background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

 

 
 

 

MINISTERSTWO EDUKACJI 

            NARODOWEJ 

 

 

 

Eligia Łukasiewicz 

 

 

 

 

 

Wykonywanie powłok malarskich w technice kazeinowej  

712[07].Z5.06 

 
 
 
 
 

Poradnik dla ucznia 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Wydawca 

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy 
Radom  2006 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

Recenzenci: 
mgr inż. Anna Niedzielska 
mgr inż. Bożena Włodarczyk 
 
 
 
Opracowanie redakcyjne: 
mgr inż. Anna Preis 
 

 

Konsultacja: 

dr inż. Bożena Zając 

 

 

Korekta: 

 

 

 

Poradnik  stanowi  obudowę  dydaktyczną  programu  jednostki  modułowej  712[07].Z5.06 
„Wykonywanie  powłok  malarskich  w  technice  kazeinowej”  zawartego  w  modułowym 
programie nauczania dla zawodu renowator zabytków architektury 712[07]. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 

 

Wydawca 

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, Radom  2006

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

 

SPIS TREŚCI

 

 
 

1.  Wprowadzenie 

2.  Wymagania wstępne 

3.  Cele kształcenia 

4.  Materiał nauczania 

4.1. Charakterystyka i zakres stosowania techniki kazeinowej 

   4.1.1. Materiał nauczania 

   4.1.2. Pytania sprawdzające 

12 

   4.1.3. Ćwiczenia 

12 

   4.1.4. Sprawdzian postępów 

15 

4.2. Wykonywanie prac malarskich techniką kazeinową 

16 

   4.2.1. Materiał nauczania 

16 

   4.2.2. Pytania sprawdzające 

28 

   4.2.3. Ćwiczenia 

28 

   4.2.4. Sprawdzian postępów 

31 

5. Sprawdzian osiągnięć 

32 

6. Literatura 

37 

 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

1. WPROWADZENIE 

 

Niniejszy  poradnik  będzie  Ci  pomocny  w  przyswajaniu  wiadomości  i  kształtowaniu 

umiejętności  w  zakresie  wykorzystania  znajomości  zagadnień  z  technologii  robót  malarskich  
w pracach renowacyjnych. 
W poradniku zamieszczono:  

 

wymagania  wstępne,  w  których  wykazano  umiejętności,  jakie  powinieneś  posiadać  przed 
rozpoczęciem pracy z poradnikiem, 

 

cele kształcenia, które wskazują umiejętności, jakie będziesz kształtował w procesie nauczania 
– uczenia się w niniejszej jednostce modułowej,  

 

materiał 

nauczania 

podzielony 

na 

tematy, 

pozostające 

względem 

siebie  

w  logicznym    chronologicznym  układzie,  w  którym  zostały  wyodrębnione  następujące 
elementy: 

 

treści  kształcenia,  mające  na  celu  zdobycie  wiadomości  i  ukształtowanie  umiejętności, 
umożliwiające Ci wykonywanie prac renowacyjnych, 

 

pytania  sprawdzające,  które  umożliwią  Ci  samoocenę  w  zakresie  przygotowania  do 
wykonania ćwiczeń, 

 

wykaz ćwiczeń ułatwiających kształtowanie planowanych umiejętności, 

 

sprawdzian  postępów,  zawierający  zestaw  pytań  sprawdzających,  dzięki  którym  będziesz 
miał  możliwość  dokonania  samooceny,  czy  wszystko  zrozumiałeś  i  możesz  kontynuować 
proces nauczania-uczenia się, 

 

sprawdzian  osiągnięć,  który  pozwoli  Ci  ocenić  poziom  ukształtowanych  przez  Ciebie 
umiejętności w całej jednostce modułowej, 

 

wykaz  literatury,  który  ułatwi  Ci  pogłębianie  wiedzy  z  zakresu  jednostki  modułowej  oraz 
doskonalenie umiejętności. 

 

Przechodząc przez kolejne etapy uczenia się, należy zwrócić szczególną uwagę na: 

― 

zasady organizacji stanowiska pracy,  

― 

składowania i przechowywania materiałów malarskich 

― 

warunki techniczne wykonania i odbioru robót malarskich.

 

 

 

Bezpieczeństwo i higiena pracy 
 

W  czasie  pobytu  w  pracowni  musisz  przestrzegać  regulaminów,  przepisów  bhp  i  higieny 

pracy oraz instrukcji przeciwpożarowych, wynikających z rodzaju wykonywanych prac. Przepisy te 
poznasz podczas trwania nauki. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Schemat układu jednostek modułowych 

712[07].Z5.05 

Wykonywanie powłok malarskich w technice 

wapiennej  

 

712[07].Z5.02 

Organizowanie stanowiska prac malarskich 

Moduł 712[07].Z5 

Technologia robót malarskich 

712[07]Z5.01 

Stosowanie przepisów bhp przy wykonywaniu 

robót malarskich

 

712[07].Z5.03 

Dobieranie materiałów, narzędzi i sprzętu do 

robót malarskich 

712[07].Z5.04 

Wykonywanie zapraw, klejów i farb 

712[07].Z5.06 

Wykonywanie powłok malarskich  

w technice kazeinowej 

 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

2. WYMAGANIA WSTĘPNE 

 

Przystępując  do  realizacji  programu  jednostki  modułowej  „Wykonywanie  powłok  malarskich 

w technice kazeinowej” powinieneś umieć: 

― 

rozpoznawać spoiwa budowlane, 

― 

rozpoznawać kruszywa budowlane, 

― 

rozpoznawać materiały malarskie, 

― 

określać właściwości fizyczne, chemiczne i mechaniczne materiałów budowlanych, 

― 

rozpoznawać zaprawy budowlane, 

― 

określać skład zapraw, 

― 

przygotować podstawowe rodzaje zapraw, 

― 

określać zastosowanie poszczególnych materiałów budowlanych 

― 

zastosować zasady bhp oraz ochrony środowiska podczas prac z materiałami budowlanymi oraz 
prac malarskich. 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

3. CELE KSZTAŁCENIA 

 

W wyniku realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć: 

― 

zorganizować,  użytkować  i  zlikwidować  stanowisko  prac  malarskich,  zgodnie  z  zasadami 
organizacji  pracy,  wymaganiami  technologicznymi,  przepisami  bhp,  ochrony  środowiska  
i ergonomii, 

― 

przygotować miejsca dla składowania materiałów, 

― 

dobrać i przygotować do prac malarskich odpowiednie narzędzia, urządzenia i sprzęt, 

― 

obsłużyć i przeprowadzić bieżącą konserwację urządzeń, sprzętu, narzędzi, 

― 

zaprojektować kolorystykę wnętrz i dekoracji, 

― 

odczytać dokumentację budowlaną dotyczącą wykończenia wnętrz, 

― 

ocenić stan podłoża i przygotować je pod malowanie, 

― 

dobrać w odpowiedniej ilości składniki farb kazeinowych, przygotować farby do malowania, 

― 

wykonać badanie, ocenić prawidłowość przygotowania farby, 

― 

wykonać powłokę kazeinową zgodnie z techniką malowania i technologiczną kolejnością robót, 

― 

rozpoznać najczęstsze wady powłok kazeinowych i określić przyczyny ich powstania, 

― 

ocenić jakość wykonanej pracy, usunąć usterki, 

― 

dobrać i zastosować narzędzia pomiarowe do realizacji zadań, 

― 

wykonać naprawę fragmentów powłoki malarskiej w technice kazeinowej, 

― 

dobrać odzież ochronną i sprzęt ochrony osobistej do wykonywanych prac, 

― 

dokonać składowania odpadów, 

― 

zmontować, użytkować i rozebrać pomosty robocze, 

― 

zastosować przepisy bhp i ochrony przeciwpożarowej. 

 

 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

4. MATERIAŁ NAUCZANIA 

 

4.1. Charakterystyka i zakres stosowania techniki kazeinowej 

 

4.1.1. Materiał nauczania 

 

Charakterystyka technik kazeinowych 

Proces 

przygotowania 

materiału 

malarskiego 

wykonania 

powłoki 

farby  

kazeinowo-wapiennej  nazywamy  techniką  kazeinową.  Technika  kazeinowa  jest  jedną  
z  najstarszych  technik  malarskich.  Farby  kazeinowo-wapienne  charakteryzują  się  wysoką 
alkalicznością i nadają się szczególnie do malowania świeżych alkalicznych tynków, dając powłoki 
odporne  na  wilgoć  oraz  do  podłoży  betonowych.  Powłoki  kazeinowe  są  nierozpuszczalne 
w wodzie,  a  własność  ta  jest  związana  z  przemianą  chemiczną  kazeiny,  która  w  połączeniu 
z alkalicznym wodorotlenkiem wapnia wytwarza kazeinian wapnia, nierozpuszczalny w wodzie po 
wyschnięciu  powłoki.  Powłoki  kazeinowe  mogą  być  nakładane  na  mocne  podłoża.  Farby 
kazeinowe  są  odporne  na  działanie  bakterii  i  przejściowe  zawilgocenia.  Nadają  się  do  malowania 
elewacji i wnętrz budynków.  

Kleje  kazeinowe  w  postaci  grysiku  rozpuszczają  się  w  wodzie,  nie  wytwarzając  powłoki 

odpornej  na  wilgoć  po  wyschnięciu.  Nie  należy  łączyć  z  techniką  kazeinową  farb  z  zawartością 
kazeiny,  np.  na  spoiwie  kleju  kazeinowego  (farba  kazeinowo-klejowa  zaliczana  jest  do  techniki 
klejowej).  Podobnie  farba  kazeinowo-pokostowa  zaliczana  jest  do  techniki  emulsyjnej.  Farba 
kazeinowo-pokostowa nie ma odczynu alkalicznego i w związku z tym stosuje się do niej pigmenty 
nieodporne na alkalia. 

Technika  kazeinowa  jest  najstarszą  techniką  malarską  stosowaną  obecnie  głównie  

w malarstwie artystycznym np. polichromi. 

 

Podłoża pod malowanie 

Przygotowanie  podłoża  pod  malowanie  zależy  od  rodzaju  farby  w  skład  której  wchodzi 

kazeina.

 

― 

Farba kazeinowo-wapienna 

Podłoże  powinno  być:  mocne,  wolne  od  zanieczyszczeń,  kurzu,  starych  powłok  o  odczynie 
alkalicznym.  Po  usunięciu  starych  powłok  malarskich  podłoże  należy  pokryć  rzadką  zaprawą 
wapienną. Gruntowanie podłoży wykonujemy wykorzystując rozrzedzoną  farbę kazeinową  lub 
roztwór spoiwa kazeinowo-wapiennego. 

― 

Farba kazeinowo-klejowa 

Nadaje  się  do  wymalowań  wewnętrznych,  może  być  nakładana  na  tynki  cementowe, 
cementowo-wapienne,  na  podłoża  alkaliczne,  podłoża  drewniane,  drewnopochodne  i  papier. 
Podłoże  drewniane  należy  zagruntować  gruntownikiem  pokostowym.  Podłoże  z  płyt 
pilśniowych należy przeszlifować papierem ściernym (usunąć warstwę parafiny) i zagruntować 
gruntownikiem  pokostowym.  Stare  powłoki  wapienne  lub  klejowe  należy  całkowicie  usunąć  
z podłoża. 

― 

Farba kazeinowo-pokostowa 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

Ma  zastosowanie  na  suchych  i  niealkalicznych  podłożach.  W  przypadku  konieczności 
wykonania tej powłoki na podłożu alkalicznym należy je zneutralizować. Podłoże powinno być 
oczyszczone ze starych powłok wapiennych i klejowych. 

 

Materiały stosowane do przygotowania podłoża: 

Do  wykonywania  napraw  i  wygładzania  podłoży  stosujemy  szpachlówki  kazeinowe,  które 

składają  się  z  kredy  zarobionej  10%  roztworem  kleju  kazeinowego  z  dodatkiem  pokostu.  
Recepta:  Na  10  kg  szpachlówki  do  nakładania  ręcznego  stosujemy  7  kg  kredy  pławionej,  0,3  kg 
kleju  kazeinowego  i  0,1  kg  pokostu.  Do  wygładzania  i  oczyszczania  podłoży  oraz  szlifowania 
warstw  szpachlówki  stosujemy  materiały  ścierne.  Najczęściej  stosuje  się  papiery  ścierne  
o numeracji 180- - 280 do szlifowania szpachlówek. 

Wymagania techniczne dotyczące podłoży: 

― 

powierzchnie  betonowe  powinny  być  oczyszczone  z  odstających  grudek  związanego  betonu 
oraz  tłustych  plam  i  kurzu.  Wystające  lub  widoczne  elementy  metalowe  zabezpieczamy  farbą 
antykorozyjną, 

― 

 uszkodzenia  lub  miejsca  rakowe  betonu  powinny  być  naprawione  zaprawą  cementową  lub 
specjalnymi mieszankami, na które wydano aprobaty techniczne, 

― 

nowe  niemalowane  tynki  powinny  odpowiadać  wymaganiom  normy  PN-B-10100:1970. 
Wszelkie  uszkodzenia  tynków  powinny  być  usunięte  przez  wypełnienie  odpowiednią  zaprawą  
i  zatarte  do  równej  powierzchni.  Powierzchnia  tynków  powinna  być  pozbawiona 
zanieczyszczeń (np. kurzu, rdzy, tłuszczu, wykwitów solnych), 

― 

tynki  malowane  uprzednio  farbami  powinny  być  oczyszczone  ze  starej  farby  i  wszelkich 
wykwitów  oraz  odkurzone  i  umyte  wodą.  Po  umyciu  powierzchnia  tynku  nie  powinna 
wykazywać śladów starej farby ani pyłu po starej powłoce malarskiej. 

― 

podłoża z drewna  i  materiałów drewnopochodnych powinny  być  niezmruszałe, o maksymalnej 
wilgotności  12%,  bez  wypadających  sęków  i  zacieków  żywicznych.  Powierzchnia  odkurzona, 
czysta,  bez  plam  tłuszczu  i  żywicy.  Ewentualne  naprawy  uszkodzeń  naprawione  szpachlówką 
posiadającą aprobatę techniczną. 

Kontrolę podłoży pod malowanie należy wykonać w następujących terminach: 

― 

po otrzymaniu protokołu z ich przyjęcia – tynków, 

― 

nie wcześniej niż po 4 tygodniach od daty ich wykonania – betonu, 

Kontrolę podłoży należy przeprowadzić po zamocowaniu i wbudowaniu wszystkich elementów 
przeznaczonych do malowania.  

Kontrola powinna obejmować: 

― 

dla  podłoży  betonowych  –  zgodność  wykonania  z  projektem  budowlanym,  czystość 
powierzchni, naprawy i uzupełnienia, zabezpieczenie elementów metalowych, 

― 

dla  tynków  zwykłych  i  pocienionych  – zgodność  z projektem,  równość i  wygląd  powierzchni, 
czystość  powierzchni,  wykonane  naprawy  i  uzupełnienia,  zabezpieczenie  elementów 
metalowych, wilgotność podłoża, 

― 

dla  podłoży  z  drewna  –  wilgotność,  stan  podłoża,  wygląd,  czystość  powierzchni,  wykonane 
naprawy i uzupełnienia. 

Wygląd  powierzchni  podłoży  należy  ocenić  wizualnie  z  odległości  1  m  w  rozproszonym  świetle 
dziennym lub sztucznym. 

Wilgotność  podłoży  oceniamy  przy  użyciu  odpowiednich  urządzeń.  W  przypadkach  wątpliwych 
należy pobrać próbkę podłoża i określić wilgotność metodą suszarkowo-wagową.  

Wyniki kontroli należy wpisać w formie protokołu i wpisu do Dziennika Budowy. 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

Właściwości techniczne podłoży  

Każde  podłoże  pod  powłokę  malarską  powinno  mieć  dobrą  przyczepność,  dlatego  przed 

wykonaniem  powłoki  powinno  być  ono  poddane  analizie,  czy  nadaje  się  ono  pod  przewidywaną 
powłokę  malarską.  Przy  określaniu  przydatności  należy  zbadać  właściwości  fizyczne  i  chemiczne 
podłoża. 

Fizyczne właściwości podłoża poddawane analizie to: 

― 

właściwości  geometryczne  –  płaska  powierzchnia  podłoża  powinna  charakteryzować  się 
regularnością  kształtu.  Wszelkie  nierówności  wpływają  negatywnie  na  efekt  estetyczny 
malowania. 

― 

struktura powierzchni – własność ta  ma duży wpływ  na  jakość powłoki. Szczególne znaczenie 
mają właściwości charakterystyczne podłoża, takie jak: 

 

gładkość, 

 

szorstkość, 

 

porowatość. 

― 

gładkość danego podłoża  można uzyskać przez odpowiedni dobór zabiegów technologicznych, 
np. przez nałożenie warstwy wygładzającej – szpachlówki i staranną jej obróbkę  mechaniczną. 
Niewskazana  jest  nadmierna  gładkość  podłoża  pod  powłokę,  ponieważ  obniża  jego 
przyczepność.  

― 

szorstkość  podłoża  jest  niekorzystna,  ponieważ  powoduje  ona  różnice  grubości  powłoki,  jak 
również zwiększa zużycie materiałów powłokowych. 

Rys1. Wpływ chropowatości tynku na grubość powłoki i zużycie materiału: a) tynk zatarty na ostro, b) tynk 

przeszlifowany i szpachlowany; 1 - powłoka, 2 - podłoże, 3 – szpachlówka [11] 

 

― 

porowatość  jest  cechą  podłoża,  która  może  wywoływać  korzystne  i  niekorzystne  skutki. 
Korzystną  cechą  jest  to,  że  przy  danej  porowatości  następuje  dobre  połączenie  powłoki 
malarskiej  z  podłożem,  z  drugiej  zaś  –  szkodliwą,  z  tego  względu,  że  z  powłoki  malarskiej 
nałożonej bezpośrednio na podłoże znaczna część spoiwa wsiąka w podłoże i osłabia powłokę. 
Ograniczenie nasiąkliwości podłoża można uzyskać przez jego gruntowanie.  

 
 
 
 
 
 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

10 

Rys. 2. Przekrój powłoki na podłożu porowatym: a) bez gruntowania, b) po zagruntowaniu; 1 - powłoka,  

2 - podłoże porowate (np. drewno), 3 – gruntownik [11] 

 

Porowatość podłoża odgrywa dużą rolę w procesie wymiany wilgoci i wpływa na mikroklimat 
wnętrza.  Porowatość  tynków  wapiennych,  cementowo-wapiennych  przyczynia  się  do 
przyspieszenia  procesu  karbonatyzacji  (utwardzania  się  tynku),  ponieważ  ułatwione  jest 
przenikanie dwutlenku węgla z powietrza: 

― 

wytrzymałość  podłoża  –  powinna  być  taka,  aby  mogło  ono  przenieść  naprężenia  wywołane 
skurczem w czasie schnięcia i starzenia się powłoki malarskiej w miarę upływu czasu, 

― 

skurcz  –  każda  warstwa  powłoki  malarskiej  po  przejściu  ze  stanu  ciekłego  w  stan  stały  ulega 
skurczom.  Wielkość  skurczu  zależy  od  rodzaju  spoiwa  oraz  od  różnicy  między 
współczynnikami  rozszerzalności  poszczególnych  warstw  całej  powłoki  i podłoża. W  związku  
z  tym  podłoża  o  dużej  sztywności  i  niskiej  rozszerzalności  mogą  być  pokryte  powłokami  
o małej elastyczności (wapienna, klejowa). 

― 

stałość  objętości  –  na  skutek  temperatury  i  wilgoci  mogą  nastąpić  zmiany  objętości  materiału, 
które  powodują  występowanie  w  podłożu  naprężeń  rozciągających  i  ściskających,  które 
powinny  być  przeniesione  przez  powłokę.  W  przypadku  powłok  niedostatecznie  elastycznych 
następuje ich pękanie.  

― 

nasiąkliwość – ta własność związana jest z porowatością podłoża i jest cechą niekorzystną, 

― 

wilgotność  –  zawartość  wilgoci  w  porach  materiału.  Jest  korzystna  w  przypadku  powłok  
o odczynie alkalicznym, np. wapiennej, natomiast w innych przypadkach wpływa niekorzystnie. 
Największa  dopuszczalna  wilgotność  podłoży  mineralnych  przeznaczonych  do  malowania 
farbami  na  spoiwach  mineralnych  bez  lub  z  dodatkami  modyfikującymi  w  postaci  zwykłych 
mieszanek rozcieńczalnych wodą lub w postaci ciekłej wynosi 6%. 

― 

czystość  podłoża  –  należy  do  podstawowych  wymagań  w  robotach  malarskich;  wszelkie 
zanieczyszczenia wpływają niekorzystnie na przyczepność powłoki do podłoża. 

 
Właściwości chemiczne 

Między  materiałem podłoża a powłoką  może  następować oddziaływanie chemiczne korzystne 

lub  niekorzystne.  Przykładem  korzystnego  oddziaływania  jest  wykorzystanie  powłoki  kazeinowej 
na alkalicznym podłożu, która przyczynia się do zwiększenia trwałości powłoki. Tynki  na spoiwie 
wapiennym i cementowym charakteryzują się zmiennością oddziaływania. Zaraz po ich wykonaniu 
mają  odczyn  alkaliczny,  zanikający  w  miarę  przebiegu  procesu  karbonatyzacji.  Alkaliczność 
podłoża jest cechą charakterystyczną dla świeżych tynków cementowych, cementowo-wapiennych  
i  świeżych  betonów.  Podłoże  takie  może  być  malowane  farbami  wapiennymi,  cementowymi, 
krzemianowymi, kazeinowymi, ponieważ w tym przypadku wystąpi chemiczne związanie powłoki 
z  podłożem.  Konieczność  wykonania  powłoki  nieodpornej  na  alkalia  na  podłożu  alkalicznym 
wymaga jego zneutralizowania np. przez fluatowanie.  

Występujące  wykwity  solne  (rozpuszczalne  w  wodzie  sole)  krystalizują  się  na  podłożu. 

Powodują  one  mechaniczne  odspajanie  powłoki  od  podłoża,  jak  również  mogą  spowodować  jej 
zniszczenie. Przyczyną  wykwitów  solnych  są  najczęściej wady technologiczne wykonanej  izolacji 
przeciwwilgociowej 

ścian,  fundamentów,  obróbek  blacharskich  elementów  budynku  

i przemarzania. 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

11 

Stan i przygotowanie podłoża 

Przed  wykonaniem  powłoki  podłoże  należy oczyścić,  a uszkodzenia  naprawić.  W  przypadku, 

gdy  na  powierzchni  nowego  tynku  wstępują  słabo  związane  ziarenka  piasku  i  drobne  grudki 
zaprawy  wskazane  jest  przetarcie  tynku  sztorcem  drewnianego  klocka.  Powierzchnia  tynku 
uważana jest za właściwie przygotowaną do malowania wówczas, gdy po potarciu czystą dłonią nie 
obsypują się ziarenka piasku. 

Naprawa uszkodzonych tynków 
Do obowiązków  malarza  należy  reperacja  drobnych uszkodzeń,  jak  np.  rys,  pęknięć,  dziur  po 

gwoździach.  Naprawiając  rysy  i  pęknięcia  należy  je  klinowato  poszerzyć,  odkurzyć  i  nasycić  to 
miejsce wodą. Do napraw tynków najlepiej użyć tej samej zaprawy, z której został wykonany tynk 
(zachowamy tą samą fakturę).  
Wypełnienie rys należy wykonać w dwóch etapach: 

― 

wypełnienie zgrubne, 

― 

po  wstępnym  związaniu  wypełnienie  całkowite  z  jednoczesnym  zatarciem  (na  mokro)  za 
pomocą drewnianej packi tynkarskiej. 

 

Rys. 3. Kolejne fazy naprawiania pękniętego tynku: a) stan początkowy, b) poszerzenie rysy  

i nasycenie wodą, c) zgrubne wypełnienie zaprawą tynkarską, d) całkowite wypełnienie zaprawą z zatarciem na gładko; 

1 - rysa, 2 - tynk nasycony wodą, 3 - zaprawa tynkarska, 4 - druga warstwa zaprawy [11] 

Rys. 4. Przykład wadliwego naprawiania rys i uszkodzeń: a) zaszpachlowanie rysy bez jej poszerzenia,  

b) spęcznienie zaczynu gipsowego i różnica w fakturze powierzchni; 1 - odspojenie zaprawy i pęknięcie wzdłuż rysy, 

 2 - inna faktura [11] 

 

Wzmocnienie słabych tynków: 
W  praktyce  często  spotykane  są  podłoża  tynkowe  sypiące  się  przy  pocieraniu.  W  tym 

przypadku  należy  je  dokładnie  oskrobać  ze  starych  powłok,  nasycić  mlekiem  wapiennym  lub 
rzadkim  zaczynem  cementowym.  Podłoża  z  betonu  w  okresie  jednego  roku  od  wykonania  mają 
odczyn  alkaliczny.  Do  wad  podłoży  betonowych  należą  pęknięcia  na  stykach  elementów 
wielkopłytowych.  W  miejscach  tych  przed  wykonaniem  powłoki  należy  „wtopić”  siatkę  –  merlę. 
Uszkodzenia elementów betonowych naprawiamy zaprawą cementową 1:3. 

 

Narzędzia do przygotowania podłoży 

Materiał został omówiony i zilustrowany w Z5.02 i Z5.03. 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

12 

4.1.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń

1.  Jakie warunki musi spełniać podłoże pod powłokę malarską? 
2.  Jakie rodzaje podłoży mogą być pokrywane farbami kazeinowymi? 
3.  Jakie rodzaje materiałów stosujemy do napraw podłoży pod powłoki kazeinowe? 
4.  W jakich terminach należy wykonać kontrolę podłoży pod malowanie tynków i betonu? 
5.  W jaki sposób sprawdzamy stan podłoża? 
6.  Jakie są zasady wypełniania rys i pęknięć w podłożach? 
7.  Jakie cechy powinno mieć każde podłoże pod powłokę malarską? 
8.  Jakie znasz własności fizyczne podłoży? 
9.  Jakie znasz własności chemiczne i wytrzymałościowe podłoży? 
10. Pod którą powłokę kazeinową wykonasz fluatowanie podłoża? 
11. Jakich narzędzi użyjesz do przygotowania podłoża? 
12. Jakie rodzaje gruntowników stosujemy pod powłoki kazeinowo-wapienne? 
13. Na jakie podłoże można stosować farbę kazeinowo-klejową? 
14. Jakie  rodzaje  pigmentów  stosujemy  do  farb  kazeinowo-wapiennych,  kazeinowo-pokostowych  

i kazeinowo-klejowych? 

 
4.1.3. Ćwiczenia 

 

Ćwiczenie 1 

Przygotuj podłoże do malowania w  budynku zabytkowym pod powłokę kazeinowo-wapienną.  

Na podłożu występują miejsca łuszczenia się starej farby klejowej.  

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zorganizować stanowisko pracy, 
2)  zapoznać się z dokumentacją techniczną, 
3)  określić rodzaj uszkodzeń, 
4)  ustalić zakres prac oraz technologiczną kolejność wykonania napraw oraz sposoby napraw, 
5)  sporządzić  zapotrzebowanie  na  materiały,  narzędzia,  sprzęt,  odzież  roboczą  i  środki  ochrony 

indywidualnej, 

6)  dobrać odpowiednie materiały ścierne do szlifowania podłoża, 
7)  wykonać ustalony zakres prac, 
8)  sporządzić notatkę z przeprowadzonego ćwiczenia. 
 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

–  dokumentacja techniczna, instrukcje, receptury, 
–  szpachlówki, gruntowniki, papier ścierny, 
–  narzędzia  do  przygotowania  podłoża:szpachelki,  packi,  uchwyt  do  papieru,  pojemniki  na 

odpady,, 

–  pędzle, mieszadła, 
–  drabiny, 
–  odzież robocza, 
–  środki ochrony indywidualnej. 

 
 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

13 

Ćwiczenie 2 

Przygotuj  podłoże  starego  tynku  wapiennego,  na  którym  występują  rysy  i  pęknięcia  pod 

powłokę kazeinowo-klejową. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zorganizować stanowisko, 
2)  zapoznać się z dokumentacją techniczną, 
3)  określić rodzaj uszkodzeń, 
4)  ustalić zakres prac oraz ich technologiczną kolejność wykonania i sposób naprawy podłoża, 
5)  sporządzić  zapotrzebowanie  na  materiały,  narzędzia,  sprzęt,  odzież  roboczą  i  środki  ochrony 

indywidualnej, 

6)  naprawić pęknięcia i rysy, 
7)  etapy pracy związane z przygotowaniem podłoża zapisać w zeszycie, 
8)  dobrać odpowiednie materiały ścierne do szlifowania, 
9)  dobrać gruntownik, 
10) wykonać gruntowanie podłoża przy użyciu odpowiedniego sprzętu, 
11) sporządzić notatkę z przeprowadzonego ćwiczenia, 
12) sformułować wnioski z wykonania ćwiczenia, 
13) zaprezentować efekt pracy. 
 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

― 

zeszyt przedmiotowy, 

― 

dokumentacja techniczna, instrukcje, receptury farb, szpachlówek i gruntowników, 

― 

sprzęt  do  przygotowania  podłoża:  materiały  ścierne,  packi,  szpachle,  pędzle,  szczotki,  uchwyt 
do papieru ściernego, wiadra na odpadki, pojemniki, mieszadła, 

― 

drabiny, 

― 

ciasto wapienne, piasek, woda, 

― 

odzież robocza, 

― 

środki ochrony indywidualnej. 

 
Ćwiczenie 3 

Ocen stan techniczny elewacji np. budynku szkolnego  

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zorganizować stanowisko pracy, zapoznać się z instrukcją wykonania ćwiczenia, 
2)  przeprowadzić ocenę stanu podłoża, 
3)  sporządzić notatkę z przeprowadzonego ćwiczenia, 
4)  sformułować wnioski, 
5)  zaprezentować efekt swojej pracy, 
6)  dokonać samooceny. 
 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

― 

zeszyt przedmiotowy, 

― 

długopis, 

― 

młotek, 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

14 

― 

szmatka, 

― 

szpachelki, 

― 

szczotka, 

― 

folia malarska. 

 
Ćwiczenie 4 

Z  zestawu  narzędzi  malarskich,  które  udostępni  Ci  nauczyciel,  wybierz  potrzebne  do 

przygotowania podłoża. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zorganizować stanowisko pracy,  
2)  zapoznać się z instrukcją wykonania ćwiczenia, 
3)  dokonać wyboru narzędzi służących do przygotowania podloża, 
4)  określić zastosowanie poszczególnych narzędzi, 
5)  sporządzić notatkę z przeprowadzonego ćwiczenia, 
6)  sformułować wnioski, 
7)  zaprezentować efekt swojej pracy, 
8)  dokonać samooceny. 
 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

― 

zeszyt przedmiotowy, 

― 

długopis, 

― 

gablota lub plansza z narzędziami do robót malarskich, 

― 

instrukcje bhp przy wykonywaniu prac malarskich. . 

 
 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

15 

4.1.4. Sprawdzian postępów 

 

Czy potrafisz: 

Tak 

Nie 

1)  określić warunki, jakie musi spełniać podłoże pod powłokę kazeinową? 

¨

 

¨

 

2)  podać rodzaje podłoży, na których można wykonać powłoki kazeinowe? 

¨

 

¨

 

3)  wymienić rodzaje materiałów stosowanych do napraw podłoży? 

¨

 

¨

 

4)  określić terminy kontroli podłoży pod malowanie tynków i betonu? 

¨

 

¨

 

5)  podać sposoby sprawdzania stanu podłoży? 

¨

 

¨

 

6)  wymienić  zasady,  których  należy  przestrzegać  przy  naprawie  rys  

i pęknięć?  

¨

 

¨

 

7)  wymienić  cechy,  jakie  powinno  mieć  każde  podłoże  pod  powłokę 

malarską?  

¨

 

¨

 

8)  określić własności fizyczne podłoży? 

¨

 

¨

 

9)  określić własności chemiczne i wytrzymałościowe podłoży? 

¨

 

¨

 

10)  podać rodzaj powłoki kazeinowej, pod którą należy wykonać fluatowanie? 

¨

 

¨

 

11)  wymienić narzędzia, których używamy do przygotowania podłoża? 

¨

 

¨

 

12)  wymienić jakie rodzaje gruntowników stosujemy pod powłoki kazeinowo-

wapienne? 

 

¨

 

¨

 

13)  określić na jakie podłoże można stosować farbę kazeinowo-klejową? 

¨

 

¨

 

14)  wymienić podłoża, na które należy stosować farby kazeinowo-klejowe? 

¨

 

¨

 

15)  jakie  rodzaje  pigmentów  stosujemy  do  farb  kazeinowo-wapiennych, 

kazeinowo-pokostowych i kazeinowo-klejowych? 

 

¨

 

¨

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

        

 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

16 

4.2. Wykonywanie prac malarskich techniką kazeinową 
 

 

4.2.1. Materiał nauczania 

 

Dobór i przygotowanie materiałów 

Materiał nauczania zamieszczony w Z5. 04. 

 

Składowanie i przechowywanie materiałów malarskich 

Materiał nauczania zamieszczony w Z5. 04. 

 

Sporządzanie, przygotowanie, mieszanie i rozrabianie farby kazeinowej 

Materiał nauczania zamieszczony w Z5. 04. 

 

Ocena jakości farby kazeinowej 

Materiał nauczania zamieszczony w Z5. 04. 

 

Wykonanie powłoki techniką kazeinową 

Wykonanie powłoki malarskiej z farb kazeinowych polega na nałożeniu warstwy podkładowej 

oraz  wierzchniej.  Farba  kazeinowa  przeznaczona  na  warstwę  wierzchnią  powinna  zawierać  mniej 
spoiwa (więcej wypełniaczy), aby zmniejszyć naprężenie powłoki powstające wskutek skurczu przy 
wysychaniu.  
 
Kolejność technologiczna robót malarskich 
Zasady, które należy zachować przy ustalaniu kolejności robót malarskich: 

― 

nowo  nałożona  powłoka  malarska  nie  powinna  być  narażona  na  zabrudzenia  w  związku  
z później wykonywanymi robotami budowlanymi, 

― 

w  trakcie  wykonywania  robót  malarskich  nie  powinny  ulec  zanieczyszczeniu  farbami 
wykończone  już  elementy  budynku  lub  wnętrza  –  jeżeli  istnieje  taka  możliwość  powinna  być 
zastosowana ich ochrona, 

― 

kolejność  robót  malarskich  powinna  wynikać  z  wytycznych  technologii  ich  wykonania  
i organizacji procesu budowlanego, 

― 

dwukrotne  malowanie  sufitów  i  jednokrotne  malowanie  ścian  można  wykonać  po  spełnieniu 
następujących warunków: 

― 

po usunięciu  zbędnych  materiałów  i  sprzętu, oczyszczeniu pomieszczeń  z  gruzu  i  resztek 
zaprawy, 

― 

po  całkowitym  ukończeniu  robót  instalacyjnych  wodociągowych,  kanalizacyjnych, 
centralnego ogrzewania, gazowych, elektrycznych itp., z wyjątkiem założenia fajansowych  
i metalowych urządzeń sanitarnych, 

― 

po  wykonaniu  posadzek  z  lastryka,  terakoty,  lecz  przed  ułożeniem  posadzek  z  drewna  
i tworzyw sztucznych, 

Ostateczne malowanie ścian można wykonać po: 

― 

oszkleniu okien, drzwi, naświetli itp., 

― 

wstawieniu pieców kaflowych, 

― 

ułożeniu posadzek z deszczułek i płyt mozaikowych, 

― 

ułożeniu posadzek z tworzyw sztucznych. 

W  przypadku  wystąpienia  opadów  w  trakcie  prowadzenia  robót  malarskich  powierzchnie 

świeżo malowane (niewyschnięte) należy osłonić.  

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

17 

W  pomieszczeniach  zamkniętych  przy  pracach  malarskich  należy  zapewnić  odpowiednią 

wentylację. 

Prace  malarskie  wykonywane  daną  farbą  należy  wykonywać  zgodnie  z  instrukcją producenta, 

która powinna zawierać: 

― 

informację o ewentualnym środku gruntującym i o przypadkach kiedy należy go stosować, 

― 

sposób przygotowania farby do malowania, 

― 

sposób nakładania farby, w tym informacje o narzędziach (pędzle, wałki, agregaty natryskowe), 

― 

krotność nakładania farby oraz jej zużycie na 1m², 

― 

odstęp czasowy między nakładaniem kolejnych warstw, 

― 

zalecenia odnośnie mycia narzędzi, 

― 

zalecenia w zakresie bhp. 

Warunki przystąpienia do robót malarskich 

― 

Warunki cieplno-wilgotnościowe: 

― 

najkorzystniejsza  temperatura  powietrza  przy  malowaniu  farbami  wodorozcieńczalnymi, 
to +12°C, 

― 

minimalna  temperatura  +5°C,  a  ponadto  nie  wolno  wykonywać  robót  malarskich,  jeżeli 
przewiduje się, że temperatura otocznia spadnie w ciągu doby poniżej 0°C. 

― 

Warunki atmosferyczne: 

― 

opady atmosferyczne, a także zbyt niskie lub wysokie temperatury mają negatywny wpływ 
na jakość powłoki malarskiej, 

― 

robót  malarskich  nie  powinno  wykonywać  się  w  czasie  deszczu  i  na  zawilgoconych  lub 
oszronionych podłożach. 

Metody malowania 

Powłoki  kazeinowe  wykonujemy  wykorzystując  pędzle  lub  aparaty  do  natrysku 

mechanicznego.  Przy  wykonaniu  powłok  obowiązuje  zasada  krzyżowania  się  pociągnięć  pędzla 
(lub kierunków prowadzenia aparatu natryskowego) w obu warstwach. Ostatnia warstwa wykonana 
pędzlem na suficie powinna być prostopadła do ściany z oknem, a na ścianach pionowo do podłogi. 

Rys.5. Kolejność i kierunek pociągnięć pędzla przy malowaniu ścian i sufitów: a) pierwsza warstwa farby, b) 

druga warstwa farby [11] 

Rys.6  Schemat malowania „na krzyż”: 1 - kierunek pociągnięć pędzla przy wykonywaniu pierwszej warstwy,  

2 -  przy wykonywaniu drugiej warstwy [11] 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

18 

Malując  większe  powierzchnie  stosujemy  zasadę  „mokre  na  mokre”,  aby  uniknąć  smug  

w  miejscu  łączenia  nowej  warstwy  z  warstwą  już  położoną.  Czas  schnięcia  pierwszej  warstwy 
wynosi  4  –  12  godzin  i  zależy  od  temperatury  otoczenia,  pory  roku,  chłonności  podłoża.  Drugą 
warstwę nakłada się obficie, używając gęstszej farby.  

 

Rys. 7. Schemat zasady malowania: a) ”mokre na suche” (nieprawidłowo – widoczna smuga na styku powierzchni 

cząstkowych, b) ”mokre na mokre” – prawidłowy sposób malowania większych powierzchni [11] 

 

Przy  malowaniu  natryskowym  używa  się  wszystkich  warstw  o  jednakowej  gęstości,  a  drugą 

warstwę można nałożyć już po wchłonięciu przez tynk pierwszej warstwy. 

 

 

Rys. 8. Sposób prowadzenia końcówki rozpylającej okrągłym strumieniem farby: a) I malowanie,  

b) II malowanie [11] 

 
 

 

 

Rys. 9. Sposób prowadzenia końcówki rozpylającej płaskim strumieniem farby: a) I malowanie,  

b) II malowanie [11] 

 

a) 

b) 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

19 

Tabela. 3. Najczęstsze wady powłok kazeinowo-pokostowych [10] 

Rodzaj wady 

Przyczyny powstania 

Sposób zapobiegania 

Łuszczenie się powłoki 

-za słabe podłoże, 

-nieusunięcie starej powłoki   
  klejowej, 
-nieusunięcie tłustych  
  zanieczyszczeń podłoża, 
-zbyt duża nasiąkliwość podłoża ze 
  względu na niewykonanie  
   gruntowania,  
-niewłaściwa budowa powłoki, 
-zamarznięcie mokrej powłoki 

-wzmocnić podłoże przez  

  fluatowanie lub przetracie 
  zaprawą, 
-malować na starannie  
  oczyszczonym podłożu, 
-gruntować podłoża nasiąkliwe 

Rysy  

-wykonanie powłoki z małą 

  zawartością spoiwa na podłożu  

  o znacznej rozszerzalności, 

 

-malować farbą o dużej 

  zawartości spoiwa 

Smugi, ślady pędzla, różna 
faktura powierzchni 

-uszkodzenie struktury powłoki na 

  skutek zbyt długiego wygładzania  
  powłoki pędzlem, 
-zbytnia nasiąkliwość podłoża, 
-niewłaściwy kierunek pociągnięć 
  pędzla, 
-niejednorodna nasiąkliwość podłoża 

-farbę nanosić szybkimi, 

  zdecydowanymi ruchami, 

 

-gruntować podłoże, 
-na suficie powinien być  
prostopadły do ściany okiennej, 
-fluatować podłoże 
 

Wycieranie się powłoki 

-nadmierne rozcieńczanie wodą, 

 
-zamarznięcie mokrej powłoki, 

 

-przestrzegać warunków 

 wykonywania powłok 

 

 
 

 

Tabela. 4. Najczęstsze wady powłok kazeinow-klejowych [10] 
 

Rodzaj wady 

Przyczyny powstawania 

Sposób zapobiegania 

Łuszczenie się powłoki  -za duże napięcie wewnątrz 

 powłoki (niewłaściwa budowa, 
 za duża zawartość kleju), 
-niedostateczna przyczepność  
 do podłoża (słabe podłoże, 
 nieusunięte stare powłoki, za  
 mała zawartość kleju, za gruba 
 powłoka), 
-zamarznięcie mokrej powłoki 

-przestrzegać zasad budowy  
 powłoki, odpowiednio dozować 
 klej 
-malować na mocnych i czystych 
 podłożach, regulować nasiąkliwość 
 podłoża, 
 
 
-zapewnić właściwą temperaturę  
 pomieszczeń (powyżej 5° C) 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

20 

Wycieranie się powłoki  -za mała zawartość kleju, 

 
-użycie zbyt długo przechowywanej 
 farby 
 

-sprawdzić doklejenie farby przed  
 malowaniem, 
-używać świeżo przyrządzonej farby 

Smugi i ślady pędzla 

-malowanie na podłożu zbyt  
 nasiąkliwym, 
-przerwy w malowaniu jednej 
 płaszczyzny, 
-zbyt gruba warstwa farby, 
-niewłaściwy kierunek pociągnięć 
 pędzla na suficie 

-zmniejszyć nasiąkliwość podłoża  
 przez odpowiednie gruntowanie, 
-malować metodą „mokre na mokre:, 
 
-dobrać właściwą konsystencję farby, 
-wierzchnią warstwę farby nanosić na 
 suficie pociągnięciem pędzla  
 prostopadłym do ściany okiennej 

Niejednorodna faktura 
powierzchni powłoki 

-wykonanie naprawy podłoża 
zaczynem gipsowym, 
-niejednolita nasiąkliwość podłoża, 
-źle wymieszane składniki farby,  
 użycie farby nieprzecedzonej przez 
 sito 

-do większych napraw stosować 
 zaprawy zamiast zaczynu gipsowego, 
-odpowiednio gruntować, 
- starannie przygotować farbę 

Plamy i odbarwienia 
powłoki 

-przebijające zanieczyszczenia 
 podłoża (plamy, zacieki, itp.), 
-smugi z roztartego pigmentu 

-plamy podłoża usunąć lub izolować, 
 
-nie dodawać pigmentów w postaci  
 suchej lub niedostatecznie roztartych,  
 cedzić gotową farbę przez gęste sito 

 
Zużycie materiałów przy malowaniu farbami kazeinowymi wynosi w przybliżeniu 0,3 – 0,4 l/ m². 

Warunki techniczne wykonania i odbioru 

Zgodnie  z  warunkami  wykonania  i  odbioru  robót  budowlanych  pierwsze  malowanie  należy 

wykonać po: 

― 

po całkowitym ukończeniu robót instalacyjnych  wodociągowych, kanalizacyjnych, centralnego 
ogrzewania,  gazowych,  elektrycznych  itp.,  z  wyjątkiem  założenia  fajansowych  i  metalowych 
urządzeń sanitarnych (biały montaż) oraz armatury oświetleniowej (wyłączniki, lampy itp.), 

― 

wykonaniu podłoży pod wykładziny podłogowe, 

― 

po ułożeniu podłóg drewnianych (białych), 

― 

całkowitym dopasowaniu i wyregulowaniu stolarki, lecz przed oszkleniem. 
Drugie malowanie należy wykonać po: 

― 

wykonaniu białego montażu, 

― 

ułożeniu  posadzek  (z  wyjątkiem  wykładzin  dywanowych,  wykładzin  z  tworzyw  sztucznych)  
z przybiciem listew przyściennych i cokołów, 

― 

oszkleniu okien, jeśli nie było to wykonane fabrycznie. 

Elementy,  które  w  czasie  robót  malarskich  mogą  ulec  uszkodzeniu  lub  zabrudzeniu  należy 
zabezpieczyć i osłonić. 
 
Wymagania techniczne przy odbiorze 

Badanie  powłok  kazeinowych  przeprowadza  się  po  upływie  14  dni  od  zakończenia  robót 

malarskich. Powłoki jednowarstwowe powinny być położone równomiernie bez prześwitów, plam, 
odprysków,  nie  powinny  się  ścierać  ani  osypywać  przy  potarciu  tkaniną.  W  powłokach 
jednowarstwowych dopuszczalne są ślady pędzla i nierównomierny odcień barwy powłoki.  

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

21 

Powłoki  dwuwarstwowe  nie  powinny  wykazywać:  smug,  prześwitów,  śladów  pędzla,  odprysków. 
Dopuszcza  się  chropowatość  powłoki  związaną  z  fakturą  tynku.  Powłoka  przy  pocieraniu  tkaniną 
nie powinna się ścierać. Dopuszcza się odchyłki na styku różnych barw powłoki – 2 mm odchylenia 
na  1  m  oraz  3  mm  na  całej  długości.  W  tym  przypadku  przyjmuje  się  tolerancyjną  linię  zmiany 
barw. Nie dopuszcza się widocznych plam lub wgłębień po gwoździach. Dopuszcza się niejednolity 
odcień  barwy  powłoki  na  elewacjach  w  miejscach  napraw  tynku  po  hakach  rusztowań  
o  powierzchni  nie  większej  niż  20  cm².  W  zakresie  barwy  i  połysku  powinny  być  zgodne  
z  wzorcem  producenta  oraz  projektem  technicznym.  Zgodnie  z  wytycznymi  opracowanymi  przez 
Instytut  Technologii  Budowlanych  badania  techniczne  należy  przeprowadzić  w  temperaturze 
powietrza nie niższej niż 5°C, przy wilgotności nie wyższej niż 65%. 

 
Odbiór robót malarskich obejmuje: 

― 

sprawdzenie wyglądu zewnętrznego, 

― 

sprawdzenie zgodności barwy i połysku, 

― 

sprawdzenie odporności na wycieranie, 

― 

sprawdzenie przyczepności powłoki. 

 
Metody kontroli i badań 

Badania powłok malarskich przy odbiorze należy wykonać następująco: 

― 

sprawdzenie wyglądu – wizualnie, okiem nieuzbrojonym w świetle rozproszonym w odległości 
0,5 m, 

― 

zbadanie  zgodności  i  połysku  barwy  –  przez  porównanie  w  świetle  rozproszonym  barwy  
i połysku wyschniętej powłoki ze wzorcem producenta, 

― 

sprawdzenie  odporności  powłoki  na  wycieranie  –  przez  lekkie,  kilkakrotne  pocieranie  jej 
powierzchni  wełnianą  lub  bawełnianą  szmatką.  Powłokę  należy  uznać  za  odporną  na 
wycieranie, jeżeli na szmatce nie wystąpiły ślady farby, 

― 

sprawdzenie przyczepności powłoki – na podłożach mineralnych – przez wykonanie skalpelem 
siatki  nacięć  prostopadłych  o  boku  oczka  5  mm  po  10  oczek  w  każdą  stronę,  a  następnie 
przetarcie  pędzlem  naciętej  powłoki.  Przyczepność  należy  uznać  za  dobrą,  jeżeli  żaden  
z kawałków nie wypadnie.  

Odbiór  robót  malarskich  następuje  po  stwierdzeniu  zgodności  ich  wykonania  z  zamówieniem, 
którego  przedmiot określają  projekt  budowlany  oraz specyfikacja  techniczna  wykonania  i  odbioru 
robót. Zgodność wykonania robót stwierdza się na podstawie wyników badań kontrolnych i aprobat 
technicznych.  
Z odbioru robót sporządza się protokół, który powinien zawierać: 

― 

ocenę wyników badań, 

― 

stwierdzenie zgodności lub niezgodności wykonania robót z zamówieniem, 

― 

wykaz wad i usterek ze wskazaniem sposobu ich usunięcia. 

Wady powłok 

Zasady wykonywania obmiaru robót  

― 

Powierzchnie  do  malowania  farbami  wodorozcieńczalnymi  ścian  i  sufitów  gładkich  
w  budynkach  nowych  mierzymy  w  m²  w  świetle  ścian  surowych,  a  w  starych  otynkowanych 
budynkach  –  w  świetle  tynków.  Wysokość  ścian  mierzy  się  od  wierzchu  podłogi  do  spodu 
sufitu. 

― 

Przy ścianach gładkich powierzchnie ozdobnych faset należy dobierać do powierzchni sufitów 
(a nie ścian). 

― 

Przy  malowaniu  farbami  wodorozcieńczalnymi  ścian  nie  potrąca  się  z  nich  powierzchni 
otworów do 3m², jeśli ościeża i nadproża są również malowane. Jeżeli ościeża i nadproża nie są 
malowane  wówczas  potrąca  się  powierzchnię  otworów  mierzone  w  świetle  ościeża  lub  muru 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

22 

(jeżeli  otwory  nie  mają  ościeżnic).  Nie potrąca się  miejsc  niemalowanych  i  otworów  do  1  m². 
Otwory ponad 3 m² potrąca się, doliczając powierzchnię malowanych ościeży. 

― 

Przy  malowaniu elewacji wysokość ściany  mierzy się od dolnego do górnego poziomu  łącznie  
z  gzymsem,  jeżeli  jest  on  malowany.  Długość  ściany  mierzy  się  w  rozwinięciu.  Z  obliczonej 
powierzchni potrąca się otwory jak w punkcie wyżej, 

― 

Powierzchnie  stropów  belkowych  i  kasetowych  oraz  ścian  z  pilastrami  mierzy  się  
w rozwinięciu. 

― 

Sklepienia  łukowe  należy  obmierzyć  w  m²  wg  ich  rzeczywistych  powierzchni,  stosując 
ewentualnie uproszczone sposoby obmiaru. 

 

Narzędzia i sprzęt do malowania 

Pędzle ławkowce – stosowane do farb wodorozcieńczalnych 

Rys. 10. Pędzel ławkowiec: a) widok ogólny, b) sposób połączenia trzonka z oprawą, c) sposób zawieszenia pędzla;  

1 – ławka, 2 – trzonek, 3 – pęczek [11] 

 

Zamocowanie szczeciny powinno być trwałe (wytrzymałość na wyrywanie nie mniejsza niż 50 N). 
Nowego  pędzla  nie  należy  od  razu  używać  do  malowania,  lecz  do  prac  np.  przygotowawczych, 
takich  jak  zwilżanie  starych  powłok  klejowych  przed  skrobaniem.  Ma  to  na  celu  wygładzenie 
szczeciny,  zetrą  się  koniuszki  pędzla,  usunięte  zostaną  słabe  wyłamujące  się  szczecinki.  Pędzel 
ławkowiec, którego część robocza została znacznie skrócona (starta) nie nadaje się do wykonania 
powłok  wierzchnich,  ponieważ  są  zbyt  sztywne  i  rozcierają  poprzednio  wykonaną  warstwę, 
powstają smugi i nierówności. Do farb kazeinowych używamy również pędzli pierścieniowych. 
Pędzle używane do farb wodorozcieńczalnych powinny być po skończonej pracy dokładnie umyte, 
najlepiej  z  dodatkiem  mydła.  Pędzle  używane  do  farb  o  odczynie  alkalicznym  powinny  być 
wypłukane  w  wodzie  z  niewielkim  dodatkiem  kwasu  octowego.  Po  strząśnięciu  nadmiaru  wody 
pozostawić pędzel w pozycji pionowej, szczeciną w dół. Należy zwrócić uwagę  na to, aby oprawa 
pędzla  nie  ulegała  nadmiernemu  wysunięciu,  ponieważ  spowodować  to  może  kurczenie  drewna  
i obluźnienia zamocowań wiązek szczeciny.  
 
Wałki malarskie: 
Materiał omówiony w Z5.02 i Z5.03. 

 

Aparaty i agregaty malarskie 
Materiał omówiony w Z5.03. 
 
Sprzęt pomocniczy 
Do prac malarskich używany jest następujący sprzęt pomocniczy: 

― 

drabiny: 

― 

materiał – najlepiej drewno jesionowe lub akacjowe bez sęków i pęknięć, 

― 

szczeble – łączone ze stojakami na czopy, o rozstawie – 28 cm, 

― 

wysokość – 2,1 i 2,8 m, 

― 

połączenie obu części – na zawias umożliwiający składanie drabiny, 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

23 

― 

zabezpieczenie drabiny przed rozsunięciem – z obu stron drabiny przymocowany jest do 
stojaków łańcuszek, 

― 

rusztowania: 

― 

drabinowe, 

― 

stalowe z rur, 

― 

składane typu Warszawa, 

― 

rusztowania wiszące, 

― 

rusztowania na wysięgnikach, 

― 

rusztowania przesuwne, 

― 

przybory pomiarowe: 

― 

drewniane przybory pomiarowe, 

― 

przymiary taśmowe zwijane, 

― 

przymiar sufitowy. 

― 

narzędzia pomocnicze: 

― 

poziomnica, 

― 

pion malarski, 

― 

liniał malarski do malowania pasków, 

― 

sita malarskie – do przesiewania materiałów suchych oraz cedzenia roztworów klejów, farb, 

― 

naczynia do farb: 

― 

beczki blaszane o pojemności od 50 do 100 l powlekane od wewnątrz asfaltem, 

― 

wiadra emaliowane i ocynkowane, 

― 

specjalne wiaderko do farb. 

 

Rys. 11. Naczynia do farb: a) beczka blaszana, b) wiadro, c) wiadro spłaszczone do malowania ławkowcem,  

d) puszka blaszana [11] 

 

 
Organizacja stanowiska pracy 

Materiał omówiony w Z5.02. 
 

Transport materiałów 

Materiał omówiony w Z5.02. 
 

 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

24 

Zasady bhp 

Materiał omówiony w Z5.01 
 

Likwidacja stanowiska prac 

Materiał omówiony w Z5.02. 

 

Techniki zdobnictwa artystycznego 

W  malarstwie  artystycznym  wykorzystywane  są  techniki  wapienne  i  kazeinowe.  Popularnie, 

lecz  niesłusznie  nazywa  się  każde  malowidło  ścienne  freskiem.  Prawdziwy  fresk  to  specjalna 
technika  wykorzystywana  pod  nazwą  buono  fresco,  co  oznacza  malowanie  na  świeżym  tynku 
pigmentami  rozprowadzonymi  jedynie  wodą.  Kiedy  tynk  wysycha  farba  łączy  się  z  podłożem  
i  tworzy  integralną  część  jego  powierzchni.  Fresk  posiada  doskonałe  właściwości  i stosowany  był 
we wszystkich epokach. Najstarsze  i znakomite technicznie są  malowidła odkopane w Knossos na 
Krecie  pochodzące  z  okresu  1500  lat  p.n.e.  Tą  samą  technologię  stosowali  Grecy,  Rzymianie, 
Etruskowie w zachowanych do naszych czasów grobowcach.  

W technice freskowej wyróżnia się dwa sposoby wykonania: 

― 

al. fresco buono – malowane na zupełnie świeżym tynku wapiennym, 

― 

al. fresco secco – malowane na wpół wyschniętym tynku. 

Różnica między tymi sposobami polega na tym, że w przypadku al. fresco buono tynk wykonujemy 
tylko  na  takiej  powierzchni,  która  pomalowana  będzie  w  dniu  wykonania  tynku,  natomiast  drugi 
sposób  pozwala  na  wykonanie  tynku  na  całej  powierzchni  a  do  malowania  możemy  przystąpić  
w każdej chwili po zeskrobaniu niewielkiej warstewki stwardziałej zaprawy (w takiej części, którą 
będziemy malować w danym dniu) i posmarowaniu tynku wodą wapienną. Istotą techniki freskowej 
jest  to,  że  na  powierzchni  malowidła  wytwarza  się  cienka  powłoka  węglanu  wapnia,  który  wiąże 
pigmenty  i  staje  się  odporny  na  działanie  wody  i  trwały,  jeśli  nie  jest  narażony  na  niekorzystne 
wpływy atmosferyczne i zawilgocenia.  
Sposób  wykonania:  Wykonać  obrzutkę  z  zaprawy  cementowo-wapiennej  1:1:6  oraz  narzut 
stanowiący  podkład  z  zaprawy  wapiennej  1:3  naniesiony  na  dobrze  zwilżoną  obrzutkę.  Łączna 
grubość  tynku  nie  powinna  być  mniejsza  niż  30  mm.  Podkład  powinien  być  wykonany  z  dwóch 
równych warstw, a powierzchnia każdej z nich porysowana. Wierzchnią warstwę (o grubości kilku 
milimetrów)  wykonujemy  z  zaprawy  wapiennej  z  drobnym  piaskiem  o  proporcjach  1:2,5-1:2. 
Stanowi  ona  właściwy  grunt  malarski,  który  należy  starannie  zatrzeć.  Nieodzownym  warunkiem 
wytrzymałości podłoża i dobrego wiązania farb są: dobra wilgotność muru, dobre stare wylasowane 
wapno, suchy piasek o graniastych ziarnach oraz nanoszenie wszystkich warstw „mokre na mokre”. 
Gdy ostatnia warstwa tynku nie poddaje się naciskowi palców, ale jest lekko elastyczna przystępuje 
się  do  wykonania  rysunku.  Bardzo  celowe  jest  wykonanie  rysunku  na  kartonie  w  rozmiarach 
oryginału. Przy większych formatach rozcina się karton na kwadraty, okleja taśmą, daje marginesy  
i podziałkę, ustala piony i poziomy i zaczyna się przerysowanie od góry, za pomocą trzonka pędzla. 
Przez  karton  lekko  wciskając  kontury,  dzięki  czemu  odciskają  się  one  w  miękkiej  warstwie 
zaprawy.  Gdy  kopia  jest  odciśnięta  na  murze  otrzymujemy  wyryty  rysunek  w  rodzaju  słabego 
reliefu.  Następnie  przystępujemy  do  wykonania  barwnego  szkicu  stosując  odpowiednie  farby 
freskowe,  traktując  go  jako  wzorzec  przy  wykonaniu  powłok  na  przygotowanym  podłożu.  Do 
wykonania  fresków  najlepsze  są  farby  artystyczne  a  nie  powłokowe  czy  lakiernicze.  W  farbach 
powłokowych  ultramaryna  i  czerwień  angielska  zawierają  często  gips,  który  przeszkadza  w 
wiązaniu  we  fresku  i  może  wywoływać  wykwity.  Wapno  o  konsystencji  „błotnisto-maślanej” 
wydobyte z dołu  stanowi  jedyną  idealną  biel  freskową. Poniżej wymienione są  niektóre pigmenty 
szczególnie zalecane do fresków: 

― 

jako biel – wyłącznie wapno freskowe, 

― 

żółcień neapolitańska, 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

25 

― 

wszystkie ugry, 

― 

wszystkie farby na bazie tlenków żelaza, 

― 

zieleń kobaltowa, 

― 

błękit kobaltowy. 

Stosowane pigmenty powinny być całkowicie odporne na alkalia i światło.  
Do wykonania fresków stosowane są pędzle z długim włosiem, najlepiej okrągłe. 
Obraz zaczyna się malować od góry. 
Nie  powinno  się  zaczynać  pracy  natychmiast  po  nałożeniu  warstwy  tynku  –  wszystkie  farby 
zaginęłyby w mokrym podłożu. 
W technice freskowej „na sucho” wykorzystujemy farby wapienne i kazeinowe. 

Kolejność czynności: 

― 

zeskrobać z powierzchni tynku powłokę wapnia, 

― 

zwilżyć tynk wodą, 

― 

zagruntować podłoże wodą wapienną (1 część świeżego gaszonego wapna na 9 części wody) 

Powłoki  wykonane  techniką  freskową  „na  mokro”  mają  czyste,  żywe  barwy,  natomiast  techniką  
„na sucho” są rozjaśnione dodatkiem mleka wapiennego. 
 
Malarstwo ścienne 

Malarstwo związane z architekturą  i pomyślane jako jej uzupełnienie  bądź dekoracja  nazwane 

jest  monumentalnym  albo  ściennym,  mimo,  że  może  występować  na  stropach  i  sklepieniach. 
Termin  polichromia  podkreśla  jego  wielobarwność.  Polichromia  zewnętrzna  zabudowy  jest 
nierozłącznie  związana  z  otaczającą  przestrzenią  architektoniczną.  Projekt  powierzchni  sporządza 
się  w  skali  1:20.  W  projekcie  trzeba  zadecydować,  na  które  elementy  należy  zwrócić  szczególną 
uwagę,  a  które  zneutralizować.  Aby  ten  warunek  został  spełniony  w  projekcie  proponowana  jest 
gama kolorystyczna. Rysunek projektu można przenieść na ścianę przy pomocy kratki ułatwiającej  

 

Rys. 12.. Powiększenie szkicu metodą kratkowania [13] 

 
powiększenie.  Do  kompozycji  bardziej  skomplikowanych  powinny  być  wykonane  kartony, 

czyli  projekty  naturalnej  wielkości  (w  skali  1:1),  narysowane  na  dużych  arkuszach  papieru, 
z których na ścianie złoży się całość.  

Polichromia powinna stanowić kompozycję dwuwymiarową, a nie perspektywiczną. Podłożem 

malowidła ściennego jest mur pokryty warstwą tynku. Trwałość obrazu zależeć będzie od trwałości 
ściany i tynku. Wykonanie polichromii techniką fresku jest bardzo poważnym i odpowiedzialnym 
przedsięwzięciem.  Szczególną  uwagę  należy  zwrócić  na  dobór  odpowiednich  pigmentów 
(odpornych na alkalia).  
Zestaw pigmentów polecanych do fresku: 

― 

biele 

― 

biel świętojańska (wapno), 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

26 

― 

biel trwała (sztucznie strącony siarczan baru), 

― 

pył marmurowy, 

― 

czernie 

― 

czerń marsowa (żelazowa), 

― 

czerń słoniowa, 

― 

sadza, 

― 

brązy 

― 

sienna palona, 

― 

sienna naturalna, 

― 

umbra naturalna, 

― 

umbra palona, 

― 

żółcienie 

― 

ugier jasny, 

― 

ugier ciemny, 

― 

żołcień marsowa, 

― 

zielenie 

― 

ziemia zielona, 

― 

chromoksyd, 

― 

zieleń szmaragdowa, 

― 

zieleń kobaltowa, 

― 

błękity: 

― 

błękit kobaltowy, 

― 

ceruleum, 

― 

fiolet kobaltowy, 

― 

fiolet marsowy, 

― 

czerwienie (czerwone tlenki żelaza) 

― 

róż indyjska, 

― 

pucola, 

― 

czerwień marsowa. 

 
W polichromii wnętrz w okresie  baroku w XVII  i XVIII w, często stosowano technikę  fresco 

secco.  Technika  freskowa  jest  piękna  i  trwała,  wymaga  od  malarzy  dużego  doświadczenia  
i sprawności. Michał Anioł wyraził swoje opinie na temat tej techniki „Fresk jest sztuką zręcznych, 
silnych i szybkich mężów”. 

Czynniki niszczące powłoki malarskie artystyczne: 

― 

wilgotność powietrza i temperatura, 

― 

światło słoneczne, 

― 

zanieczyszczenia powietrza, 

― 

promienie UV, 

― 

błędy w przygotowaniu podłoża, 

― 

starzenie się podłoża, 

― 

nieodpowiedni dobór składników farby, 

― 

konserwacja powłok przeprowadzona przez osoby niekompetentne. 

 
Wady powłok malarstwa artystycznego: 

― 

spękania (stare i wczesne – spękania wczesne mogą wystąpić już po kilku dniach od momentu 
wykonania powłoki), 

― 

obecność  mikroorganizmów  (grzyby  promieniowce  żyją  na  powłokach  farb,  mikroorganizmy  
z powierzchni malowidła wnikają w głąb szczelinami siatki spękań), 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

27 

― 

przemycia  powierzchni  powłoki,  gdzie  w  związku  z  tym  zabiegiem  można  zaobserwować 
nierówności na powierzchni malowidła, 

― 

rozwarstwienie powłoki. 
Celem zabiegów konserwatorskich jest zabezpieczenie przed wyłamywaniem się i odpadaniem 

luźnych  okruchów  warstw  farby.  Zanim  podjęte  zostaną  czynności  wzmocnienia  miejsc 
uszkodzonych,  zabezpiecza  się  je  przez  naklejenie  papieru,  bibułki  lub  tkaniny.  Silna  warstwa 
ochronna  jest  konieczna  w  przypadku,  gdy  na  powierzchni  występują  głębokie  spękania. 
Warunkiem  prawidłowo  wykonanej  pracy  jest  to,  aby  środek  spajający  można  było  rozpuścić 
innym  rodzajem  rozpuszczalnika  niż  stosowanego  do  warstwy  malarskiej.  W  przypadku 
rozwarstwienia wprowadzamy w miejsce uszkodzenia specjalne preparaty wiążące. Wprowadzenie 
spoiwa  może  odbywać  się  za  pomocą  pędzla,  strzykawki,  z  użyciem  promiennika  podczerwieni.  
W  konserwacji  zabytków  stosujemy  metody  retuszu.  Odmianą  retuszu  jest  punktowanie  kreską. 
Metoda  ta  polega  na  całkowitym  uzupełnieniu  ubytków  i  możliwie  ścisłym  dopasowaniu  do 
oryginału za pomocą kresek.  
Kolorystyka wnętrz i dekoracji 

Światło  białe  jest  syntezą  barw  widmowych  (czerwonej,  pomarańczowej,  żółtej,  zielonej, 

niebieskiej,  fioletowej).  Barwy  te  to  barwy  zasadnicze.  Krąg  widma  słonecznego  zawiera  sześć 
głównych  barw. Są to barwy: czerwona, pomarańczowa, żółta, zielona, niebieska  i fioletowa. Trzy 
barwy:  czerwona,  żółta  i  niebieska  są  barwami  podstawowymi.  Trzy  pozostałe  są  barwami 
złożonymi  i  powstają  wskutek  mieszania  ze  sobą  odpowiedniej  pary  barw  podstawowych,  
np.  barwa  czerwona  i  żółta  dają  barwę  pomarańczową,  żółta  i  niebieska  –  zieloną,  niebieska  
i  czerwona  –  fioletową.  Oprócz  trzech  podstawowych  barw  widma  słonecznego  występują  
w  przyrodzie  jeszcze  barwy:  biała  i  czarna.  Tych  pięciu  barw  nie  otrzymamy  przez  zmieszanie 
jakichkolwiek pigmentów. 

Wpływ barw na psychikę człowieka: 

― 

barwa  czerwona  –  wywołuje  podniecenie,  rozdrażnienie,  zachęca  do  aktywnego  działania, 
sprawia wrażenie ciepła przez skojarzenie z barwą żaru, 

― 

barwa  błękitna  –  uspakaja,  sprzyja  odprężeniu,  wiąże  się  z  wrażeniem  bezchmurnego  nieba  
i z powierzchnią wody, 

― 

barwa żółta – rozwesela, wywołuje wrażenie ciepła, 

― 

barwa zielona – wnosi wrażenie świeżości, spokoju, 

― 

barwa pomarańczowa – symbolizuje zachód słońca, wzbudza uczucie ciepła, 

― 

barwa fioletowa – nastraja smutno, 

― 

barwa biała – kojarzy się ze śniegiem, wywołuje wrażenie chłodu, jednocześnie schludności, 

― 

barwa czarna – nastraja ponuro. 

Wrażenia, jakie wywołują  barwy  na psychikę człowieka ulegają  zmianom zależnie od stopnia 

połysku,  np.  silny  połysk  sprawia  wrażenie,  że  dana  powierzchnia  jest  przepojona  światłem. 
Natomiast powierzchnie matowe nastrajają spokojnie, wywołują wrażenie łagodności. Duży połysk 
ożywia barwy szare, natomiast oziębia wrażenia wywołane przez barwy zielone i pogłębia żywość 
barw  żółtych.  Dobór  odpowiednich  barw  odgrywa  bardzo  dużą  rolę  w  życiu  człowieka  i  wpływa 
znacząco na jego psychikę. Przy doborze barw we wnętrzach należy stosować barwy harmonizujące 
ze  sobą.  Zestaw  barw  jest  harmonijny,  tj.  sprawia  wrażenie  spokoju,  jeżeli  pozwala  na  oglądanie 
każdej z barw z zestawu bez zmuszania oglądającego do przenoszenia wzroku na którąkolwiek inną 
barwę  tego  zestawu.  W  doborze  barw  do  wnętrz  przeznaczonych  na  pobyt  ludzi  nie  należy 
stosować barw wywołujących rozdrażnienie i niepokój, np. czerwoną. Takie barwy należy stosować 
jedynie  w  celu  dekoracyjnym  i  nigdy  na  dużych  płaszczyznach.  Wymalowania  wnętrz  mniej 
nasłonecznionych  powinno  się  wykonywać  jasnymi  kolorami.  Płaszczyzny  ścian  krótszych 
powinno  się  malować  barwami  ciemniejszymi,  co  optycznie  je  przybliża.  Podobne  wrażenie 
uzyskujemy malując sufit w pomieszczeniach wysokich na ciemniejszy kolor, co sprawia wrażenie 
niższych.  Sufity  w  pomieszczeniach  niskich  powinno  się  malować  na  biało  lub  bardzo  jasnymi 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

28 

kolorami,  gdyż  barwy  te  sprawiają  wrażenie  podwyższenia  sufitu.  W  pomieszczeniach  od  strony 
północnej powinno się stosować barwy wywołujące wrażenie ciepła. Podstawową zasadą podziału 
kolorystycznego powierzchni jest harmonijne zestawienie barw i form. Tworzy ono wrażenie ładu. 
W  każdym  harmonijnym  układzie  jedna  z  form  lub  barw  ma  rolę  wiodącą,  której  inne  należy 
podporządkować.  Podczas  komponowania  harmonijnych  zestawień  kolorystycznych  należy 
pamiętać,  że  do  świadomości  człowieka  dochodzą  w  pierwszej  kolejności  wrażenia  wywołane 
barwami.  Drugim  ważnym  czynnikiem  jest  określenie  właściwych  proporcji  i  powierzchni  
o różnych barwach. Należy je tak dobrać, aby nastąpiła równowaga wrażeń. W praktyce stosuje się 
zasadę, że barwa może pokrywać tym większą powierzchnię, im odcień jej jest jaśniejszy. Stosując 
wielobarwne  podziały  powierzchni  należy  zwrócić  szczególną  uwagę  na  dobór  zestawień 
kolorystycznych.  
 

4.2.2. Pytania sprawdzające 
 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń

1.  Jakie są cechy charakterystyczne powłoki kazeinowo-wapiennej? 
2.  Co jest spoiwem farb kazeinowych? 
3.  Jak przygotowujemy suchą kazeinę w postaci grysiku do sporządzenia farby? 
4.  Określ proporcje kazeiny do ciasta wapiennego do sporządzenia farby. 
5.  Określ  najkorzystniejsze  warunki  cieplno-wilgotnościowe  przy  wykonywaniu  powłok 

kazeinowych. 

6.  Jakie czynności obejmuje odbiór robót malarskich? 
7.  Jaka jest kolejność technologiczna wykonywania powłok kazeinowych? 
8.  Jakie znasz sposoby wykonania fresków i czym one się różnią? 
9.  Jakie rodzaje farb stosuje się do wykonania fresków? 
10. Jakie rodzaje pigmentów stosuje się do wykonania fresków? 
11. Jakie jest wpływ barw na psychikę człowieka? 
12. Jakie czynniki oddziałują niszcząco na powłoki malarskie? 
13. Jaki sposób naprawy zastosujesz w przypadku rozwarstwień? 

 
4.2.3. Ćwiczenia 
 

Ćwiczenie 1 

Z  dokumentacji  technicznej  wynika,  że  należy  przygotować  farbę  kazeinowo-pokostową  do 

wymalowania 10 m² przygotowanego podłoża. Na podstawie receptury dobierz odpowiednie ilości 
składników. 
 

Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zorganizować  stanowisko  pracy  zgodnie  z  zasadami  bhp  ze  szczególnym  uwzględnieniem 

zagrożeń wynikających z kontaktu z wapnem, 

2)  zapoznać się z instrukcją wykonania ćwiczenia, 
3)  dobrać odzież roboczą i środki ochrony indywidualnej, 
4)  zastosować  się  do  poleceń  zawartych  w  instrukcjach,  recepturach,  normach  zużycia 

materiałów, warunkach technicznych wykonania farby kazeinowo-pokostowej, 

5)  sporządzić wykaz niezbędnych materiałów, narzędzi i sprzętu, 
6)  wykonać obliczenia potrzebnej ilości farby. 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

29 

7)  sporządzić plan kolejności przygotowania poszczególnych składników a następnie dokonać ich 

zmieszania, 

8)  przygotować farbę do malowania, 
9)  wykonać uproszczoną metodą badanie farby, 
10)  zaprezentować wykonanie ćwiczenia, 
11)  dokonać oceny poprawności wykonania ćwiczenia. 
 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

–  zeszyt przedmiotowy, 
–  instrukcje, receptury, warunki techniczne wykonania robót, normy zużycia materiałów, 
–  mieszadło, naczynia do przygotowania i mieszania składników, sita,  
–  sprzęt do transportu materiałów, 
–  ciasto wapienne, kazeina, pokost lniany. 
–  odzież robocza, 
–  środki ochrony indywidualnej. 

 

Ćwiczenie 2 

Na  przygotowanym  podłożu  w  budynku zabytkowym  wykonaj  powłokę  kazeinowo-wapienną  

w narożu ściany o łącznej powierzchni 20 m². 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zorganizować  stanowisko  pracy  zgodnie  z  zasadami  bhp  ze  szczególnym  uwzględnieniem 

zagrożeń wynikających z kontaktu z wapnem, 

2)  sprawdzić stan podłoża, 
3)  obliczyć potrzebną ilość farby, 
4)  przygotować farbę do malowania, 
5)  określić właściwą kolejność nakładania warstwy pierwszej i warstwy drugiej, 
6)  zastosować metodę malowania „mokre na mokre”, 
7)  określić zasady bhp przy wykonaniu prac, 
8)  dobrać środki ochrony osobistej, 
9)  sporządzić notatkę z przeprowadzonego ćwiczenia, 
10) zaprezentować efekt pracy, 
11) dokonać samooceny. 
 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

― 

zeszyt przedmiotowy, 

― 

instrukcje, receptury, warunki techniczne wykonania i odbioru robót, 

― 

pędzle, 

― 

pojemniki,  

― 

ciasto wapienne, kazeina, 

― 

drabiny, 

― 

odzież robocza, 

― 

środki ochrony indywidualnej. 

 
Ćwiczenie 3 

Na  przygotowanym  podłożu  masz  wykonać  powłokę  kazeinowo  -  wapienną  na  ścianach  

i  suficie  w  pomieszczeniu  z  oknem.  Przed  wykonaniem  ćwiczenia  określ  kierunek  nakładania 
pierwszej i drugiej warstwy powłoki. Uzasadnij swoją decyzję nauczycielowi. 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

30 

Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zorganizować stanowisko pracy zgodnie z przepisami  bhp ze szczególnym zwróceniem uwagi 

na zagrożenia wynikające z kontaktu z wapnem, 

2)  zapoznać się z instrukcją wykonania ćwiczenia, 
3)  dobrać odzież roboczą i środki ochrony indywidualnej, 
4)  przygotować pomieszczenie do malowania, 
5)  sporządzić wykaz niezbędnych materiałów, narzędzi i sprzętu, 
6)  przygotować farbę do malowania, 
7)  sporządzić  notatkę,  w  której  zamieścisz  uzasadnienie  wyboru  kierunków  nakładania  warstw 

powłoki, 

8)  wykonać powłokę, 
9)  dokonać oceny poprawności wykonania ćwiczenia, 
10)  zaprezentować efekt pracy, 
11)  dokonać samooceny. 
 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

― 

zeszyt przedmiotowy, 

― 

instrukcje, receptury, warunki techniczne wykonania farby, normy zużycia materiałów, 

― 

mieszadło, naczynia do przygotowania składników farb,  

― 

dodatki do farb (szare mydło, ałun glinowo-potasowy, metyloceluloza),  

― 

naczynie na wodę,  

― 

woda, pigmenty, ciasto wapienne,  

― 

sita malarskie,  

― 

sprzęt do transportu materiałów. 

 
Ćwiczenie 4 

Z  zestawu  pędzli  malarskich  wybierz  te,  którymi  można  wykonać  powłokę  kazeinowo  - 

klejową oraz te, które są przeznaczone do prac przygotowawczych. 
 

Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  zorganizować stanowisko pracy, zapoznać się z instrukcją wykonania ćwiczenia, 
2)  obejrzeć gabloty z narzędziami, 
3)  wybrać pędzle do wykonania powłoki i prac przygotowawczych, 
4)  napisać notatkę, 
5)  zaprezentować efekt swojej pracy, 
6)  dokonać oceny poprawności wykonania ćwiczenia. 

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

― 

zeszyt przedmiotowy, 

― 

gabloty z narzędziami malarskimi lub plansze dydaktyczne. 

 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

31 

4.2.4. Sprawdzian postępów 

 

Czy potrafisz: 

Tak 

Nie 

1)  wymienić charakterystyczne cechy powłoki kazeinowo-wapiennej? 

¨

 

¨

 

2)  określić spoiwo farb kazeinowych? 

¨

 

¨

 

3)  opisać sposób przygotowania suchej kazeiny? 

¨

 

¨

 

4)  określić proporcje kazeiny do ciasta wapiennego w farbach kazeinowych? 

¨

 

¨

 

5)  wymienić  najkorzystniejsze  warunki  cieplno-wilgotnościowe  przy 

wykonaniu powłoki? 

¨

 

¨

 

6)  wymienić czynności przy odbiorze powłoki? 

¨

 

¨

 

7)  wymienić kolejność czynności przy wykonywaniu powłoki? 

¨

 

¨

 

8)  podać sposoby wykonywania fresków i różnice między tymi sposobami? 

¨

 

¨

 

9)  wymienić rodzaje farb do wykonywania fresków? 

¨

 

¨

 

10)  wymienić rodzaje pigmentów do fresków? 

¨

 

¨

 

11)  określić wpływ barw na psychikę człowieka? 

¨

 

¨

 

12)  wymienić czynności, które oddziałują niszcząco na powłokę malarską? 

¨

 

¨

 

13)  określić sposoby naprawy rozwarstwień? 

¨

 

¨

 

 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

32 

5. SPRAWDZIAN OSIĄGNIĘĆ

 

 

INSTRUKCJA DLA UCZNIA 

1.  Przeczytaj uważnie instrukcję. 
2.  Podpisz imieniem i nazwiskiem kartę odpowiedzi. 
3.  Zapoznaj się z zestawem zadań testowych.  
4.  Test zawiera 20 zadań wyboru wielokrotnego. W każdym zadaniu są 4 możliwości odpowiedzi,  

z których jedna jest prawidłowa. 

5.  Za  każdą  prawidłową  odpowiedź  otrzymasz  1  punkt.  Za  odpowiedź  błędną  lub  jej  brak  

- 0 punktów. 

6.  Jeśli któreś zadanie sprawi Ci trudność, przejdź do kolejnego, do tego powrócisz po rozwiązaniu 

pozostałych zadań. 

7.  Udzielaj  odpowiedzi  na  załączonej  karcie  odpowiedzi  zaznaczając  albo  zakreślając  właściwe 

pole. 

8.  Jeśli  się  pomyliłeś,  zaznacz  błędną  odpowiedź  kółkiem  i  następnie  dokonaj  poprawnego 

oznaczenia. 

9.  Na rozwiązanie testu masz 45 minut. 
10.Po zakończeniu testu sprawdź jeszcze raz poprawność oznaczeń w karcie odpowiedzi. 
11.Oddaj kartę odpowiedzi nauczycielowi. 
 

 

Powodzenia 

 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

33 

ZESTAW ZADAŃ TESTOWYCH 
 

1.  Farby kazeinowe dają powłoki: 

a)  odporne na wilgoć, 
b)  nieodporne na wilgoć, 
c)  rozpuszczalne w wodzie, 
d)  nieodporne na działanie bakterii. 
 

2.  Farby na spoiwie kleju kazeinowego (kazeinowo-klejowe) zaliczane są do techniki: 

a)  emulsyjnej, 
b)  kazeinowej, 
c)  klejowej, 
d)  krzemianowej. 
 

3.  Która z wymienionych farb nie ma odczynu alkalicznego: 

a)  wapienna, 
b)  kazeinowo-wapienna, 
c)  cementowa, 
d)  kazeinowo-pokostowa. 
 

4.  Która z wymienionych technik ma zastosowanie na suchych niealkalicznych podłożach: 

a)  wapienna, 
b)  cementowa, 
c)  kazeinowo-wapienna, 
d)  kazeinowo-pokostowa. 
 

5.  Materiał ścierny o numeracji 40 – 180 zastosujesz do szlifowania: 

a)  podłoży, 
b)  warstw szpachlówki, 
c)  powierzchni pod powłoki lakiernicze, 
d)  jest to papier ścierny uniwersalny. 
 

6.  Farby kazeinowo-klejowe nadają się do nakładania na podłoże: 

a)  alkaliczne, 
b)  drewniane, 
c)  papier, 
d)  pokryte starymi powłokami klejowymi. 
 

7.  Do neutralizacji podłoży alkalicznych służą: 

a)  fluaty, 
b)  1% roztwór fenoloftaleiny, 
c)  kwasy, 
d)  rozpuszczalniki organiczne. 
 

8.  Gruntownik wapienny otrzymujemy przez rozmieszanie: 

a)  1 części ciasta wapiennego i 3 części wody, 
b)  2 części ciasta wapiennego i 1 części wody, 
c)  2 części ciasta wapiennego i 3 części wody, 
d)  3 części ciasta wapiennego i 1 części wody. 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

34 

9.  Kontrolę podłoży betonowych pod malowanie farbami kazeinowymi należy wykonać nie 

wcześniej niż po: 

a)  7 dniach, 
b)  2 tygodniach,  
c)  3 tygodniach, 
d)  4 tygodniach. 
 

10.  Maksymalna wilgotność podłoża drewnianego wynosi: 

a)  10%, 
b)  12%, 
c)  15%, 
d)  17%.  
 

11.  Nadmierna szorstkość podłoża jest niekorzystna, ponieważ: 

a)  obniża jego przyczepność, 
b)  powoduje różnice grubości powłoki, 
c)  powoduje łuszczenie się wykonanej powłoki, 
d)  zwiększa skurcz nałożonej powłoki. 
 

12.  Przykładem niekorzystnego oddziaływania podłoża na powłokę jest wykonanie: 

a)  powłoki wapiennej na podłożu alkalicznym, 
b)  powłoki klejowej na podłożu alkalicznym, 
c)  powłoki kazeinowo-wapiennej na podłożu alkalicznym, 
d)  powłoki klejowej na podłożu alkalicznym. 
 

13.  Farbę kazeinową z twarogu otrzymujemy przez utarcie na gęstą masę twarogu z ciastem 

wapiennym  
w proporcji: 

a)  3:1, 
b)  4:1, 
c)  5:1, 
d)  6:1. 
 

14.  Spoiwa farb kazeinowych powinny być przygotowywane: 

a)  codziennie świeże, 
b)  1 dzień wcześniej, 
c)  2 dni wcześniej, 
d)  3 dni wcześniej. 
 

15.  Pigmenty stosowane do farb kazeinowo-wapiennych powinny mieć odczyn: 

a)  alkaliczny, 
b)  obojętny,  
c)  kwaśny, 
d)  odczyn pigmentu nie ma znaczenia. 
 

16.  Przygotowując pigmenty do farb kazeinowo-klejowych należy: 

a)  rozcieńczyć wodą do płynnej postaci, od razu stosować, 
b)  zarobić wodą na gęstą masę, pozostawić aby dobrze nasiąkły wodą, 
c)  wysuszyć, aby nie było grudek i od razu wsypać do farby, 
d)  rozrobić pokostem na gęstą masę i rozcieńczyć wodą. 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

35 

17.  Farbę kazeinową przygotowujemy w ilości: 

a)  dziennego zapotrzebowania, 
b)  dwudniowego zapotrzebowania, 
c)  tygodniowego zapotrzebowania, 
d)  zależnie od potrzeb (maksymalnie na 20 dni). 
 

18.  Spoiwo, której farby nie posiada odczynu alkalicznego:  

a)  wapiennej, 
b)  kazeinowo-klejowej, 
c)  kazeinowo-pokostowej, 
d)  kazeinowo-wapiennej. 
 

19.  Nazwa techniki malarskiej pochodzi od użytego: 

a)  wypełniacza, 
b)  spoiwa, 
c)  metody malowania daną techniką 
d)  sposobu nakładania powłoki. 
 

20.  Świeże tynki cementowo-wapienne nie mogą być malowane: 

a)  farbą wapienną, 
b)  farbą kazeinowo-wapienną, 
c)  farbą kazeinowo-klejową, 
d)  farbą kazeinowo-pokostową. 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

36 

KARTA ODPOWIEDZI 

 

Imię i nazwisko ................................................................................................ 
 

Wykonanie powłok malarskich w technice kazeinowej 

 

Zakreśl poprawną odpowiedź. 

Nr 

zadania 

Odpowiedź 

Punktacja 

1. 

a

 

b

 

c

 

d

 

 

2. 

a

 

b

 

c

 

d

 

 

3. 

a

 

b

 

c

 

d

 

 

4. 

a

 

b

 

c

 

d

 

 

5. 

a

 

b

 

c

 

d

 

 

6. 

a

 

b

 

c

 

d

 

 

7. 

a

 

b

 

c

 

d

 

 

8. 

a

 

b

 

c

 

d

 

 

9. 

a

 

b

 

c

 

d

 

 

10. 

a

 

b

 

c

 

d

 

 

11. 

a

 

b

 

c

 

d

 

 

12. 

a

 

b

 

c

 

d

 

 

13. 

a

 

b

 

c

 

d

 

 

14. 

a

 

b

 

c

 

d

 

 

15. 

a

 

b

 

c

 

d

 

 

16. 

a

 

b

 

c

 

d

 

 

17. 

a

 

b

 

c

 

d

 

 

18. 

a

 

b

 

c

 

d

 

 

19. 

a

 

b

 

c

 

d

 

 

20. 

a

 

b

 

c

 

d

 

 

Razem 

 

 
 

background image

Projekt wspó

łfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

37 

6. LITERATURA 

 

1.  Doerner M.: Materiały malarskie i ich zastosowanie. Arkady 1975 
2.  Mirski J.: Organizacja budowy. WSiP, Warszawa 1999 
3.  Poradnik majstra budowlanego. Praca zbiorowa. Arkady, Warszawa 2002 
4.  Szymański E.: Materiały budowlane. WSiP S.A., Warszawa 2003 
5.  Slesiński: Konserwacja zabytków sztuki. Arkady, Warszawa 1989 
6.  Warunki  techniczne  wykonania  i  odbioru  robót  budowlanych.  Zeszyt  4.  Instytut  Techniki 

Budowlanej, Warszawa 2003 

7.  Wojewoda  K.:  Magazynowanie,  składowanie  i  transportowanie  materiałów  budowlanych. 

Zeszyt 3. Podręcznik dla ucznia. REA, Warszawa 1999 

8.  Wieczorek Z.: Wymagania bezpieczeństwa pracy w budownictwie. PIP, Warszawa 2005 
9.  Wolski Z.: Roboty malarskie. Podręcznik dla szkoły zasadniczej. WSiP, Warszawa 1968 
10. Wolski Z.: Roboty malarskie. Podręcznik dla szkoły zasadniczej. WSiP, Warszawa 1993 
11. Wolski Z.: Roboty malarskie. Podręcznik dla szkoły zasadniczej. WSiP, Warszawa, 1997 
12. Wolski Z.: Roboty malarskie. Podręcznik dla szkoły zasadniczej. WSiP, Warszawa 2000 
13. Zwolińska  K.:  Małe  technologie  malarstwa.  Centralny  Ośrodek  Upowszechniania  Kultury, 

Warszawa 1989