Arkusz obserwacji zajęć edukacyjnych

dla nauczyciela kontraktowego

1. Imię i nazwisko prowadzącego - mgr Andrzej Gebel

2. Klasa - IIb

3. Data - 23.05.2002

4. Czas trwania - 45 min.

5. Temat - Rozwój nauki i techniki na przełomie XIX i XX wieku.

6. Cele ogólne - Ukazanie roli oświaty i jej wpływu na rozwój umiejętności twórczych ludzi. Zrozumienie znaczenia rozwoju techniki dla podniesienia poziomu cywilizacji.

7. Umiejętności nabyte w czasie lekcji - uczeń umie opowiedzieć o roli oświaty i jej wpływie na rozwój ludzkich twórczych umiejętności. Potrafi wyrazić podziw dla ludzi nauki, twórców, wynalazców.

8. Udział nauczyciela - kierowanie pracą uczniów.

9. Postawa uczniów - mało aktywna.

10. Metody - opowiadanie, praca pod kierunkiem.

11. Formy pracy - indywidualna.

12. Środki dydaktyczne, materiały - podręcznik, filmy wideo; „Z dziejów nauki polskiej”, „Maria Skłodowska-Curie”.

13. Uwagi, wnioski, refleksje - Nauczyciel wymagał odpowiedzi całymi zdaniami. Stosunek nauczyciela do uczniów był życzliwy, pełen szacunku i kultury, oparty o dobre rozeznanie grupy uczniowskiej.