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STAGE 3 

 
 
 
Exercise 1  
STOPNIOWANIE PRZYMIOTNIKÓW 
Answer the following questions with ‘yes / no.’ 
(Odpowiedz na poniższe pytania: ‘tak / nie’) 
 

1.  Is Poland larger than Russia? _____________ 
2.  Is a box of matches more expensive than a box of gold? ______________ 
3.  Is a son older than a father? ___________ 
4.  Is the Wisła the longest river in Poland? ______________ 
5.  Is January longer than February? ______________ 
6.  Is Mount Blanc the highest mountain in the world? ______________ 
7.  Is a piece of paper lighter than a piece of metal? ________________ 
8.  Is France farther from Poland than Germany? _________________ 
9.  Is a hill lower than a mountain? ___________________ 
10. Is the weather in Poland the coldest in autumn? ________________ 

 
 
Exercise 2  
KONSTRUKCJE: BOTH … AND…, EITHER … OR…, NEITHER … NOR… 
Fill in the two gaps in each sentence with one of the following: ‘both … and .., either 
… or…, neither … nor…’ 
(Uzupełnij obie luki w każdym zdaniu jedną z następujących konstrukcji: ‘both… 
and…, either .. or…, neither … nor…’)  
 

1.  I’m …………………… French …………………. Greek. I’m German. 
2.  If you want to speak English well, you must ……………….. come to our school 

………………………. go to England. 

3.  She likes ………………………. football …………………. tennis. She plays 

them twice a week. 

4.  Do we use ‘play’ for ………………….: sports …………………… music? - Yes, 

we do. 

5.  We must buy ……………….. this ………………… that. We haven’t enough 

money for both. 

6.  She loves ………………….. you ………………………. him. She loves me. 
7.  I can ………………….. watch TV …………………… read a book, but I can’t do 

these two things at the same time. 

 
 
Exercise 3  
VOCABULARY PRACTICE 
Write the opposites to the following words. Remember not to change the part of 
speech (noun – noun, verb – verb, adjective – adjective, etc.) 
(Napisz wyrazy przeciwstawne do słów podanych poniżej. Pamiętaj aby nie zmieniać 
części mowy: rzeczownik – rzeczownik, czasownik – czasownik, przymiotnik – 
przymiotnik, itd.) 
e.g. big – little

 

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pleasant  

smaller  

 leave 

the shortest 

 

 heavy 
 

the most expensive 

 below 

precede  

 older 

put on (e.g. hat) 

 

full  

 cold 

the nearest 

 

 

at the end of 

the earliest 

 

 dark 
 unhappy 

better  

 rich 
 crooked 

quickly  

 forget 

often  

 hell 

always  

 
 
Exercise 4  
CZASOWNIK ‘BYĆ’ W CZASIE PRZESZŁYM PROSTYM 
Fill in the gaps with the proper form of the verb ‘to be’ in the Past Simple Tense. 
(Uzupełnij zdania odpowiednią formą czasownika ‘być’ w czasie przeszłym prostym) 
e.g. She ……………… here two minutes ago. – 

U

was

U 

 

1.  …………………. they at school yesterday? 
2.  I ………………… in my room last night. 
3.  Where ……………… he a week ago? 
4.  Mary ………………….. his wife two months ago. She was only his friend. 
5.  We ………………… in this world eighty years ago. 
6.  Where …………………… you last lesson? 
7.  My brother …………………. very happy yesterday. 

 
 
Exercise 5  
CZAS PRZESZŁY CZASOWNIKÓW REGULARNYCH I ICH ZASTOSOWANIE W 
ZDANIACH 
Fill in the gaps with the correct form of verbs in brackets using the Past Simple Tense 
only. A + means a positive sentence, - means a negative one. 

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(Uzupełnij luki w zdaniach odpowiednią formą czasownika podanego w nawiasie 
używając tylko czasu przeszłego. + oznacza zdanie twierdzące, - zdanie przeczące) 
e.g. She ………………… with her parents 5 years ago. (live) – 

U

lived

U 

 

1.  We ……………………. a lot last week. (walk +)  
2.  He …………………………….. anything in your room. (move -) 
3.  My parents …………………………. on a farm when they were younger. (work -

) 

4.  ……………….. you ……………………. TV yesterday evening? (watch) 
5.  They ……………………………… exactly the quantity of water in the sea, 

because it’s not possible. (measure -) 

6.  When ……………………. your teacher …………………. it? (do) 
7.  Last season ……………………….. about three months. (last +) 

 
Exercise 6 

POWTÓRZMY (LET’S CONSOLIDATE)

 

Circle or underline one correct answer in each sentence so that it suits both 
grammatically and logically. 
(Zaznacz jedną poprawną odpowiedź w każdym zdaniu tak, aby pasowała 
gramatycznie i logicznie) 
e.g. How …………… is 5 plus 10? 
a). 

many 

   

U

b). much

U

 

   c). 

few 

 
 

1.  Are there any ………………………. of paper on the table? 
a). 

peaces    b). 

pieces 

   c). 

places 

 
2.  What time do you arrive ………………… home? 
a). 

to 

   b). 

into     c). 

– 

 
3.  I come to English lessons ………………………. a week. 
a). 

two 

times 

  b). 

twice 

   c). 

second 

times 

 
4.  The table is ………………. high as the chair. 
a). 

so 

   b). 

same 

   c). 

as 

 
5.  What colour’s the moon? 
a). 

silver 

   b). 

red 

    c). 

green 

 
6.  Do you eat as …………………….. food as your brother? 
a). 

many 

   b). 

a 

lot    c). 

much 

 
7.  John sits ……………………….. me during each lesson. 
a). beside    b). 

besides 

   c). 

next 

 
8.  It doesn’t snow …………………………. in the world. 
a). 

everything 

  b). 

everybody    c). 

everywhere 
 
9.  The face of his watch isn’t ……………………., it’s square. 

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a). 

circle 

   b). 

round 

   c). 

around 

 
10. Everything depends …………………….. the weather. 
a). 

on 

   b). 

from    c). 

for