Dajemy dziecku tylko cześć z angielskimi zdaniami/rozcinamy/, dziecko tłumaczy ja w zaszycie /praca ze słownikiem/

,Po skończonej pracy dziecko samo sprawdza poprawność tłumaczenia porównując ze zadaniami podanymi poniżej.

My dad takes the rubbish to

Sobota jest po piątku.

the dustbin.

I’m reading a story about

Mój tata zanosi śmieci do kosza.

witches.

Would you accompany me on Nie rozmawiaj podczas lekcji.

a walk?

Saturday comes after Friday. Czytam opowiadanie o czarownicach.

Alice bought a new dress.

Czy zechciałbyś towarzyszyć mi na

spacerze?

Don’t talk during the lesson! Alicja kupiła nową sukienkę