Klucz odpowiedzi do testu z chemii dla gimnazjów Zad. 1.

A – magnez

B – wapń

C – miedź

D – chlor

E – argon

Po 1 pkt za nazwę.

Razem 5 pkt

Zad. 2.

Podanie wzoru MgO 1pkt

Obliczenie stosunku masowego mMg:mO=24:16=3:2 2pkt Jeżeli uczeń nie skróci liczb i poda 24:16 również otrzymuje 2 pkt Razem 3pkt

Zad. 3.

Poprawnie zapisane równanie reakcji Ca+2H2O→Ca(OH)2+H2 1pkt Obliczenie liczby gramów wydzielonego wodoru (0,2g) 1pkt Obliczenie liczby moli cząsteczek wodoru (0,1 mola) 1pkt Obliczenie liczby dm3 wodoru (2,24dm3) 1pkt Lub krócej: przeliczenie 4g Ca na mole i prowadzenie obliczeń w stosunku do wodoru –

uczeń otrzymuje maksymalną liczbę punktów

Razem 4pkt

Zad. 4.

Poprawny zapis rozmieszczenia elektronów na powłokach atomu chloru: 17Cl: K2L8M7 1 pkt

Rodzaj wiązania (kowalencyjne/atomowe) 1pkt Razem 2pkt

1

Zad. 5.

Podanie wzoru CuSO4 1pkt

20g : 100g = x : 125g lub 20g : 100g = 25g : x 2pkt

x = 25g

x = 125g

Odp.: Roztwór jest nasycony 1pkt

Razem 4pkt

Zad. 6.

C 1pkt

Zad. 7.

B 1pkt

Zad. 8.

Równanie w formie cząsteczkowej i jonowej

2NaOH + H2SO4 → Na2SO4 + 2H2O 1 pkt 2Na+ + 2OH- + 2H+ + SO 2-2-

4 → 2Na+ + SO4 + 2H2O 1 pkt

Nie punktuje się formy skróconej.

obliczenie całkowitej liczby cząsteczek wody w roztworze 31 +38 +2 = 71 1pkt

obliczenie masy siarczanu (VI) sodu (142u) 1pkt obliczenie masy wody w roztworze (71 · 18u = 1278u) 1pkt obliczenie masy roztworu (1278u + 142u = 1420u) 1pkt obliczenie stężenia procentowego roztworu

142

=

u

Cp

⋅100%

1420 u

Cp = 10% 1pkt

Razem 7 pkt

2

Zad. 9.

H2O + SO3 → H2SO4 1pkt

H

2-

2SO4 → 2H+ + SO4

1pkt

Uczeń oblicza masę kwasu otrzymanego w warunkach zadania z 80g tlenku—98g kwasu

z 0,4g tlenku—x

x=0,49g kwasu 1 pkt

Przeliczenie masy kwasu na mole

98g—1 mol kwasu

0,49g—x

x=0,005 mola 1 pkt

Obliczenie liczby moli H+ w roztworze

z 1 mola kwasu—2 mole H+

z 0,005 mola kwasu—x

x=0,01 mola H+ 1 pkt

LUB: Uczeń od razu przelicza na mole kwasu: 0,4g tlenku siarki (VI)=0,005 mola SO3 1pkt z tej liczby moli tlenku otrzymuje 0,005 mola kwasu 1pkt i oblicza liczbę moli H+

z 1 mola kwasu—2 mole H+

z 0,005 mola kwasu—x

x=0,01 mola H+ 1 pkt

Razem 5 pkt

Zad. 10.

Uzupełnienie luk : H+, mniejsze, 7, czerwone po 1pkt Razem 4pkt

Zad. 11.

Za każde poprawnie napisane równanie 1pkt

2Ba + O2 → 2 BaO

BaO + 2 HNO3 → Ba(NO3)2 + H2O

Ba(NO3)2 + H2SO4 → BaSO4↓ + 2HNO3

Ba2+ + 2NO-

2-

3 + 2H+ + SO4

→ BaSO4↓ + 2 H+ + 2NO-3

Ba2+ + SO 2-

4

→ BaSO4↓

Jeżeli otrzymywanie soli w reakcjach numer 2 i 3 uczeń napisze inną poprawną metodą otrzymuje maksymalną liczbę punktów za te równania.

Razem 5pkt

3

Zad. 12.

a) p

b) s

c) s

d) p

e) s

Razem 5pkt

Maksymalnie uczeń może uzyskać 46 pkt

Uwaga!

Jeżeli w równaniu reakcji uczeń źle dobierze współczynniki (nie jest równaniem) otrzymuje 0 pkt.

Jeżeli w zad. 2-5 uczeń prowadzi poprawne obliczenia ale w stosunku do źle odgadniętych pierwiastków w zad.1, otrzymuje maksymalną liczbę punktów za zadanie.

Za błąd rachunkowy przy poprawnym rozumowaniu należy odjąć 1 pkt od maksymalnej liczby punktów za to zadanie.

W zadaniach zamkniętych uczeń może się pomylić jeden raz. W sytuacji gdy trzy lub wszystkie odpowiedzi są w jakikolwiek sposób zaznaczone lub poprawiane, należy postawić 0pkt.

W zadaniu10, jeżeli uczeń uzupełni równanie (choć nie musi) nie otrzymuje za to żadnych dodatkowych punktów.

Za poprawne rozwiązanie zadań metodą inną niż podana, uczeń otrzymuje maksymalną liczbę punktów.

Źle zapisane ładunki jonów traktuje się jak zły wzór w równaniu reakcji, uczeń otrzymuje 0 pkt za to równanie.

Nie stosujemy połówek punktu, nie oceniamy nieczytelnych zapisów oraz notatek w brudnopisie.

4

Document Outline

  • Razem 5 pkt
  • Razem 4pkt
  • Razem 4pkt
  • Razem 7 pkt
  • LUB: Uczeń od razu przelicza na mole kwasu:
  • Razem 5 pkt
  • Razem 4pkt
  • Razem 5pkt
  • Razem 5pkt