Publikacja  stanowi  podsumowanie 
konferencji  „Samorządna  orga-
nizacja  życia  klasy  w  edukacji 
obywatelskiej”,  która  odbyła  się 
w  listopadzie  2009  r.  w  naszej 
szkole. 

Szkoła  w  swoich  działaniach  wy-
chowawczych  i  edukacyjnych  po-
winna  między  innymi  zmierzać  do 
kształtowania  w  uczniach  otwartej 
i  prospołecznej  postawy,  wspierać 
aktywność  obywatelską  młodzieży, 
stwarzać  uczniom  warunki  aktyw-
nego działania, umożliwiać im roz-
wój  zainteresowań,  a  przede 
wszystkim  wspierać  i  inspirować 
młodzież  do  podejmowania  inicja-
tywy  –  dla  siebie,  na  rzecz  rówie-
śników, czy lokalnej społeczności. 

Takie  uczenie  się  przez  działanie 
jest  niezbędnym  elementem  każ-
dej edukacji, zwłaszcza tej obywa-
telskiej,  a  ta  publikacja  jest  zbio-
rem  pomysłów  –  nauczycieli  prak-
tyków,  które  dokonują  się  w  co-

dziennej pracy każdej szkoły. 

Książka  składa  się  z  trzech  części.  W  pierwszej  przedstawiłam  waloryzację  działań 
obywatelskich,  w  drugiej  doświadczenia  nauczycieli,  którzy  korzystając  z  myśli  wiel-
kiego  pedagoga  C.  Freineta  wprowadzają  swoich  uczniów  w  działania  obywatelskie       
i moralne. 

W  trzeciej  części  znajdują  się  patriotyczne  utwory  poetyckie  uczniów  ze  szkoły          
w Moszczance. 

Marzena Kędra 

dyrektor Zespołu Szkolno – Przedszkolnego w Moszczance