I.
Klasyczne teorie emocji
Teoria Jamesa-Langego
Teoria Canona-Barda
Aktywacyjne teorie emocji
Dwuczynnikowa teoria emocji
Schachtera i Singera
Podstawowa
Obwodowa teoria emocji -> za źródło Centralna teoria emocji -> talamiczna Opiera się na założeniu, że emocje są Nawiązywała do koncepcji Jamesa-charakterystyka
emocji uznaje działania, zmiany
teoria uczuć. Siedliskiem emocji są stanem podwyższonego pobudzenia
Langego, że emocje pojawiają się jako napięcia mięśni i zmiany w narządach ośrodki podkorowe. Ich pobudzenie
oznakowanego afektywnie. Znak
wynik spostrzegania własnego
wewnętrznych
nadaje poznawczym czynnościom kory afektywny może być dodatni lub pobudzenia, a także jego rozwinięciem.
emocjonalny komponent, gdyż we
ujemny (przyjemny lub przykry)
wzgórzu organizują się reakcje
emocjonalne.
Jak powstaje
Spostrzeżenie bodźca -> zmiany
Wydarzenia -> informacja
Według Arnold proces emocjonalny
Aby doszło do powstania stanu
emocja?
fizjologiczne - > spostrzeżenia zmian przetwarzana przez wzgórze i
składa się z pięciu kolejnych faz: emocjonalnego, muszą zaistnieć
fizjologicznych przez jednostkę -> przesyłana jednocześnie do kory i do 1. Naturalna recepcja (np. obraz
następujące warunki – podmiot musi: spostrzeżenie przekształcone w emocję ciała -> reakcja instrumentalna/ ocena na siatkówce)
1) znaleźć się w stanie
wy]darzenia przez korę -> emocja 2. Ocena – pojawia się znak
pobudzenia
procesu emocjonalnego
2) dokonać procesu poznawczej
3. pojawienie się tendencji do
analizy zaistniałych zmian
działania – zbliżanie
fizjologicznych oraz sytuacji
się/unikanie
zewnętrznych, w jakich doszło
4. wystąpienie emocji; przeżycie
do wystąpienia tych zmian
subiektywne z komponentem
3) oznaczyć werbalnie stan w
wisceralnym
jakim się znalazł
5. ,Pojawienie się działania
sterowanego przez emocję ->
stosunkowo duża dynamika
oraz ograniczony zakres
kontroli intelektualnej
Punkt wyjścia
James początkowo uwzględniał
Ośrodkiem emocji jest wzgórze, kora Jeden wymiar emocji – jej
Schachter i Singer swoją teorię
zarówno rolę pobudzenia mięśni
natomiast działa jako struktura
intensywność. Za intensywność emocji określają jako dwuczynnikową,
poprzecznie prążkowanych, jak i rolę hamująca emocje powstające we
odpowiedzialny jest poziom
zakładając tym samym, że czynniki, o pobudzenia narządów wewnętrznych.
wzgórzu.
pobudzenia ośrodkowego układu
których ta koncepcja mówi, są
Potem jednak, pod wpływem Lanego,
nerwowego, czyli poziom aktywacji
niezależne od siebie.
skoncentrował się na zmianach
sterowanych przez autonomiczny układ nerwowy
Dalsza
James akceptował ideę
Pobudzenie emocjonalne ma
Hebb -> choć emocje korelują
Błędne wyjaśnianie i błędne
charakterystyka
specyficzności pobudzenia
charakter rozlany i niespecyficzny, wprost z aktywacją, to nie są
spostrzeganie własnego
fizjologicznego,
dlatego też nie może być źródłem
identyczne. Istotną cechy emocji
pobudzenia fizjologicznego może
charakterystycznego dla różnych
generowania różnorodnych stanów
są procesy myślowe. Hebb
przyczynić się w pewnych
emocjonalnych.
pokazuje związki zachodzące
wypadkach do zredukowania
Dla Jamesa znaczenie
Uszkodzenie kory mózgowej
między poziomem aktywacji i
intensywności przeżywanej emocji
pierwszoplanowe miały uczucia, a
powoduje uwolnienie się wzgórza
znakiem emocji. Przy bardzo
(badanie u dentysty).
nie emocje. Uczucia stanowią dla
spod jej funkcji kontrolnej, stąd też wysokiej i bardzo niskiej
We wszystkich omówionych
Jamesa istotę myśli i świadomości, zachoowanie sterowane jest w
aktywacji pojawiają się emocje o
eksperymentach warunkiem
a także dostarczają poczucia
znacznie większym stopniu przez
znaku ujemnym, natomiast przy
powstania emocji było pobudzenie
tożsamości osobistej i nadają
afekty.
aktywacji umiarkowanej – emocje
fizjologiczne, którego pojawienie
znaczenie pojęciu samego siebie.
o znaku dodatnim. Bodźce, które
się można było wyjaśnić
Istnieją uczucia wyższe, które
podtrzymują aktywność zespołów
odwołaniem się do czynników
pojawiają się na poziomie odbioru
komórkowych, wywołują emocje
sytuacyjnych. Dane zebrane przez
wrażeń wzrokowych lub
pozytywne, natomiast bodźce,
R. Sinclara wskazują, że ludzie
słuchowych, natomiast wrażenia
które zmieniają ich aktywność, lub potrafia wyjaśnic swoje
pochodzące z wnętrza organizmu
wręcz doprowadzają do ich
pobudzenie poprzez zwiększenie
mają znaczenie drugoplanowe.
rozpadu, wywołują emocje
dostępności pewnych mysli lub
Uczucia dają poczucie naoczności negatywne.
wspomnień w wyniku torowania
i bezpośredniości poznania: to
Emocje są w koncepcji Hebba,
(priming). Wynika stąd, że źródeł
właśnie sprawia, że działania
uwikłane w planowanie działania
swoich emocji ludzie mogą
podejmowane pod ich wpływem są
dopatrywać się nie tylko w świecie realizowane w dynamiczny i, rzec
zewnętrznym, lecz także we
by można, bezdyskusyjny sposób
własnym wnętrzu.
Uczucia są siłą dynamizującą
Emocje są wynikiem interakcji
zachowanie i najważniejszą
pewnych procesów występujących
częścią osobowości człowieka.
wewnątrz organizmu z
informacjami docierającymi ze
środowiska oraz informacjami
zarejestrowanymi w
doświadczeniu jednostki.
Badania i
Zmiany w narządach
Badania Hohmana (1960) [s.400] -> Badania Oldsa i Minera (1954) -> w Eksperyment Schachtera i Singera eksperymenty /
wewnętrznych pojawiają się z
wyniki niezgodne z teorią Jamesa-
mózgu szczurów występują
(1962) – był nawiązaniem do idei
krytyka
pewnym opóźnieniem w stosunku
Lanego. Zwrotne rejestrowanie
wyspecjalizowane ośrodki,
Jamesa-Langego, że emocje pojawiają do bodźca emotogennego.
aktywności narządów wewnętrznych
odpowiedzialne za przeżywanie emocji się jako wynik spostrzegania własnego
Jeśli do mózgu nie docierają
nie wpływa na powstawanie emocji.
pozytywnych i negatywnych.
pobudzenia, a także jej rozwinięciem.
informacje z narządów
Elizabeth Dufny (1962) ->zrezygnować Eksperymenty Marnona –
wewnętrznych, jednostka nie
z pojęcia emocji, ponieważ aktywacja wstrzykiwał badanym adrenalinę i
powinna odczuwać emocji
jest takim pojęciem, które można łatwo pytał, czy odczuwają jakieś emocje.
operacjonalizować i mierzyć.
Większość mówiła, że niespecyficzne pobudzenie.
Koncepcja Arnold wiele pytań
Badanie Yoounga, Hirschmana i Clarka zostawiła bez odpowiedzi. Nie
(1982) – osobom bojącym się dentysty wyjaśniła, na czym polega proces
pokazywano na filmie borowanie zęba.
Badani mieli rzekomo słuchać bicia oceny, pobudzenie.
swojego serca. Stwierdzono, że u tych, którzy słyszeli szybsze bicie serca, tętno po jakimś czasie rzeczywiście wzrosło, natomiast u tych, którzy słyszeli wolniejsze