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© 2011 Alma Edizioni                                                                                          Chiaro! A1 – glossario per lezioni 
 

 

 

 

 

 

 

 

Chiaro! A 

   

  
      ,    ,       
    ,          (Culture a confronto) 
    (Ancora più chiaro)
,  (*) –         
        .    
         (-isc-). 
      ,   ,    
    ,     .    
 
 : 

•  (agg.) = aggettivo,    
•  (avv.) = avverbio,  
•  (f.) = femminile,    
•  (m.) = maschile,   
•  (pl.) = plurale,   

•  Apc = Ancora più chiaro  
•  Cac = Culture a confronto 
•  E = Esercizi,  
•  P = Portfolio,  

 
Lezione 1 

 

 

 

Studio l’italiano! 

   
! 

studiare 

 

per 

 

iniziare 

 

Cose d’Italia 

-   

la cosa 

,  

lavorare 

 

con 

 

il lessico 

 

2a 

la pasta 

2

   

il gelato 

 

il vino 

 

il museo 

 

la stazione 

 

la piazza 

 

il mercato 

 

la macchina 

,  

il treno 

 

il mare 

 

l’opera 

 

l’albergo 

 

2b 

il cibo 

2b 

 

 

le bevande (pl.) 

 

i trasporti (pl.) 

  

il tempo 

 

libero 

 

le vacanze (pl.) 

 

Io sono... (essere*) 

 ... () 

ascoltare 

 

leggere* 

 

3b 

ciao 

3b 

,  

tu 

 

come? 

? 

ti chiami 

  

chiamarsi 

, 
 

sì 

 

prego 

 

grazie 

 

mi chiamo 

  

background image

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buongiorno 

 , 
 

È libero qui? 

 ? 

qui 

 

piacere 

  

anch’io 

   

anche 

,  

buonasera 

 , 
 

la vostra insegnante 

 
 

vostro 

 

l’insegnante (m./f.) 

 

Lei come si chiama? 

  ? 

Lei 

 

parlare 

 

i saluti (pl.) 

.  

salutare 

, 
 

arrivare 

 

quando 

 

andare* via 

 

6a 

il festival 

6a 

 

internazionale 

 

la musica 

 

secondo 

 

l’edizione (f.) 

 

settembre 

 

il colore 

 

l’olio 

 (  
)  

l’incontro 

 

tra 

 

la gastronomia 

 

la cultura 

 

la voglia 

 

la tariffa 

 

a partire da 

  

la prenotazione 

 , 
 

presso 

,,   

l’agenzia di viaggio 

   
  

l’agenzia 

 

il viaggio 

,  

oppure 

,   

su 

 ( 
) 

tutto incluso 

   
 

tutto 

 

di dove? 

? 

7a 

formale 

7a  

, 

 

informale 

 

7b 

il/la collega 

7b 

/  /  

di 

/ 
/ 

lui 

 

allora 

,    

invece 

 

il signore 

 

la signora 

 

molto (avv.) 

  

lieto 

  

7c 

presentare qualcuno  7c  -   

chiedere* 

,  

la provenienza 

 

dire* 

,  

la presentazione 

, 

 

la nazionalità 

. 

 

9a 

svedese (agg.) 

9a 

 

polacco 

,  

olandese (agg.) 

 

tedesco 

,  

americano 

, 
 

inglese (agg.) 

 

francese (agg.) 

 

austriaco 

,  

spagnolo 

,  

italiano 

,  

turco 

,  

9b 

l’esempio 

9b 

 

no 

 

non 

 

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10 

l’alfabeto 

10 

 

10a 

la lettera 

10a 

  

straniero 

, 
 

10b 

Come si scrive...? 

10b 

 ...? 

scrivere* 

 

11 

comunicare 

11 

,  

11a 

Che cosa? 

11a 

? 

significare 

 

scusi 

 

pronunciare 

 

questo, questa 

,  

potere* 

 

per favore 

  

la pagina 

 

12 

il numero 

12 

 

13 

Che numero è? 

13 

  ? 

14 

la conoscenza 

14 

 

per errore 

  

l’errore (m.) 

 

14a 

Pronto! 

14a 

! 

14b 

poi 

14b 

,  

altro, altra 

,  

volere* 

,  

il telefono 

 

la casa 

 

il cellulare 

 () 
 

Che numero ha? 

   ? 

avere* 

 

14c 

il problema 

14c 

  

riconoscere* 

 

la voce 

 

la donna 

 

15 

la rubrica 

15 

 

()  

il corso 

 

16 

scoprire 

16 

 

ricapitolare 

 

Cac

 il confronto 

 

le montagne (pl.) 

 

il fiore 

 

la moda 

 

il carnevale 

 

il presepe 

  

l’automobile (f.) 

 

il vulcano 

 

il panettone 

  

gli Etruschi (pl.) 

 

il tuo, la tua 

,  

i tuoi, le tue 

 

la fotografia 

 

scorso 

 

la settimana 

 

il sole 

 

il compagno 

,  

la moda 

 

E 1 

l’isola 

E 1 

 

viaggiare 

 

arrivederci 

  

buonanotte 

  

19 

il caffè 

19 

,  

il direttore 

 

20 

il cuore 

20 

 

la pronuncia 

 

perché 

,  

il cinema 

 

il flamenco 

 

 

 

Lezione 2 

 

 

 

1c 

il dottore 

1c  

,  

Come sta? 

   
? 

bene (avv.) 

 

non c’è male 

 

Come stai? 

   
? 

Tutto bene. 

  

così, così 

  

Come va? 

 ? 

benissimo (avv.) 

 

la professione 

 

3a 

la commessa 

3a 

 

il/la farmacista 

/  

il/la rappresentante 

 
 / 

l’impiegato 

 

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il/la giornalista 

/ 

la segretaria 

 

l’operaio 

 

il medico 

 

3b 

il segretario 

3b 

 

il commesso 

 

l’impiegata 

 

l’operaia 

 

Che lavoro fai/fa? 

 / 

/-? 

il lavoro 

 

fare* 

 

il viaggio 

organizzato 

   

5a 

fra 

5a 

 

il turista 

 

5b 

il nome 

5b 

 

il cognome 

 

la città 

 

la lingua 

 

5c 

abitare 

5c 

 

 

allora 

,  

per lavoro 

  

in 

 

un po’ 

 

interessante 

 

ma 

 

usare 

 

Non ci siamo ancora 
presentati. 

   
  
. 

ancora 

 

il paese 

 

7b 

greco 

7b 

 

slovacco 

 

10 

l’annuncio 

10 

 

l’abbinamento 

 

Ho 27 anni. 

 27 . 

avere*... anni 

   ...  

l’anno 

 

cercare 

 

la ragazza 

 

lo scambio 

 

piccolo 

 

l’ingegnere (m./f.) 

 

desiderare 

 

perfezionare 

 

Sono di origine 
italiana. 

   
/-. 

l’origine 

 

Ciao a tutti! 

 ! 

tutti (pl.) 

 

di 33 anni 

33-  

la persona madrelingua     
la madrelingua 

  

conversare 

, 
 

in cambio di 

   

il cambio 

 

la conversazione 

,  

il ragazzo 

,  

11 

imparare 

11 

,  

in due 

 

11a 

cercare 

11a 

 

la persona 

,  

13 

l’intervista 

13 

 

per amore 

 /   

l’amore (m.) 

 

amare 

 

l’amico 

 

l’amica 

 

il motivo 

,  
 

familiare 

; 
, 

16 

nuovo 

16 

 

l’identità 

 

Cac 

la fortuna 

Cac 

 

portare fortuna 

  

portare sfortuna 

  

la sfortuna 

 

l’obiettivo 

,  

l’ufficio 

 

i parenti (pl.) 

 

il programma 

 

con successo 

 ,  

il successo 

 

background image

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E 4 

vero 

E 4 

 

il supermercato 

 

bravissimo 

 

14 

un poco 

14 

 

17 

l’amica di penna 

17 

   

la penna 

 

18 

mi piace 

18 

   

piacere 

  

19 

lo yogurt 

19 

 

 

 

Lezione 3 

 

 

 

lo spuntino 

  

2a 

il cornetto 

2a 

,  

il panino 

,  

il tè 

 

la piadina 

 

la spremuta d’arancia 

  
 

la spremuta 

 
  

l’aranciata 

 , 
 

la birra 

 

l’aperitivo 

 

l’amaro 

  

l’acqua minerale 

  

l’acqua 

 

il tramezzino 

 

il latte 

 

2b 

la caffetteria 

2b 

,  

gli alcolici (pl.) 

  

3b 

il macchiato 

3b 

    

, 
,  
  

Ecco a Lei. 

!  ! 

ecco 

 

caldo 

 

prendere* 

, ,  

oggi 

 

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subito 

  

Quant’è? 

  /? 

la prossima volta 

   

la volta 

 

però 

 

va bene 

, / 

freddo 

 

lo scontrino 

  

il totale 

  

i contanti (pl.) 

 

il resto 

 

l’invito 

 

decaffeinato 

 

  

normale 

.  

grande 

 

5b 

alcolico 

5b 

 

amaro 

 

analcolico 

 

frizzante 

,  

dolce 

 

naturale 

 

5c 

la pizzetta 

5c 

  

la cioccolata 

 

ordinare 

 

qualcosa 

- 

bere* 

 

mangiare 

,  

il banco 

 

il/la barista 

/ 

servire 

 

il conto 

 

il locale 

, ,  

7a 

il caffè letterario 

7a 

  

il piano bar 

  

la gelateria 

- 

l’enoteca 

 

la birreria 

  

7b 

possibile 

7b 

 

il giornale 

 

il libro 

 

partecipare 

 

la presentazione 

 

il massaggio 

 

background image

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comprare 

 

la tazza 

 

la musica dal vivo 

  

la cassa 

 

8a 

Mi dica. 

8a 

 . 

il cono 

  

la panna 

 

senza 

 

8c 

la colazione 

8c 

 

8d 

le bibite (pl.) 

8d 

  

 

il listino prezzi 

 

il caffè corretto 

   
 

la tisana 

  ,  

il succo di frutta 

  

il bicchiere 

 

la coppa 

,  

lo spumante 

  

medio 

 

il liquore 

 

nazionale (agg.) 

 

estero 

 

la tartina 

 

la focaccia 

,  

9a 

il biscotto 

9a 

 

la fetta biscottata 

  

la marmellata 

 

il miele 

 

il burro 

  

i cereali (pl.) 

  

l’uovo (pl. le uova) 

 

la pancetta 

,  

il pane 

 

9c 

lo specchio 

9c 

 

mediterraneo 

 

inglobare 

 

l’uso 

 

alimentare 

 

tipico 

 

all’italiana 

   

se 

 

consumato 

 

basarsi (su) 

 () 

insieme 

,  

classico 

 

il caffelatte 

   

alcuni 

 

specialmente 

  

i giovani (pl.) 

 

preferire (-isc-) 

 

tanto (avv.) 

,  

che 

 

fare* colazione 

 

il caso 

 

la brioche 

 

di altro tipo 

  

non pochi 

  

infine 

 

la mattina 

 

niente 

 

solo 

 

11 

l’abitudine (f.) 

11 

 

Cac 

ristretto 

Cac 

- 

lungo 

  

venire* 

 

da me 

  

shakerato 

   

il moka classico 

  

alla napoletana 

- 

americano 

 

il rito 

 

il momento 

 

l’incontro 

 

intorno 

,  

la tazzina 

 

esistere 

 

assimilare meglio 

  

l’informazione 

 

la regola grammaticale    
il contenuto 

 

la lezione 

 

la radio 

 

il testo 

 

prendere* 

,  

prendere appunti 

 

osservare 

 

background image

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l’immagine 

 

muoversi 

 

la spiegazione 

 

l’esercizio 

 

la pagina 

 

a voce alta 

 

abbastanza (avv.) 

 

E 5 

Non ho un soldo. 

E 5 

    

 . 

certo 

,  

16 

la famiglia 

16 

 

essere* a dieta 

   

la dieta 

 

lo zucchero 

 

18 

il formaggio 

18 

 

 

 

Lezione 4 

  

 

 

Tutti i santi giorni 

 

il giorno 

 

santo 

 

cominciare 

 

la giornata 

()  

la doccia 

 

Che ore sono? 

 ? 

l’ora 

 

2a 

il segnale orario 

2a 

  

 

2b 

l’orologio 

2b 

,  

il quarto 

  

il mezzogiorno 

 

la mezzanotte 

 

mezzo/mezza 

/ 

meno 

 

il mondo 

 

il fuso orario 

  

4a 

portare 

4a 

  

la scuola 

 

il bambino 

 

di solito 

 

svegliarsi 

 

all’ora di pranzo 

   

il pranzo 

 

fare* una pausa 

  

la pausa 

, ,  

il pomeriggio 

 , 
  

tornare in ufficio 

  ,  
 

tornare 

 

l’ufficio 

,  
 

finire (-isc-) (di) 

 (- 
) 

la sera 

 

andare* a dormire 

  

dormire 

 

verso 

,  

preparare la cena 

  

la cena 

 

guardare la TV 

  

la TV (televisione) 

 () 

4b 

alzarsi 

4b 

, 

  

A che ora? 

  ? 

la vita quotidiana 

  

la vita 

 

quotidiano 

 

6a 

il lunedì 

6

  

il martedì 

 

il mercoledì 

 

il giovedì 

 

il venerdì 

 

il sabato 

 

la domenica 

 

il fine settimana 

 

6c 

presto 

6

  

sempre 

 

a volte 

 

di notte 

 

la notte 

 

Chi? 

? 

dal lunedì al giovedì 

   
 

da... a... 

... ... 

da solo 

,  

ti piace 

  

8a 

la passeggiata 

8

  

background image

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andare* a cena fuori 

   
 

la festa 

 

uscire* 

  

al cinema 

  

il concerto 

 

ballare 

 

8b 

Mi piace molto. 

8b 

  ;  

 . 

Non mi piace per 
niente. 

   
. 

per niente 

  

Le 

 

9a 

il messaggio 

9

 ,  

stare* bene (con) 

   

inviato 

 

inviare 

 

stasera 

  

restare a casa 

  

d’inverno 

 

l’inverno 

 

d’estate 

 

l’estate (f.) 

 

stare* 

,  

mai 

 

divertirsi 

 

rilassarsi 

 

soprattutto 

  

tardi 

 

nel (in + il) 

 ( ) 

il venerdì sera 

   

andare* in discoteca 

   

la discoteca 

 

la serata 

 

naturalmente 

,  

qualche volta 

 

carino 

,  

comunque 

  ,  

passare 

,  

vario 

 

altre volte 

 

tantissimo 

 ,   

dopo 

,  

quando 

 

avere* esami 

  

l’esame (m.) 

 

tranquillo 

,- 

dunque 

,  

da soli 

 

spesso 

 

guardare un film 

  

per ore e ore 

 

11 

il forum 

 11 

  

Cac 

succedere* 

Cac 

 

il ritmo 

 

la danza 

 

interculturale 

 

pranzare 

 

proprio 

 

di altri 

 

incontrarsi 

 

condividere* 

 

il sapore 

 

raccontarsi 

   

la storia 

 

i migranti 

 

concludersi 

 

a tavola 

 /- 

scambiarsi 

 

a pranzo 

  

davanti a 

 

il piatto 

,  

gli spaghetti al sugo 

   

conoscersi 

   

l’esperienza 

 

l’emozione (f.) 

 

multietnico 

 

da sempre 

,  

la tradizione 

 

in cui 

  / - 

tutta la famiglia 

  

riunirsi (-isc-) 

  

attorno a 

 

il tavolo 

 

l’occasione (f.) 

 ,   

scherzare 

 

la tranquillità 

 

background image

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per questo 

- ,  

scegliere* 

 

diverso 

 

nella nostra zona 

   

la zona 

 

in quale giorno 

   

prendere* un 

aperitivo 

   

l’aperitivo 

 

dopo il lavoro 

  

E 8 

il titolo 

E 8 

,  

le lezioni (pl.) 

 

fare* i compiti 

  

il compito 

 

la banca 

 

10 

ad esempio 

10 

   

vedere* 

 

la cucina 

 

cucinare 

 

11 

in centro 

11 

  / 

14 

andare* a teatro 

14 

    

il teatro 

 

15 

volentieri (avv.) 

15 

  

17b 

rosa 

17b

  () 

rosso 

 

Apc 1 

Apc 1 

il gusto 

 

personale 

 

gusti personali 

  

l’orario 

 

 

 

Lezione 5 

 

 

 

semplice 

  

elegante 

 

caro 

 

economico 

   

etnico 

 

particolare 

 

originale 

 

2c 

prossimo 

2c 

  

se c’è posto 

     

il posto 

 

perfetto 

 

Senta,... 

... 

prenotare 

 

Grazie a Lei. 

 . 

Per quando? 

  /  
..? 

Per quante persone? 

  ? 

la prenotazione 

,  

qualcosa in più 

-  

Siete aperti? 

  ? 

aperto 

 

fuori 

 

È tutto prenotato. 

 . 

dentro 

 

Mi dispiace. 

 . 

Siamo chiusi. 

  . 

chiuso 

 

ricevere 

 

l’indicazione stradale    

5b 

la piantina 

5b 

- 

Caro... 

... 

Tutto a posto. 

  . 

il tour 

 

da 

 

il giro 

 

bello 

/- 

purtroppo (avv.) 

  

Non posso venire a 
prenderti. 

     
. 

venire* a prendere 

,   

essere* fuori per 
lavoro 

   

fino a 

  

sapere* 

 

a sinistra 

 

girare 

 

a destra 

 

continuare 

 

dritto 

 

attraversare 

 

la via 

 

arrivare 

 

l’incrocio 

 

il semaforo 

 

la fermata del tram 

  

background image

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la fermata 

 

A venerdì! 

 ! 

5c 

l’e-mail (f.) 

5

  , 

 

l’appuntamento 

,  

Senta, scusi! 

 ! 

Grazie lo stesso. 

  
. 

Le posso chiedere... 

  
/... 

potere* 

 

l’informazione (f.) 

 

Di niente. 

  . 

Non lo so. 

 . 

l’autobus 

 

Grazie mille. 

 . 

a piedi 

 

lontano 

 

là 

 

Non c’è di che. 

  . 

per la strada 

  

la strada 

 

dare* 

 

9a 

il piatto 

9

 ,  

inserire (-isc-) 

,  

l’antipasto 

 

il primo 

  

il secondo 

  

il contorno 

 

il dolce 

  

9b 

il menu 

9b 

 

il salamino 

 

il pecorino 

  

stagionato 

 

l’oliva 

  

l’antipasto misto di 
pesce 

   
 

misto 

 

il pesce 

 

le mezze maniche (pl.)   () 
all’amatriciana 

-()   

il risotto 

 

ai frutti di mare 

  

la porchetta 

 

la tagliata 

 

il fungo 

 

i funghi trifolati 

  

le verdure di stagione 

  

la verdura 

 

la stagione 

 

il tortino al cioccolato 

  

la torta 

 

il cioccolato 

 

il dolce millefoglie 

  

9c 

da bere 

9

 ,  

gasato 

 

il quarto 

  

di contorno 

  

11 

questione di gusti 

11 

  

a me 

 

12 

moltissimo 

12 

 

la carne 

 

gli spinaci (pl.) 

 

le tagliatelle (pl.) 

,  
 

a te 

 

a Lei 

 

neanche 

 ,    

13a 

il servizio 

13

 , 

 

rapido 

 

vicino 

/- 

il prezzo 

 

conveniente 

 

il personale 

 

cortese 

 

13b 

andare* bene 

13b 

 

Cac 

sedersi* 

Cac 

 

già 

 

occupato 

 

automaticamente 

 

il coperto 

 

indicare 

 

servire 

 

il denaro 

 

si paga 

,  

calcolare 

 

per tutti 

  

background image

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si divide 

 

dividere* 

 

in parti uguali 

   

uguale 

,  

la mancia 

 

obbligatorio 

 

lasciare 

 

sul tavolo 

  

esattamente 

  

dedurre 

   

il significato 

 

sconosciuto 

 

l’osteria 

 

il giardino 

 

privato 

 

più di 

  

la specialità 

 

alla griglia 

  

la sfiziosità 

 

la possibilità 

 

il maxischermo 

- 

la partita di calcio 

  

provare a 

 /- 
/ 

il contesto 

 

la parte 

 

E 2 

l’attimo 

 

la biblioteca 

 

il corso 

 

la zuppa 

  

la bistecca 

 

le patatine fritte 

  

l’insalata 

 

la minestra 

  

la bruschetta 

 

il pollo 

 

11 

la bottiglia 

11 

 

bianco 

 

ottimo 

/- 

altrimenti 

 ,  

Avete già scelto? 

  ? 

passare a 

  

i ravioli alle erbette 

   

il pesce spada 

- 

grigliato 

  

12 

la giostra 

12 

 

il prosciutto 

,  

il melone 

 

le penne all’arrabbiata 

    

gli gnocchi 

 () 

al pesto 

  

la sogliola 

 

13 

proprio 

13 

 

15 

l’aglio 

15 

 

il peperoncino 

,   

 

 

Lezione 6 

  

 

 

E tu, cosa hai fatto? 

    ? 

il messaggio 

,  

2a 

Cordiali saluti 

2

   

 

gentile 

 

il seminario 

 

in questi tre giorni 

    

sentire 

 

la discussione 

 

l’idea 

 

utile 

 

la presentazione 

 

ritornare 

 

noioso 

 

per fortuna 

  

conoscere* 

 

del posto 

 

così 

 

andare* in giro 

,  

il ristorantino 

 

delizioso 

 

visitare 

 

l’aiuto 

 

la differenza 

 

ieri 

 

la bugia 

 

7a 

l’uomo (pl. gli 

uomini) 

7

 ,  

solito 

 

ormai 

 

background image

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collaudato 

, 
 

il gruppo 

 

l’Università della terza 
età 

   
  

la mostra 

 

la pittura 

 

bellissimo 

  

il quadro 

 

il pittore 

 

ancora di più 

  

il racconto 

 

su 

;  

gli indiani (pl.) 

;  

la sala 

 

dedicare 

 

la sua 

 

famoso 

 

il fucile 

 

al termine 

 ,   

ripartire 

  

la Francia Corta 

 

la terra 

 

la vite 

  

l’ulivo 

  

un mese fa 

  

il mese 

 

fa 

;  

detto (dire*) 

 

domani 

 

il biglietto 

 

il fatidico giorno 

  

finalmente 

 

Com’è andata? 

 ? 

puntuale 

 

strano 

 

intorno 

,  

parcheggiare 

 

entrare 

 

l’area concerto 

  

dopo una mezz’oretta 

  

il primo 

 

un’ora dopo 

  

cantare 

  

breve 

 

l’intervallo 

 

quasi 

 

per tutta la sera 

  

l’unico 

,  

negativo 

 

l’acustica 

 

sicuramente 

 

in ogni caso 

   

7b 

quando? 

7b 

? 

la verità 

 

8a 

la moglie 

8

  

8d 

il vicino di casa 

8d 

 

dimenticare 

 

il compleanno 

  

l’anniversario di 
matrimonio 

  

il matrimonio 

 

l’onomastico 

 

il detective 

 

privato 

 

prima 

,  

10 

la decorazione 

10 

, 

 

i pasticcini 

 

il regalo 

 

la sorpresa 

 

la maschera 

 

la canzone 

 

11 

Tanti auguri a te! 

11  

 ! 

l’augurio 

 

11a 

la laurea 

 11a 

    

la nascita 

  

come al solito 

  

in ritardo 

  

Scusa! 

! 

benvenuto 

  

vive felicitazioni 

  

la mamma 

 

il papà 

 

felicitazioni vivissime 

  

affettuoso 

 

il futuro 

 

giugno 

 

background image

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la congratulazione 

 

il neodottore 

-;   
  

12 

il biglietto 

12 

 

 

la cartolina elettronica 

  

la cartolina 

 

di persona 

 

la dedica 

; 
  

Cac 

la festa della 

donna 

Cac  

  

San Valentino 

 .  

la befana 

 

l’occasione 

 

il galateo 

  

regalare 

 

riciclare 

 

gli oggetti a punta 

,  
 

il fazzoletto 

  

i crisantemi 

 

ringraziare 

 

con enfasi 

,  

anche se 

  

il portafoglio 

 

vuoto 

 

il profilo 

 

difficile 

,  

confondere 

 

aiutare 

 

avere* bisogno 

 

con esattezza 

  

liberamente 

 

formulare 

 

imparare a memoria 

  

memorizzare 

   

dettagliato 

 

la rappresentazione 

, 
 

la tabella 

 

durante 

 ,   

tradizionale 

 

E 4 

sperare 

E 4 

 

il congresso 

 

napoletano 

 

il lungomare 

  

divertente 

, 
 

a presto 

   

normalmente 

5  

 

simpatico 

 

prima di 

   

10 

mandare 

10 

 

la galleria di arte 
moderna 

  
 

moderno 

 

riposare 

 

12 

la commedia 

12  

 

preferito 

 

14 

Pasqua 

14 

 

Buon Natale! 

 ! 
-  ! 

Buone feste! 

 ! 

gli sposi 

;  

15 

vecchio 

15 

;  

 

 

Lezione 7 

 

 

 

lo sci estivo 

  

la buca 

,  

l’alpinismo 

 

l’equitazione (f.) 

  

il parapendio 

    
 

la pesca sportiva 

 
 

2a 

giocare a calcio 

2

    

nuotare 

 

andare* in palestra 

   

la palestra 

 

correre* 

 

dipingere* 

,  

giocare a carte 

   

andare* in bicicletta 

   

la bicicletta 

 

suonare 

   
 

background image

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la chitarra 

 

navigare su Internet 

   

2b 

all’aperto 

2b 

   

al chiuso 

  

individuale 

 

4b 

fare* la spesa 

4b 

  

la spesa 

 

la corsa 

 

poco 

 

il cane 

 

la piscina 

 

rilassante 

 

 

il perfezionista 

  
 

stare in compagnia 

   

Oddio! 

 ! 

il piano(forte) 

 () 

7 Quante volte? 

 ? 

7b 

una volta 

7b 

  

8a 

su 

8

  

per cento 

  

il giardinaggio 

  

la cura 

  

l’orto 

 

raccogliere* 

 

la frutta 

 

gli ortaggi 

 

la pianta aromatica 

  

la pianta 

 

la tavola 

 

la misura antistress 

   

per passione 

  

la passione 

 

la gratificazione 

 

risparmiare 

 

è quanto emerge da 

   

l’analisi (f.) 

 

Coldiretti 

 
  

sulla base di 

  

il dato 

 

Istat 

 
  

pubblicato 

 

trattarsi di 

   

coinvolgere* 

;  

allo stesso modo 

   

il maschio 

;  
 

la femmina 

;  
 

considerato che 

   
 

praticare 

; 
 

l’età 

 

compreso 

 

l’interesse (m.) 

 

aumentare 

 

raggiungere* 

 

la metà 

 

il fenomeno 

 

diffuso 

 

al nord 

  

oltre 

,    

la popolazione 

 

il mezzogiorno 

 

la ricerca 

 

il legame 

 

diretto 

 

la natura 

 

la volontà 

 

garantire 

 

la sicurezza 

 

principale 

 

la tendenza 

 

il terrazzo 

 

grazie a 

 

l’offerta 

 

adatto 

 

la coltivazione 

 

il vaso 

 

la regione 

 

9a 

il pomodoro 

9a 

 

la patata 

 

l’arancia 

 

la cipolla 

 

il limone 

 

background image

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la fragola 

 

la ciliegia 

 

l’anguria 

 

la pera 

 

la mela 

 

il peperone 

 

il mirtillo 

 

il fico 

 

il sale 

 

il pepe 

 

la pesca 

 

la melanzana 

 

9b 

verde 

9b 

 

blu 

 

nero 

 

giallo 

 

arancione 

 

10 

il mondo 

10 

 

11a 

la macelleria 

11a  

  

il negozio 

 

il negozio di alimentari    
la panetteria 

 

11a 

il pacco 

11a  

 

il chilo 

 

il mezzo chilo 

 

la scatoletta 

   

il tonno 

 

il litro 

 

l’etto 

  

la lattina 

 

il filone 

 

il vasetto 

  

12a 

Qualcos’altro? 

12a  

- ? 

fresco 

 

Quanto 
viene/vengono? 

 /? 

Quanti ne vuole? 

  ? 

ne 

 

12b 

il prodotto 

12b  

 

il prezzo totale 

 ,  
  

14 

bucato 

14  

 

14a 

uno solo 

14a  

 / 

tutti e due 

 / 

Altro? 

  ? 

16 

preparare 

16 

 

portare 

 

Cac 

soltanto (avv.) 

Cac   

 

l’iniziativa 

 

la visita 

 

lo spettacolo 

 

il centro 

 

i romani (pl.) 

 

la loro 

 

il finanziamento 

 

il Comune 

 

Cinecittà 

  

il centro commerciale 

  

mentre 

    

trasformarsi 

 

la sala da ballo 

  

guidare 

 

la gente 

,  

lo studio 

;  

accompagnato 

 

seguire 

 

la maratona 

 

la notte fonda 

  

la circonvallazione 

  

l’atmosfera 

 

ebraico 

 

organizzare 

 

l’associazione (f.) 

 

il musicista 

 

rom 

, -;  

il ballerino 

 

la manifestazione 

 

sponsorizzato 

 

simile 

 

dimostrare 

; 

 

fare finta 

  

che tipo di 

  ... 

eliminare 

;  

i sottotitoli (pl.) 

 

il tandem 

 

praticare 

 

pregare 

;  

background image

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l’iniziativa 

 

scaricare 

; 
 

spesso 

 

ogni tanto 

   

raramente 

 

E 2 

lo strumento 

E 2  

 

Peccato! 

 ! 

la batteria 

 

il doppio 

;  

la susina 

 

assolutamente 

;  

l’ingrediente (m.) 

  

la ricetta 

 

11 

Penso di sì. 

11 

,  . 

la macedonia 

,  
 

la calma 

 

forse 

;   

14 

la ricotta 

14 

,  

il parmigiano 

 

17 

la vaniglia 

17 

 

Apc 2

  

Apc 2

  

l’animazione (f.) 

; 
 

il gioco 

 

occuparsi di 

 /-/ 

il premio 

 

 

 

Lezione 8 

 

 

 

l’ufficio postale 

  

il municipio 

 

il parco 

 

lo stadio 

  

la cattedrale 

  

il parcheggio 

  

2a 

ci sono 

2a  

 

esserci* 

,  

mille cose da fare 

  

piano piano 

 

andare* a posto 

   

per ora 

  

contento 

 

c’è 

,  

il traffico 

  

essere* a portata di 
mano 

  

il centro storico 

  

di fronte (a) 

 (-) 

mi servono 

  

la posta 

 

eccetera 

   

in pieno centro 

   

il clima 

 

la zanzara 

 

enorme 

 

la nebbia 

 

venire* a trovare 

  

anzi 

;   

Dai! 

 ! 

3a 

il quartiere 

3a   

 

residenziale 

 

industriale 

 

la periferia 

 

3b 

vivace 

3b 

 

brutto 

 

antico 

 

rumoroso 

 

silenzioso 

 

il ponte 

 

l’edicola 

  

il distributore (di 
benzina) 

 

la farmacia 

 

l’ospedale (m.) 

 

il servizio di base 

  

l’infrastruttura 

 

sociale 

 

l’edificio 

  

7a 

all’angolo 

7a 

   

l’angolo 

 

dietro 

,  

il lampione 

  

la fontana 

 

10c 

le mura (pl.) 

10c 

 

la gita 

,  

i dintorni (pl.) 

 

background image

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noleggiare 

  

11 

muoversi* 

11 

 

comodo 

 

sano 

;  

veloce 

 

lento 

 

12 

la metropolitana 

12 

 

13 

l’itinerario 

13 

 

13a 

la barca 

13a 

 

l’escursione (f.) 

 

perdere* 

 

il castello 

 

il palazzo 

 

detto 

;  

la sede 

; 
 

archeologico 

 

il monastero 

 

il vicolo 

 

trovarsi 

 

la porta 

 

romano 

 

voltare 

 

oltrepassare 

; 
; 

il piazzale 

;  
 

15 

la visita guidata 

15 

    

Cac 

innanzitutto 

Cac 

   

il luogo di passaggio 

  

il luogo 

 

il passaggio 

;  

frequentissimo 

;  

ripetuto 

 

il punto di ritrovo 

  

frequentato 

; 
 

il simbolo 

 

pedalare 

   

la novità 

 

il centesimo 

;  

la mezz’ora 

 

a metà ottobre 

   

nascere 

 

l’obiettivo 

 

mettere* a disposizione     
il cittadino 

;  

lo spostamento 

 

il centinaio 

 

di recente 

 

attivarsi 

; 
   

la rete 

 

esistente 

 

il servizio gratuito 

 
 / 

la tariffa oraria 

  

in genere 

 

utilizzare 

 

il pendolare 

  

apprezzare 

 

celebrare 

; 
 

la primavera 

 

decine 

 

E 2 

la trattoria 

E 2 

  

la coda 

  

lo stile neoclassico 

  

 

il lago 

 

il duomo 

  

la facciata 

 

stupendo 

 

ricco 

 

l’animale (m.) 

 

l’antiquariato 

 

la basilica 

 

consigliare 

 

centrale 

 

caratteristico 

  

il balcone 

 

la provincia 

 

le terme (pl.) 

  

la grotta 

 

gustare 

; 
 

locale 

 

il soggiorno 

 

background image

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spedire (-isc-) 

 

la lettera 

 

l’aspirina 

 

13 

scusare 

13 

 

inaugurare 

 ; 
  

rimanere* 

 

aspettare 

 

l’abbraccio 

 

14 

la commedia 

musicale 

14 

  

 

16 

il movimento 

16 

  

quindi 

 ;  

i mezzi pubblici (pl.) 

 
 

la corriera 

  

19 

il Lazio 

19 

   

 

 

Lezione 9 

  

 

 

2a 

la festa dei vicini 

2a 

    

il cortile 

 

l’ingresso 

 

l’immobile 

; 

la villetta 

 ; 
 

3a 

il tempo 

3a  

;  

l’animale domestico 

  

4a 

antipatico 

4a  

 

anziano 

,  

giovane 

 

piacevole 

 

5a 

il vicino 

5a  

 

il piano 

 

quello, quella 

;  

il dirimpettaio 

,  
 

lamentarsi 

 

abbaiare 

 

il mito 

 

il gatto 

  

la finestra 

  

7c 

essere* fortunato 

7c 

  ; 

 

dall’altro lato 

   

lo stesso 

 /    

circa 

 

alto 

 

la faccia 

 

l’artista (m./f.) 

 

l’orario da ufficio 

  
() 

notarsi 

 

la luce 

 

acceso 

 

chiacchierare 

 

fare* la doccia 

  

fare* il bucato 

 

il bucato 

 

sentirsi 

  

voler* dire 

 

le mutande (pl.) 

 

all’improvviso 

 

sorridere* 

 

l’abitante (m./f.) 

;  

detestare 

 

l’aspetto 

9

  ;  

9b 

biondo 

9b 

  

portare gli occhiali 

  

gli occhiali (pl.) 

 

basso 

 

magro 

 

moro 

 

grasso 

 

i capelli (pl.) 

 

corto 

 

snello 

 

castano 

 

9c 

la statura 

9c 

  

la corporatura 

  

10 

lo sconosciuto 

10 

 ; 

 

11a 

la madre 

11a 

  

la figlia 

 

il fratello 

 

il nonno 

 

il nipote 

;  

il marito 

 

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la zia 

 

il cugino 

  

i nonni (pl.) 

   

la nonna 

 

il padre 

 

i genitori (pl.) 

 

i coniugi (pl.) 

 

il figlio 

 

i figli (pl.) 

 

la sorella 

 

i fratelli (pl.) 

,  

lo zio 

 

gli zii (pl.) 

   

la cugina 

  

i cugini (pl.) 

    
 

la nipote 

;  

12a 

il ragazzino 

12a  

 

appunto 

  

orgoglioso 

 

assomigliare 

   

il cognato 

; ;  

affezionato 

 

sposato 

 

vivere* 

 

14 

la pagina web 

14 

 - 

Cac 

il gesto 

Cac 

  

costare 

;  

matto 

 

Buona fortuna! 

 ! 

è ora di... 

... 

E 1 

le scale (pl.) 

E 1 

 

la porta 

 

saporito 

2

  

l’indirizzo 

  

limitarsi 

  

multifamiliare 

   

affacciarsi su 

  

convivere* 

  

lo spazio 

 

la vicinanza 

 

geografico 

 

la solidarietà 

 

la comprensione 

 

l’amicizia 

 

persino 

 

ritrovarsi 

;  

la terrazza 

;  

qualcuno 

-;  

la chiave 

 

andare* via 

;  

estivo 

 

diventare 

 

innaffiare 

   

12 

essere* uniti 

12 

 , 

 

frequentare 

 

il liceo 

 

la psicologia 

 

l’università 

 

la scuola elementare 

  

insegnare 

 

la chimica 

 

fare* piacere 

  

13 

il capo 

13 

   

14 

il rumore 

14 

  

 

 

Lezione 10 

  

 

 

il pacchetto week-

end 

    

2a 

lo svago 

2a 

 ;  

intelligente 

 

il monte 

 

sperimentare 

;  

la legge della natura 

  

la legge 

 

emozionarsi 

 

la letteratura 

 

la scienza 

 

la stella 

 

l’astronomo 

 

la flora 

 

la fauna 

 

a persona 

  

la camera doppia 

  

la camera 

 

speciale 

 

background image

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lo sconto 

 

il meglio 

  

l’enogastronomia 

 

il capoluogo 

  
 

la valle 

 

la produzione 

 

la Strada del vino 

  

il suono 

 

l’autunno 

 

la quota 

 

intendersi* 

 

lo sci 

 

il relax 

 

comprendere* 

  ; 
 

godere 

 

sia... che... 

...  .. 

la neve 

 

il periodo 

 

la scoperta 

 

tridentino 

  
/ 
 

le scienze naturali 

  

2b 

regionale 

2b 

; 

 

spendere* 

  

le centinaia (pl.) 

  

4b 

più 

4b 

 

5a 

la vasca 

5a 

  

la camera singola 

   
 

la mezza pensione 

- 

la pensione completa 

  

il collegamento 

 

il centro benessere 

  

la carta di credito 

  

5d 

lo skibus 

5d 

 

il pernottamento 

 

l’ingresso 

 

giornaliero 

 

la degustazione 

 

trentino 

  

, ;  

7a 

dovere* 

7a 

 ... 

8a 

la pista da sci 

8a 

  

ideale 

 

la piscina coperta 

  

panoramico 

 

il caminetto 

 

l’idromassaggio 

 

il biliardo 

 

il campo di pattinaggio   
il supplemento 

; 
 

minimo 

 

la riduzione 

 

il letto 

 

la culla 

 

il pasto al consumo 

     
 

8b 

la richiesta 

8b 

;  

l’adulto 

 

l’informativa 

 

la privacy 

 

acconsentire 

  

il trattamento 

 

i dati personali (pl.) 

  

9a 

Che tempo fa? 

9a  

  

? 

nevicare 

  

il vento 

 

fare* caldo 

 

il grado 

 

9b 

ci 

9b  

 

splendido 

;  

la montagna 

 ;  

l’aquila reale 

 

piovere 

  

fare* freddo 

 

etnografico 

 

9c 

il commento 

9c 

 

generale 

 

9d 

il bacio 

9d 

 

Cari saluti 

  

Ci sentiamo. 

 

11 

Quando ci vai? 

11 

   

background image

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? 

12a 

il diario 

12a 

  

il consiglio 

 

il Dottore 
Commercialista 

  

lavorativo 

 

in mezzo a 

 

incantato 

 

la foresta 

 

l’arcipelago 

 

il fiume 

 

arrabbiato 

 

mitico 

 

indimenticabile 

 

la duna 

 

il deserto 

 

la cima 

 

scomparso 

 

le Torri Gemelle 

- 

provare la sensazione 

 
/ 

la sensazione 

/ 

passeggiare 

  

l’alba 

;  

la collina 

 

fedele 

 

ovviamente 

 

il pescatore 

 

lungo 

 

il torrente 

  

gelido 

 

la mattinata 

  ; 
 

il tramonto 

 

necessario 

/- 

chissà dove 

   

meraviglioso 

; 
 

bastare 

 

fermarsi 

 

l’occhio 

 

13b 

il campeggio 

13b 

 

la valigia 

 

salire* 

 

Cac 

il biglietto 

Cac 

 

l’aereo 

 

il vaporetto 

;  
 

la microvacanza 

   

lo studio 

;  

consolidarsi 

; 
 

il chilometro 

 

il viaggiatore 

 

confermare 

 

fuori porta 

  ;  
 

il mezzo di 
spostamento 

  

il traghetto 

 

magari 

 !   

lo scuolabus 

  

la polizia 

 

i vigili del fuoco 

 

ferroviario 

 

riservato 

, 
 

disabile 

 

E 1 

gli asparagi (pl.) 

E 1 

  

il pagamento 

  

continentale 

   

a buffet 

  

attrezzato 

 

la conferma 

 

Spettabile 

 

valido 

 

con servizio di mezza 
pensione 

  
 

pensione 

 

rimanere* in attesa 

  

Distinti saluti 

  

situato 

 

il punto di partenza 

  

ampio 

;  

la sala da pranzo 

;   

la sala lettura 

  

la sala giochi 

   

disporre* 

 

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© 2011 Alma Edizioni                                                                                          Chiaro! A1 – glossario per lezioni 
 

la presa 

;  

la stanza 

 

la castagna 

7

  

l’aria 

 

la ditta 

 

fare* shopping 

  

l’ombrello 

 

la ginnastica 

 

perdere* 

 

15 

il finestrino 

15 

 

invernale 

 

16 

la barca a vela 

16 

 