Miejsce

(Wpisuje zdaj¹cy przed

na naklejkê

rozpoczêciem pracy)

z kodem

KOD ZDAJ¥CEGO MND-W3A1N-021

EGZAMIN MATURALNY

Z JÊZYKA NIEMIECKIEGO

DLA KLAS DWUJÊZYCZNYCH

ARKUSZ III

Arkusz III

MAJ

ROK 2002

WYPOWIED PISEMNA

Czas pracy 120 minut

Instrukcja dla zdaj¹cego

1. Proszê sprawdziæ, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 8 stron.

Ewentualny brak nale¿y zg³osiæ przewodnicz¹cemu zespo³u

nadzoruj¹cego egzamin.

2. Obok ka¿dego zadania podana jest maksymalna liczba

punktów, któr¹ mo¿na uzyskaæ za jego poprawne rozwi¹zanie.

3. Ocena koñcowa jest otrzymywana w wyniku pomno¿enia

przez 2 sumy punktów uzyskanych ze wszystkich arkuszy.

4. Nale¿y pisaæ czytelnie, tylko w kolorze niebieskim lub

czarnym.

5. Oceniany jest tylko czystopis pracy. B³êdne zapisy nale¿y

wyraŸnie przekreœliæ. Nie wolno u¿ywaæ korektora.

6. Do ostatniej kartki arkusza do³¹czona jest karta oceny, któr¹

w tym arkuszu wype³nia egzaminator.

7. Podczas egzaminu nie mo¿na korzystaæ ze s³ownika.

Za rozwi¹zanie

wszystkich zadañ

¯yczymy powodzenia!

mo¿na otrzymaæ

³¹cznie 20 punktów.

(Wpisuje zdaj¹cy przed rozpoczêciem pracy)

PESEL ZDAJ¥CEGO

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Egzamin maturalny z jêzyka niemieckiego w klasach dwujêzycznych

Arkusz III

Aufgabe 8. (20 Punkte)

Wählen Sie bitte eine der drei folgenden Aufgaben!

Achten Sie bitte auf die entsprechende Form der schriftlichen Aussage!

Wörterlimit: 300 – 350

Aufgabe 8.1.

Die Massenmedien brauchen Zuschauer und Leser, und diese brauchen Sensationen. Die Journalisten jagen nach „heißen Themen“, wollen schockieren und dringen, trotz vieler Gesetze, gerichtlicher Prozesse und der Kritik der Gesellschaft, in die intimsten Sphären der Menschen ein.

Wo soll Ihrer Meinung nach die Grenze zwischen der beruflichen Verantwortung und der Freiheit der Journalisten liegen? Kommentieren Sie das Verhalten der Journalisten in einem Artikel für eine deutsche Zeitung! Geben Sie Beispiele und begründen Sie Ihre Meinung!

Aufgabe 8.2.

„Die absolute Verwirrung der Gefühle und der endgültige Untergang des Verstandes. Ein Gefühl, das stark macht und schwächt zugleich. Das gibt und nimmt, ohne zu fragen. Das kommt und geht, wie es ihm passt. Die Liebe“

Tatjana A. Halek, Schriftstellerin.

„Liebe kann intelligente Menschen zu daumenlutschenden Idioten machen.“

Sylvester Stallone

„Liebe kann Berge versetzen.“

Ist die Liebe tatsächlich so wichtig für den Menschen oder sollte man sich im Leben eher nach dem Verstand richten? Nehmen Sie Stellung zu diesem Problem und schreiben Sie eine Erörterung!

Aufgabe 8.3.

Benutzen Sie folgende Sätze in Ihrer Erzählung:

…Nachdem ich den letzten Schluck vom roten Cocktail getrunken hatte, fühlte ich mich plötzlich wie ein König. Ich empfand riesigen Mut und Tatendrang, der mir beinahe das Herz zu sprengen drohte. „Jetzt kann ich euch helfen“, sagte ich zu komischen, grünen Wesen, die mich dicht umgaben und mit großen, eckigen Augen anstarrten. „Wir müssen zuerst…“

Egzamin maturalny z jêzyka niemieckiego w klasach dwujêzycznych

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Arkusz III

Das Thema Nr. .........

BRUDNOPIS

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Egzamin maturalny z jêzyka niemieckiego w klasach dwujêzycznych

Arkusz III

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Egzamin maturalny z jêzyka niemieckiego w klasach dwujêzycznych

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CZYSTOPIS

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Egzamin maturalny z jêzyka niemieckiego w klasach dwujêzycznych

Arkusz III