WOJEWÓDZKI  KONKURS  JĘZYKA  NIEMIECKIEGO  

  ROK  SZKOLNY 2011/2012 

 
 
 
 
_______ ______________________________   

 

 

 

 

 

            pieczątka nagłówkowa szkoły   

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

            kod  ucznia 

 
 

godz. 13.00                                                                                                                           24.11.2011 r    

                    imię i nazwisko ucznia  (wypełnia komisja konkursowa po sprawdzeniu i rozkodowaniu testu) 
 
 
 

WOJEWÓDZKI  

KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO 

DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM 

 

 

ETAP SZKOLNY 

  
                                                        
 

 

Drogi Gimnazjalisto, 
witaj na I etapie konkursu. Przeczytaj uważnie instrukcję i postaraj się prawidłowo wykonać 
wszystkie zadania. 
 
 
 

  Przed rozpoczęciem pracy sprawdź, czy Twój test jest kompletny.     

Jeżeli zauważysz usterki, zgłoś je komisji konkursowej. 

 

    

 

 

 

          Czas pracy: 

  Zadania czytaj uważnie i ze zrozumieniem. 

 

             

 

 

 

            60 minut 

  Odpowiedzi wpisuj czarnym lub niebieskim długopisem, bądź 

    

piórem w miejscach na nie przeznaczonych. 

 

    

 

 

 

     

  Dbaj o czytelność pisma i precyzję odpowiedzi.                                    Liczba punktów 

 

 

 

       możliwych do 

  Nie używaj korektora. Jeżeli się pomylisz, przekreśl błędną                  uzyskania: 50 

odpowiedź i wpisz poprawną. 

 

 

     

 

 

 

       

  Przy każdym zadaniu podano maksymalną liczbę punktów                  Liczba punktów 

możliwą do uzyskania za jego prawidłowe rozwiązanie.                       uzyskanych: 
                                                                                                                     
                                                                                                               ________________ 
 

 

 

    

 

 

 

     

 

 

 

         

                     Powodzenia!

  

 

 
 
 

 

  

ZADANIE 1 (5pkt) 
 
Przeczytaj  poniższy  tekst.  Zaznacz  znakiem  X  w  tabeli,  które  z  podanych  zdań  są  zgodne  z  jego 
treścią (richtig – R), a które nie (falsch – F).  Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.  

 

Kein Appetit auf Fleisch 

 
Sarah und Laura (14) sind seit ihrem elften Lebensjahr Vegetarier. Früher kam in ihrer Familie fast 
täglich Fleisch auf den Tisch. Heute essen die Zwillinge lieber Pizza Margherita anstatt Spaghetti 
Bolognese.  Mittags,  wenn  Sarah  und  Laura  von  der  Schule  kommen,  wird  zu  Hause  nur  noch 
vegetarisch  gekocht.  "Warum  wir  kein  Fleisch  mögen?  Das  fragen  uns  viele.  Oft  ekeln  wir  uns 
einfach  nur  davor.“  Sprüche  wie  "Fleisch  ist  doch  das  Leckerste,  was  es  gibt“  müssen  sie  sich 
immer  wieder  anhören.  Doch  das  sehen  die  beiden  anders:  "Nahrung  ist  etwas  sehr  Natürliches. 
Doch bei Fleisch ist nicht mehr viel davon übrig.“ Fleisch als natürliche Nahrung anzusehen: Das 
fällt  sogar  manchem  Nicht-Vegetarier  schwer.  Rinderwahnsinn  (1)  und  Schweinepest  (2), 
Massentierhaltung  und  Tiertransportskandale  haben  vielen  den  Appetit  darauf  verdorben.  Astrid 
Viell (49) unterrichtet Sarah und Laura in Biologie. Sie spricht ein anderes Problem an: "Viele Tiere 
werden  mit Antibiotika  gefüttert.  Der  Mensch  nimmt  das  mit  dem  Fleisch  auf.  Dadurch  werden 
Antibiotika bei Menschen immer unwirksamer.“ An ihrer Schule gibt es ungefähr einen Vegetarier 
pro  Klasse.  Hauptsächlich  sind  es  Mädchen,  die  sich  fleischlos  ernähren.  "Viele  sagen,  dass  sie 
Tiere lieb haben. Das Schlachten finden sie grausam“, so die Lehrerin. 
 

                                                                                                                              Juma 1/2000 

 

 

R 

 

F 

1 

Vor  elf  Jahren  haben  Sarah  und  Laura  fast  täglich 

Fleisch gegessen. 

 

 

 

2 

Die  Zwillinge  sind  der  Meinung,  dass  Fleisch  das 

Leckerste ist, was es gibt.  

 

 

 

3 

Meistens sind Mädchen Vegetarier. 
 
 

 

 

4 

In jeder Klasse gibt es einen Vegetarier. 
 
 

 

 

5 

Die Chemielehrerin hat gesagt, dass Antibiotika einen  
schlechten Einfluss auf die Gesundheit der Tiere  
ausüben. 

 

 

 

 
 
 
 
 
 

 

ZADANIE 2 (10 pkt) 
 
Przeczytaj  tekst  i  uzupełnij  luki  wybierając  za  każdym  razem  jedną  spośród  trzech  podanych 
możliwości  (  A,  B  lub  C).  Rozwiązania  wpisz  do  tabelki.  Za  każdą  prawidłową  odpowiedź 
otrzymasz 1 punkt. 

 
 

Erst eine SMS, dann Zähneputzen… 

 

Noch bevor die Zahnbürste morgens im (1)………. ist, wird schnell eine Kurznachricht, SMS, 
geschickt, spätestens aber auf (2)………. Weg zum Schulbus. Im Unterricht bleibt das Handy 
aus, (3)………. in den Pausen und nach der Schule wird es immer eingeschaltet. 
Kommunikation  rund  um  die  (4)……….,  immer  und  überall  erreichbar  zu  sein,  ist  auch  für 
Jugendliche  sehr  wichtig.  27  Milliarden  SMS  wurden  im  vergangenen  Jahr  in  Deutschland 
(5)……….,  eine  gigantische  Zahl.  84  Prozent  der  Zwölf-  bis  19-jährigen  haben  ein 
Mobiltelefon. Zu den SMS (6)………. noch die täglichen Telefongespräche plus ab und zu ein 
neuer Klingelton, den  (7)………. in Jugendzeitschriften unter teuren 0190-Nummern bestellen 
kann. Macht zusammen: Stress mit (8) ………. Eltern. 
Sven muss lange nachdenken, bis ihm überhaupt ein Freund einfällt, der noch kein Handy hat. 
Mit allen anderen schreibt er sich regelmäßig SMS, obwohl das (9)……….unpraktisch ist: für 
eine Frage „Gehen wir heute Abend ins Kino?“ drückt man über 60-mal die (10)………. Tasten, 
allein für ein „S“ viermal die Zahl 7.  
 
 
 

 

A 

B 

C 

1 

Ohr 

Mund 

Kopf 

2 

dem 

der 

den 

3 

sondern 

aber 

denn 

4 

Zeit 

Stunde 

Uhr 

5 

genommen 

verschickt 

gegeben 

6 

kommen 

gehen 

gehören 

7 

es 

sich 

man 

8 

den 

die 

der 

9 

nicht 

ziemlich 

viel 

10 

klein 

kleine 

kleinen 

 
 
 

1 

2 

3 

4 

5 

6 

7 

8 

9 

10 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ZADANIE 3 (5 pkt) 
 
Napisz  poniższe  zdania  zgodnie  z  informacją  podaną  w  nawiasie.  Za  każde  poprawne  zdanie 
otrzymasz 1 punkt.  
 
1. Wir müssen jeden Tag Hausaufgaben machen. (Perfekt) 
…............................................................................................................................................................ 

2. Bei ihnen holt man Altpapier alle zwei Wochen ab. (Passiv) 

…............................................................................................................................................................ 

3. Die Prinzessin versteckt sich im Keller des Schlosses. (Präteritum) 

…............................................................................................................................................................ 

4. Peters Vater hört auf zu rauchen. (Perfekt) 

…............................................................................................................................................................ 

5. Zum Geburtstag gibt Monika ihrer Mutter einen schönen Blumenstrauß. (Futur I) 

…............................................................................................................................................................ 

  

 

ZADANIE 4 (14 pkt) 
 
Z podanych odpowiedzi A, B, C, lub D wybierz jedną właściwą. Rozwiązania wpisz do tabelki. Za 
każdą prawidłową odpowiedź otrzymasz 1 punkt. 
 

1.  Jetzt beruhigen Sie sich erst mal, und dann erzählen Sie uns der Reihe nach, wie der Unfall 

………. . 

 

      A. passiert          B. passieren wird          C. passiert ist          D. passiert hat 
          
2.  Ich würde jetzt lieber nicht zu ihm gehen. Er ist am Montagmorgen doch immer schlechter 

……… . 

 

     A. Aussicht          B. Laune          C. Wut          D. Gedanken 
 
3.  Ich habe endlich eine Wohnung gefunden. Das ganze Jahr habe ich ………. gesucht. 

 

      A. dafür          B. darum          C. danach          D. dazu 

 

4.   Die beiden sind unzertrennlich, sie halten zusammen wie ………. . 

 

       A. Pech und Schwefel        B. Hand und Fuß        C. die Heringe        D. Katze und Hund 

 

5.  Lassen Sie den Koffer ruhig hier stehen. Ich bringe ………. Gepäck sofort nach oben. 

 

      A. Ihres          B. Ihnen          C. Ihrem         D. Ihr 
  
6.   „Kennst du ihn schon lange?“ – „Nein, ………. seit zwei Tagen.“  

 

      A. erst          B. bereits          C. schon          D. nur noch 

 
7.  Ich ………. es nicht klug, dass du schon mit 18 heiraten willst. 

 

      A. glaube          B. halte          C. finde          D. denke 
 
8.  Ein Mensch, der auf meiner Seite bleibt, wenn mich die anderen verlassen, ………. . 

 

      A. steht zu mir          B. steht mir zu          C. steht mir          D. steht auf mir 
 
9.  Ich komme gleich, ich wasche ………. . 

 

      A. noch nur mein Gesicht     B. mich nur noch mein Gesicht    C. mir nur noch das Gesicht 

D. mir noch ein Gesicht 

 

10. Waschen Sie sich bitte mit ………. Wasser! 

 
            A. kaltes          B. kalter          C. kaltem          D. kalten 
 

11. Die Sommerferien haben wir ………. verbracht. 

 
            A. am Bodensee        B. an der Bodensee        C. an die Bodensee        D. an den Bodensee 
 

12. Die Reisenden müssen sich ………. der Abfahrt des Zuges erkundigen. 

 
            A. von          B. nach          C. mit          D. um 
 

13. Gehen wir doch mal ins Kino. Da ………. ein interessanter Film. 

 
            A. gibt          B. geht            C. läuft            D. zeigt 
 

14. Im August sind meine Nachbarn ………. geflogen.  

 
            A. nach Türkei          B. in der Türkei          C. im Türkei          D. in die Türkei 
 
 
 
 

1 

2 

3 

4 

5 

6 

7 

8 

9 

10 

11 

12 

13 

14 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ZADANIE 5 (6 pkt)  
 
Dokończ zdania. Za każde poprawnie dokończone zdanie otrzymasz 1 punkt. 
 

 

1.  Als ich sieben war, …................................................................................................................. 

…............................................................................................................................................................ 

2.  Wir sind am Sonntag spazieren gegangen, obwohl …............................................................... 

…............................................................................................................................................................ 

3.  Die Schüler müssen Fremdsprachen lernen, sonst …................................................................ 

…............................................................................................................................................................ 

4.  Die Kinder haben ihr Zimmer aufgeräumt, während …............................................................ 

…............................................................................................................................................................ 

5.  Ich fahre nach Berlin, um …...................................................................................................... 

…............................................................................................................................................................ 

6.  Meine Mutter hat mich gefragt, ob …........................................................................................ 

…............................................................................................................................................................ 

 

ZADANIE 6 (10 pkt)  
 
Napisz, jak zareagujesz w następujących sytuacjach. Za każdą poprawnie zrealizowaną  reakcję 
językową otrzymasz 2 pkt.  
 

1. 

Spóźniłeś się na lekcję języka niemieckigo. Przeproś nauczyciela za spóźnienie. 

…............................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................ 

2. 

Jedziesz pociągiem z Berlina do Hamburga. W przedziale jest bardzo duszno. Spytaj, czy     

            możesz otworzyć okno. 

…............................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................ 

3. 

Spotkany na ulicy turysta z Austrii pyta Cię o drogę do dworca kolejowego. Powiedz, że  

            musi iść prosto aż do skrzyżowania, a następnie skręcić w prawo. 

…............................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................ 

4. 

Jesteś w sklepie odzieżowym i przymierzasz spodnie. Okazuje się, że są niestety za        

            szerokie. Powiedz o tym  sprzedawcy. 

…............................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................ 

5. 

Jesteś przy kasie biletowej na dworcu kolejowym w Berlinie. Kup bilet ulgowy do Drezna    

            tam i z powrotem.  

…............................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................ 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Zad.1 

Zad. 2 

Zad. 3 

Zad. 4 

Zad. 5 

Zad. 6 

Razem 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ilość uzyskanych punktów: …............................................................................................................... 

Aby przejść do etapu rejonowego należy uzyskać minimum 37 punktów. 

 

                                                               …........................................................................................ 
                                                                           Podpis nauczyciela poprawiającego pracę