Arkusz obserwacji zajęć edukacyjnych
dla nauczyciela kontraktowego
Imię i nazwisko prowadzącego - mgr Andrzej Gebel
Klasa - IIb
Data - 23.05.2002
Czas trwania - 45 min.
Temat - Rozwój nauki i techniki na przełomie XIX i XX wieku.
Cele ogólne - Ukazanie roli oświaty i jej wpływu na rozwój umiejętności twórczych ludzi. Zrozumienie znaczenia rozwoju techniki dla podniesienia poziomu cywilizacji.
Umiejętności nabyte w czasie lekcji - uczeń umie opowiedzieć o roli oświaty i jej wpływie na rozwój ludzkich twórczych umiejętności. Potrafi wyrazić podziw dla ludzi nauki, twórców, wynalazców.
Udział nauczyciela - kierowanie pracą uczniów.
Postawa uczniów - mało aktywna.
Metody - opowiadanie, praca pod kierunkiem.
Formy pracy - indywidualna.
Środki dydaktyczne, materiały - podręcznik, filmy wideo; „Z dziejów nauki polskiej”, „Maria Skłodowska-Curie”.
Uwagi, wnioski, refleksje - Nauczyciel wymagał odpowiedzi całymi zdaniami. Stosunek nauczyciela do uczniów był życzliwy, pełen szacunku i kultury, oparty o dobre rozeznanie grupy uczniowskiej.