background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

 
 

 

MINISTERSTWO EDUKACJI 

NARODOWEJ 

 

 

 

 

 

Jan Przydatek 

 

 

 

Monitorowanie działalności przedsiębiorstwa filmowego 
i telewizyjnego 313[07].Z5.03

 

 

 

 

 

 

 

Poradnik dla ucznia 

 

 

 

 

 

 

 

 

Wydawca

 

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy 
Radom 2007  

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

Recenzenci: 
mgr Radosław Kacperczyk 
mgr Janusz Kalinowski 
 
 
 
Opracowanie redakcyjne: 
mgr Jan Przydatek 
 
 
 
Konsultacja: 
mgr inŜ. Jacek Szydłowski 
 
 
 
 

 
 
 

 
Poradnik  stanowi  obudowę  dydaktyczną  programu  jednostki  modułowej  313[07].Z5.03 
„Monitorowanie  działalności  przedsiębiorstwa  filmowego  i  telewizyjnego”,  zawartego 
w modułowym  programie  nauczania  dla  zawodu  technik  organizacji  produkcji  filmowej 
i telewizyjnej 313[07]. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Wydawca 

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, Radom 2007 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

SPIS TREŚCI 

 

1.

 

Wprowadzenie 

2.

 

Wymagania wstępne 

3.

 

Cele kształcenia 

4.

 

Materiał nauczania 

4.1.

 

System kontroli wewnętrznej działalności przedsiębiorstwa 

4.1.1.

 

Materiał nauczania 

4.1.2.  Pytania sprawdzające 

17 

4.1.3.  Ćwiczenia 

18 

4.1.4.  Sprawdzian postępów 

19 

4.2.

 

Wykonanie budŜetu jednostki organizacyjnej przedsiębiorstwa 
filmowego i telewizyjnego 

 

20 

4.2.1.  Materiał nauczania 

20 

4.2.2.  Pytania sprawdzające 

25 

4.2.3.   Ćwiczenia 

26 

4.2.4.   Sprawdzian postępów 

27 

4.3.

 

Raport pracy studia telewizyjnego 

28 

4.3.1.  Materiał nauczania 

28 

4.3.2.  Pytania sprawdzające 

30 

4.3.3.   Ćwiczenia 

31 

4.3.4.   Sprawdzian postępów 

32 

4.4.

 

Rachunek wyników działalności przedsiębiorstwa  
filmowego i telewizyjnego 

 

33 

4.4.1.  Materiał nauczania 

33 

4.4.2.  Pytania sprawdzające 

36 

4.4.3.   Ćwiczenia 

37 

4.4.4.   Sprawdzian postępów 

38 

5.

 

Sprawdzian osiągnięć 

39 

6.  Literatura 

43 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

1.  WPROWADZENIE

 

 

 

Poradnik ten pomoŜe Ci w przyswajaniu  wiedzy z zakresu monitorowania działalności 

przedsiębiorstwa filmowego i telewizyjnego. 

Poradnik zawiera: 

 

wymagania  wstępne,  czyli  wykaz  umiejętności,  jakie  powinieneś  posiadać  przed 
przystąpieniem do nauki w zakresie niniejszej jednostki modułowej, 

 

cele  kształcenia,  czyli  wykaz  umiejętności,  jakie  ukształtujesz  podczas  pracy  z tym 
poradnikiem, 

 

materiał  nauczania,  czyli  podstawy  teoretyczne,  które  będą  pomocne  podczas  realizacji 
ć

wiczeń, 

 

pytania sprawdzające, które pomogą Ci sprawdzić, czy wystarczająco opanowałeś podane 
treści  w  materiale  nauczania  zamieszczonym  w  poradniku  i  stosowną  dla  danego 
rozdziału literaturę (podaną w rozdziale 6 poradnika), 

 

ć

wiczenia,  które  pomogą  Ci  zweryfikować  wiadomości  teoretyczne  oraz  ukształtować 

umiejętności praktyczne związane z monitorowaniem działalności przedsiębiorstwa, 

 

sprawdzian postępów, który pomoŜe Ci określić stopień opanowania wiedzy,  

 

sprawdzian osiągnięć, w formie przykładowego zestawu zadań testowych, 

 

wykaz literatury z jakiej powinieneś korzystać podczas nauki. 

 
W materiale nauczania omówione zostały zagadnienia dotyczące: 

−−−−

 

organizacji systemu kontroli wewnętrznej działalności przedsiębiorstwa, 

−−−−

 

kontroli  wykonania  budŜetu  jednostki  organizacyjnej  przedsiębiorstwa  filmowego 
i telewizyjnego, 

−−−−

 

zasad sporządzania raportu pracy studia telewizyjnego, 

−−−−

 

przepisów  i  zasad  sporządzania  rachunku  wyników  działalności  przedsiębiorstwa 
filmowego i telewizyjnego. 

Niniejszy  poradnik  jest  tylko  przewodnikiem  wprowadzającym  Cię  w  tematykę 

monitorowania przedsiębiorstwa, w tym takŜe filmowego i telewizyjnego oraz wskazującym 
na podstawowe treści w tym zakresie, które powinieneś szczegółowo poznać i zrozumieć. Nie 
zastępuje  on  podręczników,  przepisów  i  innych  źródeł  dostępnych  Ci  informacji  np. 
z Internetu.  Nie  zastąpi  on  równieŜ  bieŜących  wskazówek,  porad  i  instrukcji  udzielanych 
przez nauczyciela w toku realizacji programu tej jednostki modułowej. 

JeŜeli będziesz miał trudności ze zrozumieniem danego tematu lub ćwiczenia, to moŜesz 

skorzystać  z  pomocy  nauczyciela,  który  wyjaśni  wskazane  trudności  i  sprawdzi  stopień  ich 
zrozumienia.  

W  poradniku  jest zamieszczony  przykład  sprawdzianu  osiągnięć  w  formie  testu  wyboru 

wielokrotnego. Nauczyciel, po ocenie stopnia poznania wiadomości w danym rozdziale, moŜe 
posłuŜyć się podobnym lub innym testem. Zamieszczony w poradniku sprawdzian osiągnięć, 
zawiera  ponadto  instrukcję,  w  której  omówiono  tok  postępowania  podczas  przeprowadzania 
sprawdzianu oraz przykładową kartę odpowiedzi. W karcie tej, w przeznaczonych miejscach, 
powinieneś zakreślić właściwe odpowiedzi spośród zaproponowanych.  

 

Bezpieczeństwo i higiena pracy 

 

W  kaŜdej  sytuacji  wykonywania  pracy  powinieneś  pamiętać  o  przestrzeganiu 

obowiązujących  przepisów  w  zakresie  bezpieczeństwa  i  higieny  pracy,  ochrony 
przeciwpoŜarowej  oraz  ochrony  środowiska.  Otrzymasz  w  tym  zakresie  odpowiednie 
informacje i instrukcje. 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Schemat układu jednostek modułowych  

 
 

313[07].Z5.03 

Monitorowanie działalności 

przedsiębiorstwa 

filmowego i telewizyjnego 

313[07].Z5 

Działalność 

przedsiębiorstwa 

filmowego i telewizyjnego 

313[07].Z5.01 

Organizowanie 

przedsiębiorstwa 

filmowego i telewizyjnego 

313[07].Z5.02 

Sporządzanie budŜetu 

przedsiębiorstwa 

filmowego i telewizyjnego 

313[07].Z5.04 

Prowadzenie działań 

marketingowych 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

2.  WYMAGANIA WSTĘPNE 

 

Przystępując do realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć: 

 

korzystać z róŜnych źródeł informacji, 

 

selekcjonować, porządkować i przechowywać informacje, 

 

dokumentować i notować informacje, 

 

czytać ze zrozumieniem akty prawne, 

 

analizować teksty źródłowe aktów prawnych, 

 

wyszukiwać i przetwarzać informacje, 

 

stosować zasady bezpiecznej pracy, ochrony przeciwpoŜarowej oraz ochrony środowiska 
i wymagań ergonomii, 

 

korzystać z komputera w zakresie obsługi Internetu. 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

3.  CELE KSZTAŁCENIA

 

 
W wyniku realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć: 

 

określić  sposoby  kontrolowania  wykorzystania  zasobów  przedsiębiorstwa  filmowego 
i telewizyjnego, 

 

ocenić i porównać oferty kontrahentów w zakresie produkcji filmowej i telewizyjnej, 

 

sporządzić raport z działalności komórki organizacyjnej

 

dokonać analizy wyniku działalności przedsiębiorstwa filmowego i telewizyjnego, 

 

opracować  i  sporządzić  rachunek  wyników  działalności  własnego  przedsiębiorstwa 
filmowego i telewizyjnego. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

4.  MATERIAŁ NAUCZANIA

 

 

 

4.1. System kontroli wewnętrznej działalności przedsiębiorstwa 

 
4.1.1. Materiał nauczania

 

 

Przed właścicielami i kierownictwami współczesnych przedsiębiorstw, w tym filmowych 

i  telewizyjnych,  coraz  częściej  stają  problemy  określania  bądź  modyfikacji  realizowanego 
kierunku  rozwoju  firmy  oraz  optymalizacji  działalności.  Rozwiązanie  pierwszego  problemu 
wiąŜe  się  ze  zmianą  funkcjonujących  struktur  i  procesów,  a  potrzeba  podejmowania  działań 
optymalizacyjnych  wynika  ze  wzrostu  konkurencyjności  na  szeroko  rozumianym  rynku 
mediów.  

WyróŜnia  się  kilka  etapów  racjonalnego  procesu  decyzyjnego.  Pierwszym  etapem  tego 

procesu  jest  rozeznanie  i  zdefiniowanie  problemu,  czyli  uzyskanie  wiarygodnej  odpowiedzi 
na podstawowe pytanie: co chcemy osiągnąć? Po uzyskaniu tej odpowiedzi moŜna przystąpić 
do  diagnozy  stanu  istniejącego,  a  właściwie  przeszłego  (operacje  i  zdarzenia  gospodarcze, 
organizacyjne, finansowe itd. dotyczące działalności firmy juŜ miały miejsce i dały określone 
mierzalne i niemierzalne efekty). 

Do najwaŜniejszych zadań analizy diagnostycznej moŜna zaliczyć: 

 

uzyskanie ogólnego obrazu badanego systemu organizacyjnego, 

 

określenie istoty stwierdzonych nieprawidłowości i ich głównych przyczyn, 

 

określenie stwierdzonych rezerw i niewykorzystanych szans, 

 

wskazanie kierunków zmian, usprawnień bądź zaniechań dotychczasowych realizacji, 

 

przedstawienie  wniosków  oceniających  moŜliwości  i  warunki  wykonania,  stopień 
wystarczalności  zasobów  ludzkich  i  materiałowych  (w  tym  finansowych)  a  takŜe 
skutków  tych przedsięwzięć. 

Materiał ten stanowić będzie podstawę do projektowania usprawnień i podejmowania decyzji 
przez właścicieli i kierownictwo firmy. 
Podstawą  analizy  diagnostycznej  jest  stosowany  system  identyfikatorów  stanu  badanej 
jednostki  organizacyjnej  (cech  i  sposobów  ich  pomiaru).  Ogólny  schemat  diagnostyki 
przedstawia rysunek nr 1. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Rys. 1. Ogólny schemat diagnostyki [opracowanie własne] 

Rejestrowanie 

(monitorowanie) 

 
INTERWENCJA 

 

 

DIAGNOZA 

(ROZPOZNANIE) 

IDENTYFIKATORY 

STANU 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

Moduł  analizy  diagnostycznej  wykorzystywany  jest  nie  tylko  do  interwencji  w  sprawach 
bieŜąco realizowanych np. zagroŜenia terminu  realizacji produkcji reklamowej filmowej  czy 
telewizyjnej,  ale  równieŜ  do  budowy  scenariuszy  rozwoju  całego  przedsiębiorstwa  bądź 
wybranych działów np. produkcja filmu dokumentalnego, serialu itd. 

 

Istota i zadania monitoringu 

Istotą  monitoringu  jest  systematyczne,  metodyczne  śledzenie  i  rejestrowanie  zmian 

zachodzących  w  przedsiębiorstwie  i  jego  otoczeniu,  dla  celów  diagnozy,  sterowania 
i przewidywania rozwoju sytuacji.  

Podstawowe zadania monitoringu to m. in.: 

 

uzyskanie (maksymalnie wcześnie) istotnych informacji o zmianach w stosunku do planu 
działalności (przedsięwzięcia), 

 

sygnalizowanie  (z  odpowiednim  czasowym  wyprzedzeniem)  o  zagroŜeniach 
i trudnościach  w  realizacji  planu  działalności  (przedsięwzięcia)  –  w  tym  miejsca 
i przyczyn ich powstania. 
Pełna realizacja tych zadań i innnych postawionych monitoringowi zadań, stwarza szansę 

właścicielom  i  kierownictwu  firmy  na  podjęcie  stosownych  decyzji  zapobiegających 
niekorzystnym skutkom pojawiających się tendencji wynikających z tych informacji np. brak 
zainteresowania  serialami  filmowymi,  nagły  rozwój  konkurencyjnych  firm  w  dziedzinach, 
które są niedoceniane w naszym przedsiębiorstwie itp.. 

Monitoring spełni oczekiwania, jeŜeli pomoŜe rzetelnie odpowiedzieć np. na następujące 

pytania:  
1)

 

czy i w jakim stopniu osiągnięto zamierzony cel? 

2)

 

czy prowadzona działalność jest efektywna i w jakim stopniu? 

3)

 

na ile przebieg, monitorowanych działań, jest zgodny z planem? 

4)

 

czy  i  na  ile  pilna  jest  potrzeba  dokonywania  zmian  w  przyjętych  celach  czy  
realizowanych projektach? 
Oczywiście tych pytań moŜe być więcej, zaleŜnie od przedsiębiorstwa, jego działalności 

i oczekiwań właścicieli oraz jej operatywnego kierownictwa. 

 

Rodzaje monitoringu 

Monitoring  moŜna  klasyfikować  z  róŜnych  punktów  widzenia.  Przykład  takiej 

klasyfikacji podany jest w tabeli nr 1.  
 

Tabela 1. Klasyfikacja monitoringu [opracowanie własne] 

Lp.  Kryterium klasyfikacji 

Rodzaj monitoringu 

Podstawa prawna 

1.

 

Monitoring obowiązkowy (ustawowy) 

2.

 

Monitoring dobrowolny (indywidualny przedsiębiorcy) 

Ź

ródło decyzji                       

o podjęciu monitoringu 

1.

 

Monitoring zewnętrzny 

2.

 

Monitoring wewnętrzny 

Zakres  
obserwacji 

1.

 

Monitoring pełny, kompleksowy (cała firma i wszystko w firmie) 

2.

 

Monitoring częściowy, wycinkowy (wybrane działy/zadania firmy) 

3.

 

Monitoring interwencyjny (zagroŜone działy/zadania firmy) 

Częstotliwość 
obserwacji 

1.

 

Monitoring ciągły 

2.

 

Monitoring okresowy np. co 10 dni 

3.

 

Monitoring interwencyjny – np. od momentu zagroŜenia 

5. 

ś

ródła finansowania 

1.

 

Monitoring finansowy ze środków własnych 

2.

 

Monitoring finansowany ze środków obcych 

   3.    Monitoring finansowany ze środków „mieszanych” w/w. 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

System monitoringu 

System monitoringu moŜe obejmować podsystemy: 

 

zbierania informacji (z dostępnych wewnętrznych i zewnętrznych źródeł informacji), 

 

selekcjonowania  informacji  (odrzucania  zbędnych  i  mało  znaczących  informacji  oraz 
zbierania i hierachizowania informacji istotnych od najwaŜniejszych poczynając), 

 

oceny  informacji  (przydatnych  i  efektywnych  dla  firmy  np.  oczekiwania  widzów  wg 
bieŜących sondaŜy), 

 

interpretacji  informacji  (nie  mających  wpływu  na  efektywność  i  „wizerunek”  firmy 
i mających taki wpływ). 

 

Monitoring  ma  zastosowanie  na  wszystkich  szczeblach  zarządzania  (porównaj  struktury 

organizacyjne firm zajmujących się produkcją filmową i telewizyjną – JM313[07].Z5.01-02.), 
poniewaŜ dotyczy zarówno zasobów ludzkich jak i rzeczowych a takŜe realizowanych działań 
zmierzających  do  osiągnięcia  celu  firmy,  w  tym  spodziewanych  rezultatów  finansowych 
(mała strata, duŜy zysk itp.), rzeczowych (odnowienie i modernizacja sprzętu filmowego czy 
telewizyjnego) i innych, np. prestiŜowych – zdobycie widowni, prestiŜu, nagród itp.. 

 
Aby system monitoringu, funkcjonujący w danym przedsiębiorstwie, spełnił oczekiwane 

zadania  musi,  moŜliwie  szybko  i  rzetelnie  poinformować  upowaŜnionych  odbiorców  jego 
informacji  (właściciel,  dyrektor,  kierownik  itp.)  o  stwierdzonych  w  „monitorowanych” 
zjawiskach/zdarzeniach gospodarczych (organizacyjnych) np. w formie raportu. 

WyŜej wymienione osoby, w oparciu o te raporty, powinni: 

 

zanalizować szczegółowo ich treść, uwypuklając „szanse” i „zagroŜenia” firmy, 

 

podjąć niezbędne decyzje – finansowe, organizacyjne itp., 

 

obserwować „bacznie” zachodzące zmiany, 

 

interweniować niezwłocznie w sytuacji zagroŜenia lub zapobiegającej takim zagroŜeniom 
lub innym negatywnym konsekwencjom (straty, skargi, protesty, windykacje itd.), 

 

podjąć  działania  innowacyjno  –  modyfikacyjne,  które  „w  porę”  zmienią  dotychczasową 
strategię  (groŜąc  stratami  lub  upadkiem  firmy)  na  strategię  dostosowaną  do  bieŜącej 
sytuacji,  w  tym  pozycji  firmy  na  rynku  świadczonej  produkcji  lub  usług  np.  filmowych 
czy telewizyjnych. 

 
Budując system monitoringu, kaŜda firma powinna zwrócić uwagę m.in. na: 

 

poprawność opisu celów, którym monitoring ma słuŜyć, 

 

spójność celów cząstkowych (poszczególnych zadań) z celami wyŜszego rzędu, 

 

faktyczne potrzeby informacyjne poszczególnych, uprawnionych szczebli zarządzania, 

 

osoby (komórki) odpowiedzialne za zbieranie i przekazywanie określonych informacji, 

 

formy informacji: telefoniczna, e-mail, raport pisemny, sprawozdanie wg druku, 

 

okres, zakres i częstotliwość monitorowania, 

 

koszty monitoringu (bieŜące i przyszłe), 

 

efektywność monitoringu (krótko- i długookresową), 

 

i inne np., zgodność z przepisami, funkcjonalność itd. 

 

We  współczesnym  zarządzaniu  występują  takŜe  inne  terminy  waŜne  dla  kaŜdego 

przedsiębiorstwa.  Są  nimi:  „Controlling”  i  „Benchmarking”.  Zarówno  „Monitoring”  jak 
„Controlling”  i  „Benchmarking”  są  metodami  wspomagającymi  zarządzanie  procesami 
gospodarczymi, w tym takŜe, przedsiębiorstw produkcji filmowej i telewizyjnej. 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

10

Cel i istota kontroli wewnętrznej 

Nadrzędnym  celem  kontroli  wewnętrznej  jest  regulowanie  i  korygowanie  wszystkich 

działań  (czynności)  tak,  aby  były  skuteczne  i  sprawnie  przeprowadzane.  Według  INTOSAI 
(Międzynarodowa  Organizacja  Naczelnych  Organów  Kontroli  Wewnętrznej)  kontrola 
wewnętrzna  jest  narzędziem  zarządzania  wykorzystywanym  do  uzyskania  racjonalnej 
pewności, Ŝe cele przedsiębiorstwa zostały osiągnięte.  

Prawidłowo  funkcjonujący  system  kontroli  wewnętrznej  powinien  dawać  kierownictwu 

przedsiębiorstwa pewność, Ŝe: 

 

jednostka osiąga wyznaczone cele w sposób oszczędny, wydajny i efektywny, 

 

jednostka  działa  zgodnie  z  przepisami  prawa,  aktami  wewnętrznymi  i  wytycznymi  
kierownictwa, zasoby jednostki są pod właściwą ochroną, 

 

wykrywa  się  błędy  i  nieprawidłowości  oraz  podejmuje  działania  zmierzające  do  ich 
skutecznego eliminowania, 

 

sprawozdawczość  finansowa  i  zarządcza  jest  terminowa  i  rzetelna  (odzwierciedla  stan  
faktyczny). 
Kontrola  wewnętrzna  –  jako  element  zorganizowanego  działania  –  jest  narzędziem 

kierowania,  wykorzystywanym zgodnie z zasadą kontrolnego sprzęŜenia zwrotnego, którego 
początkiem  jest  decyzja  o  podjęciu  działania,  a  końcem  kontrola  tego  działania.  Proces 
kontroli obejmuje wszystkie fazy działalności, od planu działania począwszy, poprzez ocenę 
stopnia  realizacji  zadań,  analizę  zuŜycia  środków  niezbędnych  do  osiągnięcia  celu,  na 
wyciągnięciu wniosków do kolejnego działania skończywszy (np. wg schematu rys. nr 2.).  

 

FAZY DZIAŁALNOŚCI PRZEDSIĘBIORSTWA

 

 

 
 
 
 
 

 
 
 
 

 

ZAKRES KONTROLI WEWNĘTRZNEJ W PRZEDSIĘBIORSTWIE 

 

Rys. 2. Schemat zakresu kontroli wewnętrznej w przedsiębiorstwie [opracowanie własne] 

 

Kontrola jako element zorganizowanego działania dotyczy nie tylko funkcji kierowania, 

ale  powinna  być  obecna  w  kaŜdym  elemencie  procesu  np.  w  postaci  samokontroli 
poszczególnych  wykonawców.  Tak  więc  system  kontroli  wewnętrznej,  w  mniej  lub  bardziej 
rozwiniętej formie, funkcjonuje w kaŜdym przedsiębiorstwie, na kaŜdym etapie działania, na 
kaŜdym  szczeblu  –  zarówno  na  stanowiskach  kierowniczych,  jak  i  na  stanowiskach 
wykonawczych. Kontroli wewnętrznej podlegają wszystkie występujące  w przedsiębiorstwie 
procesy  techniczne,  technologiczne,  ekonomiczne  i  społeczne,  w  zakresie  działalności 
bieŜącej, eksploatacyjnej, jak teŜ inwestycyjnej. Kontrola wewnętrzna bada i ocenia przebieg 
oraz  efekty  procesów,  adekwatność  nakładów  rzeczowych  i  finansowych  oraz  wszelkiego 
rodzaju  dokumenty,  urządzenia  i  sprawozdania  powstające  w  trakcie  i  w  wyniku  tych 
procesów.  Kontrola  wewnętrzna  poprzez  porównywanie  faktycznych  działań  z  wzorcami 

2. Plan działania 

(zadania, terminy itd.) 

3.Działania 

(realizacja zadań

4. 

Ocena 

stopnia 

realizacji 

zadań 

5. 

Analiza 

zuŜycia 

środków do 

osiągnięcia 

celu działania 

 
 

1.CEL 

            DZIAŁALNOŚCI 

PRZEDSIĘBIORSTWA

 

6. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

11

udziela  odpowiedzi  na  pytanie:  Jak  jest,  a  jak  być  powinno?  Jej  celem  jest  bieŜące  i  ciągłe 
monitorowanie zachodzących procesów oraz zapobieganie faktom negatywnym.  

 
Podstawowe warunki skuteczności kontroli wewnętrznej:  

−−−−

 

przejrzysty  podział  funkcji  kontrolnych  stosownie  do  czynności  wykonywanych  przez  
pracowników oraz ich predyspozycji,  

−−−−

 

jasno sformułowane i dokładnie opisane zakresy uprawnień i odpowiedzialności, 

−−−−

 

opisane systemy i procedury operacyjne wraz z wzorcami standardowej dokumentacji,  

−−−−

 

podział  obowiązków  wykluczający  moŜliwość  dokonywania  przez  jednego  pracownika, 
wszelkich czynności związanych z realizacją i udokumentowaniem operacji gospodarczej 
od początku do końca, 

−−−−

 

zagwarantowanie rozdzielenia funkcji decyzyjnych i kontrolnych. 

 

Zadania kontroli wewnętrznej 
Kontrola
  jest  jedną  z  podstawowych  funkcji  zarządzania  –  oprócz  planowania, 
organizowania i motywowania.  
Planowanie  dotyczy  osiągnięcia  przewidywanej  poŜądanej  przyszłości,  np.  określonej  ilości 
filmów,  programów  telewizyjnych,  zdobycia  nagrody  na  festiwalu  filmów  dokumentalnych 
czy  in.  itp.,  oraz  przewidywanego  doboru  środków  do  jej  realizacji,  np.  zatrudnienia, 
scenarzystów,  aktorów,  operatorów  itd.,  zakupienia  lub  wynajęcia  lokali,  sprzętu  a  takŜe 
ź

ródeł finansowania – sponsoring, kredyty, poŜyczki itd. 

Organizowanie  polega  przede  wszystkim  na  koordynowaniu  pracy  istniejących  komórek 
organizacyjnych  przedsiębiorstwa  –  kierownictwa,  zaopatrzenia,  księgowości  itd.,  aby  ich 
wspólna praca umoŜliwiła osiągnięcie celu podjętej działalności przedsiębiorstwa.  
Motywowanie  z  kolei  ma  na  celu  określony  wpływ  na  postawy  i  zachowanie  się  ludzi 
uczestniczących  w  realizowanym  procesie  wytwórczym  –  produkcji  filmowej,  telewizyjnej 
itd. Typowymi środkami motywowania pracowników są: wynagrodzenia,  premie, nagrody  – 
z jednej strony, a upomnienia, nagany, zwolnienia – z drugiej strony. WaŜny jest takŜe prestiŜ 
firmy,  jej  marka  wynikająca  z  osiągniętych  rezultatów  pracy  np.  zdobyte  nagrody 
i wyróŜnienia na festiwalach i konkursach produkcji filmowej i telewizyjnej, czy teŜ wygrane 
przetargi w tym zakresie. 
 

Wprawdzie  kontrola  jest  teoretycznie  ostatnią  funkcją  występująca  w  procesie 

zarządzania,  ale  bez  tej  funkcji  zarządzanie  staje  się  nieefektywne.  Przedsiębiorstwo,  które 
posiadałoby  rozwinięty  system  planowania  strategicznego  i  operatywnego,  w  doskonały 
sposób  koordynowałoby  działalność  wytwórczą  oraz  motywowało  ludzi  do  intensywnego 
wysiłku  w  dąŜeniu  do  realizacji  wyznaczonych  celów.  Jednak  takie  „sukcesy”  mogłyby  być 
osiągnięte  tylko  w  początkowym,  krótkim  okresie  działalności.  To  przedsiębiorstwo,  bez 
efektywnego  systemu  kontroli,  jest,  w  dalszym  okresie  działalności,  skazane  na  straty 
i usunięcie z rynku, na którym prosperowało. 

Jednym  z  podstawowych  atutów  nowoczesnego  przedsiębiorstwa  jest  świadome 

wykorzystywanie  narzędzi  zarządzania,  które  nie  tylko  zabezpieczają  realizację  celów 
jednostki, ale takŜe dają pewność, Ŝe procesy gospodarcze przebiegają wg przyjętych załoŜeń 
a wszelki  odstępstwa  od  nich  są  na  bieŜąco  identyfikowane  i  monitorowane,  co  stwarza 
podstawę do właściwego w czasie ich modyfikowania. 

Ogromną  rolę  w  tym  zakresie  odgrywa  kontrola  wewnętrzna,  której  mechanizmy, 

wymagania,  czynności  i  procedury  słuŜą  poprawie  efektywności  zarządzania.  Kontrola 
wewnętrzna  będąc  procesem  jest  środkiem  do  osiągnięcia  celu  a  nie  celem  samym  w  sobie, 
realizowana  jest  przez  ludzi  na  wielu  szczeblach  i  w  wielu  zakresach  będąc  wbudowaną 
w strukturę  przedsiębiorstwa.  Stworzenie  właściwego  systemu  kontroli  wewnętrznej 
w postaci  mechanizmów,  technik,  zasad,  procedur,  zadań,  zabezpieczeń  i  czynności 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

12

kontrolnych  wpływa  w  bezpośredni  sposób  na  zdolność  jednostki  do  osiągania  jej  celów 
i wspomaga inicjatywy jakościowe przedsiębiorstwa. 

 

System kontroli wewnętrznej 

Efektywny  system  kontroli  wewnętrznej  jest,  dla  przedsiębiorstwa,  nie  mniej  waŜny  jak 

prawidłowa  rachunkowość,  odpowiednie  ubezpieczenie  czy  efektywne  zarządzanie.  Rośnie 
znaczenie  kontroli  wewnętrznej  -  badania  potwierdzają,  Ŝe  straty  z  powodów  wewnętrznych 
są  zdecydowanie  wyŜsze  od  tych  z  powodów  zewnętrznych.  W  jednostkach  naraŜonych  na 
szczególne ryzyko np. w bankach powstają Komitety Kontroli Wewnętrznej. Rozumienie roli 
kontroli  wewnętrznej  skutkuje  uruchomieniem  specjalnej  funkcji  w  przedsiębiorstwie 
realizowanej  przez  wyspecjalizowane  zespoły  ludzi,  których  zadaniem  jest  czuwanie  nad 
efektywnością  istniejących  mechanizmów  kontroli  wewnętrznej  i  ich  systematyczne 
doskonalenie.  Tworzą  oni  audyt  wewnętrzny  rozumiany  jako  ogół  działań,  dzięki  którym 
kierownik  jednostki  uzyskuje  obiektywną  i  niezaleŜną  ocenę  funkcjonowania  jednostki  pod 
względem legalności, gospodarności, celowości, rzetelności a takŜe przejrzystości i jawności. 
Standardy  Profesjonalnej  Praktyki  Audytu  Wewnętrznego  definiują  audyt  wewnętrzny  jako 
działalność  atestacyjną  i  doradczą  prowadzoną  w  celu  wniesienia  do  organizacji  wartości 
dodanej  i  usprawnienia  jej  funkcjonowania  pomagającą  w  osiąganiu  jej  celów  poprzez 
systematyczne  i  zdyscyplinowane  podejście  do  oceny  i  poprawy  skuteczności  w  zakresie 
zarządzania  ryzykiem,  kontroli  i  procesów  zarządzania  całą  organizacją.  Audyt  wewnętrzny 
obejmuje w szczególności: 

−−−−

 

badanie  dowodów  księgowych  oraz  zapisów  w  księgach  rachunkowych  (audyt 
finansowy),  

−−−−

 

ocenę  systemu  gromadzenia  środków  publicznych  i  dysponowania  nimi  oraz 
gospodarowania mieniem (audyt systemu), 

−−−−

 

ocenę efektywności i gospodarności zarządzania finansowego (audyt działalności). 

 

Instytucja audytu wewnętrznego, jest obligatoryjna w sektorze finansów publicznych, ale 

jej  przedmiotowy  zakres  i  zastosowane  obiektywne  metody  i  procedury  powodują,  Ŝe  ma 
bardzo szerokie zastosowanie i dotyczy nieomal kaŜdego przedsiębiorstwa.  

W  obowiązującym  systemie  prawnym  nie  ma jednolitych  wymogów  odnoszących  się 

do kontroli wewnętrznej rozumianej jako komórka kontroli wewnętrznej typu inspekcyjnego. 
W Standardach  kontroli  wewnętrznej,  do których  moŜna  zaliczyć  m.in.  wytyczne  w sprawie 
standardów  kontroli  wewnętrznej  wydane  przez  Międzynarodową  Organizację  NajwyŜszych 
Organów  Kontroli  INTOSAI  (www.intosai.org),  oraz  w zintegrowanym  modelu  kontroli 
wewnętrznej CoSo (www.coso.org) stanowi się, Ŝe system kontroli wewnętrznej w jednostce, 
w tym  system  kontroli  finansowej,  powinien  obejmować  m.in.  oszacowanie  ryzyka, 
ś

rodowisko  wewnętrzne,  w  tym:  mechanizmy  i  środowisko  kontroli,  informacje 

i komunikację oraz monitorowanie i nadzór systemu. 

Komórka  kontroli  wewnętrznej  to wyspecjalizowana  jednostka,  posiadająca  szczególne 

uprawnienia  inspekcyjne  czy  teŜ  nawet  dochodzeniowe.  Kontrola  inspekcyjna  jako  kontrola 
ex-post,  czyli  kontrola  wykonywana  po zakończeniu  procesu,  umoŜliwia  kierownikowi 
jednostki monitoring i nadzór nad systemem kontroli wewnętrznej. 

Obecnie  komórka  kontroli  wewnętrznej  powinna  być  traktowana  jako  narzędzie 

zarządzania  wykorzystywane  do uzyskania  racjonalnego  zapewnienia,  Ŝe  zaprojektowany 
przez  kierownika  jednostki  system  funkcjonuje  zgodnie  z obowiązującym  prawem, 
standardami, wewnętrznymi przepisami i procedurami oraz słuŜy wytyczonym celom. 

Racjonalne  zapewnienie  oznacza,  Ŝe  kierownik  jednostki  na podstawie  wyników 

inspekcyjnej kontroli nie moŜe być w 100% pewien, Ŝe wykryto wszystkie nieprawidłowości, 
poniewaŜ prace kontrolerów odnoszą się zazwyczaj do określonego wycinka działalności. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

13

Współczesne  podejście  do działań  inspekcyjnych  kładzie  nacisk  na identyfikację 

i eliminację  przyczyn  nieprawidłowości,  zatem  funkcja  kontroli  instytucjonalnej  coraz 
bardziej zbliŜa się do roli audytu i pełni równieŜ rolę prewencyjną zwłaszcza, jeŜeli zalecenia 
kontrolne  są  prawidłowo  konstruowane  i realizowane.  Istnieje  jednak  zasadnicza  róŜnica 
pomiędzy  tymi  instytucjami,  poniewaŜ  kontrola  instytucjonalna  pełni  równieŜ  funkcję 
ś

ledczo-represyjną,  ustalając  osoby  winne  zaniedbaniom  czy  teŜ  nieprawidłowościom, 

ustalając  zakres  odpowiedzialności  i przedstawiając  materiał  pozwalający  na wyciągnięcie 
odpowiedzialności  słuŜbowej  lub  prawnej.  Instytucjonalna  kontrola  jest  znacznie  bardziej 
dotkliwym  elementem  systemu  zarządzania  niŜ  audyt  wewnętrzny,  który  skupia  się 
na błędach systemowych. 

 

Przykład: 

Ustalenia  audytu  wewnętrznego  wskazały,  Ŝe  jednostka  zapłaciła  część  faktur,  które 

powinny  zostać  zakwestionowane.  Audytor  wewnętrzny  ustalił,  Ŝe  przyczyną  takiego  stanu 
rzeczy były luki  w procedurach wewnętrznych w zakresie rozliczeń faktur. Audytor wskazał 
luki  i zaproponował  rozwiązania.  Komórka  kontroli  wewnętrznej  w związku  z ustaleniami 
audytu, na polecenie kierownika jednostki, podjęła zadanie kontrolne polegające na ustaleniu 
osób  odpowiedzialnych  za straty  materialne.  W wyniku  kontroli  ustalono,  Ŝe  zgodnie 
z regulaminem  organizacyjnym  i zakresem  obowiązków  pracownika,  osobą  odpowiedzialną 
za prawidłowy  obieg  faktur  i projektowanie  rozwiązań  systemowych  w tym  zakresie  był 
pracownik A.M. 

 

Współczesny system prawny w Polsce nie przedstawia jednolitych rozwiązań w zakresie 

relacji odnoszących się do funkcji wewnętrznej kontroli inspekcyjnej i audytu wewnętrznego, 
który jest instytucją stosunkowo młodą. 
Gdzie szukać wskazówek dotyczących organizacji komórki kontroli wewnętrznej 

W  roku  2003  Rada  Ministrów  wydała  na podstawie  art.  30 ustawy  o Radzie  Ministrów 

(Dz.U. z 2003 r., Nr 24, poz. 199 i Nr 80, poz. 717) rozporządzenie w sprawie szczegółowych 
zasad  i trybu  przeprowadzania  kontroli  przez  Kancelarię  Prezesa  Rady  Ministrów  (Dz.U. 
Nr 146,  poz.  1414),  w którym  zawarto  wiele  uregulowań  mogących  stanowić  wzorzec 
do opracowania 

regulaminu 

działania 

komórki 

kontroli 

wewnętrznej. 

W tekście 

rozporządzenia  zawarto  uregulowania  dotyczące  uprawnień  i obowiązków  kontrolującego, 
obowiązków  i uprawnień  kontrolowanego  oraz  dokumentowania  przebiegu  kontroli  i jej 
wyników. 

Podobne  rozwiązania  moŜna  odnaleźć  w szeregu  aktów  prawnych  odnoszących  się 

do określonych działów administracji państwowej, czy teŜ rodzajów inspekcji. NaleŜy jednak 
pamiętać,  Ŝe  rozwiązania  te dotyczą  raczej  kontroli  zewnętrznej,  której  pracownicy  nie  są 
pracownikami  jednostki  kontrolowanej  mogą,  zatem  zachować  większą  niezaleŜność 
w relacjach międzyludzkich i swobodzie działania. 
Komórka kontroli wewnętrznej 

Powołanie komórki kontroli wewnętrznej moŜe nastąpić w wyniku zmiany statutu czy teŜ 

zmiany  regulaminu  organizacyjnego  jednostki.  Często  moŜna  spotkać  się  z utworzeniem 
jednoosobowego  lub  wieloosobowego  stanowiska  ds.  kontroli  wewnętrznej.  W odniesieniu 
do komórki  kontroli  wewnętrznej  czy  teŜ  wieloosobowego  stanowiska  ds.  kontroli 
wewnętrznej  istotne  jest  wyznaczenie  przez  kierownika  jednostki  zarządzającego  kontrolą 
inspekcyjną. 

PoniewaŜ  nie  istnieją  wymogi  prawne  dotyczące  kwalifikacji  osoby  zarządzającej 

komórką  kontroli  wewnętrznej  czy  kontrolera,  prawo  decyzyjne  w tym  zakresie  posiada 
kierownik jednostki. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

14

Kierownik  jednostki  moŜe  określić  zestaw  wymogów  odnoszących  się  do osób,  które 

mogą  zajmować  się  kontrolą  inspekcyjną  w jednostce.  Im mniejsza  komórka  kontroli 
wewnętrznej,  tym  oczekiwania  wobec  pojedynczego  kandydata  będą  większe,  większa 
etatowo komórka pozwoli na specjalizację poszczególnych jej członków. Wymogi te, oprócz 
podstawowych  cech,  tj.  uczciwość,  rzetelność,  zdolności  interpersonalne,  będą  zapewne 
w duŜej  mierze  zdeterminowane  charakterem  działalności,  za jaką  odpowiada  dana 
organizacja. 

Struktura  administracyjna  komórki  kontroli  wewnętrznej  określana  jest  w regulaminie 

organizacyjnym,  jednakŜe  niezbędnym  warunkiem  prawidłowej  realizacji  zadań  jest 
regulamin  działania  lub  instrukcja  kontroli  wewnętrznej.  Dokumenty  te określą  zakres  praw 
i obowiązków  kontrolerów,  a takŜe  kontrolowanych,  zasady  i tryb  przeprowadzania  kontroli 
oraz dokumentowania wyników. 

Projekt  Regulaminu  powinien  być  opracowany  przez  zarządzającego  komórką  kontroli 

wewnętrznej  i przedstawiony  do akceptacji  kierownikowi  jednostki.  Regulamin  musi  być 
udostępniony wszystkim pracownikom organizacji. 

Zadanie  zarządzającego  komórką  kontroli  wewnętrznej  powinno  polegać  przede 

wszystkim  na racjonalnym  planowaniu  działań  kontrolerów,  zapewnieniu  warunków 
do przeprowadzenia  zadań  kontrolnych,  koordynacji  kontroli  wewnętrznych,  nadzorze  nad 
jakością  pracy  kontrolerów  i reprezentowaniu  komórki  w kontaktach  z zewnętrznymi 
instytucjami kontrolnymi oraz audytem wewnętrznym. 

Zarządzający  komórką  powinien  przedstawić  kierownikowi  jednostki  taką  propozycję 

struktury  organizacyjnej  komórki,  która  będzie  umoŜliwiała  najbardziej  efektywne 
wykonywanie zadań kontroli inspekcyjnej. Na dzień dzisiejszy w Polsce brakuje wytycznych 
odnoszących  się  do funkcjonowania  komórki  kontroli  wewnętrznej  pod  kątem  jej  wielkości 
czy  teŜ  struktury  organizacyjnej,  jedynym  kryterium,  jakie  moŜna  zastosować,  jest 
skuteczność działań inspekcyjnej kontroli wewnętrznej. 

Planując  strukturę,  skład  i liczebność  etatową  komórki  kontroli  wewnętrznej  naleŜy 

niewątpliwie  wziąć  pod  uwagę  wielkość  organizacji,  jaka  będzie  podlegała  kontroli,  ilość 
jednostek  podległych  i nadzorowanych,  (jeŜeli  mają  być  objęte  kontrolą  inspekcyjną 
wykonywaną  przez  organizowaną  komórkę  kontroli),  złoŜoność  działań  jednostki  i potrzeby 
informacyjne kadry zarządzającej. 

Jednym z najwaŜniejszych elementów organizowania komórki kontroli wewnętrznej, jest 

dobranie  odpowiedniego  składu  osobowego  komórki  kontroli  wewnętrznej.  KaŜda 
organizacja,  niezaleŜnie  od profilu  funkcjonuje  w kilku  podstawowych  obszarach,  które 
niewątpliwie będą wymagały monitoringu i nadzoru, a co za tym idzie działań inspekcyjnych. 
Tymi  obszarami  są  m.in.:  gospodarka  finansowa,  w tym  planowanie  i sprawozdawczość 
budŜetowa,  rachunkowość,  zamówienia  publiczne,  a takŜe  informatyka  -  w tym 
bezpieczeństwo informatyczne oraz polityka kadrowa, prawo pracy i zarządzanie mieniem. 

Kontrolerzy  powinni  posiadać  odpowiedni  zasób  wiedzy  w wymienionych  dziedzinach. 

JednakŜe  nie  moŜna  zakładać,  Ŝe  kaŜdy  z kontrolerów  będzie  specjalistą  we wszystkich 
obszarach.  Zespół  kontrolerów  powinien  stanowić  logiczną  całość  z punktu  widzenia 
posiadanej wiedzy, uzupełniać się oraz wspomagać nawzajem.  

 

Tylko takie podejście gwarantuje skuteczność i profesjonalizm zespołów kontrolnych 

 

W zaleŜności od:  

 

formy prawno-organizacyjnej (przedsiębiorstwo  prywatne, przedsiębiorstwo państwowe, 
spółka, itd.), 

 

wielkości (mała, średnia, duŜa –firma), 

 

zakresu działania (jeden czy kilka lub więcej rodzajów działalności), 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

15

 

zasobów finansowych i organizacyjnych, itd., 

usytuowanie  i  zakres  kompetencji  komórek  kontroli  (jedno-  i  wielostanowiskowych)  moŜe 
być róŜne. Przykłady takie są przytoczone na stronach następnych.  
 

Najistotniejszym  jest,  nie  usytuowanie  komórek  kontroli  wewnętrznej,  lecz,  spełnianie 

funkcji  monitorujących  w  sposób  rzetelny,  profesjonalny  i  korzystny  dla  firmy,  w  której  te 
komórki  funkcjonują.  ZrównowaŜony,  długookresowy  rozwój  kaŜdego  przedsiębiorstwa, 
w tym  tak  specyficznego  jak  przedsiębiorstwo  filmowe  i  telewizyjne.  W  typowych 
przedsiębiorstwach  produkcyjnych,  handlowych  czy  usługowych  moŜna  przewidzieć 
i zaplanować działalność dosyć precyzyjnie i z duŜym wyprzedzeniem. Pomagają tu szeroko 
rozbudowane badania marketingowe rynku ustalające m.in. stopień „przywiązania” klienta do 
oferowanego produktu.  Badania te w dziedzinie produkcji filmowej i telewizyjnej są trudne, 
kosztowne  i  zwykle  „spóźnione”  w  stosunku  do  bieŜących  oczekiwań  klientów.  Wymaga 
utrzymania  posiadanych  i  zdobywania  nowych  kluczowych  kompetencji  w  strategicznych 
obszarach  działalności  przedsiębiorstw  filmowych  i  telewizyjnych.  Kompetencje  te  są 
niezbędnym  gwarantem  wysokiego  poziomu  konkurencyjności,  który  w  tej  branŜy  jest 
szczególnie waŜny.  

 
Wczesne  i  właściwe  sygnalizowanie  postępu  bądź  regresu  w  tym  zakresie  wymaga 

spojrzenia  wielokryteryjnego  na  ocenę  procesów  rozwojowych.  Nie  jest  to  moŜliwe  bez 
właściwie  usytuowanej  i  funkcjonującej  efektywnie  kontroli  wewnętrznej  w  kaŜdym 
przedsiębiorstwie,  w  tym  takŜe  filmowym  i  telewizyjnym,  którego  działalność  opiera  się 
w duŜym  stopniu  na  pracy  osób  zatrudnionych  tylko  do  danego  projektu  np.  filmu, 
reklamówki,  spotu  wyborczego  itp.  oraz  na  współpracy  z  wieloma  przedsiębiorstwami 
w zakresie  świadczenia  usług  czy  wynajmu  sprzęty,  budynków,  gruntów  i  innych  rzeczy 
niezbędnych do realizacji planowanych przedsięwzięć. Występuje tu róŜnorodność w zakresie 
podejmowania  decyzji  organizacyjnych  i  finansowych  (róŜne  rodzaje  umów,  przetargi, 
castingi, konkursy itd.). Stwarza to szereg trudności, ale i moŜliwości niegospodarności oraz 
naduŜyć, co ma wpływ na opłacalność działalności i opinię o przedsiębiorstwie. 

 
NaleŜy więc pamiętać, aby monitoringiem objąć co najmniej następujące wielkości: 

 

czynniki potencjału działania (cele, strategie, struktury, procesy itd.), 

 

czynniki  potencjału  wpływu  (system  motywacji,  umiejętności,  predyspozycje,  tradycje, 
a takŜe uznawane wartości, know-how i in.), 

 

osiągane rezultaty finansowe, rzeczowe, prestiŜowe i in.. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

16

***WŁAŚCICIEL FIRMY *** 

 

 **DYREKTOR /PREZES FIRMY**  

 

*V-DYREKTOR/PREZES RESORTOWY* 

 
 

 
 
 

 

LEGENDA:  

 

 

 

 

 – decyzja o monitoringu, jego zakresie itd.,  

 
 

 

 

 

 – polecenia do wykonania monitoringu, 

 

                – jednostki zakładu objęte monitoringiem, 
 
                – raport z monitoringu. 

 

 
 

Rys. 3. Schemat monitoringu wewnętrznego w Zakładzie MontaŜu i Dźwięku przedsiębiorstwa 

filmowego/telewizyjnego [opracowanie własne] 

 
 

STANOWISKO 
KONTROLI 
WEWNĘTRZNEJ 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

17

 
***WŁAŚCICIEL FIRMY *** 

 

 **DYREKTOR /PREZES FIRMY**  

 

*V-DYREKTOR RESORTOWY* 

 
 

 

 

LEGENDA:  

 

 

 

 

 – decyzja o monitoringu, jego zakresie itd., 

 
 

 

 

 

 – polecenia do wykonania monitoringu, 

 

               – jednostki zakładu objęte monitoringiem, 
 
               – raport z monitoringu. 

 

 

Rys. 4. Schemat (nr 2) monitoringu zewnętrznego w Zakładzie MontaŜu i Dźwięku przedsiębiorstwa 

filmowego/telewizyjnego [opracowanie własne] 

 

4.1.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Co to jest monitoring i jakie spełnia zadania? 

2.

 

Jakie znasz kryteria podziału i rodzaje monitoringu? 

3.

 

Czy potrafisz wymienić fazy działalności przedsiębiorstwa i zakres ich kontroli? 

4.

 

Jakie elementy składają się na ogólny schemat diagnostyki? 

5.

 

Jakie rozróŜnisz formy kontroli przedsiębiorstw? 

STANOWISKO  

/DZIAŁ/ 

KONTROLI 
WEWNĘTRZNEJ

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

18

6.

 

Jakie znasz formy kontroli wewnętrznej przedsiębiorstw? 

7.

 

Co rozumiesz pod pojęciem „system kontroli wewnętrznej przedsiębiorstwa”? 

8.

 

Co rozumiesz pod pojęciem „audyt”? 

9.

 

Jakie elementy naleŜy uwzględniać przy planowaniu komórek kontroli wewnętrznej? 

 

4.1.3. Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1 

Sporządź  schemat  struktury  organizacyjnej  uwzględniający  komórkę  kontroli 

wewnętrznej wybranego działu/zakładu przedsiębiorstwa produkcji filmowej i telewizyjnej.  

 

Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeczytać uwaŜnie treść ćwiczenia, 

2)

 

wybrać  z  poprzednich  jednostek  modułowych  np.  JM  313[07].05.01  dział/zakład 
przedsiębiorstwa produkcji filmowej i telewizyjnej,  

3)

 

przeanalizować ponownie zakres jego działalności, 

4)

 

narysować schemat struktury organizacyjnej wybranego działu/zakładu, 

5)

 

„dorysować” do ww. schematu komórkę kontroli wewnętrznej, 

6)

 

zaprezentować wynik pracy na forum klasy w ustalony, przez nauczyciela, sposób. 

 
WyposaŜenie stanowiska pracy: 

−−−−

 

przepisy nt. kontroli wewnętrznej, 

−−−−

 

wzory schematów struktur organizacyjnych róŜnych przedsiębiorstw, 

−−−−

 

komputer z dostępem do Internetu, 

−−−−

 

literatura wskazana przez nauczyciela. 

 
Ćwiczenie 2 

Opracuj  regulamin  kontroli  wewnętrznej  dla  komórki  kontroli  wewnętrznej  ujętej 

w strukturze  organizacyjnej  wybranego  działu/zakładu  przedsiębiorstwa  produkcji  filmowej 
i telewizyjnej (ćwiczenie 1). 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeczytać uwaŜnie treść ćwiczenia, 

2)

 

przeanalizować ponownie zakres obowiązków wybranego działu/zakładu, 

3)

 

przeanalizować wzory regulaminów otrzymane od nauczyciela, 

4)

 

zaprojektować regulamin dla komórki kontroli wewnętrznej, 

5)

 

zaprezentować wynik pracy na forum klasy w ustalony, przez nauczyciela, sposób. 
 
WyposaŜenie stanowiska pracy: 

−−−−

 

przepisy nt. regulaminów kontroli wewnętrznej, 

−−−−

 

wzory regulaminów kontroli wewnętrznej róŜnych przedsiębiorstw, 

−−−−

 

komputer z dostępem do Internetu, 

−−−−

 

literatura wskazana przez nauczyciela. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

19

Ćwiczenie 3 

Uzupełnij  przedstawiony  rysunek  określając  kryteria  podziału  monitoringu  bądź  rodzaje 

monitoringu. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeczytać uwaŜnie treść ćwiczenia, 

2)

 

przeanalizować materiał nauczania z poradnika dla ucznia, dotyczący ćwiczenia, 

3)

 

uzupełnić rysunek - tabelę, wpisując właściwe nazwy i terminy, 

4)

 

zaprezentować wynik pracy na forum klasy w ustalony, przez nauczyciela, sposób. 

 

Lp.  Kryterium 

klasyfikacji 

Rodzaj monitoringu 

Podstawa prawna 

 
 

 

1.

 

Monitoring zewnętrzny 

2.

 

Monitoring wewnętrzny 

 

1.

 

Monitoring pełny, kompleksowy ( ) 

2.

 

Monitoring częściowy, ............... ( ) 

3.

 

.............................................(zagroŜone działy/zadania firmy) 

Częstotliwość 
obserwacji 

 

5. 

ś

ródła finansowania 

1.

 

Monitoring finansowy ze środków .................................... 

2.

 

Monitoring finansowany ze ............................................... 

3.

 

Monitoring finansowany ze środków „.....................” w/w. 

 
WyposaŜenie stanowiska pracy: 

−−−−

 

komputer z dostępem do Internetu, 

−−−−

 

literatura wskazana przez nauczyciela. 

 

4.1.4.

 

Sprawdzian postępów  

 

Czy potrafisz:  

 

Tak 

 

Nie 

1)

 

zdefiniować pojęcie monitoringu? 

 

 

2)

 

przedstawić zasady systemu kontroli wewnętrznej? 

 

 

3)

 

rozróŜnić kryteria i rodzaje kontroli wewnętrznej? 

 

 

4)

 

wymienić działy korzyści z zastosowania audytu? 

 

 

5)

 

scharakteryzować pojęcie „diagnostyka”? 

 

 

6)

 

określić,  jakie  przepisy  regulują  zagadnienia  zakresie  kontroli 
wewnętrznej? 

 

 

 

 

7)

 

określić,  jakie  efekty  daje  prawidłowo  prowadzona  kontrola 
wewnętrzna w przedsiębiorstwie filmowym i telewizyjnym? 

 

 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

20

4.2.

 

Wykonanie budŜetu jednostki organizacyjnej  
przedsiębiorstwa filmowego i telewizyjnego 

 

4.2.1. Materiał nauczania

 

 
Definicje, istota i rodzaje budŜetu 
Występuje wiele definicji budŜetu, np.: 
1)

 

BudŜet,  to  ilość  określonego  zasobu  (np.  czasu,  wody,  energii,  roboczogodzin),  która 
pozostaje do dyspozycji osoby albo organizacji. 

2)

 

BudŜet, to ilość określonego zasobu (np. jw.) przeznaczona na określone działania, cel, 
bądź  przedsięwzięcie,  np.  budŜet  kancelarii  prezydenta,  budŜet  gminy,  budŜet 
marketingowy, inwestycyjny, budŜet na określony projekt. 

3)

 

BudŜet,  to  propozycja,  prognoza  albo  plan  wyszczególniający  ilość  środków 
potrzebnych  w  określonym  okresie  na  sfinansowanie  zamierzeń  wraz  z  propozycjami 
ź

ródeł  finansowania,  np.  plan  przychodów  i  wydatków  na  dany  okres.  Plan  alokacji 

ograniczonych środków w określonym okresie. 

BudŜet moŜe dotyczyć dowolnej skali:  
1)

 

od  małej,  np.  budŜetu  poszczególnej  osoby,  budŜetu  domowego,  budŜetu  zadania  czy 
przedsięwzięcia, np. produkcji określonego filmu itp., 

2)

 

ś

redniej, np. budŜet zakładu czy budŜet przedsiębiorstwa, budŜet ministerstwa itp.,  

3)

 

do wielkiej, np. BudŜet Państwa Polskiego, BudŜet Unii Europejskiej itp.. 
BudŜet pełniący rolę prognozy moŜe wykazywać nadwyŜkę przychodów nad wydatkami, 

moŜe być zrównowaŜony (bilansować się) albo wykazywać deficyt. 

BudŜet  pełniący  rolę  planu  buduje  się  najczęściej  opierając  się  na  danych  o  wykonaniu 

budŜetu  w  poprzednim  roku  (danych  historycznych)  i  dopasowując  wzajemnie  sumę 
wydatków  i  przychodów,  aby  uzyskać  określony  wynik  docelowy  (np.  zysk  docelowy). 
Szczególną  metodą  budowania  budŜetu  jest  tzw.  zero  budŜetowania.  W  metodzie  tej  nie 
bierze się pod uwagę danych historycznych, a budŜet powstaje "od zera", poprzez dodawanie 
kolejnych  zadań  bądź  pozycji  wydatków  i  jednoczesne  określanie  źródła  ich  finansowania. 
W niektórych  przedsiębiorstwach  budowany  jest  budŜet  podwójny,  składający  się  z  budŜetu 
kapitałowego dotyczącego środków trwałych oraz budŜetu operacyjnego. 

BudŜet  operacyjny,  zazwyczaj  roczny,  zawiera  informacje  o  zadaniach,  które  mają  być 

sfinansowane  oraz  o  koordynacji  i  harmonogramie  przychodów  i  wydatków  umoŜliwiającej 
realizację  planu.  Jednym  z  zadań  wewnętrznej  kontroli  finansowej  w  przedsiębiorstwie  jest 
badanie  odchyłek  od  budŜetu  oraz  analizowanie  przyczyn  odchyłek  większych  od  ustalonej 
odchyłki progowej. 

W przedsiębiorstwach mających niskie koszty zmienne moŜna stosować budŜet sztywny, 

który nie uwzględnia moŜliwych wahań poziomu aktywności gospodarczej przedsiębiorstwa. 
W pozostałych przypadkach bardziej trafny jest budŜet elastyczny. 

 

Dobry budŜet metodą na efektywne zarządzanie 

Efektywne  zarządzanie  to  takie,  które  przynosi  zyski  dla  przedsiębiorstwa,  zarówno 

w wymiernej, czyli materialnej formie, jak i niewymiernej, czyli w postaci zgranego zespołu 
pracowników,  ich  aktywności,  zaangaŜowania  itp.  Skierowanie  zarządzania  na  pierwszy 
rodzaj zysków wiąŜe się z wzięciem pod uwagę środków przedsiębiorstwa, czyli budŜetu. 

 
BudŜetowanie  to  nic  innego  jak  zarządzania  przedsiębiorstwem  poprzez  rzetelne 

planowanie  budŜetu,  z  podziałem  na  sekcje  odpowiedzialne  za  budŜet  w  danym  sektorze 
gospodarki przedsiębiorstwa. BudŜetowanie to jedna z form zarządzania poprzez controlling. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

21

W  myśl  controllingu  w  poszczególnych  jednostkach  przedsiębiorstwa  tworzone  są  plany 
cząstkowe, łączone na kolejnych szczeblach organizacji tak, by w końcu  mógł powstać plan 
działania  całej  firmy.  Idąc  w  myśl  tej  koncepcji  powinno  tworzyć  się  budŜety  cząstkowe, 
które połączone w całość tworzyłyby jeden wspólny budŜet spójny z celami przedsiębiorstwa 
i moŜliwy do realizacji przez wszystkie komórki.  

Coraz  częstsze  stosowanie  budŜetowaniem  jako  instrumentu  do  wspomagania  procesu 

zarządzania  wynika  z  wielofunkcyjności,  jaką  niosą  ze  sobą  roczne  budŜety

KaŜdy  budŜet 

nie  jest  przedsięwzięciem  chwilowym,  jest  pewnym  continuum,  planem  długookresowym. 
ZwaŜywszy  na  szereg  konsekwencji,  jakie  niesie  ze  sobą  zbagatelizowanie  któregoś 
z elementów  planu,  budŜet  daje  gwarancję,  Ŝe  osoby  odpowiedzialne  za  ich  sporządzanie 
będą  świadomie  planować  przyszłą  działalność  ograniczając  do  minimum  podejmowanie 
nieprzemyślanych  decyzji.  Ponadto  moŜemy  stwierdzić,  iŜ  budŜet  pełni  rolę  przewodnika, 
która umoŜliwia skuteczniejsze rozpoznawanie i rozwiązywanie konfliktów dzięki zespoleniu 
i skoordynowaniu  działań,  a  takŜe  dzięki  sprawowaniu  przez  zarząd  stałej  kontroli 
wzajemnych powiązań miedzy podległymi komórkami. 

 

Funkcje i podział budŜetu 

Proces  budŜetowania  moŜe  być  równieŜ  pośrednikiem  w  komunikacji  między 

kierownictwem  firmy  a  podległymi  szczeblami  zarządzania  w  celu  wykonania  i koordynacji 
działań zmierzających do osiągnięcia określonych załoŜeń.  

Dzięki  temu  budŜet  moŜe  stanowić  swoisty  sposób  motywowania  i  sterowania 

zachowaniami menedŜerów. Co daje równieŜ moŜliwość oceny działań kadry kierowniczej na 
podstawie  zdolności  realizacji  celów,  które  wcześniej  zostały  przez  nich  określone 
w budŜecie. 

 
Na podstawie przygotowanych danych sporządza się dwa rodzaje budŜetów: 

1)

 

operacyjne  (są  sporządzane  dla  wybranych  segmentów  działalności  przedsiębiorstwa,  
zawierają dane dotyczące działalności operacyjnej), 

2)

 

finansowe  budŜety  cząstkowe  (są  sporządzane  dla  całego  przedsiębiorstwa;  powinny  
przedstawiać  całościową  sytuację  finansową  danego  przedsiębiorstwa  w  formie  
sprawozdań finansowych);które razem tworzą budŜet zasadniczy. 
 
Zatwierdzenie  tego  budŜetu  stanowi  dla  menedŜerów  konkretnych  ośrodków 

odpowiedzialności  podstawę  do  realizacji  planów  zawartych  w  poszczególnych  budŜetach. 
WaŜne  jest  to,  aby  proces  budŜetowania  nie  zakończył  się  w  momencie  uzgodnienia 
i zatwierdzenia poszczególnych budŜetów. 

BudŜetowanie  powinno  trwać  nieprzerwanie,  bowiem  okresowe  porównania  wielkości 

zawartych  w  budŜetach  z  wielkościami  dotychczas  osiągniętymi  powinny  dostarczać 
informacji, aby moŜna było w odpowiednim czasie poodejmować ewentualne środki zaradcze 
konieczne dla prawidłowego zapewnienia realizacji załoŜeń budŜetów. 

NaleŜy  teŜ  pamiętać  o  sporządzaniu  sprawozdań  z  kontroli  wykonania  budŜetu,  które 

mogą być pomocne przy konstruowaniu kolejnych. 

Stosowanie  budŜetowania  w  przedsiębiorstwie  jest  dobrowolne,  a  zakres  jego 

wykorzystania oraz stosowane metody powinny być róŜne i dostosowane do indywidualnych 
potrzeb jednostki gospodarczej. Jednak wybierające metodę zarządzania naleŜy pamiętać, Ŝe 
coraz częściej, to zastosowanie nowoczesnych metod zarządzania opartych w duŜym stopniu 
na  decentralizacji,  zaufaniu,  inicjatywie,  wiedzy,  współdziałaniu  pracowników  oraz 
kroczącym prognozowaniu pozwala na osiąganie preferowanych wyników finansowych. 

BudŜet  to  dwustronne  zestawienie  środków  pienięŜnych.  Po  stronie  dochodów  znajdują 

się  kwoty  środków  pienięŜnych  stanowiące  przychody  z  tytułu  sprzedaŜy  określonych 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

22

produktów,  a  po  stronie  wydatków  -  kwoty  pienięŜne  odpowiadające  przewidywanym 
kosztom  wykonania  zadań.  Kwoty  te  wyznaczają  górną  granicę  wydatków  na  zawarte 
w planie budŜetowym zadania cząstkowe i rodzaje kosztów.  Z pojęciem „budŜet” moŜna się 
spotkać  w  przedsiębiorstwach,  gdzie  mamy  do  czynienia  z  budŜetem  reklamy,  sprzedaŜy, 
z budŜetami  jednostek  organizacyjnych,  a  nawet  poszczególnych  stanowisk.  Czasami 
znaczenie  kategorii  budŜetu  sprowadza  się  do  określonej  sumy  pieniędzy  przeznaczonej  na 
dany cel, bez związku ze źródłem przychodów. Brak określenia tych źródeł sprawia, iŜ budŜet 
jest niekompletny i nie moŜe spełniać swych zadań. 

O  ile  budŜet  jest  dokumentem,  o  tyle  termin  „budŜetowanie”  podkreśla  aspekt 

czynnościowy, 

obejmujący 

stosowanie 

róŜnych 

metod 

technik 

związanych 

z przygotowaniem,  realizacją  i  kontrolą  budŜetu.  BudŜetowanie  jest  to  metoda  bieŜącego 
zarządzania  przedsiębiorstwem,  określająca  zasady  planowania  i  wykorzystania  środków 
finansowych w celu efektywnego wykonania zadań produkcyjnych”. 

BudŜetowanie  stanowi  podzbiór  zbioru  metod  i  narzędzi  zarządzania.  Narzędzie  to  ma 

charakter  procedury,  a  więc  pewnej  obowiązującej  w  przedsiębiorstwie,  sformalizowanej 
organizacji  pracy,  opisanej  w  instrukcji  budŜetowania,  która  określa  zasady  tworzenia 
i wykonania budŜetu. Skoro budŜetowanie stanowi jedną z metod zarządzania, zatem funkcje, 
jakie ono pełni, powinny być zbieŜne z funkcjami zarządzania. 

 

Powiązania hierarchiczne między rodzajami budŜetów 

Pomiędzy  budŜetami  istnieją  hierarchiczne  powiązania.  Podstawowymi  budŜetami  są 

budŜety zakładów, które po konsolidacji tworzą budŜet przedsiębiorstwa. Pierwszym etapem 
tworzenia  budŜetu  zakładu  jest  opracowanie  budŜetów  według  miejsc  powstawania  kosztów 
(MPK).  Poszczególne  zlecenia  „absorbują”  koszty  z MPK  podczas  procesu  produkcji. 
Kluczem,  według  którego  przenoszone  są  te  koszty,  jest  pracochłonność  przypadająca  na 
MPK.  Taki  układ  hierarchiczny  budŜetów  pozwala  na  sprawne  przenoszenie  kosztów  na 
poszczególne zlecenia, co z kolei umoŜliwia ocenę rentowności w podziale na poszczególne 
zlecenia, zadania czy działy firmy. 

Elementy  składowe  budŜetu  przedsiębiorstwa  mogą  być  róŜne.  Punktem  wyjścia  jest 

zwykle budŜet sprzedaŜy. Ma on wpływ na planowany rachunek zysków i strat oraz na budŜet 
kosztów sprzedaŜy i zarządu, a ponadto wyznacza on wartość planowanej produkcji. BudŜet 
produkcji  korygowany  jest  o  zapasy  końcowe  np.  materiałów  itp.  –  stosownie  do  branŜy 
i specyfiki  przedsiębiorstwa.  BudŜet  produkcji  powinien  uwzględniać  budŜety  materiałów 
bezpośrednich,  płac  bezpośrednich  i  pośrednich  oraz  kosztów  wydziałowych.  Tak 
skorygowany  budŜet  produkcji  oraz  budŜet  sprzedaŜy  i  zarządu  tworzą  planowany  rachunek 
zysków  i  strat,  planowane  przepływy  pienięŜne  oraz  planowany  bilans.  Głównym 
dokumentem  systemu  budŜetowania  jest  budŜet  roczny  zwany  teŜ  budŜetem  głównym.  Jego 
przykładową strukturę przedstawia schemat Rys. 5.  

 
Opracowanie budŜetu poprzedza etap przygotowań, podczas którego określa się: 

 

planowaną sprzedaŜ, 

 

wydatki na materiały, 

 

poziom kosztów osobowych, 

 

wydatki na inwestycje, remont i czynsze, 

 

wydatki na reklamę i promocję, 

 

wydatki na badania. 

 
Etap opracowania budŜetu składa się często z następujących elementów: 
1)

 

opracowanie budŜetów według miejsc powstawania kosztów (MPK), 

2)

 

budŜet – wersja 1, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

23

3)

 

budŜet – wersja 2, 

4)

 

budŜet – wersja ostateczna. 

 

BudŜet  roczny  zakładu  jest  zbliŜony  pod  względem  konstrukcji  do  budŜetu  całego 

przedsiębiorstwa.  Istotną  róŜnicą  jest  to,  iŜ  budŜet  przedsiębiorstwa  stanowi  sumę  budŜetów 
poszczególnych  zakładów,  a  budŜet  zakładu  powstaje  w  wyniku  zsumowania  budŜetów 
poszczególnych miejsc powstawania kosztów zakładu.  

 

BudŜety według miejsc powstawania kosztów 

Tworzenie budŜetów według miejsc powstawania kosztów (MPK) jest pierwszym etapem 

tworzenia  budŜetu.  Za  sporządzanie  budŜetów  MPK  odpowiada  dział  controllingu 
ekonomicznego  zakładu  (ME).  Do  procesu  tworzenia  tych  budŜetów  ME  ma  obowiązek 
włączać osoby odpowiedzialne za realizację i kontrolę budŜetu danego MPK i koordynować 
ich  pracę  tworząc  harmonogram  zawierający  informacje,  kto  i  w  jakim  terminie  przekazuje 
niezbędne  dane.  ZałoŜenia  budŜetowe  zakładu  są  punktem  wyjścia  do  ich  podziału  na 
poszczególne  miejsca  powstawania  kosztów.  PrzełoŜenie  budŜetu  zakładu  na  poszczególne 
MPK  następuje  w  wyniku  dyskusji  i  negocjacji  gospodarzy  MPK  z  Działem  Controlingu 
Ekonomicznego.  Podstawowym  kryterium  decydującym  o  ilości  „przyznawanych”  kosztów 
jest  ich  planowany  poziom:  im  wyŜsze  planowane  koszty,  tym  większy  limit  kosztowy. 
Dyskusje  i  negocjacje  dotyczą  np.  moŜliwości  redukcji  kosztów  poprzez  oszczędności  itp. 
Z reguły  jednak  pozycje  z  poprzedniego  budŜetu  rocznego  MPK  korygowane  są 
o współczynnik  wzrostu  inflacji.  Dzieje  się  tak,  dlatego,  iŜ  większość  procesów,  (choć  nie 
wszystkie)  jest  zoptymalizowana,  a  dalsze  obniŜanie  kosztów  poprzez  oszczędności  jest 
ograniczone  brakiem  rezerw  i  mogłoby  źle  wpłynąć  na  bezpieczeństwo  pracy.  Ostatecznego 
zatwierdzenia  budŜetów,  MPK  dokonuje  Zarząd  przedsiębiorstwa.  Podział  limitów  kosztów 
na  poszczególne  miesiące  dokonywany  jest  w  fazie  tworzenia  budŜetu.  Kryterium  podziału 
kosztów  na  dane  miesiące  jest  okres,  w którym  koszty  te  występują.  Prawidłowe  rozpisanie 
budŜetu  rocznego  MPK  na  poszczególne  miesiące  jest  bardzo  waŜne,  poniewaŜ 
nieprzewidziana  akumulacja  kosztów  mogłaby  spowodować  chwilową  utratę  płynności 
finansowej. 

Główne pozycje w budŜetach MPK to: 

−−−−

 

amortyzacja, 

−−−−

 

materiały (technologiczne i pomocnicze, biurowe itd.), 

−−−−

 

energia (elektryczna, woda), 

−−−−

 

usługi transportowe, 

−−−−

 

usługi remontowe, 

−−−−

 

wynagrodzenia z narzutami, 

−−−−

 

usługi informatyczne, 

−−−−

 

koszty szkoleń, 

−−−−

 

czynsze dzierŜawne, 

−−−−

 

inne koszty (opłaty pocztowe, telekomunikacyjne, delegacje, reklama itd.).  

KaŜde  MPK  korzystające  z  kooperacji  zaopatrzeniowej  posiada  budŜet  kooperacji. 

Pracownicy ze spółek podwykonawców są rozliczani na podstawie kart pracy, czyli na takich 
samych  zasadach  jak  zatrudnieni  na  stałe  w  przedsiębiorstwie  (nie  dotyczy  to  rozliczanych 
kosztów roboczogodziny i ich zarobków).  
 
BudŜetowanie zleceń 

Oprócz  budŜetów  według  miejsc  powstawania  kosztów  (MPK)  tworzone  są  budŜety 

zleceń.  Pozwala  to  na  planowanie  oraz  kontrolę  kosztów  w  podziale  na  poszczególne 
zlecenia.  System  budŜetowania  powinien  umoŜliwiać  szybkie  oszacowanie  kosztów 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

24

produktów  juŜ  na  etapie  zapytania  ofertowego.  Zanim  jednak  powstaną  budŜety  zleceń, 
konieczne jest opracowanie przez dział controllingu ekonomicznego - na podstawie budŜetów 
MPK  -  stawek  kosztów  osobowych  oraz  wydziałowych  budŜetowych  dla  kaŜdego  MPK.  Są 
one wykorzystywane do przenoszenia kosztów z MPK na budŜety zleceń. Na budŜet zlecenia 
składają się koszty materiałów bezpośrednich, wydziałowe, osobowe i inne. 
 
Kontrola kosztów 

Kontrolowaniem  kosztów  miejsc  powstawania  kosztów  oraz zleceń  powinien  zajmować 

się dział controllingu ekonomicznego zakładu (ME). Kontrola kosztów według MPK odbywa 
się  poprzez  zestawienie  danych  z  budŜetu  MPK  z  rzeczywistymi  kosztami  funkcjonowania. 
MoŜna  dzięki  temu  określić,  ile  kosztów  MPK  przeszło,  na  zlecenia,  co  się  dzieje  ze 
stawkami wydziałowymi, czy wszystkie koszty MPK zostały przeniesione na zlecenia.  

Przykładem pozytywnej roli kontroli kosztów jest wpływ kierowników projektów (zadań) 

na ilość zuŜywanych materiałów technologicznych i pomocniczych, na transport wewnętrzny, 
niektóre  remonty,  usługi  zewnętrzne  i  inne  usługi.  Powinni  otrzymywać  oni,  co  miesiąc 
zestawienie  pobranych  materiałów  pośrednio  produkcyjnych,  a  ich  bezpośrednie  połączenie 
z wysokością  premii  moŜe  poskutkować  np.  zmniejszeniem  zuŜycia  energii.  Widać  tu 
wyraźnie  motywującą  funkcję  budŜetowania.  W  podobny  sposób  kontrolowane  są  zlecenia. 
Najpierw,  w  sekcji  ofertowej,  powstaje  budŜet  zlecenia,  a  następnie  poszczególne  pozycje 
tegoŜ  budŜetu  są  porównywane  z  kosztami  poniesionymi  podczas  realizacji  zlecenia. 
Obliczana jest róŜnica jednostkowa i kwotowa.  

Jeśli  wystąpią  znaczące  róŜnice  między  planem  a  wykonaniem,  w  celu  wyjaśnienia 

róŜnic,  powinna  nastąpić  konfrontacja  pomiędzy  kierownikami  jednostek  produkcyjnych 
a komórką controllingu. 

W celu dokładniejszego przeanalizowania rozkładu kosztów i ich kontroli, przeprowadza 

się  analizę  absorpcji  kosztów  podczas  procesu  produkcyjnego.  Oblicza  się  w  ten  sposób 
planowany  i  rzeczywisty  techniczny  koszt  wytworzenia  (TKW)  oraz  odchylenia  od 
poszczególnych pozycji. 

Na  podstawie  planowanych  kosztów  MPK  wyliczana  jest  przez  ME  roczna  godzinowa 

stawka  kosztów  osobowych  (średnia  dla  całego  MPK)  oraz  stawka  wydziałowa  budŜetowa. 
Za  pomocą  tych  stawek  przenoszone  są  na  zlecenia  koszty  MPK.  Czy  jednak  wszystkie  te 
koszty  są  przenoszone?  Aby  odpowiedzieć  na  to  pytanie,  ME  porównuje,  co  miesiąc  sumę 
poniesionych kosztów kaŜdego MPK z sumą kosztów danego MPK we wszystkich zleceniach 
badanego miesiąca. 

RóŜnica porównywanych wielkości moŜe wystąpić z dwóch powodów: 

1)

 

planowana liczba godzin pracy dla MPK moŜe być w rzeczywistości inna z powodu np. 
dodatkowej zmiany lub przestoju, 

2)

 

podczas  tworzenia  budŜetu  zlecenia  przyjmuje  się  stawkę  osobową  średnią  dla  danego 
MPK, a w rzeczywistości na zlecenia wpływają koszty osobowe, w których do obliczeń 
stosuje się indywidualne stawki dla kaŜdego z pracowników. 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

25

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Rys. 5. Schemat struktury budŜetu głównego wytwórni filmowej [opracowanie własne] 

 

4.2.2. Pytania sprawdzające   

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Co to jest budŜet? 

2.

 

Jakiej skali moŜe dotyczyć budŜet? 

3.

 

Jakie role moŜe pełnić budŜet? 

4.

 

Jakie funkcje moŜe pełnić budŜet? 

5.

 

Jakie znasz rodzaje budŜetu? 

6.

 

Co to jest „budŜetowanie”? 

7.

 

Co się określa na etapie przygotowania budŜetu? 

8.

 

Jakie koszty stanowią podstawowe pozycje w budŜetach MPK? 

9.

 

Kto powinien zajmować się kontrolą kosztów wg MPK? 

 

BudŜet sprzedaŜy 

BudŜet  

zapasów 

BudŜet produkcji: 

1)Zakładu Budowy Dekoracji 
2)Zakładu Techniki Zdjęciowej 
3)Zakładu MontaŜu i Dźwięku 
4)Zakładu Inscenizacji  
5)Zakładu Zaplecza Technicznego  
 Produkcji 

 
 

BudŜet kosztów ogólnych 

1.

 

Koszty zarządu  

2.

 

Koszty administracji 

 
 

BudŜet wynagrodzeń 

i honorariów 

BudŜet kosztów 

pośrednich 

BudŜet 

pienięŜny

 

BudŜet 

materiałów 

BudŜet 

inwestycyjny 

BudŜety inne 

BILANS 

PRO FORMA 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

26

4.2.3. Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1
 

Opracuj projekt budŜetu na realizację filmu o Twojej klasie. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeczytać uwaŜnie treść ćwiczenia, 

2)

 

wybrać  z  poprzednich  jednostek  modułowych  informacje  o  produkcji  filmowej 
i telewizyjnej,  

3)

 

przeanalizować treści związane z organizacją produkcji filmu, 

4)

 

przeanalizować otrzymane od nauczyciela wzorcowe projekty budŜetu, 

5)

 

opracować projekt budŜetu, 

6)

 

zaprezentować wynik pracy na forum klasy w ustalony, przez nauczyciela, sposób. 

 
WyposaŜenie stanowiska pracy: 

−−−−

 

wzorcowe projekty budŜetu, 

−−−−

 

komputer z dostępem do Internetu, 

−−−−

 

literatura wskazana przez nauczyciela. 

 
Ćwiczenie 2 

Opracuj schemat struktury budŜetu głównego dla Twojej firmy. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeczytać uwaŜnie treść ćwiczenia, 

2)

 

ustalić rodzaj i zakres produkcji realizowanej przez Twoją firmę, 

3)

 

wybrać  z  poprzednich  jednostek  modułowych  informacje  o  produkcji  filmowej 
i telewizyjnej w zakresie związanym z Twoją firmą,  

4)

 

przeanalizować treści związane organizacją produkcji w Twojej firmie, 

5)

 

przeanalizować  otrzymane  od  nauczyciela  wzorcowe  projekty  struktury  budŜetu 
głównego, 

6)

 

opracować projekt struktury budŜetu głównego dla Twojej firmy, 

7)

 

zaprezentować wynik pracy na forum klasy w ustalony, przez nauczyciela, sposób. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

−−−−

 

wzorcowe projekty struktury budŜetu głównego, 

−−−−

 

komputer z dostępem do Internetu, 

−−−−

 

literatura wskazana przez nauczyciela. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

27

4.2.4. Sprawdzian postępów 

 

 
Czy potrafisz: 
 

 

Tak 

 

Nie 

1)

 

określić rodzaje i skale budŜetów? 

 

 

2)

 

scharakteryzować budŜet przedsiębiorstwa? 

3)

 

określić funkcje budŜetu? 

 
 

 
 

4)

 

określić, kto jest upowaŜniony do sporządzania budŜetu? 

 

 

5)

 

określić, kto jest upowaŜniony do kontroli wykonania budŜetu? 

 

 

6)

 

 określić, znaczenie kontroli wykonania budŜetu? 

7)

 

 sporządzić budŜet dla swojej własnej firmy 

 
 

 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

28

4.3.  Raport pracy studia telewizyjnego 

 
4.3.1. Materiał nauczania

 

 

Z terminem „raport” spotykamy się w wielu sytuacjach, np. raport o stanie pogody, raport 

o  stanie  państwa,  raport  o  stanie  gospodarki,  raport  o  stanie  negocjacji,  raport  wojskowy, 
raport  finansowy,  raport  w  Excelu  i  inne.  W  słownikach  na  temat  zwykle  określa  się  raport 
jako pewien rodzaj sprawozdania, relacji czy meldunku sporządzanego dla zwierzchnika lub 
nadrzędnej  instytucji.  Raport  moŜe  być  składany  w  formie  ustnej  np.  meldunek  lub  relacja 
o sytuacji powodziowej w kraju, o stanie zadłuŜenia przedsiębiorstwa, o wynikach konkursu 
filmowego  itp.  Raporty  składane  w  formie  pisemnej  mają  często  wartość  dokumentu,  o  ile 
zostały  podpisane  przez  osoby  upowaŜnione  do  ich  składania.  Raporty  pisemne  mogą 
występować  takŜe  jako  meldunki  czy  relacje  pisemne,  a  najczęściej  występują  w  formie 
notatki  słuŜbowej  lub  sprawozdania.  Raport  moŜe  dotyczyć  poszczególnej,  indywidualnej 
sytuacji,  np.  raport  przełoŜonego  o  pracy  pracownika  A.X.,  zatrudnionego  w  studiu 
telewizyjnym na okres próbny, w celu podjęcia decyzji nt. jego dalszego zatrudnienia, raport 
o stanie  sprzętu  technicznego  niezbędnego  do  zleconej  produkcji  itd.  Raport  moŜe  dotyczyć 
wszystkich  dziedzin  funkcjonowania  i  zarządzania  firmy,  np.  jak  na  rys.  6,  gdzie  podano 
przykład raportowania całej firmy funkcjonującej w zintegrowanym systemie zarządzania. 

 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Rys. 6. Zintegrowany system zarządzania [opracowanie własne] 

  

Raport  moŜe  być  „prosty”  i  mniej  lub  bardziej  złoŜony.  Raport  prosty  moŜe  być  np. 

w formie  meldunku  ustnego:  „Szefie,  wszystko  w  porządku”  itp.  Raport  złoŜony  moŜe  być 
mieszany  np.  częściowo  ustny  np.  relacja  o  wykonaniu  zadań  produkcyjnych  studia 
filmowego w I kwartale danego roku, (co wykonano, a co nie), a w pozostałej części pisemny 
– wykazy, liczby, wskaźniki, dokumenty dotyczące tematu raportu.  
 

Raport moŜe dotyczyć wielu zagadnień związanych z funkcjonowaniem firmy, np. opisu 

rynku, misja i strategia firmy, czynników tworzących wartość firmy, zasad zarządzania firmy, 

Zintegrowany  

System 

 Zarządzania 

1.Zarządzanie 
informacją

3. Zamówienia 

2. Planowanie                  
    i   kalkulacja 

5. Produkcja,  
    usługi. 

4. Gospodarka 
magazynowa 

6. Gospodarka 
finansowa 

7. Statystyki i raporty 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

29

organizacji  firmy,  tworzenia,  wykorzystywania  i  ochrony  informacji  operacyjnych,  analizy 
finansowej,  stanu  i  zmian  dotyczących  akcji  firmy,  planów  i  zamierzeń  firmy  itd.  Coraz 
częściej  przedmiotem  raportu  są  zagadnienia  związane  z  ryzykiem  działalności,  kontroli 
wewnętrznej  oraz,  ,,szeroko  rozumianych”  –  konkurencji,  strategii  działania  i  finansów 
przedsiębiorstwa. 
 
Nowoczesny raport - systemy elektronicznego obiegu dokumentów 

Nikogo  dzisiaj  nie  trzeba  przekonywać,  Ŝe  wraz  z  rozwojem  społeczeństwa 

informacyjnego najcenniejszym towarem stała się informacja, której wartość jest, co najmniej 
równowaŜna,  a  często  nawet  przewyŜsza  wartość  dóbr  materialnych.  W  związku  z  tym 
szczególne  znaczenie  ma  przesyłanie,  przetwarzanie  oraz  przechowywanie  informacji. 
Nowoczesne  przedsiębiorstwo,  które  walczy  o  utrzymanie  lub  zdobycie  lepszej  pozycji  na 
rynku, inwestując w rozwój infrastruktury wewnętrznej pod kątem zarządzania informacją nie 
tyle  zwiększa  swoje  szanse,  co  wręcz  chroni  się  przed  nieuchronną  klęską  w  przypadku 
zaniedbania  usprawnień  na  tym  polu.  Tradycyjny,  papierowy  obieg  dokumentów  stopniowo 
ustępuje  miejsca  elektronicznemu,  który  wiąŜe  się  z  niesamowitym  usprawnieniem 
przesyłania,  przetwarzania  oraz  przechowywania  informacji  i  przeciwko  któremu  trudno 
znaleźć sensowne argumenty. Systemy elektronicznego obiegu dokumentów są juŜ właściwie 
standardem  w  powaŜnych  przedsiębiorstwach.  Coraz  więcej  małych  i  średnich  firm  równieŜ 
docenia  zalety  takiego  rozwiązania.  Ponadto  w  niedalekiej  przyszłości  system 
elektronicznego obiegu dokumentów obejmie całą sieć administracji publicznej. JuŜ dziś jest 
stosowany  w wielu  urzędach  (przykładowo  Urząd  SłuŜby  Cywilnej  wdroŜył  elektroniczny 
system obiegu dokumentów, dok-Navigator firmy Compare). 

System  elektronicznego  obiegu  dokumentów  zakłada  umniejszanie  roli  papieru  jako 

nośnika  danych  na  rzecz  zapisu  cyfrowego.  Ostatecznym  stadium  rozwoju  takiego  systemu 
jest całkowita rezygnacja z papierowej formy dokumentu. Oczywiście na dzień dzisiejszy nie 
jest  jeszcze  moŜliwe  całkowite  wyrzeczenie  się  tradycyjnych  metod  przechowywania 
informacji  (wynika  to  z  róŜnych  względów,  ale  przewaŜnie  związane  jest  z  czynnikiem 
ludzkim, np. utrwalonymi nawykami), jednak kaŜdy krok w tym kierunku owocuje znacznym 
usprawnieniem  funkcjonowania  przedsiębiorstwa  czy  teŜ  instytucji.  Dzięki  wykorzystaniu 
moŜliwości  jakie  dają  współczesne  komputery,  system  elektronicznego  obiegu  dokumentów 
przyspiesza  i  automatyzuje  wiele  czynności,  równocześnie  zmniejszając,  a  często  nawet 
całkowicie eliminując ryzyko popełnienia błędu (np. w przypadku numeracji dokumentów). 

System  elektronicznego  obiegu  dokumentów  umoŜliwia  klasyfikację  i  segregację 

elektronicznych wersji dokumentów w całkowicie dowolny, definiowany  przez uŜytkownika 
sposób.  Forma  dokumentu  nie  jest  w  Ŝadnych  sposób  ograniczana  -  rolę  dokumentu  moŜe 
pełnić zarówno zeskanowany obraz papierowej wersji, plik edytora tekstu Word, wiadomość 
e-mail  albo  dowolny  inny  zapis  w  postaci  zrozumiałej  dla  komputera.  Jednym 
z podstawowych,  naturalnych  sposobów  klasyfikacji  jest  podział  na  dokumenty 
przychodzące,  wychodzące  i  wewnętrzne.  MoŜna  takŜe  dokonać  dekretacji  wprowadzanego 
dokumentu, czyli przypisania go do odpowiedniego działu. Lista dostępnych działów zwykle 
definiowana  jest  na  początku  pracy  z  programem  w  kształcie  dostosowanym  do  struktury 
i potrzeb  przedsiębiorstwa.  Ponadto  niezaleŜnie  od  powyŜszych  sposobów  klasyfikacji 
dokument  dotyczący  konkretnej  sprawy  moŜe  zostać  z  nią  powiązany  za  pomocą 
odpowiedniego pola.  

Spośród  wielu  innych  narzędzi  słuŜących  do  standardowej  klasyfikacji  i  segregacji 

dokumentów  warto  wspomnieć  jeszcze  pole  "Temat",  które  zawiera  informacje 
o temacie/rodzaju  sprawy,  której  dotyczy  dany  dokument,  róŜnorodne  pola  terminów 
związanych  z  dokumentem  (np.  data  wpisu)  oraz  pola  przechowujące  dane  korespondenta 
(tzn. adresata lub nadawcy). Kolejnym, bardziej spersonalizowanym od wyŜej wymienionych, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

30

sposobem grupowania dokumentów są tzw. pakiety. KaŜdy uŜytkownik tworzy swoje własne 
pakiety,  stosownie  do  preferowanej  (lub  po  prostu  specyficznej  dla  pełnionego  stanowiska) 
organizacji pracy. Definicja pakietu obejmuje jego nazwę oraz krótki opis (np. oferty, faktury 
VAT,  zawiera  wszystkie  pisma  dot.  faktury  VAT  –  zamówienie,  specyfikację,  reklamacje 
itp.). 

Ze  względu  na  specyfikę  zapisu  cyfrowego  wyszukanie  wszystkich  dokumentów 

związanych z konkretną sprawą/miejscem/osobą/itd. jest niesamowicie proste i szybkie - całą 
pracę  wykonuje  komputer  w  oparciu  o  zdefiniowane  kryteria,  przeszukując  opisy 
dokumentów  zgromadzonych  w  systemie.  W  skutek  tego  cały  proces  trwa  maksymalnie 
kilkanaście  sekund,  z  czego  i  tak  lwią  część  zajmuje  definiowanie  kryteriów  przez 
uŜytkownika - komputer swoją część pracy wykonuje błyskawicznie. 

O  charakterze  widocznych  dokumentów  decydują  kryteria  wyszukiwania  określane  za 

pomocą  filtra.  Modyfikując  ustawienia  filtra  uŜytkownik  szybko  odnajdzie  kaŜdy  potrzebny 
mu  dokument  lub  grupę  dokumentów.  Praktycznie  kaŜda  zapisana  w  systemie  informacja 
o dokumencie  moŜe  posłuŜyć  jako  kryterium  wyszukiwania.  Wśród  nich  są  m.in.:  status 
dokumentu, daty, dekretacja, rodzaj sprawy, dane korespondenta i inne. Mimo Ŝe tych danych 
jest wiele, nie oznacza to, Ŝe za kaŜdym razem trzeba określać wszystkie rodzaje kryteriów: 
pola formularza do definiowania kryteriów zawierające informacje, których nie ma potrzeby 
uwzględnić przy wyszukiwaniu zwykle moŜna pozostawić niewypełnione. 

Bardzo 

przydatną 

cechą 

elektronicznego 

obiegu 

dokumentów 

jest 

system 

automatycznych  powiadomień.  Przykładowo  moŜna  ustawić,  aby  osoba  bezpośrednio  lub 
pośrednio  (np.  prezes,  dyrektor  wytwórni  filmowej,  kierownik  studia  telewizyjnego) 
zainteresowana  daną  sprawą  otrzymała  wiadomość  o  zbliŜającym  się  terminie  waŜności 
(termin  realizacji  i  emisji  filmu  reklamowego),  jego  upłynięciu,  o  zamknięciu  sprawy  lub 
o innych zdarzeniach z nią związanych, jeśli tylko będzie to potrzebne. 

Rozbudowane  funkcje  generowania  róŜnego  rodzaju  raportów  i  zestawień 

(sprawozdań)  ułatwiają  zarządzanie  i monitorowanie  pracy  przedsiębiorstwa  zarówno 
w makroskali  (całej  organizacji,  całego  przedsiębiorstwa),  czy  teŜ  na  poziomie  zakładów, 
działów,  jak  i w odniesieniu  do  konkretnych  pracowników.  Pozwala  to  m.in.  błyskawicznie 
zlokalizować  tzw.  „wąskie  gardła"  i podjąć  odpowiednie  kroki  w  celu  ich  wyeliminowania, 
a co za tym idzie optymalizacji i udoskonaleniu działania przedsiębiorstwa. 

Raport pracy studia telewizyjnego moŜe dotyczyć wielu z wyŜej omówionych zagadnień, 

od  lokalizacji,  wyposaŜenia,  kwalifikacji  obsługi  studia  po  „wyliczenie”  wykonanej 
produkcji,  np.  tytuły  filmów,  ich  rodzaju  czy  sposobu  opracowania  (produkcja 
długometraŜowa,  koprodukcja,  film  fabularny,  animowany,  seryjny,  na  nośniku 
ś

wiatłoczułym,  dubbing,  kopie  filmowe  itd.)  oraz  mniej  lub  bardziej  szczegółowy  opis 

dotychczasowych  osiągnięć  (miejsca  w  konkursach  i  na  festiwalach  filmowych) 
i przewidywanych projektów - szczególnie tych nagłośnionych juŜ medialnie. 

 

4.3.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

W jakich sytuacjach spotykamy się z terminem „raport”? 

2.

 

Jakie znasz formy i rodzaje raportów? 

3.

 

Co to jest „raport prosty” i „raport złoŜony”? 

4.

 

Jakich 

dziedzin 

moŜe 

dotyczyć 

raport 

przedsiębiorstwa 

funkcjonującego 

w zintegrowanym systemie zarządzania?  

5.

 

Na czym polega istota systemu elektronicznego obiegu dokumentów? 

6.

 

W jaki sposób elektroniczny system obiegu dokumentów ułatwia raportowanie pracy? 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

31

4.3.4. Ćwiczenia  

 
Ćwiczenie 1 

Na  podstawie  otrzymanych  informacji  dotyczących  wyposaŜenia  studia  telewizyjnego, 

napisz raport w formie ustalonej przez nauczyciela dla potencjalnych klientów firmy. 

Przykład informacji o Twoim studio:  
Powierzchnia  249  m  kw.  ,  widownia  67  m  kw.,  Mikser  wizji: Sony  DVS-7250  Typ 

BKDS-7026,  Still  store:  Pinnacle  Lightning  1000,  Urządzenie  do  efektów  cyfrowych 
Pinnacle  DV  EXTREME,  Syntetyzer  napisów  Pinnacle  FX  DEKO,  Kamery:  SONY 
BVP-570P/A  -  4  szt.,  Magnetowidy:  Betacam  SP  -  SONY  BVW-75P,  AMPEX  CVR-
65P,  DXC-D30WSPH  -  1  szt.  (moŜliwość  zainstalowania  dodatkowych  kamer),  SONY 
PVW-650P,  magnetowidy  cyfrowe  w  standardzie  DVC  Pro50,  Nastawnia  światła: 
AGAT 60x5kMikser fonii: Studer 980 - 20 wejść mono, 4 wejścia stereo, Źródła światła 
(na Ŝyczenie moŜliwość doinstalowania dodatkowych świateł):Martin PAL 1200 – 8 szt. 
(efektowe!) ADB SP 50, ADB SP 20 - 16 szt., ADB SP 10 - 26 szt., ADB SH 10 - 2 szt., 
ADB  SH  20  -  2  szt.,  ARRI  Studio  1000  -  6  szt.,  Techfilm  OS-1  -  12  szt.,  Sachtler 
Widescreen 2500 HVM - 14 szt., Sachtler Widescreen 1250 H - 8 szt., Thomas D 1001 P 
-  24  szt.,  Thomas  D  1004  P  -  8  szt.,  ADB  Spot  DS.  105  –  2,  8  grup,  8  aux,  2  sumy 
stereo,  1  suma  mono,  11  modułów  dynamicznych,  ,  Mikroporty:  Sennheiser  SKM 
5000/SK  50  UHF/EM  3032  -  8  szt.,  (na  Ŝyczenie  -  moŜliwość  zainstalowania 
dodatkowych  mikrportów),,  Nagłośnienie  estradowe:  mikser  Soundcraft  K1  (8  we), 
kolumny  głośnikowe  JBL  SP215-9,  wzmacniacz  MPA  1100  W,  Monitory  studyjne: 
SONY  PVM-2950  QM  -  4  szt.  (na  wózkach),  na  Ŝyczenie  dodatkowe  monitory. 
W studio posiadamy horyzonty w kilku kolorach.  

Uwaga: dane o wyposaŜeniu moŜna rozszerzyć w uzgodnieniu z nauczycielem. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeczytać uwaŜnie treść polecenia i otrzymane informacje, 

2)

 

przeanalizować materiał nauczania i zaleconą literaturę, 

3)

 

sporządzić raport, 

4)

 

zaprezentować raport w zakresie i formie ustalonej przez nauczyciela. 

 
WyposaŜenie stanowiska pracy: 

−−−−

 

zalecona przez nauczyciela literatura, 

−−−−

 

komputer z dostępem do Internetu. 

 
Ćwiczenie 2 

Sporządź  raport  (pracy  własnej,  przygotowania  prac  do  realizacji  programu 

telewizyjnego, wyposaŜenia telewizyjnego studia filmowego itp.) wg załoŜeń otrzymanych od 
nauczyciela. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeczytać uwaŜnie treść polecenia i otrzymane informacje, 

2)

 

przeanalizować materiał nauczania i zaleconą literaturę, 

3)

 

sporządzić raport, 

4)

 

zaprezentować raport w zakresie i formie ustalonej przez nauczyciela. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

32

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

−−−−

 

zalecona przez nauczyciela literatura, 

−−−−

 

komputer z dostępem do Internetu. 

 
4.3.4. Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz: 

 

Tak 

 

Nie 

1)

 

scharakteryzować raport pracy? 

 

 

2)

 

określić znaczenie raportu pracy? 

 

 

3)

 

określić zastosowanie raportu pracy ? 

 

 

4)

 

sporządzić raport pracy studia telewizyjnego?  

 

 

5)

 

scharakteryzować rodzaje raportów? 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

33

4.4.  Rachunek wyników działalności przedsiębiorstwa filmowego 

i telewizyjnego 

 

4.4.1. Materiał nauczania

 

 
Istota i cele sporządzania sprawozdań finansowych 

Podstawowym  celem  sporządzania  sprawozdań  finansowych,  (do  których  naleŜy  takŜe 

rachunek  wyników  działalności  przedsiębiorstwa  filmowego  i  telewizyjnego)  jest 
dostarczanie  uŜytecznych  informacji  o  sytuacji  finansowej  i  rezultatach  działalności  danego 
przedsiębiorstwa.  Informacje  te  są  podstawą  podejmowania  racjonalnych  decyzji  przez 
odbiorców – uŜytkowników tych informacji. Odbiorcami tych informacji są (w zaleŜności od 
formy  organizacyjno-prawnej  przedsiębiorstwa)  uprawnione  osoby  lub  instytucje.  Są  nimi 
m.in.  właściciele  i  akcjonariusze,  kierownictwo  i  pracownicy  firmy,  inwestorzy,  związki 
zawodowe  funkcjonujące  w  przedsiębiorstwie  (tzw.  odbiorcy  wewnętrzni  sprawozdań) 
i banki  finansujące  działalność  przedsiębiorstwa,  kredyto-  i  poŜyczko-dawcy  firmy, 
kontrahenci,  urzędy  państwowe,  np.  Urząd  Skarbowy,  Główny  Urząd  Statystyczny  i  inni 
(tzw. 

odbiorcy 

zewnętrzni 

sprawozdań). 

Zakres 

uprawnień 

do 

otrzymywania 

i wykorzystywania  informacji  zawartych  w  sprawozdaniach  przedsiębiorstwa  jest  ściśle 
określony w przepisach o sprawozdawczości. 

 

Obowiązek sporządzania sprawozdania z działalności przedsiębiorstwa 

Obowiązek  sporządzania  sprawozdania  z  działalności  przedsiębiorstwa  wynika 

z przepisów prawa, w tym w szczególności z:  

 

Ustawy o rachunkowości (art. 49, ust.. 1 i art. 55, ust. 2), 

 

Kodeksu spółek handlowych (art. art. 203, § 2, 228, 231, § 2, 370, § 3 i 395, § 2), 

 

Prawa spółdzielczego (art. 38, § 1, ust. 2). 
W  świetle  przytoczonych  przepisów,  sprawozdanie  z  działalności  przedsiębiorstwa 

sporządzają:  spółki  kapitałowe,  towarzystwa  ubezpieczeń  wzajemnych,  spółdzielnie, 
przedsiębiorstwa  państwowe  i  jednostki  sporządzające  skonsolidowane  sprawozdania  grupy 
kapitałowej.  Przedsiębiorstwa  filmowe  i  telewizyjne  objęte  są  tym  obowiązkiem 
sprawozdawczym  o  ile  ich  forma  organizacyjno-prawna  określona  jest  w  wymienionych 
przepisach. 

 

Treść i forma sporządzania sprawozdania z działalności przedsiębiorstwa 

Za  treść  sprawozdania  z  działalności  odpowiada  kierownik  jednostki  (prezes,  dyrektor). 

NaleŜy  zwrócić  uwagę  na  pewne  rygory  dotyczące  tego  sprawozdania.  Sprawozdanie 
z działalności przedsiębiorstwa:

 

1)

 

podpisuje zarząd (dyrekcja) przedsiębiorstwa, 

2)

 

powinno być poddane badaniu przez biegłego rewidenta, 

3)

 

podlega zatwierdzeniu przez organ zatwierdzający jednostki np. radę nadzorczą, 

4)

 

jest  składane  we  właściwym  dla  jednostki  sądzie  rejestrowym  w  określonych  ustawowo 
terminach. 
ś

aden  z  przytoczonych  aktów  prawnych  nie  określa  stopnia  szczegółowości  oraz  formy 

sporządzania  sprawozdania  z  działalności  przedsiębiorstwa.  Szczegółowość  sprawozdania 
powinna  umoŜliwić  przedstawienie  istotnych  dla  danego  rodzaju  działalności,  informacji 
o przedsiębiorstwie  w  okresie,  którego  dotyczy.  Forma  sprawozdania  moŜe  być  róŜnorodna, 
tj. liczbowa, graficzna, opisowa i mieszana, czyli wykorzystująca wszystkie formy prezentacji 
informacji.  

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

34

NiezaleŜnie  od  formy  sporządzania,  sprawozdanie  z  działalności  przedsiębiorstwa 

powinna 

bezwzględnie 

cechować: 

zrozumiałość

wiarygodność 

(prawdziwość) 

kompletność
Zrozumiałość sprawozdania oznacza, Ŝe zawarte w nim informacje i sposób ich prezentacji 
są  jednoznaczne,  czytelne,  rzeczowe  dla  jego  przyszłego  uŜytkownika  -  odbiorcy  np. 
kierownictwa firmy, rady nadzorczej, właścicieli firmy, banku itd. 
Sprawozdanie  spełnia  warunek  wiarygodności,  jeŜeli  jest  obiektywne  i  logiczne. 
Sprawozdanie  nie  moŜe  „omijać”  niewygodnych  dla  firmy  faktów,  np.  stanu  zadłuŜenia, 
stopnia  ryzyka  podjętych  i  realizowanych  zadań  inwestycyjnych  i  in.  Przedstawione  fakty, 
zarówno  pozytywne  jak  i  negatywne,  muszą  mieć  pełne  i  rzetelne  odzwierciedlenia 
w dowodach księgowych i innych firmy sporządzającej sprawozdanie.  
Kompletność sprawozdania oznacza, Ŝe powinno ono zawierać wszystkie istotne i niezbędne 
informacje, umoŜliwiające rzetelną ocenę:  

 

sytuacji majątkowo – finansowej jednostki gospodarczej, 

 

przebiegu działalności w roku obrotowym, za który sporządzane jest sprawozdanie, 

 

zamierzeń i ryzyka przyszłego rozwoju jednostki gospodarczej. 

 
Rodzaje sprawozdań  

Przedsiębiorstwa  sporządzają  róŜne  sprawozdania  –  stąd  róŜne  ich  rodzaje  wg 

wyodrębnionych  kryteriów  (vide  rys.  nr  4).  Jedne  z  nich  dotyczą  wyników  ilościowych,  np. 
produkcji.  Takim  sprawozdaniem  w  dziedzinie  produkcji  filmowej  i  telewizyjnej  jest 
sprawozdanie  K-06  (zał.  nr  1).  Jest  to  sprawozdanie  z  produkcji  i  usług  filmowych  za  2007 
rok, które musiały sporządzić przedsiębiorstwa zajmujące się produkcją i świadczeniem usług 
filmowych w Polsce. Termin złoŜenia sprawozdania – 2 luty 2008 roku. Inne sprawozdania są 
produktem rachunkowości. Są to sprawozdania finansowe, a mianowicie: 

 

bilans, 

 

rachunek zysków i strat, 

 

rachunek przepływów pienięŜnych, 

 

zestawienie zmian kapitału, 

 

informacja dodatkowa. 
Sprawozdania  te  moŜna  wykorzystywać  zarówno  indywidualnie,  np.  analizować  bilans 

jak  i  łącznie,  gdyŜ  są  ze  sobą  ściśle  powiązane  i  nie  moŜe  być  między  nimi  Ŝadnych 
sprzeczności.  Analiza  całościowa  daje  pełny  pogląd  na  stan  finansowy  danej  firmy.  Stąd 
często określa się je łącznie pod pojęciem – sprawozdanie finansowe firmy np. sprawozdanie 
F-02 (zał. nr 2).  
 
Rachunek zysków i strat 

Rachunek zysków i strat (ang. income statement) zwany wcześniej rachunkiem wyników 

-  jeden  z  podstawowych  i  obligatoryjnych  elementów  sprawozdania  finansowego  jednostki. 
Informuje  jaka  jest  efektywność  poszczególnych  rodzajów  działalności  oraz  jaki  jest  ogólny 
wynik finansowy przedsiębiorstwa. 

Rachunek  zysków  i  strat  ukazuje  zdolność  firmy  do  generowania  zysków 

i samofinansowania, prezentuje strumienie pienięŜne. Sprawozdanie to polega na zestawieniu 
strumieni przychodów uzyskanych w jednostce ze sprzedaŜy wyrobów i usług bądź towarów 

ramach 

prowadzonej 

działalności 

handlowej 

oraz 

przychodów 

uzyskanych 

z przeprowadzenia operacji finansowych i kosztów tej działalności.  

W  krajach  naleŜących  do  Unii  Europejskiej  o  treści  i  układzie  tego  sprawozdania 

przesądza  zasadniczo  IV  Dyrektywa  EWG,  która  zawiera  4  wzory  rachunku  zysków  i  strat 
(kolejno  art.  23  -  26  IV  Dyrektywa  Rady  z  dnia  25.07.1978  r.  Biuletyn  KRDBK  SKWP  nr 
2/1990). 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

35

Tabela 2. Klasyfikacja sprawozdań [opracowanie własne] 

Lp. 

Kryterium  

klasyfikacji 

Rodzaj sprawozdania 

1.

 

Podstawa prawna 

 

ustawowe (obligatoryjne, obowiązkowe) 

 

dobrowolne (z własnej inicjatywy przedsiębiorstwa) 

2.

 

Ź

ródło informacji 

 

finansowe  (na  podstawie  ewidencji  i  dokumentacji 
księgowej) 

 

rzeczowe (ilościowe, ilościowo-jakościowe) 

3.

 

UŜytkownik 
sprawozdania 

 

zewnętrzne ( GUS, urząd skarbowy, organa kontrolne) 

 

wewnętrzne  (rada  nadzorcza,  kierownictwo  firmy,  związki    
zawodowe przedsiębiorstwa) 

4.

 

Czasokres, którego 
dotyczą 

 

bieŜące (operatywne) 

 

okresowe (miesięczne, kwartalne, półroczne, roczne) 

5.

 

Częstotliwość 
sporządzania 

 

sporządzane regularnie np. co miesiąc 

 

sporadycznie (wg potrzeb własnych lub zewnętrznych) 

6.

 

Ilość  podmiotów, 
których 

dotyczy 

sprawozdanie 

 

jednostkowe (jeden podmiot np. studio telewizyjne) 

 

zbiorcze (wszystkie zakłady i komórki przedsiębiorstwa) 

7.

 

Tematyka 
informacji 

 

finansowe (koszty, przychody, wyniki) 

 

majątkowe (środki trwałe, inwestycje przedsiębiorstwa) 

8.

 

Stopień 
szczegółowości 

 

ogólne (syntetyczne) 

 

szczegółowe (analityczne) 

9.

 

Nośnik informacji 

 

drukowane  (na  własnych  lub  ustalonych  wzorach  druków   
sprawozdawczych) 

 

elektroniczne 

(sporządzane 

przekazywane 

drogą     

elektroniczną  do adresata) 

 
Przychody ze sprzedaŜy netto są przychodami ze sprzedaŜy wyrobów, usług oraz towarów po 
potrąceniu  VAT.  Natomiast  koszty  wytworzenia  sprzedanych  wyrobów  obejmują  koszty 
związane z ich wytworzeniem, przede wszystkim moŜna do nich zaliczyć: zuŜycie materiałów 
i  energii,  wynagrodzenia  (tylko  pracowników  związanych  z  produkcją),  amortyzację,  usługi 
obce (np. częściowy przerób produktów przez inną jednostkę), ubezpieczenia społeczne i inne 
(głównie  konta  zespół  4).  Po  odjęciu  od  przychodów  kosztów  otrzymujemy  wynik  na 
sprzedaŜy brutto. 

Otrzymany  wynik  na  sprzedaŜy  brutto  następnie  korygowany  jest  o  koszty,  które  nie  są 

bezpośrednio związane z główną działalnością jednostki, ale są niezbędne do jej prowadzenia.  
 
Czyli: 

 

koszty  ogólnego  zarządu  (administracyjne)  -  obejmują  głównie  wynagrodzenia 
pracowników  administracji,  materiałów  biurowych,  ale  takŜe  np.  koszty  prenumeraty 
czasopism, reklamy itp.  

 

koszty  sprzedaŜy  -  koszty  związane  ze  sprzedaŜą  usług  ponoszone  przez  jednostkę  np. 
rozładunek, transport, ubezpieczenie transportu itp.  
Otrzymuje  się  w  ten  sposób  wynik  na  sprzedaŜy  netto,  czyli  faktyczny  zysk/stratę 

z podstawowej działalności jednostki. 

Jednostka moŜe równieŜ otrzymywać przychody i ponosić koszty niezwiązane z główną 

działalnością.  Do  ich  ewidencji  księgowej  wykorzystuje  się  konta:  760  Pozostałe  przychody 
operacyjne i 761 Pozostałe koszty operacyjne. Klasycznym przykładem takich kosztów mogą 
być  np.  kary,  grzywny,  likwidacja  środka  trwałego  itp.,  Przykładami  przychodów  mogą  być 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

36

przedawnione  zobowiązania,  dotacje.  Po  dodaniu  tych  przychodów  i  odjęciu  kosztów  od 
wyniku ze sprzedaŜy netto otrzymujemy zysk/stratę na działalności operacyjnej. 

Oprócz  powyŜszych  przychodów  i  kosztów  jednostka  moŜe  prowadzić  działalność 

finansową  (za  pośrednictwem  kont  750  Przychody  finansowe  i  751  Koszty  finansowe). 
Przychodami  finansowymi  są  głównie  wszelkiego  typu  odsetki  (np.  od  środków  na 
rachunkach  bankowych,  udzielonych  poŜyczek),  kosztami  np.  dyskonto  weksli  obcych, 
odsetki  karne  za  nieterminowe  płatności.  Po  ich  uwzględnieniu  w  rachunku  zysków  i  strat 
otrzymujemy zysk/stratę na działalności gospodarczej. 

Następnym  etapem  ustalania  wyniku  finansowego  jest  uwzględnienie  zdarzeń,  których 

nie moŜna było przewidzieć, a miały one wpływ na działalność jednostki takie jak np. poŜar, 
kradzieŜ.  Koszty  poniesione  w  ich  wyniku  ujmuje  się  na  koncie  771  Straty  nadzwyczajne, 
a przychody na 770 Zyski nadzwyczajne (np. odszkodowanie za poniesione straty). 

Po dokonaniu powyŜszych korekt otrzymuje się zysk/stratę brutto księgowane na koncie 

860  Wynik  finansowy.  W  przypadku  wystąpienia  zysku  pomniejsza  się  go  o  podatek 
dochodowy  od  osób  prawnych  (CIT)  otrzymując  w  ten  sposób  zysk  netto.  W  przypadku 
wystąpienia straty pozostawia się ją do rozliczenia. 

 

Rachunek wyników moŜe być sporządzany na dwa sposoby: 
1)

 

wariant kalkulacyjny, 

2)

 

wariant porównawczy. 
RóŜnią  się  one  pomiędzy  sobą  sposobem  ujmowania  kosztów  wytworzenia  wyrobów 

ponoszonych przez jednostkę, co jest wynikiem przyjętego sposobu ewidencji księgowej tzw. 
wariantów.  
 
WyróŜnić moŜna trzy warianty ujmowania kosztów:  
I – 

tylko w układzie rodzajowym (zespół 4 planu kont), 

II –   tylko w układzie według typów działalności (zespół 5 planu kont),  
III –  najpierw  w  układzie  rodzajowym  (zespół  4),  a  następnie  przeksięgowywane  (przy  

pomocy  konta  490  Rozliczenie  Kosztów  Rodzajowych)  na  układ  według  typów  
działalności (zespół 5),  

 
4.4.2. Pytania sprawdzające

 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Jaki jest podstawowy cel sporządzania sprawozdań finansowych? 

2.

 

Jakich znasz odbiorców wewnętrznych sprawozdań? 

3.

 

Jakich znasz odbiorców zewnętrznych sprawozdań? 

4.

 

Z jakich podstawowych przepisów wynika obowiązek sprawozdawczy? 

5.

 

Kto odpowiada za treść sprawozdania? 

6.

 

Co powinno cechować sprawozdanie? 

7.

 

Jakie znasz kryteria podziału i rodzaje sprawozdań? 

8.

 

Jakie elementy zawiera rachunek zysków i strat?  

9.

 

Jakie są sposoby sporządzania rachunku wyników? 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

37

4.4.3. Ćwiczenia 

 

 
Ćwiczenie 1 

Uzupełnij podaną tabelę, określając rodzaj uŜytkownika. 

Lp. 

ODBIORCA (UśYTKOWNIK) 

SPRAWOZDANIA 

RODZAJ UśYTKOWNIKA 

Pracownicy  

 

Dostawcy 

 

Urzędy państwowe 

 

Inwestorzy  

 

Zarząd firmy 

 

Akcjonariusze firmy 

 

Banki 

 

Związki zawodowe 

 

Właściciele firmy 

 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:  

1)

 

przeczytać uwaŜnie treść ćwiczenia, 

2)

 

przeanalizować materiał nauczania zawarty w Poradniku dla ucznia oraz wskazaną przez 
nauczyciela literaturę, 

3)

 

uzupełnić tabelę wpisując właściwy rodzaj uŜytkownika sprawozdania, 

4)

 

przedstawić rozwiązanie na forum grupy/klasy w sposób ustalony przez nauczyciela. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

ustawa o Rachunkowości,  

 

literatura zalecana przez nauczyciela, 

 

komputer z dostępem do Internetu. 

 
Ćwiczenie 2 

Uzupełnij podaną tabelę o brakujące odpowiedzi lub tytuły. 

 

Lp. 

Kryterium  

klasyfikacji 

Rodzaj sprawozdania 

1.

 

Podstawa 
prawna 

 

ustawowe (obligatoryjne, obowiązkowe) 

 

 

2.

 

Ź

ródło 

informacji 

 

rzeczowe (ilościowe, ilościowo-jakościowe) 

 

 

3.

 

 

 

zewnętrzne ( GUS, urząd skarbowy, organa kontrolne) 

 

wewnętrzne  (rada  nadzorcza,  kierownictwo  firmy,  związki 
zawodowe przedsiębiorstwa) 

4.

 

Czasokres, 
którego dotyczą 

 

bieŜące (operatywne) 

 

 

5.

 

 

 

sporządzane regularnie np. co miesiąc 

 

sporadycznie (wg potrzeb własnych lub zewnętrznych) 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

38

6.

 

 

 

jednostkowe (jeden podmiot np. studio telewizyjne) 

 

zbiorcze (wszystkie zakłady i komórki przedsiębiorstwa) 

7.

 

Tematyka 
informacji 

 

 

 

majątkowe (środki trwałe, inwestycje przedsiębiorstwa) 

8.

 

 

 

ogólne (syntetyczne) 

 

szczegółowe (analityczne) 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:  

1)

 

przeczytać uwaŜnie treść ćwiczenia, 

2)

 

przeanalizować materiał nauczania zawarty w Poradniku dla ucznia oraz wskazaną przez 
nauczyciela literaturę, 

3)

 

uzupełnić tabelę wpisując brakujące treści, 

4)

 

przedstawić rozwiązanie na forum grupy/klasy w sposób ustalony przez nauczyciela. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

ustawa o Rachunkowości,  

 

literatura zalecana przez nauczyciela, 

 

komputer z dostępem do Internetu. 

 

4.4.4. Sprawdzian postępów 

 

 
Czy potrafisz: 

 

Tak 

 

Nie 

1)

 

scharakteryzować cele sporządzania sprawozdań finansowych? 

 

 

2)

 

scharakteryzować typowych odbiorców wewnętrznych sprawozdań? 

 

 

3)

 

scharakteryzować typowych odbiorców zewnętrznych sprawozdań? 

4)

 

określić,  jak  ustala  się  wynik  działalności  przedsiębiorstwa 
filmowego i telewizyjnego? 

 

 

 

 

 

 

5)

 

sporządzić 

rachunek 

wyników 

działalności 

własnego 

przedsiębiorstwa filmowego i telewizyjnego? 

 

 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

39

5.

 

SPRAWDZIAN OSIĄGNIĘĆ 

 
INSTRUKCJA DLA UCZNIA
 

1.

 

Przeczytaj uwaŜnie instrukcję. 

2.

 

Podpisz imieniem i nazwiskiem kartę odpowiedzi. 

3.

 

Zapoznaj się z zestawem zadań testowych. 

4.

 

Test zawiera 20 zadań. Do kaŜdego zadania dołączone są 4 moŜliwe odpowiedzi. Tylko 
jedna z nich jest prawidłowa 

5.

 

Udzielaj odpowiedzi na załączonej karcie odpowiedzi, stawiając w odpowiedniej rubryce 
znak X. W przypadku pomyłki naleŜy błędną odpowiedź zaznaczyć kółkiem, a następnie 
ponownie zakreślić odpowiedź prawidłową. 

6.

 

Pracuj samodzielnie, bo wtedy będziesz miał satysfakcję z wykonanego zadania. 

7.

 

Jeśli udzielenie odpowiedzi będzie Ci sprawiało trudność, wtedy odłóŜ jego rozwiązanie 
na później i wróć do niego, gdy zostanie Ci wolny czas. 

8.

 

Na rozwiązanie masz 45 minut. 

Powodzenia 

 

ZESTAW ZADAŃ TESTOWYCH 
 
1.

 

Do etapów racjonalnego procesu decyzyjnego przedsiębiorstwa zaliczamy 

a)

 

rozeznanie i zdefiniowanie problemu występującego w przedsiębiorstwie. 

b)

 

diagnozę stanu przyszłego przedsiębiorstw tej samej branŜy. 

c)

 

diagnozę bieŜącej sytuacji u konkurencji. 

d)

 

rozeznanie i zdefiniowanie sytuacji państwa. 

 

2.

 

Istotą  monitoringu  przedsiębiorstwa  filmowego  i  telewizyjnego  jest  systematyczne, 

metodyczne, śledzenie i rejestrowanie zmian zachodzących w 
a)

 

podaŜy produkcji filmowej i telewizyjnej. 

b)

 

przedsiębiorstwie i jego otoczeniu.  

c)

 

w popycie na usługi filmowe i telewizyjne. 

d)

 

w przepisach prawa związanych z filmem i telewizją. 

 

3.

 

Na podstawie prawnej, jako kryterium klasyfikacji, wyróŜniamy monitoring 
a)

 

opłacalny i przynoszący straty. 

b)

 

finansowany wewnętrznie i zewnętrznie.  

c)

 

obowiązkowy i dobrowolny. 

d)

 

pełny i częściowy. 

 

4.

 

Monitoring:  ciągły,  okresowy  i  interwencyjny  wyróŜniony  został,  jako  kryterium 
klasyfikacji, na podstawie 
a)

 

przepisów prawa.  

b)

 

zakresu obserwacji. 

c)

 

ź

ródeł finansowania. 

d)

 

częstotliwości obserwacji. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

40

5.

 

Nadrzędnym  celem  kontroli  wewnętrznej  jest  regulowanie  i  korygowanie  wszystkich 
działań przedsiębiorstwa tak, aby były one 

a)

 

akceptowane przez klientów przedsiębiorstwa. 

b)

 

korzystne dla załogi przedsiębiorstwa. 

c)

 

przyjazne dla środowiska. 

d)

 

skuteczne i sprawnie przeprowadzane. 

 

6.

 

Do podstawowych funkcji zarządzania zaliczamy 

a)

 

planowanie, działanie, organizowanie i księgowanie. 

b)

 

motywowanie, organizowanie, planowanie i monitorowanie. 

c)

 

planowanie, organizowanie, motywowanie i kontrolowanie. 

d)

 

analizowanie, współdziałanie, koordynowanie i reklamowanie. 

 

7.

 

Kwalifikacje  i  predyspozycje  osób  zatrudnianych  w  komórkach  kontroli  wewnętrznej 

przedsiębiorstwa filmowego i telewizyjnego określa  
a)

 

minister właściwy do spraw gospodarki filmowej i telewizyjnej. 

b)

 

kierownik jednostki która posiada lub organizuje kontrolę wewnętrzną. 

c)

 

właściwy starosta wg miejsca lokalizacji przedsiębiorstwa.  

d)

 

najliczniejszy związek zawodowy w przedsiębiorstwie. 

 
8.

 

Ilość  określonego  zasobu,  która  pozostaje  do  dyspozycji  osoby,  przedsiębiorstwa  albo 

organizacji to  
a)

 

budŜet. 

b)

 

bilans. 

c)

 

wydatki. 

d)

 

koszty. 

 

9.

 

Motywowanie  i  sterowanie  zachowaniami  menedŜerów  w  przedsiębiorstwie,  to  jedna 

z funkcji 
a)

 

księgowości. 

b)

 

budŜetu. 

c)

 

zaopatrzenia. 

d)

 

reklamy. 

 
10.

 

Punktem wyjścia do opracowania budŜetu przedsiębiorstwa jest zwykle  

a)

 

regulamin przedsiębiorstwa. 

b)

 

Konstytucja RP. 

c)

 

budŜet zakupu. 

d)

 

budŜet sprzedaŜy. 

 

11.

 

Raport składany w formie pisemnej i podpisany przez upowaŜnione osoby ma wartość 

a)

 

bilansu. 

b)

 

pienięŜną. 

c)

 

rzeczową. 

d)

 

dokumentu. 

 

12.

 

System elektronicznego obiegu dokumentów zakłada  

a)

 

umniejszanie roli papieru jako nośnika danych na rzecz zapisu cyfrowego. 

b)

 

zwiększanie roli papieru jako nośnika danych kosztem zapisu cyfrowego. 

c)

 

zwiększanie roli tradycyjnych metod przechowywania informacji. 

d)

 

zmniejszanie znaczenia monitoringu w przedsiębiorstwie. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

41

13.

 

Dostarczanie  uŜytecznych  informacji  o  sytuacji  finansowej  i  rezultatach  działalności 

przedsiębiorstwa to podstawowy cel 
a)

 

działalności przedsiębiorstwa. 

b)

 

sporządzania sprawozdań finansowych. 

c)

 

pracy kierownictwa przedsiębiorstwa. 

d)

 

kaŜdego pracownika zatrudnionego w przedsiębiorstwie. 

 

14.

 

Obowiązek  sporządzania  sprawozdania  z  działalności  przedsiębiorstwa  wynika 

z przepisów prawa, w tym w szczególności z 
a)

 

Kodeksu pracy. 

b)

 

Konstytucji RP. 

c)

 

Ustawy o rachunkowości. 

d)

 

Ustawy o ochronie środowiska. 

 

15.

 

Sprawozdanie z działalności przedsiębiorstwa podpisuje 

a)

 

wylosowany pracownik w przedsiębiorstwie. 

b)

 

wojewoda lub starosta. 

c)

 

minister właściwy do spraw gospodarki. 

d)

 

zarząd (dyrekcja) przedsiębiorstwa. 

 

16.

 

Sprawozdanie z działalności przedsiębiorstwa powinna bezwzględnie cechować 

a)

 

zrozumiałość, wiarygodność i kompletność. 

b)

 

wyrozumiałość, akceptacja drobnych nieprawidłowości i Ŝyczliwość. 

c)

 

optymizm w realizację podjętych i realizowanych zadań. 

d)

 

pesymizm i ostroŜność w prezentacji ujemnych stron firmy. 

 

17.

 

Podstawowe sprawozdania finansowe przedsiębiorstwa to 

a)

 

bilans, wykaz kosztów i wykaz przychodów. 

b)

 

bilans, rachunek zysków i strat, rachunek przepływów pienięŜnych. 

c)

 

wykaz majątku i zysków firmy. 

d)

 

wykaz wypłaconych wynagrodzeń kierownictwu i pracownikom firmy. 

 

18.

 

Sprawozdania finansowe przedsiębiorstwa moŜemy klasyfikować według 

a)

 

ilości wymaganych podpisów na sprawozdaniu. 

b)

 

ilości druków zuŜytych do jego sporządzenia. 

c)

 

ź

ródła informacji. 

d)

 

dochodów pracowników przedsiębiorstwa. 

 
19. Rachunek wyników moŜe być sporządzany na 

a)

 

nieograniczoną liczbę sposobów. 

b)

 

pięć sposobów. 

c)

 

jeden sposób. 

d)

 

dwa sposoby. 

 

20. WyróŜnia się ujmowane kosztów w rachunku wyników 

a)

 

tylko w układzie rodzajowym. 

b)

 

tylko w układzie funkcjonalnym. 

c)

 

najpierw w układzie rodzajowym a następnie funkcjonalnym. 

d)

 

w trzech wymienionych wariantach. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

42

KARTA ODPOWIEDZI 

 
Imię i nazwisko:.......................................................................................... 

 
Monitorowanie działalności przedsiębiorstwa filmowego i telewizyjnego 

 
Zakreśl poprawną odpowiedź. 
 

Nr 

zadania 

Odpowiedź 

Punkty 

1. 

 

 

 

2. 

 

 

 

3. 

 

 

 

4. 

 

 

 

5. 

 

 

 

6. 

 

 

 

7. 

 

 

 

8. 

 

 

 

9. 

 

 

 

10.  

 

11.  

 

12.  

 

13.  

 

14.  

 

15.  

 

16.  

 

17.  

 

18.  

 

19.  

 

20.  

 

Razem:   

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

43

6.

 

LITERATURA

 

 

1.

 

BudŜetowanie  w  przedsiębiorstwie  pod  red.  E.  Nowaka  i  B.  Nity.  Oficyna  a Wolters 
Kluwer business Kraków 2007 

2.

 

Czubakowska  K.,  Gabrusiewicz  W.,  Nowak  E.  Podstawy  rachunkowości  zarządczej. 
PWE. Warszawa 2006 

3.

 

Kotapski R. BudŜetowanie w przedsiębiorstwie. Kompendium wiedzy. MARINA 2006 

4.

 

Kotapski R. ABC kosztów przedsiębiorstw telewizyjnych. Montevideo, Warszawa 2004 

5.

 

Kotapski  R.,  Kowalak  R.,  Poszwa  M.,  Szczerbiński  A.  Rachunkowość  zarządcza.  Zbiór 
zadań. PWE Warszawa 2005