Załącznik nr 2. Informacja o zagroŜeniu nieklasyfikowaniem

(§ 39 ust. 2)

Dziaduszyce , dn...............................................

Rodzice (opiekunowie)

ucz. ................................................ kl. .......

Informacja o zagroŜeniu nieklasyfikowaniem

Informuję, Ŝe z powodu braku podstaw do ustalenia ocen wynikającego z nieobecności na lekcjach przekraczającej połowę zajęć danego przedmiotu

syn/córka nie będzie klasyfikowany(-a) z następujących przedmiotów:

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

Rodzice mogą wystąpić w terminie do dnia ...............................................

o przeprowadzenie egzaminu klasyfikacyjnego z ww. przedmiotów. Egzamin

jest przeprowadzany na wniosek rodziców przez komisję i obejmuje materiał

bieŜącego semestru.

W przypadku nieobecności nieusprawiedliwionych rodzice mogą wystąpić do

rady pedagogicznej z umotywowaną prośbą o wyraŜenie zgody na egzamin

klasyfikacyjny.

Podstawa prawna:

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 7 września 2004 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz. U. z 2004r. Nr 199, poz. 2046)

Wychowawca klasy

........................................

Otrzymałem:

.................................................................

data i podpis rodzica (opiekuna)

1

Załącznik nr 3 a. Druk klasyfikacyjny

(§ 39 ust. 1)

Protokół posiedzenia zespołu klasyfikacyjnego

w sprawie klasyfikacji semestralnej/końcowej w kl. ...............

roku szk. …………….. data posiedzenia .......................

klasa

z 1 ndst

wychowawca

z 2 ndst

liczba uczniów

z 3 i więcej

w tym:

dziewcząt

liczba uczniów bez

chłopców

ocen dop i dst

liczba uczniów

Zachowanie:

klasyfikowanych

wzorowe

liczba uczniów

bardzo dobre

nieklasyfikowanych

dobre

poprawne

liczba uczniów

nieodpowiednie

z ocenami

naganne

niedostatecznymi:

w tym:

Średnia z zajęć obowiązkowych .......... Frekwencja ......................

Liczba ocen:

celujących ...................... Średnia z poszczególnych bloków przedmiot.: bardzo dobrych .............. ........................................................ .....................

dobrych ......................... ..............................................................................

dostatecznych................

dopuszczających ............

niedostatecznych ............

Nieklasyfikowani (imię nazwisko, przedmiot, uzasadnienie):

................................................................................................................................

...............................................................................................................................

……………………………………………………………………………………

Uczniowie z ocenami niedostatecznymi:

z 1 oceną ndst: (imię nazwisko, przedmiot) – uzasadnienia w załączeniu

................................................................................................................................

................................................................................................................................

……………………………………………………………………………………

z 2 ocenami ndst.: (imię nazwisko, przedmiot)

................................................................................................................................

...............................................................................................................................

2

z 3 i więcej ocenami ndst.: (imię nazwisko, przedmiot)

................................................................................................................................

................................................................................................................................

……………………………………………………………………………………

................................................................................................................................

................................................................................................................................

Zachowanie naganne : (imię nazwisko) – uzasadnienia w załączeniu

................................................................................................................................

................................................................................................................................

……………………………………………………………………………………

................................................................................................................................

................................................................................................................................

Uczniowie wyróŜniający się (średnia powyŜej 4,75 zachowanie bardzo dobre): 1 …………………………………… 7 ……………………………………

2 …………………………………… 8 ……………………………………

3 …………………………………… 9 ……………………………………

4 …………………………………… 10 ……………………………………

5 …………………………………… 11 ……………………………………

6 …………………………………… 12…………………………………

Wnioski o egzaminy (poprawkowe z jednych zajęć edukacyjnych)

Lp. Od kogo wpłynął

Z jakich zajęć edukacyjnych

Wnioski o egzaminy (poprawkowe z dwóch zajęć edukacyjnych)

Lp. Od kogo wpłynął

Z jakich zajęć edukacyjnych

Wnioski o egzaminy (z innych zajęć edukacyjnych)

Lp. Od kogo wpłynął

Z jakich zajęć edukacyjnych

3

Załącznik nr 3 b. Druk na posiedzenie plenarne

(§ 39 ust. 1)

I. Efekty kształcenia:

a) uczniowie szczególnie uzdolnieni. Sukcesy indywidualne uczniów (miejsca w konkursach, zawodach itp.) oraz wyróŜnienia inne niŜ promocja

z wyróŜnieniem:

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………..

b) program nauczania, podręczniki (autorzy, tytuły, wydawnictwa,

n-ry dopuszczeń) - na nowy rok szkolny

Tytuł

Autorzy

N-ry

Wydawnictwo

dopuszczeń

………………….. ……………………………

ian

czaua

n

m

rag

rop

ik

czn

rę

do

p

c) ewaluacja programów nauczania / podręczników :

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

4

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

d) efekty kształcenia na podstawie sprawdzianów / egzaminów: „ na

starcie”, próbnych, końcowych, wyników konkursów przedmiotowych

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

e) realizacja ścieŜek edukacyjnych:

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

II. Zadania wychowawcze i opiekuńcze:

a) realizacja zadań przewidzianych planem wychowawczym (co zrobiono ?):

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

b) problemy wychowawcze:

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

Punkty Ilość

zpunktów

ujemnych w klasie

L.p. Wyszczególnienie

Kl. ….

WskaŜnik %

1.

Przeszkadzanie na lekcji

2.

Niewykonywanie

poleceń

nauczyciela

5

3.

Aroganckie

zachowanie

wobec

nauczyciela

lub

innego pracownika szkoły

4.

Niszczenie

mienia

szkolnego.

5.

Ignorowanie nauczyciela

6.

UbliŜanie koledze

7.

Zaczepki słowne

8.

KradzieŜe,

wyłudzanie

pieniędzy.

9.

Zaczepki fizyczne

10. Bójki na terenie szkoły i

poza nią

11. Wulgarne słownictwo

12. Złe

zachowanie

w

autobusie i na przystanku

autobusowym

13. Wrzaski na korytarzu

14. Niszczenie rzeczy innych

osób

15. Zaśmiecanie otoczenia

16. Spóźnienia na lekcje

17. Niewykonanie

zobowiązania

18. Opuszczanie

lekcji

bez

usprawiedliwienia

19. Palenie papierosów, picie

alkoholu

20

Nie

przestrzeganie

regulaminu szkolnego

21

Nieprzestrzeganie

zasad

ustalonych

programem

„zero tolerancji”

RAZEM:

6

c) realizacja zadań opiekuńczych (co zrobiono ?):

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

d) realizacja zadań związanych z pomocą pedagogiczną i psychologiczną

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

II. Inne zadania statutowe:

a) organizacje: …………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………. …

b) wycieczki, imprezy artystyczne, kulturalne:

.…………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………….

c) udział w wewnątrzszkolnym systemie zapewnienia jakości (analiza ankiet, raporty …)

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………....

7

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………....

………………………………………………………………………………………………………....

Podpis wychowawcy:

.............................................................

8

Załącznik nr 4. Informacja o przewidywanych ocenach niedostatecznych

( § 39 ust. 3)

Dziaduszyce, dn...........................

Rodzice (opiekunowie)

ucz. ................................................ kl. .......

Informuję o przewidywanych dla Państwa syna / córki ocenach niedostatecznych na koniec semestru / roku szkolnego z następujących przedmiotów:

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

Uczeń moŜe jeszcze poprawić oceny do dnia ........................... r. Termin i formę poprawy uczeń powinien uzgodnić indywidualnie z nauczycielami.

Zakres materiału (wiadomości i umiejętności), jaki obowiązuje ucznia na koniec semestru/roku szkolnego jest opisany w wymaganiach edukacyjnych .

Jednocześnie informuję, Ŝe ocena niedostateczna na koniec roku moŜe

skutkować brakiem promocji do następnej klasy.

Podstawa prawna:

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 7 września 2004 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz. U. z 2004r.

Nr 199, poz. 2046)

Wychowawca klasy

........................................

Otrzymałem:

.................................................................

data i podpis rodzica (opiekuna)

9

Załącznik nr 5. Prośba o egzamin klasyfikacyjny

( § 39 ust. 2)

..............................dn. ………..……………

………………………………..……………………….,

imię i nazwisko ucznia

……………………………………………..

……………………………………………..

(adres i numer telefonu)

Rada Pedagogiczna

przy Gimnazjum w Dziaduszycach

Zwracam się z prośbą o przeprowadzenie egzaminu klasyfikacyjnego

z następujących przedmiotów:

Nazwa przedmiotu

Imię i nazwisko nauczyciela

…………………………… ……………………………

podpis rodziców

podpis ucznia

Decyzja dyrektora szkoły:

Egzaminy zostaną przeprowadzone w dniach

………………….............................................

( data, godzina )

……………………………

podpis dyrektora szkoły

10

Załącznik nr 6. Informacja o procedurach związanych z egzaminem

( § 54) poprawkowym

Potwierdzenie przekazania rodzicom informacji o moŜliwości

przystępowania do egzaminu poprawkowego i obowiązujących

procedurach

1. Uczeń, który otrzymał jedną ocenę niedostateczną moŜe zdawać egzamin poprawkowy w sierpniu. Podanie rodziców o egzamin naleŜy kierować do

dyrektora szkoły i złoŜyć w nieprzekraczalnym terminie do dnia

.......................................... do dyrektora szkoły.

2. Uczeń, który otrzymał dwie oceny niedostateczne moŜe poprzez rodziców zwrócić się do rady pedagogicznej z prośbą o wyraŜenie zgody na egzamin

poprawkowy

z

dwóch

przedmiotów.

Podanie

rodziców

wraz

z uzasadnieniem wyjątkowej sytuacji naleŜy kierować do dyrektora szkoły i złoŜyć w nieprzekraczalnym terminie do dnia ................................... do dyrektora szkoły.

3. Egzamin odbywa się w ostatnim tygodniu sierpnia. Dokładna data i godzina

będą wywieszone w szkole po 20 sierpnia (informacje w tej sprawie nie będą udzielane przez telefon).

Lp.

Nazwisko i imię ucznia

Podpis rodziców

Podpis wychowawcy: ...................................................

Otrzymałem:

.................................................................

data i podpis rodzica (opiekuna)

11

Załącznik nr 7. ( § 50 ust. 7) Druk zasięgnięcia opinii o ocenach z zachowania

Zapoznać nauczycieli na zespołach statutowych!

Proponowane oceny zachowania w ...... semestrze Klasa ..................

Lp.

Nazwisko i imię ucznia

Ocena

Uwagi nauczycieli

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

podpis wychowawcy:

12

Załącznik 8. Druk uzasadnienia oceny

( § 50 ust. 9)

Uzasadnienie oceny niedostatecznej / nagannej٭

1. Imię i nazwisko ucznia .................................................................................

2. Klasa ............................................................................................................

3. Przedmiot ......................................................................................................

4. Wystawiona ocena .......... .............................................................................

5. Imię i nazwisko nauczyciela .........................................................................

6. Stosunek ucznia do przedmiotu i nauczyciela / respektowanie przez ucznia

zasad określonych w§ 23 ust. 4

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

...............................................................................................................................

7. Przyczyny wystawienia oceny / uzasadnienie oceny na podstawie kryteriów

opisowo punktowych

................................................................................................................................

................................................................................................................................

...............................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

13

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

8. Środki zaradcze zastosowane przez nauczyciela w celu uniknięcia

niepowodzenia szkolnego dziecka (zajęcia wyrównawcze, praca

indywidualna, współpraca z rodzicami, pedagogiem, psychologiem i inne):

................................................................................................................................

................................................................................................................................

...............................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

9. Jakich skutków wychowawczo-dydaktycznych spodziewa się nauczyciel

wystawiając ocenę niedostateczną / naganną w tym przypadku?

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

……………………………

……………………………

data

podpis nauczyciela

*Niepotrzebne skreślić. Wypełnia nauczyciel ustalający ocenę. Wzór słuŜy takŜe do uzasadnienia kaŜdej oceny

14

Załącznik nr 9 ( § 44 Statutu Gimnazjum )

............................................... Dziaduszyce, dn. ...................................

Znak: Gimn. 411/..................

Protokół

z egzaminu sprawdzającego / poprawkowego / klasyfikacyjnego

Komisja egzaminacyjna w składzie :

Przewodniczący ...................................................................................

Członkowie: ..................................................................................

.................................................................................

.................................................................................

przeprowadziła w dniu .............................................. egzamin sprawdzający / poprawkowy ucznia .........................................................................................................................................................

z klasy..................................... z zajęć edukacyjnych ......................................................................

w

zakresie

materiału...................................................

semestru

roku

szkolnego

....................................................................................................................................................................

W części pisemnej wyznaczono następujące tematy / zadania:

....................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

W części ustnej polecono wykonanie następujących zadań (ćwiczeń):

....................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

W wyniku oceny poszczególnych tematów (zadań) egzaminacyjnych komisja ustaliła łączną ocenę z egzaminu na :

................................................................................................................................

Decyzją komisji egzaminacyjnej zdał(a) egzamin sprawdzający / poprawkowy nie zdał(a) egzaminu sprawdzającego / poprawkowego.

Do protokołu dołącza się:

a) pisemne odpowiedzi ucznia

b) informację o ustnych odpowiedziach ucznia

c) wykaz ocen za poszczególne zadania /ćwiczenia ustne

d) kryteria ocen

Podpisy członków komisji:

Członkowie: Przewodniczący: 1. ..................................................................

2. ....................................................................

3. ...................................................................

.....................................................

Obserwator ( dotyczy powtórnego egzaminu ): .............................................................................

15

Załącznik 10 ( § 52 )

………………………………… ………………………., dn. ………..….

imię i nazwisko ucznia

……………………………………………..

……………………………………………..

adres i numer telefonu

Dyrektor

Zespołu Szkół

w Dziaduszycach Zwracam się z prośbą o przeprowadzenie egzaminu poprawkowego z:

Nazwa przedmiotu

Imię i nazwisko nauczyciela

……………………………

……………………………

podpis rodziców

podpis ucznia

______________________________________________________________

Decyzja dyrektora szkoły:

Egzamin zostanie przeprowadzony w dniu

…………………..................................................

data, godzina

……………………………

podpis dyrektora szkoły

16

Załącznik 11 ( § 39; § 43 )

Wniosek o przeprowadzenie egzaminu klasyfikacyjnego

………………………………….. …………………., dn. ………..….

imię i nazwisko ucznia

……………………………………………..

……………………………………………..

adres i numer telefonu

Rada Pedagogiczna

................................................................

Zwracam się z prośbą o przeprowadzenie egzaminu klasyfikacyjnego

z następujących przedmiotów, z których nieklasyfikowanie było

skutkiem nieobecności nieusprawiedliwionych:

Nazwa przedmiotu

Imię i nazwisko nauczyciela

Uzasadnienie wyjątkowej sytuacji:

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

…………………………… ……………………………

podpis rodziców

podpis ucznia

______________________________________________________________

Opinia zespołu klasyfikacyjnego:

Zespół klasyfikacyjny opiniuje powyŜszy wniosek pozytywnie/negatywnie

……………………………

wychowawca klasy ______________________________________________________________

Decyzja rady pedagogicznej:

Rada pedagogiczna wyraŜa zgodę/nie wyraŜa zgody na przeprowadzenie wnioskowanych egzaminów.

……………………………

data i podpis dyrektora szkoły

17

Załącznik 12 ( § 39; § 52)

………………………………………… …...………………., dn. ………..….

imię i nazwisko ucznia

……………………………………………..

……………………………………………..

adres i numer telefonu

Rada Pedagogiczna

................................................................

Zwracam się z prośbą o wyraŜenie zgody na zdawanie egzaminu

poprawkowego

z następujących przedmiotów:

Nazwa przedmiotu

Imię i nazwisko nauczyciela

Uzasadnienie wyjątkowej sytuacji:

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

…………………………… ……………………………

podpis rodziców

podpis ucznia

Opinia zespołu klasyfikacyjnego:

Zespół klasyfikacyjny opiniuje powyŜszy wniosek pozytywnie/negatywnie

……………………………

wychowawca klasy Decyzja rady pedagogicznej:

Rada pedagogiczna wyraŜa zgodę/nie wyraŜa zgody na przeprowadzenie wnioskowanych egzaminów.

……………………………

data i podpis dyrektora szkoły

18

Załącznik 13 (§ 43; § 53)

…………………………………….. ……………………., dn. ………..….

pieczęć szkoły

Rodzice (opiekunowie)

..................................................................

imię i nazwisko ucznia Zawiadomienie

Informuję, Ŝe egzaminy klasyfikacyjne/poprawkowe, o których

przeprowadzenie Państwo wnioskowali zostaną przeprowadzone w

następujących terminach:

Przedmiot

Data i godzina

..............................................................

podpis dyrektora lub upowaŜnionej osoby ______________________________________________________________

Zostałem poinformowany o terminach egzaminów klasyfikacyjnych/poprawkowych.

...............................................

data i podpis rodziców

(opiekunów)

19

20