background image

117

Humour effect on memory and

attitude: moderating role of

product involvement

Hwiman Chung

New Mexico State University, Las Cruces

Xinshu Zhao

University of North Carolina at Chapel Hill

This study examined the moderating effects of product involvement on the effects of
humour on memory and attitude towards the advertisement by using multi-year survey
(1992 to 1997) of responses to commercials shown during the Super Bowl. Positive and
significant relationships between humorous advertisements on memory and attitude were
found through multiple regression analysis. Furthermore, results show that humorous
advertisements are more effective in low-involvement products in terms of memory and
attitude towards the advertisement.

Due  in  part  to  the  popularity  of using  humorous  advertising
campaigns (according to Weinberger and Spotts, 24.4% of prime-time
television  advertising  in  the  USA  is  intended  to  be  humorous), the
advertising scholars have studied the effects of humorous advertising
campaigns on advertising effectiveness (e.g. Markiewicz 1974; Cantor
& Venus 1980; Belch & Belch 1983; Duncan et al. 1983; Gelb & Pickett
1983; Sutherland  &  Middleton  1983; Madden  &  Weinberger  1984).
Sternthal and Craig (1973) drew some tentative but useful conclusions
about  the  effects  of humour  on  advertising  by  reviewing  the  early
literature  on  humour  in  general, and  Gelb  and  Pickett  (1983)  and
Spotts  et  al. (1997)  provide  some  theoretical  discussions  of how
humorous  advertising  may  affect  consumers. These  discussions
consider  the  use  of humorous  messages, which  can  create  some
positive (favourable) attitudes towards the advertised brand through a
transfer  of effect  created  by  the  ad  to  the  brand. This  transfer  of

International Journal of Advertising, 22, pp. 117–144
© 2003 Advertising Association
Published by the World Advertising Research Center, Farm Road, Henley-on-Thames,
Oxon RG9 1EJ, UK

Chung.qxd  28/01/03  13:45  Page 117

background image

effect has been proven by researchers in consumer behaviour (Ray &
Batra 1983; Holbrook & O’Shaughnessy 1984; Mitchell 1986).

In  terms  of advertising  effectiveness, numerous  studies  have

suggested  that  advertising  liking  could  contribute  to  an  advertise-
ment’s effectiveness in terms of recall, brand preference or persuasion
(Du Plessis 1994; Hollis 1995). As Du Plessis (1994) and Walker and
Dubitsky (1994) reported, commercial liking (or attitude towards the
ad) relates positively to advertising recall. One theoretical background
for  this  relationship  is  that  likeable  or  well-liked  advertisements  can
affect  an  individual’s  information  processing  by  creating  positive
arousal, increasing  the  memory  of the  advertised  material, and
creating  more  favourable  judgements  of the  advertisement  message
(Edell  &  Burke  1986; Aaker  &  Myers  1987). Our  purpose  extends
work  in  this  research  stream  by  considering  the  issues  of product
involvement. The primary focus of previous studies of the effects of
humorous  advertisements  has  been  on  attitude  towards  the
advertisement  and  memory. In  this  study, we  include  product
involvement  as  a  moderating  variable  to  provide  insight  into  the
differences of humorous ads on subjects’ attitudes towards the ad and
memory. The purpose of the study is to add to the body of knowledge
regarding  the  effects  of humorous  advertisements  on  cognitive  and
affective  aspects  of

advertising  effectiveness  and  product

involvement. It is usually agreed among advertising practitioners that
we should not use humorous advertising for high-involvement prod-
ucts because it may cause effects opposite to those we intended. It is
important  for  advertising  practitioners  to  understand  what  exact
effects  humorous  messages  have, compared  with  non-humorous
advertising, because often the advertising objective is to get high recall
for  an  advertised  brand  by  increasing  the  amount  of attention. If,
indeed, humorous  appeal  is  more  effective  in  terms  of grabbing
attention, high  recall  and  message  comprehension, it  will  be  much
easier for advertising practitioners to develop an advertising message.
As  some  researchers  argue  that  advertising  studies  which  use
laboratory settings are weak in their ‘generalisability’ (see, for example,
Zhao  1997), this  study  also  tries  to  find  the  effects  of humour  on
memory and attitude in a natural television-watching environment.

118

INTERNATIONAL JOURNAL OF ADVERTISING, 2003, 22(1)

Chung.qxd  28/01/03  13:45  Page 118

background image

BACKGROUND

How  different  message  appeal  in  an  advertisement  relates  to  the
effectiveness  of that  advertisement  is  a  long-standing  and  unsolved
question. Academic  studies  report  inconsistent  results  on  the
effectiveness  of humour  in  ads, but  the  absence  of systematic
empirical results contrasts with humour’s widespread use (Markiewicz
1974)  and  the  intuitive  belief of advertisers  that  humour  in  ads
enhances  persuasion  (Madden  &  Weinberger  1984). Considerable
anecdotal  evidence  suggests  that  humorous  advertisements  can  be
effective in selling products in many diverse product categories such as
soft  drinks, cars  and  insurance  (Markiewicz  1974). In  addition,
research  in  advertising  has  investigated  the  effects  of humorous
advertisements  on  many  other  response  variables  such  as  memory,
advertising liking, brand attitude and purchase intention. Even though
there  has  been  considerable  research, the  findings  fail  to  show  a
systematic  effect  of humour  on  recall, recognition  and  ad  liking.
Furthermore, few studies have focused on the differences of humour
effects across product categories. A rule of thumb among advertising
practitioners  is  to  avoid  humorous  advertising  for  high-involvement
products because the results may be counterproductive. Because the
advertising  objective  is  often  to  get  high  brand  recall  through  high
attention, it is important that advertising practitioners understand the
exact  effects  of humour  appeal  compared  with  non-humorous
advertising. If humour is indeed more effective at grabbing attention,
supporting high recall and aiding message comprehension, advertising
practitioners  may  be  wise  to  add  a  few  laughs  to  their  advertising
messages.

Researches about effects of humour
In 1973, Sternthal and Craig drew some tentative but useful conclu-
sions about the effects of humour in advertising by reviewing the early
literature  on  humour  in  general. Even  though  the  literature  they
reviewed  is  small, and  not  specific  to  advertising, their  conclusions
about the often positive effects of humour eased the way for future
studies  on  the  effects  of humour. After  Sternthal  and  Craig’s  study,
Murphy  and  colleagues  (1979)  studied  the  effect  of TV  programme
types on the recall of humorous TV commercials. They found that the
programme  environments  within  which  humorous  ads  appear  affect
the performance of both ads and items in tests of unaided recall. They

MODERATING ROLE OF PRODUCT INVOLVEMENT

119

Chung.qxd  28/01/03  13:45  Page 119

background image

1

Footnote.

found that overall ad recall is much higher for humorous ads than for
non-humorous ads. Unlike Murphy et al.’s study, which was done in a
laboratory  setting, Cantor  and  Venus  (1980)  tested  the  effect  of
humour in radio ads on memorability and persuasiveness in a quasi-
natural  setting. The  results  of their  study  also  support  the  general
conclusions drawn by Sternthal and Craig.

Most  advertising  practitioners  already  used  humorous  advertise-

ments  to  promote  products  and  services. According  to  Markiewicz
(1974), humorous advertising on TV and radio accounted for as much
as  42%  of the  total. A  survey  of executives  in  leading  agencies
revealed that 90% of the respondents believed that humour enhances
advertising  effects  (Madden  &  Weinberger  1984). Further, it  was
estimated  that  24%  of prime-time  television  advertising  in  the  USA
used humorous messages (Weinberger & Spotts 1989).

Madden and Weinberger (1982) studied the effects of humour on

attention  levels, but, unlike  previous  studies, they  used  magazine
advertisements to test the effects of humour. They also tested whether
the  potential  heightening  of attention  is  moderated  by  audience
factors  such  as  race  and  gender. They  found  that  humorous
advertisements  outperformed  normal  ads  on  each  recall  category.
Gelb  and  Pickett  (1983)  tried  to  find  out  whether  humour  in  an  ad
influenced  cognitive  components  (e.g. ad  liking/disliking, attitude
towards  ad, attitude  towards  brand, and  purchase  intention  of
advertised  product), as  well  as  attention  and  recall. They  found  a
relationship between the perception of humour in an ad and a positive
attitude  towards  the  ad, although  the  direction  of causal  flow  is
unknown. They  also  found  a  positive  relationship  between  attitude
towards  brand  and  perceived  humour. However, the  perception  of
humour  in  an  ad  was  not  related  to  purchase  intention. Belch  and
Belch  (1983)  found  similar  results. They  found  that  humorous
messages are evaluated more favourably by the audience than serious
messages, and  they  produce  more  positive  perceptions  of advertiser
credibility, more  favourable  attitudes  towards  the  ad, and  more
favourable  cognitive  responses. However, attitude  towards  using  the
advertised  product  (in  this  case  the  product  was  the  services  of
Federal Express) and purchase intention were not affected differently
by serious vis-à-vis humorous messages.

Lammers  and  colleagues  (1983)  also  tried  to  understand  the

persuasive  effects  of humour  by  using  trace  consolidation  theory.
They  hypothesised  that  a  more  humorous  message  would  increase

120

INTERNATIONAL JOURNAL OF ADVERTISING, 2003, 22(1)

Chung.qxd  28/01/03  13:45  Page 120

background image

1

Footnote.

persuasion-related measures (cognitive responses and attitude) in the
long  run. It  was  found  that  when  cognitive  response  measures  were
taken  immediately  after  subjects  were  exposed  to  ad  materials, there
was little difference between the serious and humorous ads. However,
when cognitive response measures were delayed, the humorous appeal
produced more cognitive responses than the serious appeal. It was also
found that most of the increased cognitive activity came in the form
of pro-argumentation. They concluded that humorous appeal may be
more effective than serious appeal because humour, in the long run,
stimulates  more  favourable  cognitive  responses. Sutherland  and
Middleton  (1983)  also  tried  to  expand  the  effects  of humour  to
include message credibility as well as recall. They found, however, that
although humour can attract audience attention, there is no difference
between  straight  and  humorous  appeals  in  terms  of recall  of the
advertising message. Moreover, they found that straight messages are
more likely to be judged as credible than humorous messages and that
straight messages have more authority than humorous messages. Thus
Sutherland  and  Middleton’s  study  produced  totally  different  results
compared with previous studies of recall and credibility.

Duncan and colleagues (1983) re-examined the effects of humour

on  advertising  comprehension  by  focusing  on  type  of humour
measurement (manipulated vs. perceived) and humour location in the
advertisement. Their  results  also  confirmed  the  results  of previous
studies  about  the  effects  of humour  on  advertising  comprehension.
Duncan  and  Nelson  (1985)  also  found  that  humour  can  increase
attention  paid  to  an  ad, improve  advertising  liking, reduce  irritation
experienced from the commercial and increase product liking. Just as
in previous studies, however, humour did not have any influence on
purchase  intention. They  concluded  that  humorous  ads  seem  to  be
more  appropriate  for  generating  awareness  than  for  generating
persuasion or purchase intention.

Recently, advertising  scholars  used  different  approaches  to  study

the  effects  of humour  by  focusing  on  the  role  of moderating  or
mediating  variables  on  the  effects  of humour, such  as  advertising
repetition, prior  exposure  to  ad  messages  and  audience  size. Zhang
and Zinkhan (1991) studied the effects of humour in ads in relation to
ad  repetition  and  size  of audience. They  found  that  humorous  ads
tend  to  produce  higher  levels  of perceived  humour, positive  brand
attitude and brand information recall. However, ad repetition has no
influence  on  perceived  humour  and  overall  effectiveness  of

MODERATING ROLE OF PRODUCT INVOLVEMENT

121

Chung.qxd  28/01/03  13:45  Page 121

background image

1

Footnote.

advertising. Further, Zhang  (1996)  studied  the  effects  of humour  in
print ads using ‘need for cognition’ as a mediating variable and found
that  the  effect  of humour  is  moderated  by  individual  differences  in
need for cognition. Chattopadhyay and Basu’s study (1990) found that
the effect of humour on consumer attitude and choice behaviour was
moderated  by  the  message  recipient’s  prior  evaluation  of the
advertised brand. Therefore, when prior brand evaluation is positive,
humorous  ads  are  more  effective  than  non-humorous  ads  and  vice
versa.

In sum, previous research has failed to prove consistently superior

persuasive  effects  of humorous  ads  over  non-humorous  ads. The
absence of empirical results contrasts with humour’s widespread use
in many different products (Markiewicz 1974) and the intuitive belief
of advertising  practitioners  that  humour  in  ads  enhances  persuasion
(Madden & Weinberger 1984). Most studies measuring the effects of
humorous ads on recall and comprehension suggest that findings are
mixed; that is, some found positive effects and others found negative
effects. However, most  studies  of source  credibility  and  liking  of
source  found  that  humorous  ads  have  a  positive  influence. Finally,
several studies found that humorous ads do not have a positive impact
on choice behaviour, such as purchase intention.

THEORETICAL BACKGROUND 

Cognitive and affective effects of humour
Humour’s effects on the cognitive process have usually been measured
in terms of memory and comprehension. In advertising research, the
emphasis  has  been  on  memory  rather  than  on  comprehension
(Du Plessis  1994). Advertising  researchers  have  identified  recall  and
recognition  as  processes  that  access  memory  traces  of commercial
messages. Although the recall and recognition to measure advertising
effectiveness  is  a  long-standing  debate  (see  Du  Plessis  (1994)  for  a
review), the  fundamental  difference  between  the  two  is  that  recall  is
measured  by  asking  subjects  to  specify  the  stimulus  without  aid,
whereas recognition is measured by asking subjects to identify whether
they have seen or heard the stimulus before. Krugman (1986) argues
that  recall  and  recognition  measures  are  different  in  nature  and
suggests  that  the  advertising  industry  has  failed  to  make  the
distinction.

122

INTERNATIONAL JOURNAL OF ADVERTISING, 2003, 22(1)

Chung.qxd  28/01/03  13:45  Page 122

background image

1

Footnote.

There is no simple way to decide which method is most useful. In

some  situations, advertising  research  requires  either  recall  or
recognition measures; in other cases, both recall and recognition are
required. The  threshold  theory  posits  that  recall  and  recognition
measure  the  same  memory  but  that  recognition  requires  a  lower
threshold  of familiarity  (Kintsch  1970). However, according  to  the
dual-process hypothesis (Anderson & Bower 1972), recall consists of
two steps – memory search and recognition. In this sense, recognition
is a sub-process of recall. To recall items, a subject generates possible
candidates for recall during the search process and then selects items
through  recognition. It  is  therefore  a  logical  explanation  that
recognition  is  less  sensitive  than  recall  and  understandable  that
recognition scores are substantially higher than recall scores. Thus to
gain  higher  recall, a  stronger  encoding  process  and  more  frequent
exposure is needed.

Humour’s  effects  on  recall  and  recognition  may  be  explained  by

operant  conditioning  theory. As  Nord  and  Peter  (1980)  explain,
operant  conditioning  occurs  when  the  probability  that  an  individual
will emit one or more behaviours is altered by changing the events or
consequences  that  follow  the  particular  behaviour. Unlike
information-processing theory, operant conditioning views humour as
a  reward  for  listening  to  the  advertising  message  (Phillips  1968).
Therefore, a humorous advertisement could be better understood and
recalled than a similar non-humorous advertisement because humour
was  a  positive  reinforcement. This  better  memory  may  also  be
explained  by  the  positive  impact  of emotional  arousal  (effect)  to
memory. Ambler  and  Burne  (1999)  posit  that  if consumers  are
emotionally aroused while watching commercials, those commercials
are more likely to be recalled by them. Thus they argue that advertising
with  high  affective  components  is  more  likely  to  be  remembered  by
consumers. In  this  sense, it  is  possible  that  consumers  can  be
emotionally aroused through watching humorous advertisements and
this  emotional  arousal  in  turn  affects  consumers’ memory  over
advertisements. Another possible rationale for the effects of humour
is  Helson’s  adaptation-level  theory  (1959), which  deals  with  the
capacity  of a  stimulus  to  attract  attention. Each  stimulus  that  an
individual  encounters  becomes  associated  with  an  adaptation  or
reference  level. Thus  attention  is  attracted  when  the  individual
perceives the focal stimulus to be plainly different from its reference
stimuli. In  this  case, humour  specific  to  an  advertising  context  or

MODERATING ROLE OF PRODUCT INVOLVEMENT

123

Chung.qxd  28/01/03  13:45  Page 123

background image

1

Footnote.

perceived  as  exceptional  will  be  noticed  because, in  general, unique
advertisements  are  learned  and  recalled  better  than  non-humorous
commercials. Therefore, the  first  hypothesis  regarding  the  humour
effect is as follows:

H1:

Degree  of perceived  humour  in  an  advertisement  will  be
positively related to the unaided and aided recall.

As indicators of advertising effectiveness, Attitude towards the ad

(hereafter  Aad), Attitude  towards  the  brand  (hereafter  Ab)  and
Purchase Intention (hereafter PI) are usually examined. Many studies
have reported Aad as a mediator of advertising effects on Ab and PI
(Mitchell & Olson 1981; Lutz 1985; MacKenzie et al. 1986; Holbrook
& Batra 1987). In 1981, Mitchell and Olson first introduced the notion
that consumers’ choice behaviour is likely to be influenced by attitude
towards the advertising stimulus. Mitchell and Olson (1981) proposed,
and  found  empirical  support  for, the  mediational  effects  of attitude
towards  the  ad. They  suggested  that  Aad  should  be  considered  as
distinct from beliefs and brand attitudes. Using a classical conditioning
approach, they reasoned that the pairing of an unknown brand name
(unconditioned  stimulus)  with  a  highly  valenced  visual  (conditioned)
stimulus probably causes the transference of affect from ad to brand.
Researchers  have  since  shown  that  Aad, which  is  defined  as  an
affective  construct  representing  feelings  of

favourability/

unfavourability towards the advertising itself, mediates the effects of
advertising  content  on  Ab  and  consumers’ Acb  (Attitude  towards
choice  behaviour)  (Mitchell  &  Olson  1981; Shimp  1981; Lutz  1985;
MacKenzie et al. 1986; MacKenzie & Lutz 1989). This mediating role
of Aad has been found continuously in many other consumer studies
(Belch  &  Belch  1983; Gelb  &  Pickett  1983; Park  &  Mittal  1985;
Zinkhan & Zinkhan 1985; Park & Young 1986; Zhang 1996).

Recently, however, some studies have found the reverse relationship

between Aad and Ab (see e.g. Madden & Ajzen 1991). That is, in some
cases, consumers’ prior  attitudes  towards  the  brand  also  influence
positively  or  negatively  their  attitudes  towards  the  advertisement  of
that  brand  (Machleit  &  Wilson  1988). Thus, in  a  familiar  brand,
attitude  towards  the  advertisement  will  be  influenced  by  consumers’
prior attitude towards the brand.

In the advertising area, the Advertising Research Foundation (ARF)

Copy Research Validation project has emphasised the role of ‘liking’ a
commercial  as  an  important  evaluative  measurement  (Haley  &

124

INTERNATIONAL JOURNAL OF ADVERTISING, 2003, 22(1)

Chung.qxd  28/01/03  13:45  Page 124

background image

1

Footnote.

Baldinger  1991). The  basic  question  relating  to  commercial  liking  is
whether  likeable  advertising  is  inherently  more  effective  than  less
likeable advertising. In broader terms, there are two primary rationales
to explain how ad liking might contribute to advertising effectiveness.
The  first  has  to  do  with  cognitive  processing. If consumers  like  the
advertising they are more likely to notice and pay attention to the ads
and more likely to assimilate and respond to the advertising message.
The second rationale has to do with affective response. According to
Lutz’s (1985) affect transfer model, if consumers experience positive
feelings towards the advertising, they will associate those feelings with
the advertiser or the advertised brand. Thus the more the ad is liked,
the more positive feelings are created towards the brand. As seen in
previous  studies, several  advertising  scholars  have  found  that
perceived humour in an advertisement has an impact on the message
receiver’s attitude towards the ad (Belch & Belch 1983; Gelb & Pickett
1983). That  is, the  more  humour  the  receiver  perceives  in  the
advertisement, the  more  favourable  attitude  towards  the  ad  the
receiver  has. This  finding  is  also  confirmed  by  Chung  and  Zhao
(2000). Thus the second hypothesis is suggested:

H2:

Degree  of perceived  humour  in  an  advertisement  will  be
associated positively with the attitude towards the ad.

Moderating role of product involvement
In the advertising research area, involvement has a long history. First,
Krugman drew the involvement issue to the forefront of advertising
research. Applying learning theory, Krugman (1965, 1977) found that
people  remembered  better  those  ads  which  were  presented  first  and
last. Krugman (1965) argued that advertising actually had low levels of
involvement. He also operationalised the involvement as the number
of ‘bridging experiences’, namely connections or personal references
per  minute  that  the  viewer  made  between  his  own  life  and  the
advertisement. Since  Krugman’s  seminal  argument  about  television
advertising, the  construct  of involvement  has  emerged  as  an
important  factor  in  studying  advertising  effectiveness  (Wright  1973;
Krugman  1977; Rothschild  1979; Petty  &  Cacioppo  1981a, 1981b;
Petty et al. 1981; Petty et al. 1983; Greenwald & Leavitt 1984). In these
studies, involvement  usually  refers  to: personal  relevance  to  the
message  and  product  (Petty  &  Cacioppo  1981; Engel  &  Blackwell
1982; Greenwald & Leavitt 1984); arousal, interest, or drive evoked by

MODERATING ROLE OF PRODUCT INVOLVEMENT

125

Chung.qxd  28/01/03  13:45  Page 125

background image

1

Footnote.

a  specific  stimulus  (Park  &  Mittal  1985); a  person’s  activation  level
(Cohen 1982); and goal-directed arousal capacity (Park & Mittal 1985;
Park & Young 1986).

The variables proposed as the antecedents of involvement may be

divided into three categories. The first relates to the characteristics of
the  person, the  second  relates  to  the  physical  characteristics  of the
stimulus. Thus involvement will be different according to the types of
media or content of the communication. The third category relates to
the situation. For example, the person’s involvement will be different if
he or she watches the advertising when planning to buy that product.
These three categories are usually used for ascertaining involvement.
Among these proposed antecedents, the second and third categories
were  based  on  the  assumptions  that  involvement  is  activated  by
external stimulus (Taylor & Joseph 1984).

Although  involvement  has  been  recognised  as  an  interaction

between individual and external stimuli, product involvement has been
defined  as  ‘salience  or  relevance  of a  product  rather  than  an
individual’s interest in a product’ (Salmon 1986). Recently, researchers
divided product involvement into two distinct types. The first type is
situational  involvement

, which  reflects  product  involvement  that  occurs

only in specific situations. The second type is enduring involvement, which
represents  an  ongoing  concern  with  a  product  that  transcends
situational influences (Houston & Rothschild 1978; Rothschild 1979).
All these constructs are focused mainly on the external stimulus rather
than on an individual’s general interest in a product.

Analysing  individuals’ common  interest  in  a  product  is  very

important  in  the  sense  that  marketers  and  advertisers  need  some
baselines  to  segment  markets  according  to  consumers’ product
involvement. In this sense, the construct ‘product involvement’ has a
meaning that may be used for the majority of consumers. Therefore,
the  term  ‘product  involvement’ used  in  the  business  area  has  a  very
different  meaning  compared  with  those  constructs  that  are  focused
mainly on relations between individual and specific external stimuli.

‘Product involvement’ is often used interchangeably with ‘perceived

product involvement’ in the marketing literature (Kapferer & Laurent
1985). The  meaning  and  definition  of ‘product  involvement’ differ
across  researchers. For  example, Cushing  and  Douglas-Tate  (1985)
defined  ‘product  involvement’ as  ‘how  the  product  fits  into  that
person’s  life’ (p. 243). To  them, product  involvement  is  a  sort  of
degree  of importance  to  a  person. To  Zaichkowsky  (1985), product

126

INTERNATIONAL JOURNAL OF ADVERTISING, 2003, 22(1)

Chung.qxd  28/01/03  13:45  Page 126

background image

1

Footnote.

involvement is referred to as the relevance that individuals perceive in
the  product’s  values  according  to  their  own  interests  and  needs.
Similarly, Tyebjee (1979) describes product involvement as strength of
belief about the product class, but others characterise involvement in
the  product  class  as  the  relevance  or  salience  of a  product  class  to
receivers  (Mitchell  1979; Greenwald  &  Leavitt  1984; Zaichkowsky
1985).

The  Elaboration  Likelihood  Model  (hereafter  ELM: Petty  &

Cacioppo  1981a, 1986a, 1986b)  posits  that  persuasion  can  occur  via
two  routes  –  the  central  and  peripheral  routes. The  central  route
requires  a  person’s  cognitive  elaboration  of advertising  message
(persuasive message in their studies), and the peripheral route occurs
in  the  absence  of cognitive  elaboration  for  those  persuasive
arguments. According to ELM, a person’s processing of information
differs by his or her level of involvement. When consumers have high
MAO  (Motivation, Ability  and  Opportunity)  to  process  communi-
cation, they are willing or able to exert a lot of cognitive processing
effort, which is called high-elaboration likelihood.

On the contrary, when MAO is low, consumers are neither willing

nor  able  to  exert  a  lot  of effort. However, a  person’s  elaboration
likelihood  is  also  influenced  by  situational  variables  such  as  product
type. That is, a high-involvement product situation would enhance a
person’s motivation for issue-relevant thinking and increase a person’s
‘elaboration  likelihood’, so  the  central  route  to  persuasion  will
probably  be  induced. A  low-involvement  product  situation  would
probably  create  low  consumer  motivation  to  process  information,
which leads to greater possibility of a peripheral route to persuasion.
Therefore, we  expect  that  a  humorous  message  in  an  advertisement
will  work  as  a  peripheral  cue  so  that  it  is  more  effective  for  a  low-
involvement  rather  than  a  high-involvement  product. That  is, a
consumer  is  less  motivated  to  process  information  for  a  low-
involvement  product  and  is  thus  more  likely  to  form  an  attitude
towards the ad based on peripheral cues such as a humorous message
that  we  expect  to  function  as  a  peripheral  cue. Conversely, the
humorous advertisement is less likely to affect consumers with a high-
involvement product since consumers are more motivated to expend
cognitive processing effort for high-involvement products.

Thus the following hypotheses are suggested:

MODERATING ROLE OF PRODUCT INVOLVEMENT

127

Chung.qxd  28/01/03  13:45  Page 127

background image

1

Footnote.

H3:

Humorous ads will be more effective in a low-involvement
product  than  in  a  high-involvement  product  in  terms  of
attitude towards the advertisement.

H4:

Humorous ads will be more effective in a low-involvement
product  than  in  a  high-involvement  product  in  terms  of
memory of advertised brand.

METHOD

Telephone survey
The data on attitude towards the ad and memory were collected via a
telephone  interview  and  then  aggregated  across  respondents.
Telephone interviews were conducted in Chapel Hill, North Carolina
from  1992  to  1996, and  in  Minneapolis, Minnesota  in  1997. Three
telephone  interview  sessions  were  conducted  from  Monday  through
Wednesday evenings following the Super Bowl games. Graduate and
undergraduate  students  enrolled  in  research  classes  conducted
telephone surveys of local residents. Random-digit dialling was used
to  include  unlisted  numbers. The  interviewers  asked  for  the  person
who  had  the  next  birthday  in  the  household. If a  call  yielded  no
answer, the  number  was  redialled  at  least  three  times  before  being
discarded. No  respondents  knew  beforehand  that  we  would  be
conducting  the  interviews  after  the  games, so  the  viewing  situation
was completely natural.

Measurements
Wells  and  colleagues  (1992)  state  that  advertising  plays  several
different  roles: the  marketing  role, the  communication  role, the
economic role and the societal role. However, these different roles are
all  based  on  the  function  of providing  information  for  different
purposes. Advertising  imparts  information  that  triggers  consumer
needs, provides  information  for  buyers  and  helps  consumers  make
wise  decisions  based  on  comparing  product  features. All  purchase
decisions  involve  the  memory  of alternative  brands. Therefore, a
rational, conscious brand choice decision depends on memories of the
brands. For  this  reason, all  market  or  advertising  research  involves
some  sort  of memory  test  because  memory  is  one  of the  most

128

INTERNATIONAL JOURNAL OF ADVERTISING, 2003, 22(1)

Chung.qxd  28/01/03  13:45  Page 128

background image

1

Footnote.

important  measurements  for  advertising  effectiveness. Further,
Attitude  towards  the  ad  (Aad)  is  a  frequently  employed  measure  of
advertising effectiveness. Many studies have explored the role of Aad
as  a  mediator  of advertising’s  Attitude  towards  the  brand  (Ab)  (e.g.
Mitchell  &  Olson  1981; Lutz  et  al. 1983; Lutz  1985; Edell  &  Burke
1987; Holbrook  &  Batra  1987). And, the  hierarchy-of-effects  para-
digm  (e.g. Lavidge  &  Steiner  1961; Preston  1982)  has  also  explored
Aad’s role in the purchase process.

Following the traditional measurement for advertising effectiveness,

this  study  also  measures  memory  and  attitude  towards  the
advertisement as two important dependent variables.

MEMORY

The unit of analysis in this study is each brand advertised during the
games. Memory  was  measured  by  unaided  recall  and  aided  recall.
Following an instruction, interviewers asked each respondent whether
he or she had watched the Super Bowl game, and which part. Those
who  watched  any  part  of the  game  were  asked  to  list  all
advertisements they remembered seeing during the game. Two coders
coded  the  response  separately, which  had  been  recorded  verbatim
during the interviews. The two sets of results were in agreement in all
but  one  case  (more  than  99%). The  unaided  recall  rates  were  then
calculated  by  dividing  the  number  of respondents  who  recalled  the
brand (Rü) by the number of respondents who watched the segment
(s) in which the brand was advertised (W¾).

After  the  unaided  recall  measure, aided  recall  was  measured.

Respondents  were  given  a  list  of brand  names  and  asked  if they
remembered seeing an advertisement for that brand during the game.
The  aided  recall  rate  was  then  calculated  by  dividing  the  number  of
respondents who said they remembered seeing an advertisement for
each  brand  (Gü)  by  the  number  of respondents  who  watched  the
segment  (s)  in  which  the  brand  was  advertised  (W¾). Although  the
memory  measure  used  here  is  not  exactly  the  same  as  the  day-after
recall (DAR) used by advertising agencies or research companies, it has
been validated in a series of previous studies (Zhao 1997; Chung &
Zhao 2000).

ATTITUDE TOWARDS THE AD

The second dependent variable used in this study was attitude towards
the  ad. In  experimental  design, researchers  have  used  several

MODERATING ROLE OF PRODUCT INVOLVEMENT

129

Chung.qxd  28/01/03  13:45  Page 129

background image

1

Footnote.

dimensions to measure attitude towards the ad. For example, several
studies have used a four-item index: good–bad, like–dislike, irritating–
not  irritating  and  uninteresting–interesting  (Mitchell  &  Olson  1981;
Gardner  1985; Mitchell  1986). Batra  and  Ahtola  (1991)  support  the
argument  that  attitude  towards  the  ad  is  not  only  one-dimensional.
Instead, they  found  two  dimensions  of attitude: hedonic  and
utilitarian. However, other  studies  have  used  only  a  one-item  index
such as like–dislike or favourable–unfavourable (Burke & Edell 1986;
Edell & Burke 1987).

For  this  study, we  focused  on  the  degree  of advertising  likeness.

Our purpose was to find whether or not the perceived humour affects
advertising  liking. Therefore, it  was  unnecessary  to  measure  other
dimensions  of attitude  in  this  study. Attitude  towards  the  ad  was
measured by asking those respondents who remembered seeing an ad
how likeable or dislikeable they thought the ad was. Nine-point Likert
scales ranging from 1 – ‘it was one of the best’ – to 9 – ‘it was one of
the worst’ – were used. To facilitate interpretation (to obtain the same
scale  with  unaided  and  aided  recall), all  the  scores  were  linearly
transformed  to  0–100; here  100  represents  the  most  likeable  and  0
represents the least likeable. Those scored were then averaged across
respondents for each brand for each year.

Independent variable

DEGREE OF HUMOUR

An  independent  variable  for  this  study  was  perceived  humour  in  an
advertisement. Some  studies  have  found  that  different  types  of
humour have different effects in terms of attention and memory (see
e.g. Madden  1982; Speck  1991). For  instance, Speck  (1991)  divided
humorous  messages  into  five  different  categories  –  comic  wit,
sentimental humour, satire, sentimental comedy and full comedy – and
found  that  the  effects  of humour  ranged  from  strongly  positive  for
full comedy to an essentially null effect for sentimental humour. Some
studies used five- or six-item semantic questions to measure the degree
of humour in an advertisement. However, in this study humour was
treated  and  measured  as  a  unitary  form  since  we  focused  on  only
comic  wit  type  of humour  which  is  used  most  frequently  in
advertising.

To measure the degree of perceived humour in each advertisement

aired during the Super Bowl game, undergraduate students in a large
southern  university  were  used. Even  though  it  has  been  found  that

130

INTERNATIONAL JOURNAL OF ADVERTISING, 2003, 22(1)

Chung.qxd  28/01/03  13:45  Page 130

background image

1

Footnote.

younger  people  are  more  likely  than  older  people  to  rate  advertise-
ments as humorous and that younger people’s categories of humour
are  different  from  those  of older  people, students  were  used  for
methodological  convenience  since  it  was  impossible  to  ask  each
respondent  who  watched  the  game  and  advertisement  to  rate  the
degree of perceived humour in each ad.

All students watched the taped advertisements through a big screen

in  a  computer  laboratory  room  and  rated  the  degree  of perceived
humour in an advertisement with a nine-point Likert scale (1 is least
humorous and 9 is most humorous). In addition, to obtain the same
scale as other variables, all degrees of perceived humour were linearly
transformed  to  a  0–100  scale, where  100  represents  the  most
humorous  and  0  represents  the  least  humorous. Those  scores  were
then averaged across respondents for each brand for each year.

Moderating variable

PRODUCT INVOLVEMENT

For  this  study, the  Foote, Cone  and  Belding  (FCB)  grid  for  60
common products (Ratchford 1987) was used as a guideline to divide
the products advertised during the game into two different categories:
high-involvement  product  and  low-involvement  product. Two
graduate students were trained to categorise the products according to
an  FCB  grid  for  60  common  products. Each  worked  independently
and categorised all products advertised during the game according to
the  same  FCB  grid  for  60  common  products. After  finishing
categorising  the  products, they  exchanged  their  work  and  checked
whether  there  were  differences. In  fact, almost  all  the  products
advertised  during  the  Super  Bowl  game  are  within  the  range  of 60
common  products  or  similar  products  to  those  of 60  common
products used by Ratchford (1987). Therefore, no problem exists with
regard to categorising products according to the FCB grid.

Control variables
There are several other variables that can explain significant amounts
of variance in the dependent variables, such as ad frequency. A brand
that places more ads should be more likely to influence the dependent
variables  (in  particular  memory), and  this  is  also  more  likely  to
truncate the effects of humour in ads. Even though several scholars
have  found  that  attitude  towards  the  ad  decreased  with  increased

MODERATING ROLE OF PRODUCT INVOLVEMENT

131

Chung.qxd  28/01/03  13:45  Page 131

background image

1

Footnote.

advertising exposure (high frequency) (Messmer 1979; Burke & Edell
1986; Machleit  &  Wilson  1988), ‘mere  exposure’ theory  posits  that
people are likely to give higher attitude ratings to the repeated exposed
stimuli. Further, higher frequency is likely to be associated with better
memory. Ad  frequency  is  therefore  controlled  in  the  regression
analysis as a continuous variable. We also considered the variable ‘year’
as  another  confounding  variable, since  we  recognised  that  when  we
pooled  the  data  there  was  a  chance  that  differences  between  years
could  confound  the  effects  of humour  in  each  ad  during  the  Super
Bowl  game. We  therefore  created  five  dummy  variables, year  1993
through year 1997 (1992 serves as a comparison).

RESULTS

Data screening
The data were analysed through Systat version 9.0 and were screened
before  the  analysis  began. The  results  found  no  severe  univariate
outliers. Though  descriptive  statistics  found  the  unaided  recall  to  be
highly skewed, it is natural and reasonable to expect a highly skewed
recall score (Jin & Zhao 1999; Chung & Zhao 2000). Since regression
analysis is very sensitive to outlying cases, all the statistics for finding
outlying and influencing cases were worked out. Apart from unaided
recall, there were no significant outlying and influencing cases in terms
of leverage, studentised  deleted  residual, and  Cook’s  distance  (see
Appendix for details). In terms of unaided recall, one case was identi-
fied as a highly influencing case. However, because the percentage of
Cook’s distance for this case (17.8%) belongs to moderate range (10 to
50%: Neter et al. 1999), this case was not deleted from the dataset.

Descriptive statistics for data
Table 1 shows the descriptive statistics for the dependent variables –
memory  and  attitude  towards  the  ad  –  independent  variable,
moderating  variable  and  control  variable. The  highest  score  for
unaided  recall  was  87%  and  the  lowest  was  0, and  the  mean  was
6.54%. For aided recall, the highest brand had 78.31% and the lowest
brand had 8.61%, with a mean of 29%. The least favourable brands
had an attitude score of 35% and the most favourable brands had an
attitude score of 92%. For the dependent variable, the least humorous

132

INTERNATIONAL JOURNAL OF ADVERTISING, 2003, 22(1)

Chung.qxd  28/01/03  13:45  Page 132

background image

commercial had 6 points and the most humorous commercial had 92
points in terms of degree of humour.

Hypotheses tests

HYPOTHESES 1

The  first  hypothesis  proposes  a  positive  relationship  between  a
humorous  advertisement  and  subjects’ memory  of an  advertised
brand. Using  degree  of humour  as  an  independent  variable, simple
regression  was  done  to  check  the  relationship  between  memory  and
humour. As  hypothesised, humour  and  memory  have  a  positive
relationship (Table 2).

Simple  regression  shows  the  significant  regression  model  ( p <

0.001), and  regression  coefficients  were  both  significant  ( p <  0.001)
and positive for unaided and aided recall. Total variations that can be
explained by an independent variable were 22% for unaided recall and
26%  for  aided  recall. Humour  effect  on  memory  was  further
investigated  including  control  variable  such  as  frequency. In  this
analysis, we also included dummy coded year variables since there is a
possibility  that  a  different  year  has  a  different  degree  of humour.

MODERATING ROLE OF PRODUCT INVOLVEMENT

133

TABLE 1

DESCRIPTIVE STATISTIC FOR VARIABLES

Min

Max

Mean

SD

Median

Skewness

Kurtosis

Attitude towards 

the ad

35.00

91.57

58.45

8.98

57.54

0.279

0.958

Unaided recall

0.00

87.00

6.54

16.42

0.00

3.336

11.168

Aided recall

8.61

78.31

29.00

14.92

24.42

1.172

1.028

Ad frequency

1.00

7.00

1.61

1.12

1.00

Humour

6.64

91.01

50.45

21.47

47.27

0.142

–1.041

TABLE 2

HUMOUR EFFECTS ON UNAIDED AND AIDED RECALL

Unaided recall

Aided recall

Coefficient

Beta

Coefficient

Beta

Constant

–11.632

10.931***

Humour

0.360***

0.471***

0.358***

0.515***

Total R²

0.222

0.266

Adjusted R²

0.219

0.263

*p < 0.05; **p < 0.01; ***p < 0.001

Chung.qxd  28/01/03  13:45  Page 133

background image

1

Footnote.

Humour including those control variables was also regressed on both
unaided and aided recall (Table 3). As expected, degree of humour in
a commercial related positively to both unaided and aided recall above
and beyond the control variables.

Year  variable  (1992  was  used  as  a  comparison  year)  shows  no

significant  effect  on  dependent  variable, which  means  no  significant
differences among different years. Also, as expected, ad frequency has
a positive relationship with memory and ad frequency itself explains
30% and 27% of total variations for unaided and aided recall, respec-
tively. Humour effect, when control variables were included, became
smaller (10% for unaided recall and 15% for aided recall), but still had
significant  and  positive  coefficients  for  memory. Therefore, the  first
hypothesis  suggesting  a  positive  relationship  between  memory  and
humour was supported.

HYPOTHESES 2

The second hypothesis also proposes a positive relationship between
humour  and  attitude  towards  the  advertisement. Following  simple
regression  of humour  on  attitude, multiple  regression  including
control  variables  was  also  run  (Table  4). As  shown  in  the  table,
humour itself explains almost 9% of variation in attitude towards the
advertisement  and  had  a  significant  positive  coefficient  for  attitude

134

INTERNATIONAL JOURNAL OF ADVERTISING, 2003, 22(1)

TABLE 3

HUMOUR EFFECTS ON UNAIDED AND AIDED RECALL
INCLUDING CONTROL VARIABLES

Unaided recall

Aided recall

Constant

–18.707

6.015**

1993

0.419

0.164

1.188

0.030

1994

3.742

0.089

–0.879

–0.023

1995

–0.307

–0.007

–0.002

–0.001

1996

2.348

0.050

1.253

0.030

1997

2.063

0.049

–0.557

–0.015

Frequency

6.593***

0.451***

5.415***

0.408***

Humour

0.261***

0.341***

0.280***

0.404***

R² by year

0.009

0.002

R² by frequency

0.298***

0.271***

R² by humour

0.106***

0.149***

Total R²

0.414

0.422

Adjusted R²

0.400

0.408

*p < 0.05; **p < 0.01; ***p < 0.001

Chung.qxd  28/01/03  13:45  Page 134

background image

1

Footnote.

towards the advertisement. Unlike for memory, ad frequency explains
only 1% of variation but it was significant. Therefore, Hypothesis 2,
suggesting positive relations between attitude and humorous message,
was also supported by the data.

HYPOTHESES 3 AND 4

Hypotheses 3 and 4 predict the possible moderating effect by product
involvement. In  this  study, product  involvement  was  not  measured
directly  from  surveyed  individuals. Instead, categorical  product
involvement was used. That is, advertised products were categorised
into  high-involvement  and  low-involvement  products  based  on  a
frequently  used  FCB  grid. Further, to  test  hypotheses  3  and  4, the
amount of effect of humour on memory and attitude was compared
for high- and low-product involvement. Table 5 shows the amount of
total  variations  explained  by  humour  across  high-  and  low-product
involvement. As  shown  in  the  table, humour  explains  many  more
variations  in  low-product  involvement. In  terms  of unaided  recall
there  are  11.1%  differences  between  high  and  low-product
involvement, and for aided recall there are almost 13% differences. For
attitude  towards  the  ad, a  humorous  message  explains  10%  more
variations in low-involvement products.

MODERATING ROLE OF PRODUCT INVOLVEMENT

135

TABLE 4

HUMOUR EFFECTS ON ATTITUDE TOWARD THE AD
INCLUDING CONTROL VARIABLES

Unaided recall

Constant

51.119***

1993

1.815

0.076

1994

–0.512

–0.022

1995

0.557

0.022

1996

–0.223

–0.009

1997

1.070

0.047

Frequency

0.267

0.033

Humour

0.128***

0.305***

R² by year

0.005

R² by frequency

0.014*

R² by humour

0.085***

Total R²

0.105

Adjusted R²

0.084

*p < 0.05; **p < 0.01; ***p < 0.001

Chung.qxd  28/01/03  13:45  Page 135

background image

1

Footnote.

CONCLUSION AND DISCUSSION

This study examined the relationship between a humorous advertise-
ment and memory and attitude, and the role of product involvement
in this relationship. Overall, strong positive relationships were found
between a humorous advertisement and memory of advertised brand
and  attitude  towards  the  advertisement. Further, it  was  found  that
those  positive  relationships  were  much  stronger  within  low-
involvement products than within high-involvement products.

All the research hypotheses were supported in our data. The simple

and multiple regressions for hypotheses 1 and 2 show that humour in
a television commercial does appear to have some positive effects on
unaided  and  aided  recall  and  attitude  towards  the  ad. Our  findings
imply  that  most  humorous  advertisements  during  the  1992  to  1997
Super Bowl games did a good job in these respects.

As the advertising environment has become increasingly crowded,

humour in advertising appears to be playing a larger role in helping ads
stand  out. In  addition, most  previous  studies  were  done  in  forced
exposure  environments  using  print  ads  (two  researchers  used
television  ads  in  forced  exposure); therefore, the  subjects’ attention
levels  could  have  been  higher  than  in  a  natural  television  viewing
situation. The fact that we allowed attention to vary naturally in our
study may partially explain the larger effects we observed. We might
therefore infer that the ‘believers’ in humour advertisements are right.
Indeed, despite  the  contradicting  opinions  of other  researchers  and
advertisers, it can be a powerful tool for attention-grabbing in some
sense  since  research  has  suggested  that  enhanced  attention  leads  to
more  extensive  processing, which  in  turn  leads  to  higher  memory
(Petty & Cacioppo 1985).

These  findings  have  some  practical  implications  for  advertising

practitioners. First of all, using humorous advertisements will be more
effective  in  the  highly  cluttered  environment  of broadcasting, in

136

INTERNATIONAL JOURNAL OF ADVERTISING, 2003, 22(1)

TABLE 5

MODERATING EFFECTS OF PRODUCT INVOLVEMENT 

Unaided recall

Aided recall

Attitude towards ad

R² by humour²

R² by humour

R² by humour 

High involvement

3.5***

4.1***

2.1***

Low involvement

14.6***

16.9***

10.3***

*p < 0.05; **p < 0.01; ***p < 0.001

Chung.qxd  28/01/03  13:45  Page 136

background image

1

Footnote.

particular television, to win higher attention from the audience and to
further  increase  memory  of the  brand  and  a  favourable  attitude
towards the advertisement. Humorous advertisements worked well for
gaining favourable attitudes from the audience, and worked well even
for increasing memory of the advertised brand. Scholars have found
that affective reaction to stimulus will increase attitude both towards
the ad and towards the brand. Even though this study did not measure
attitude  towards  the  brand, it  seems  possible  that  humorous
advertisements can elicit a favourable attitude towards the advertise-
ment and further increase favourable attitude towards the advertised
brand (Batra & Ray 1985; Edell & Burke 1986). A second implication
is  related  to  the  role  of product  involvement. Findings  suggest  that
even though the effects of humour were statistically significant in both
high- and low-involvement products, the effects of humour in high-
involvement products were small and marginal.

As  expected, humorous  messages  work  very  well  in  low-

involvement  products. This  phenomenon  may  be  explained  fully  by
ELM; that  is, humorous  messages  can  serve  as  a  peripheral  cue  and
work better only in a low-involvement situation. Therefore, advertising
practitioners  should  be  very  cautious  about  using  humorous
advertisements  for  high-involvement  or  high-risk  products. In  some
sense  they  can  be  distracting  elements  for  those  who  have  high-
product involvement.

Limitations
Several limitations should be considered in interpreting the findings of
this  study. First, this  study  did  not  consider  the  effects  of news
coverage on brand recall and recognition. Jin and Zhao (1999) suggest
that  news  coverage  can  explain  more  than  70%  of the  variance  for
brand recall and 60% of the variance for brand recognition. That is,
brand recall and recognition are influenced heavily by news coverage
of the  advertised  brand. In  this  context  we  should  consider  the
characteristics of the Super Bowl game. Because the Super Bowl is the
most  visible  advertising  event  and  has  tremendous  media  coverage,
Super Bowl advertising also draws special media attention. Therefore,
Super  Bowl  advertising  will  have  wide  media  coverage  before  it  is
aired; thus the higher recall and recognition score may be due in part
to  the  media  coverage  received. Second, in  this  study  humour  was
treated  and  measured  as  a  unitary  form. However, as  Speck  (1991)
pointed out, different types of humour may have a different humour-

MODERATING ROLE OF PRODUCT INVOLVEMENT

137

Chung.qxd  28/01/03  13:45  Page 137

background image

1

Footnote.

type effect. Third, recall and recognition rates may have been affected
by ads aired either before or after the Super Bowl game. Some national
advertisers  use  new  advertisements  only  for  the  Super  Bowl, while
others  rerun  their  famous  or  favourite  advertisements  during  the
Super  Bowl. Fourth, brand  familiarity  may  be  an  important  variable
that can influence dependent measures. More familiar brands are more
likely  to  be  remembered. Fifth, methodological  concerns  may  exist
because we used university students to rate the humorous advertising,
while recall and recognition and ad liking were measured among city
residents. It was found that younger people are more likely than older
people to rate advertisements as humorous and that younger people’s
categories of humour are different from those of older people. These
differences may work against our positive findings between humorous
advertisements and memory and attitude.

APPENDIX: SCREENING DATA

To  see  whether  there  are  outlying  and/or  heavily  influencing  data,
leverage, studentised deleted residual, and Cook’s distance were used
to evaluate the outlying and influencing cases in the data.

First, the  average  leverage  was  calculated  for  all  three  variables.

Average leverage for unaided recall, aided recall, and attitude towards
the  ad  was  0.0705  (11/156), so  it  was  considered  larger  in  terms  of
leverage  if the  leverage  of case  exceeds  twice  the  average  leverage.
Therefore, several  cases  were  identified  as  having  high  leverage.
However, those cases had smaller leverage than 0.5 (usually considered
as a cut point; see Neter et al. 1999). So in terms of leverage no case
was identified as an outlying case.

Second, the  studentised  deleted  residual  (defined  as  ti =  di/s{di})

was calculated to see whether there was any outlying case. Bonferroni-
corrected critical value at 

α = 0.05 was 2.998. In unaided recall, 6 cases

were identified as having bigger score in terms of studentised deleted
residual, but in other variables, no case was identified as having bigger
score.

Finally, the Cook’s distance was calculated, and the corresponding

percentile to the value of Cook’s score was used to see whether there
was  a  heavily  influencing  case. As  a  general  rule  of thumb, the  case
that  had  more  than  50%  of Cook  percentile  was  used  as  a  major
influencing  case  (see  Neter  et  al. 1999). All  the  cases  identified  as

138

INTERNATIONAL JOURNAL OF ADVERTISING, 2003, 22(1)

Chung.qxd  28/01/03  13:45  Page 138

background image

1

Footnote.

outlying  case  in  terms  of leverage  and  studentised  deleted  residual
were not major influencing cases in terms of Cook. All the cases have
Cook’s  percentile  less  than  50%, the  largest  percentile  among  cases
was only 17.8% (Cook’s distance 0.202). Therefore, no one case was
deleted for final analysis.

REFERENCES

Aaker, D.A. & Myers, J.G. (1987) Advertising Management. Englewood Cliffs, NJ:

Prentice-Hall.

Ambler, T. & Burne, T. (1999) The impact of affect on memory of advertising.

Journal of Advertising Research

, 39 (March/April), pp. 25–34.

Anderson, J.R. & Bower, G.H. (1972) Recognition and retrieval process in free

recall. Psychological Review, 79 (March), pp. 97–123.

Batra, R. & Ahtola, O.T. (1991) The measurement and role of utilitarian and

hedonic attitudes. Marketing Letters, 2(2), pp. 159–170.

Batra, R. & Ray, M. (1985) How advertising works at contact. In Psychological

Processes and Advertising Effects

, L.F. Alwitt & A.A. Mitchell (eds). Hillsdale, NJ:

Lawrence Erlbaum Associates, pp. 13–44.

Belch, G.E. & Belch, M.A. (1983) An investigation of the effects of repetition on

cognitive and affective reactions to humorous and serious television
commercials. Advances in Consumer Research, 11, pp. 4–10.

Burke, M.C. & Edell, J.A. (1986) Ad reactions over time: capturing changes in the

real world. Journal of Consumer Research, 13 (June), pp. 114–118.

Cantor, J. & Venus, P. (1980) The effect of humor on recall of a radio

advertisement. Journal of Broadcasting, 24(1), pp. 13–22.

Chattopadhyay, A. & Basu, K. (1990) Humor in advertising: the moderating role

of prior brand evaluation. Journal of Marketing Research, 27 (November),
pp. 466–476.

Chung, H. & Zhao, X. (2000) Does humor really matter?: Some evidence from

super bowl advertising. Paper presented in the Advertising Research Division
of the Association for Education in Journalism and Mass Communication,
Phoenix, AZ, 9–12 August.

Cohen, J.B. (1983) Involvement and you: 1000 great ideas. In Advances in Consumer

Research

, Vol. 10, ?.? Wilkie, R.P. Bagozzi & A.M. Tybout (eds). Ann Arbor, MI:

Association for Consumer Research, pp. 325–328.

Cushing, P. & Douglas-Tate, M. (1985) The effect of people/product relationship

on advertising processing. In Psychological Processes and Advertising Effects: Theory,
Research, and Applications

, L.F. Alwitt, & A.A. Mitchell (eds), Hillsdale, NJ:

Lawrence Erlbaum Associates, pp. 241–259.

Duncan, C.P. (1979) Humor in advertising: a behavioral perspective. Journal of the

Academy of Marketing Science

, 7(4), pp. 285–306.

Duncan, C.P. & Nelson, J.E. (1985) Effects of humor in a radio advertising

experiment. Journal of Advertising, 14(2), pp. 33–40.

MODERATING ROLE OF PRODUCT INVOLVEMENT

139

Chung.qxd  28/01/03  13:45  Page 139

background image

1

Footnote.

Duncan, C.P., Nelson, J.E. & Frontczak, N.T. (1983) The effect of humor on

advertising comprehension. Advances in Consumer Research, 11, pp. 432–437.

Du Plessis, E. (1994) Recognition versus recall. Journal of Advertising Research, 34(3),

pp. 75–91.

Edell, J.A. & Burke, M.C. (1987) The power of feelings in understanding

advertising effects. Journal of Consumer Research, 14 (December), pp. 421–433.

Engel, J. & Blackwell, R.D. (1982) Consumer Behavior. New York: Dryden Press.
Fletcher, A.D. & Bowers, T.A. (1991) Fundamentals of Advertising Research (4th edn).

Belmont, CA: Wadsworth.

Gardner, M.P. (1985) Mood states and consumer behavior: a critical review. Journal

of Consumer Research

, 12 (December), pp. 281–300.

Gelb, B.D. & Pickett, C.M. (1983) Attitude-toward-the-ad: links to humor and to

advertising effectiveness. Journal of Advertising, 12(2), pp. 34–42.

Gelb, B.D. & Zinkhan, G.M. (1986) Humor and advertising effectiveness after

repeated exposures to a radio commercial. Journal of Advertising, 15(2),
pp. 15–20.

Greenwald, A.G. & Leavitt, C. (1984) Audience involvement in advertising: four

levels. Journal of Consumer Research, 11 (June), pp. 581–592.

Haley, R.I. & Baldinger, A.L. (1991) The ARF copy research validity project.

Journal of Advertising Research

, 31(2), pp. 11–32.

Helson, H. (1959) Adaptation-level theory. In Psychology: A Study of a Science,

I. Sensory Perception and Physiological Formulations

. New York: McGraw-Hill.

Holbrook, M.B. & Batra, R. (1987) Assessing the role of emotions as mediators of

consumer response to advertising. Journal of Consumer Research, 14 (December),
pp. 404–420.

Holbrook, M.B. & O’Shaughnessy, J. (1984) The role of emotion in advertising.

Psychology and Marketing

, 1 (summer), pp. 45–64.

Hollis, N.S. (1995) Like it or not, liking is not enough. Journal of Advertising

Research

, 35(5), pp. 7–16.

Houston, M.J. & Rothschild, M.L. (1978) Conceptual and methodological

perspectives on involvement. In 1978 Educators’ Proceedings, S.C. Jain (ed.).
Chicago, IL: American Marketing Association, pp. 184–187.

Jin, H. & Zhao, X. (1999) Effects of media coverage on advertised brand recall

and recognition. In Proceedings of the 1999 Convention of the American Academy of
Advertising

, M.S. Roberts (ed.), pp. 54–61.

Kapferer, J. & Laurent, G. (1985) Consumers’ involvement profile: new empirical

results. In Advances in Consumer Research, Vol. 12, E.C. Hirschman & M.B.
Holbrook (eds). Provo, UT: Association for Consumer Research, pp. 290–295.

Kintsch, W. (1970) Models for free recall and recognition. In Models of Human

Memory

, D.A. Norman (ed.). New York: Academy Press, pp. 333–373.

Krugman, H.E. (1965) The impact of television advertising: learning without

involvement. Public Opinion Quarterly, 29, pp. 349–394.

Krugman, H.E. (1977) Memory without recall, exposure without perception.

Journal of Advertising Research

, 17(4), pp. 7–12

Krugman, H.E. (1986) Low recall and high recognition of advertising. Journal of

Advertising Research

, 26(2), pp. 79–86.

140

INTERNATIONAL JOURNAL OF ADVERTISING, 2003, 22(1)

Chung.qxd  28/01/03  13:45  Page 140

background image

1

Footnote.

Lammers, H.B., Leibowitz, L., Seymour, G.E. & Hennessey, J.E. (1983) Humor

and cognitive responses to advertising stimuli: a trace consolidation approach.
Journal of Business Research

, 11, pp. 173–185.

Lavidge, R.J. & Steiner, G.A. (1961) A model for predictive measurements of

advertising effectiveness. Journal of Marketing, 25 (October), pp. 59–62.

Lutz, R.J. (1985) Affective and cognitive antecedents of attitude toward the ad: a

conceptual framework. In Psychological Processes and Advertising Effects: Theory,
Research, and Applications

, L.F. Alwitt, & A.A. Mitchell (eds). Hillsdale, NJ:

Lawrence Erlbaum Associates, pp. 45–56.

Lutz, R.J., MacKenzie, S.B. & Belch, G.E. (1983) Attitude toward the ad as a

mediator of advertising effectiveness: determinants and consequences. In
Advances in Consumer Research

, Vol. 10, R.P. Bagozzi & A.M. Tybout (eds). Ann

Arbor, MI: Association for Consumer Research, pp. 532–539.

MacKenzie, S.B. & Lutz, R.J. (1989) An empirical examination of the structural

antecedents of attitude toward the ad in an advertising pretesting context.
Journal of Marketing

, 53 (April), pp. 48–56.

MacKenzie, S.B., Lutz, R.J. & Belch, G.E. (1986) The role of attitude toward the

ad as mediator of advertising effectiveness: a test of competing explanations.
Journal of Marketing Research

, 23 (May), pp. 28–35.

Machleit, K.A. & Wilson, R.D. (1988) Emotional feelings and attitude toward the

advertisement: the roles of brand familiarity and repetition. Journal of
Advertising

, 17(3), pp. 27–35.

Madden, T.J. & Ajzen, I. (1991) Affective cues in persuasion: an assessment of

causal mediation. Marketing Letters, 2(4), pp. 359–366.

Madden, T.J. & Weinberger, M.G. (1982) The effects of humor on attention in

magazine advertising. Journal of Advertising, 11(3), pp. 8–14.

Madden, T.J. & Weinberger, M.G. (1984) Humor in advertising: a practitioner view.

Journal of Advertising Research

, 24(4), pp. 23–29.

Markiewicz, D. (1974) Effects of humor on persuasion. Sociometry, 37(3),

pp. 407–422.

Messmer, D.J. (1979) Repetition and attitudinal discrepancy effects on the affective

response to television advertising. Journal of Business Research, 7(1), pp. 75–93.

Mitchell, A.A. (1979) Involvement: a potentially important mediator of consumer

behavior. In Advances in Consumer Research, Vol. 6, W.H. Wilkie (ed.). Ann Arbor,
MI: Association for Consumer Research, pp. 20–24.

Mitchell, A.A. (1986) The effect of verbal and visual components of

advertisements on brand attitudes and attitude toward the ad. Journal of
Consumer Research

, 13 (June), 12–24.

Mitchell, A.A. & Olson, J.C. (1981) Are product attribute beliefs the only mediator

of advertising effects on brand attitude. Journal of Consumer Research, 18
(August), pp. 318–332.

Murphy, J.H., Cunningham, I.C. & Wilcox, G.B. (1979) The impact of program

environment on recall of humorous television commercials. Journal of
Advertising Research

, 18(2), pp. 17–21.

Neter, J., Kutner, M.H., Nachtsheim, C.J. & Wasserman, W. (1999) Applied Linear

Statistical Models

(3rd edn). New York: WCB/McGraw-Hill.

MODERATING ROLE OF PRODUCT INVOLVEMENT

141

Chung.qxd  28/01/03  13:45  Page 141

background image

1

Footnote.

Nord, W.R. & Peter, J.P. (1980) A behavioral modification perspective on

marketing. Journal of Marketing, 44 (spring), pp. 36–47.

Park, C.W. & Mittal, B. (1985) A theory of involvement in consumer behavior:

problems and issues. In Research in Consumer Behavior, Vol. 1, J.N. Sheth (ed.).
Greenwich, CT: JAI Press.

Park, C.W. & Young, S.M. (1986) Consumer response to television commercials:

the impact of involvement and background music on brand attitude
formation. Journal of Marketing Research, 23 (February), pp. 11–24.

Petty, R.E. & Cacioppo, J.T. (1981a) Attitudes and Persuasion: Classic and Contemporary

Approaches

. Dubuque, IA: William C. Brown.

Petty, R.E. & Cacioppo, J.T. (1981b) Issue involvement as moderator of the

effects on attitude of advertising content and context. In Advances in Consumer
Research

, Vol. 8, K.B. Monroe (ed.). Ann Arbor, MI: Association for Consumer

Research, pp. 20–24.

Petty, R.E. & Cacioppo, J.T. (1985) Central and peripheral routes to persuasion:

the role of message repetition. In Psychological Processes and Advertising Effects,
L.F. Alwitt & A.A. Mitchell (eds). Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates,
pp. 91–111.

Petty, R.E. & Cacioppo, J.T. (1986a) Communication and Persuasion: Central and

Peripheral Routes to Attitude Change

. New York: Springer-Verlag.

Petty, R.E. & Cacioppo, J.T. (1986b) The elaboration likelihood model of

persuasion. In Advances in Experimental Social Psychology, Vol. 19, L. Berkowitz
(ed.). New York: Academic Press, pp. 123–205.

Petty, R.E., Cacioppo, J.T. & Goldman, R. (1981) Personal involvement as a

determinant of argument-based persuasion. Journal of Personality and Social
Psychology

, 41, pp. 847–855.

Petty, R.E., Cacioppo, J.T. & Schuman, D. (1983) Central and peripheral routes to

advertising effectiveness: the moderating role of involvement. Journal of
Consumer Research

, 10 (September), pp. 135–146.

Phillips, K. (1968) When a funny commercial is good, it’s great! Broadcasting,

74

(13), p. 26.

Preston, I. (1982) The association model of the advertising communication

process. Journal of Advertising, 11(2), pp. 3–15.

Ratchford, B.T. (1987) New insights about the FCB grid. Journal of Advertising

Research

, 27(4), pp. 24–38.

Ray, M.L. & Batra, R. (1983) Emotion and persuasion in advertising: what we do

and don’t know about affect. In Advances in Consumer Research, Vol. 10,
R.P. Bagozzi, & A.M. Tybout (eds). Ann Arbor, MI: Association for Consumer
Research, pp. 543–548.

Rothschild, M.L. (1979) Advertising strategies for high and low involvement

situations. In Attitude Research Plays for High Stakes, J. Maloney, & B. Silverman
(eds). Chicago, IL: American Marketing Association, pp. 74–93.

Salmon, C.T. (1986) Perspectives of involvement in consumer and communication

research. In Progress in Communication Sciences, Vol. 7, B. Dervin & M.J. Voight
(eds). Norwood, NJ: Ablex Publishing, pp. 243–268.

Shimp, T.A. (1981) Attitude toward the ad as a mediator of consumer brand

choice. Journal of Advertising, 10(2), pp. 9–15.

142

INTERNATIONAL JOURNAL OF ADVERTISING, 2003, 22(1)

Chung.qxd  28/01/03  13:45  Page 142

background image

1

Footnote.

Speck, P.S. (1991) The humorous message taxonomy: a framework for the study of

humorous ads. In Current Issues & Research and Advertising, J.H. Leigh & C.R.
Martin (eds), The Division of Research Michigan Business School, The
University of Michigan, Ann Arbor, MI, pp. 1–44.

Spotts, H.E., Weinberger, M.G. & Parsons, A.L. (1997) Assessing the use and

impact of humor on advertising effectiveness: a contingency approach. Journal
of Advertising

, 26(3), pp. 17–32.

Sternthal, B. & Craig, C.S. (1973) Humor in advertising. Journal of Marketing, 37

(October), pp. 12–18.

Sutherland, J.C. & Middleton, L.A. (1983) The effect of humor on advertising

credibility and recall. In Proceedings of the 1983 Convention of the American Academy
of Advertising

, D.W. Jugenheimer (ed.), pp. 17–21.

Taylor, M.B. & Joseph, W.J. (1984) Measuring consumer involvement in products.

Psychology and Marketing

, 1(2), pp. 65–77.

Tyebjee, T.T. (1979) Response time, conflict, and involvement in brand choice.

Journal of Consumer Research

, 6, pp. 259–304.

Walker, D. & Dubitsky, T.M. (1994) Why liking matters. Journal of Advertising

Research

, 34(3), pp. 9–18.

Weinberger, M.G. (1992) The impact of humor in advertising: a review. Journal of

Advertising

, 21(4), pp. 35–59.

Weinberger, M.G. & Spotts, H.E. (1989) Humor in U.S. versus U.K.

TV advertising. Journal of Advertising, 18(2), pp. 39–44.

Wells, W.D., Burnet, J. & Moriarty, S.E. (1992) Advertising: Principles and Practice.

Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.

Wright, P. (1973) The cognitive processes mediating acceptance of advertising.

Journal of Marketing Research

, 10 (February), pp. 53–62.

Zaichkowsky, J.L. (1985) Measuring the involvement construct. Journal of Consumer

Research

, 12 (December), pp. 341–352.

Zhang, Y. & Zinkhan, G.M. (1991) Humor in television advertising: the effects of

repetition and social setting. Advances in Consumer Research, 18, pp. 813–818.

Zhang, Y. (1996) Responses to humorous advertising: the moderating effect of

need for cognition. Journal of Advertising, 25(1), pp. 15–32.

Zhao, X. (1997) Clutter and serial order redefined and retested. Journal of

Advertising Research

, 37 (September/October), pp. 57–73.

Zinkhan, G.M. & Gelb, B.D. (1987) Humor and advertising effectiveness

reexamined. Journal of Advertising, 16(1), pp. 66–68.

Zinkhan, G.M. & Zinkhan, F.C. (1985) Response profiles and choice behavior: an

application to financial services advertising. Journal of Advertising, 14(3),
pp. 39–66.

MODERATING ROLE OF PRODUCT INVOLVEMENT

143

Chung.qxd  28/01/03  13:45  Page 143

background image

1

Footnote.

ABOUT THE AUTHORS

Hwiman  Chung

received  his  Ph.D. from  the  University  of North

Carolina  at  Chapel  Hill. He  has  worked  as  an  ad  agency  account
executive, handling diverse clients ranging from a cosmetic company
to an airline. His major interest is in consumer behaviour in the new
media  environment, with  a  particular  focus  on  structure  and  design
issues in www advertising.

Xinshu  Zhao

received  his  Ph.D. from  University  of Wisconsin,

Madison. His  areas  of research  interest  are  Super  Bowl  advertising,
public  opinion, and  consumer  behaviour  in  the  new  media
environment. His  research  papers  have  appeared  in  many  industry
journals.

144

INTERNATIONAL JOURNAL OF ADVERTISING, 2003, 22(1)

Chung.qxd  28/01/03  13:45  Page 144

background image