodowy
NOTATKA ZE SPOTKANIA INSTRUKTAŻOWEGO Z OPIEKUNEM STAŻU, PRZEDSZKOLNE, 01.awans zawodowy
plan rozwoju.str.8, PRZEDSZKOLNE, 01.awans zawodowy
Plan Rozwoju Zawodowego Grzech, PRZEDSZKOLNE, 01.awans zawodowy
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO Grzesiek, PRZEDSZKOLNE, 01.awans zawodowy
ocena dorobku nauczyciela kontraktowego(1), szkoła, awans zawodowy nauczyciela
oczekiwania rodziców wobec przedszkola - ankieta, Awans zawodowy na nauczyciela mianowanego
Ocena własnych umiejętności i?ch pod kątem realizacji ról i zadań menedżera personalnegox
01 Wniosek o rozpoczęcie stażu na nauczyciela mianowanego, Awans zawodowy na nauczyciela mianowanego
UMOWA KOLEŻEŃSKA, PRZEDSZKOLE, awans zawodowy na stopień n-la mianowanego
KONTRAKT NAUCZYCIELA STAŻYSTY, PRZEDSZKOLE, awans zawodowy na stopień n-la kontraktowego
Wniosek o rozpoczecie awansu zawodowego na n-la mianowanego, PRZEDSZKOLE, awans zawodowy na stopień
Arkusz obserwacji zajęć przeprowadzonych przez opiekuna i nauczyciela stażystę, PRZEDSZKOLE, awans z
Sprawozdanie po drugim roku realizacji planu rozwoju zawodowego, PRZEDSZKOLE, awans zawodowy na stop

więcej podobnych podstron