Nazwa przedmiotu:

Konserwacja zabytków archeologicznych

Typ przedmiotu:

Obowiązkowy

Rok studiów, semestr:

II rok, I semestr

Kierunek i tryb studiów:

archeologia, studia licencjackie stacjonarne i niestacjonarne

Imię i nazwisko prowadzącego (prowadzących):

dr Marcin Biborski

Liczba godzin zajęć dydaktycznych, formuła przedmiotu:

30 godzin konwersatorium (stacjonarne), 15 godzin konwersatorium (niestacjonarne)

Punktacja ECTS: 2

Czy przedmiot stanowi podstawę obliczania średniej waŜonej: NIE

Forma i warunki zaliczenia, w tym zasady dopuszczania do egzaminu:

zaliczenie na podstawie obecności

TREŚCI MERYTORYCZNE PRZEDMIOTU:

Cykl wykładów dotyczy problematyki związanej z konserwacją i ochroną zabytków

archeologicznych i rzemiosła artystycznego, wykonanych przede wszystkim z Ŝelaza i metali

kolorowych ale takŜe dotycząca konserwacji zabytków wykonanych z innych materiałów,

zwłaszcza organicznych. Chodzi tu m.in. o obiekty zrobione z drewna, kości i kości

słoniowej. Zajęcia prowadzone są metodami audio-wizualnymi, które dodatkowo

urozmaicane są pokazami oryginalnych obiektów konserwowanych oraz pokazami niektórych

prostych sposobów konserwacji w laboratorium Instytutu.

Pierwsze wykłady mają na celu zapoznanie studentów z historią i rozwojem badań

konserwatorskich, z definicją omawianej dyscypliny, programem i badaniami naukowymi w

szeroko pojętym zakresie konserwacji. Do waŜnych zagadnień poruszanych na wykładach jest

zapoznanie słuchaczy naszego kierunku z nowymi technikami i współczesną aparaturą

wykorzystywaną w procesach konserwatorskich.

Kolejnym etapem dydaktycznym jest omówienie podstaw zjawisk korozyjnych i definicja

korozji, terminologia zjawisk korozyjnych oraz podstawowy podział procesów korozyjnych.

Wykład ten stanowi wstęp do prezentowanych dalej metod konserwacji.

Formułując zasady postępowania konserwatorskiego w pierwszej kolejności omawiane są

badania diagnostyczne (np. obserwacje makro i mikroskopowe spektrometria rentgenowska i

laserowa), które, m.in. pozwalają nam określić stan zachowania zabytku, jego pierwotną

formę, skład chemiczny metalu i znajdujących się w nim zanieczyszczeń, grubość i charakter

patyny oraz skład chemiczny produktów korozji. Czynności te są podstawą do wyboru

odpowiedniej metody konserwatorskiej.

Omawiane są klasyczne, podstawowe procesy konserwatorskie, w tym:

1. metody mechaniczne, 2. metody chemiczne, 3. metody redukcyjne, 4.metody fizyczne, których zastosowanie nie moŜe powodować zniszczeń obiektu. Podkreśla się, Ŝe kaŜdy obiekt

wymaga odrębnego traktowania a zakres prac, wybór metody i środków zaleŜą od rodzaju

obiektu, stopnia jego zachowania, technologii wykonania, charakteru produktów korozji i

przyczyny ich powstania. Dotyczą one w pierwszym rzędzie konserwacji archeologicznych

zabytków Ŝelaznych, następnie z miedzi i jej stopów, ze srebra i złota oraz niektórych

obiektów wykonanych z materiałów organicznych i ceramicznych.

Końcowe wykłady poświęcone są ogólnym zasadom zabezpieczania zabytków metalowych

przed korozją. Omawiane są następujące zagadnienia: 1. dotyczące wyłączenia ze środowiska

czynników stymulujących lub podtrzymujących korozję. 2. ochronę przez wytwarzanie

warstewek odpornych na korozję lub nakładanie powłok izolujących powierzchnie od

szkodliwych wpływów otoczenia. 3. przeciwdziałanie aktywności stymulatorów korozji

zawartych w produktach korozji.

W zakończeniu poruszone zostają metody związane z zabezpieczaniem zabytków

archeologicznych zaraz po wydobyciu ich z ziemi. (Konserwacja pasywna). Omawiane są

zwłaszcza sytuacje, w których obiekty są bardzo źle zachowane i, którym grozi całkowite

zniszczenie.

Przy podsumowaniu cyklu wykładów zwraca się uwagę na kolejność postępowania

konserwatorskiego przy obiektach metalowych tj. w kolejności na: 1.badania diagnostyczne,

2.usuwanie nawarstwień korozyjnych lub stabilizację produktów korozji, 3.wymywanie

środków aktywnych uŜytych do konserwacji, 4.zobojętnianie powierzchni, 5.suszenie, 6.ew.

klejenie i uzupełnianie ubytków, 7.polerowanie, 8.odtłuszczenie, 9. końcowe zabezpieczenie powierzchni.

Ponadto wykłady dotyczą postępowania konserwatorskiego względem zabytków

archeologicznych pozyskiwanych w trakcie prowadzonych prac wykopaliskowych.

Szczególny nacisk kładzie się na sposoby ich wydobycia a następnie zabezpieczenia, które

potem determinują powodzenie konserwacji i ich późniejszy stan zachowania.

Omawiane są metody bez zabezpieczeń i osłon oraz przy uŜyciu osłon. W przypadku tych

ostatnich szczegółowo traktowane są : a. osłony wierzchnie, b. spodnie, c. przestrzenne.

W formie dyskusji słuchacze są zachęcani do dyskusji mającej na celu określenie końcowych

wniosków związanych z postępowaniem względem zabytków archeologicznych

pozyskiwanych w trakcie prowadzonych wykopalisk, m.in. Ŝe: 1/ Zabytki po wykopaliskach

a w niektórych przypadkach nawet w trakcie ich trwania naleŜy dostarczyć jak najszybciej do

pracowni konserwatorskiej. 2/NaleŜy zakładać, Ŝe wszystkie zabytki wydobyte z ziemi trzeba

poddać procesowi konserwacji (nawet te, które wyglądają na zachowane w dobrym stanie). 3/

W pierwszym rzędzie bezwzględnego zabezpieczenia wymagają zabytki wykonane z

materiałów organicznych.

Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej