Instrukcja trzytygodniowej praktyki dla studentów IV roku historii studiów dziennych w zakresie metodyki nauczania historii i wos w gimnazjum

I Czas i miejsce odbywania praktyki

Gimnazjum – 50 godzin lekcyjnych, termin maj ………….

II Charakter i cele praktyki

• Praktyka studencka dotyczy metodyki nauczania historii i wos

• Podczas praktyki student powinien zrealizowa nast puj ce cele:

- zapozna si z programem nauczania historii i wos

- zapozna si z organizacj procesu nauczania

- zapozna si z obowi zkami nauczyciela historii

- wykorzystywa wiedz ogóln , dydaktyczn i pedagogiczn w procesie rozwi zywania

konkretnych problemów dydaktycznych i wychowawczych

- doskonali umiej tno sporz dzania konspektu lekcji

- zastosowa w praktyce wiedz o metodach , zasadach i rodkach dydaktycznych, celach i formach organizacyjnych procesu nauczania

- zapozna si z kryteriami i sposobem oceniania na lekcji historii i wos

- zapozna si ze sposobami realizacji cie ek mi dzyprzedmiotowych

-

III Organizacja praktyki

* Student odbywa praktyk w gimnazjum w wymiarze 50 godzin

lekcyjnych

• Ogóln opiek nad studentem sprawuje dyrektor szkoły, który wyznacza na opiekuna nauczyciela maj cego odpowiednie kwalifikacje i sta pracy

• Nauczyciel opiekun sprawuje nadzór nad prac studenta, udziela odpowiednich instrukcji , ocenia prowadzone lekcje.

IV Obowi zki studenta

• Hospitowa 20 jednostek lekcyjnych z historii i wos

• Sporz dzi notatki z hospitowanych lekcji

• Przeprowadzi samodzielnie nie mniej ni 20 lekcji historii i wos

• Sporz dza konspekty do prowadzonych przez siebie lekcji

• Uczestniczy w pracy czytelni szkolnej(biblioteki), wietlicy – 5 godzin lekcyjnych

• Pełni dy ury na korytarzu w czasie przerw lekcyjnych

• Zapozna si z zasadami prowadzenia dokumentacji szkolnej

• Zapozna si z przepisami dotycz cymi funkcjonowania szkół

• Przeprowadzi 1 lekcj wychowawcz

• Przeprowadzi 1-2 zaj cia w kółku przedmiotowym lub zespole zainteresowa , je eli takie na terenie szkoły istniej

• Uczestniczy w wycieczkach szkolnych

• Prowadzi zeszyty praktyk i na bie co wpisywa konspekty oraz notatki hospitacyjne

• Prowadzi w zeszycie praktyki dziennik i dokonywa stosownych wpisów.

Wzór tabeli dziennika praktyki

data godzina lekcyjna

rodzaj zaj

Temat zaj

podpis nauczyciela

V. Obowi zki nauczyciela-opiekuna

Instytut Historii Akademii Podlaskiej w Siedlcach zwraca si z pro b o:

- yczliwy stosunek do studentów –praktykantów

-zapoznanie praktykantów z warsztatem pracy nauczyciela historii

-pomoc w opracowaniu konspektów

-pomoc w przygotowaniu do lekcji

-analiz i omówienie ka dej prowadzonej przez studenta lekcji

-wypełnienie karty oceny praktyki pedagogicznej

VI. Zasady zaliczenia praktyki

Bezpo rednio po zako czeniu praktyki , student składa nast puj ce dokumenty:

1. Zeszyt praktyki

- 20 notatek hospitacyjnych

- 20 konspektów lekcji

- Sprawozdanie z dodatkowych zaj w szkole

- wypełniony i podpisany przez nauczyciela + opiekuna dziennik praktyki

2. wypełnion przez nauczyciela kart oceny praktyki pedagogicznej

Na podstawie powy szej dokumentacji opiekun praktyki dokonuje wpisu zaliczenia praktyki do indeksu i karty egzaminacyjnej

Opiekun praktyki przedmiotowo-metodycznej dr Gra yna Korne