background image
background image

tłumaczył z j. niemieckiego 
mgr inź. Zygmunt Jaroszewski 

background image

Rolf H. Ruhleder 

10 kroków 

do sukcesu 

w sprzedaży 

200 porad z praktyki 

tłumaczenie 

3. wydania w j. niemieckim 

Wydawca 

BUYAR MARKETING 

Warszawa 

background image

Dane o oryginale 
RolfH. Ruhleder 
Die 10 Schritte zum Yerkaufserfolg 

3. wydanie 1991 r. 5651 
2.

 poprawione i rozszerzone wydanie 1987 r. 

1. wydanie 1980 r. (pod tytułem "Lepiej sprzedawać") 

ISBN 3-8169-0247-2 (expert verlag) 

ISBN 83-902441-0-1 (BUYAR MARKETING) 

Copyright by expert verlag, 7044 Ehningen bei Boblingen 1980 r. 

Copyright der polnischen Ubersetzung by BUYAR MARKETING, Warszawa 1994 r. 

Wszystkie prawa zastrzeżone 

Cała książka i wszystkie jej części są chronione prawem autorskim. Każde wykorzystanie 

poza granicami prawa autorskiego jest bez zgody Wydawcy niedozwolone i karalne. 

Obowiązuje to w szczególności dla przypadków powielania, tłumaczenia, mikrofilmowa­

nia i przetwarzania w systemach elektronicznych. 

background image

Od tłumacza 

W twardych realiach gospodarki rynkowej przy dużej podaży 

wszelkiego rodzaju dóbr na czołowe miejsce w działalności 

każdej firmy wysuwa się sprawa skutecznej sprzedaży. 

Można powiedzieć, że już dzisiaj firmy konkurują nie tylko 

jakością swoich produktów, ale w coraz większym stopniu także 

jakością swoich pracowników, a w szczególności sprzedawców. 

Firmy, które chcą istnieć na rynku muszą mieć sprzedawców 

skutecznych w działaniu, a więc takich, których praca przynosi 

konkretne zyski. 

Wydawnictwo BUYAR MARKETING wychodząc naprzeciw 

potrzebom setek tysięcy osób prowadzących już lub mających 

zamiar podjąć działalność gospodarczą oraz zatrudnionych w fir­

mach małych i dużych, postanowiło wydać książkę, która przy­

bliży sprawy skutecznej sprzedaży wszystkim działającym na 

polskim rynku. 

W 1992r. nakładem wydawnictwa BUYAR MARKETING 

ukazała się książkap.t. "Marketing praktyczny", która spotkała 

się z dużym uznaniem ze strony czytelników. Ostatni rozdział tej 

książki, poświęcony skutecznemu sprzedawaniu, jest napisany 

przez Rolfa H. Ruhledera, docenta retoryki i jednego z najlep­

szych trenerów d/s sprzedaży w obszarze niemieckojęzycznym. 

Zachwycił on czytelników swoją spontanicznością i bliskością 

praktyki. 

Udostępniona Państwu książka p.t. "10 kroków do sukcesu 

w sprzedaży", autorstwa właśnie Rolfa H. Ruhledera, jest 

pogłębieniem myśli i rozszerzeniem treści zawartych w ostatnim 

background image

rozdziale książki p.t. "Marketing praktyczny". Autor w bardzo 

przystępnej formie przekazuje swoje doświadczenie i wiedzę 

w zakresie skutecznej sprzedaży, uaktualnioną o dokonany w os­

tatnich latach znaczny postęp w dziedzinie retoryki i samej tech­

niki sprzedaży. 

Książka jest przeznaczona przede wszystkim dla praktyków 

działających na pierwszej linii w obszarze sprzedaży, jak 

również dla osób początkujących, rozpoczynających działalność 

gospodarczą. Powinni się z nią zapoznać także kierownicy 

sprzedaży, kierownicy marketingu oraz wykładowcy i instruk­

torzy prowadzący zajęcia w zakresie skutecznego sprzedawania. 

Podane w książce reguły i zasady postępowania obowiązują 

w obszarze sprzedaży dóbr konsumpcyjnych i inwestycjnych 

oraz usług. 

Mam nadzieję, że po przeczytaniu tej książki będziecie Państwo 

o wiele pewniejsi, a przede wszystkim o wiele bardziej skuteczni 

w dziedzinie sprzedawania, co na pewno zaowocuje zwięk­

szonym zyskiem firmy, w której pracujecie, a więc co i Wam 

przyniesie także wymierne korzyści. 

W swojej działalności nie starajcie się nigdy wygrać z klietem -

odczujecie to natychmiast na własnej kieszeni. 

Warszawa, wrzesień 1994 Zygmunt Jaroszewski 

background image

Przedmowa do 3. wydania 

Od 1. wydania książki mogłem powitać na prowadzonych przeze mnie 
seminariach dotyczących sprzedaży ponad 10 000 ich uczestników. Po­
twierdzili oni, że książka bardzo im pomogła w ich codziennej pracy. 

Jestem z tego bardzo dumny. Było to takie potwierdzenie dla mnie, że 
poruszam się po własnej drodze. 

Dziękuję bardzo za wiele wskazówek i porad, które przyczyniły się do 
tego, że miejsca na moje seminaria "Retoryka w sprzedaży" i "Trening 
sprzedawcy" są zarezerwowane na dwa lata naprzód. 

Bad Harzburg, lipiec 1991 

RolfH.Ruhleder 

Przedmowa do 2. wydania 

Od ukazania się 1. wydania "Lepiej sprzedawać" nastąpił dalszy 

rozwój w dziedzinie techniki i psychologii sprzedawania! 

W międzyczasie przeszkoliłem ponad 8 000 uczestników seminar­
iów. Praktycy o długoletnim doświadczeniu zawodowym prze­
kazują Państwu w tej książce skupiony ładunek wiedzy, jaki 
powstał z ponad 750 odbytych seminariów w Akademii dla Kadr 
Kierowniczych w Gospodarce w Bad Harzburg i który chciałbym 
doprowadzić do jak największego kręgu osób zainteresowanych 
sprzedażą. Dodatkową zachętą były moje publikacje w różnych 
gazetach i czasopismach fachowych (od "Handelsblatt" poprzez 
"F.A.Z.", aż do pism austriackich i szwajcarskich). Zostały one 

background image

usystematyzowane i przejrzyście zestawione. 

Z tego powodu różne problemy są w książce kilkakrotnie poruszane 
w celu podkreślenia ich ważności. Mają one przecież rozstrzygające 
znaczenie przy najróżniejszych zadaniach, jakie wypełniają terenowi 
pracownicy sprzedaży. 

Dodatkowo do głównej części — 8 kroków do skutecznej sprzedaży — 
znajduje się opis sprzedaży przez telefon. 30 wskazówek, jak mogą 
Państwo "pozyskać więcej czasu" ze swojego dnia pracy i przegląd naj­
ważniejszych punktów każdej konferencji dotyczącej sprzedaży sta­
nowią nowość w tej książce. Wprowadziłem także rozdział "Pomocy — 
nikt mnie nie słucha" i w nim 14 porad jak postępować, gdy "wszystko 
odbywa się obok Państwa", ponieważ to pytanie było często stawiane 

podczas moich seminariów. 

Mam nadzieję, że znajdziecie Państwo w tej książce skuteczną pomoc 
dla Waszego działania w praktyce. 

Bad Harzburg 

RolfH. Ruhleder 

background image

Spis treści 

1. Planowanie (strategie) 11 

1.1 Tu chodzi o Wasze produkty, a nie o Was 11 

Lista kontrolna z 15 punktami 

1.2 Podstawowe reguły stworzenia pozytywnego nastroju ..19 

16x poprawić się w sprzedaży 

2. Przygotowanie się do pokonania 

oporu ze strony klienta 27 

2.1 Jeżeli produkt przestaje się sprzedawać 27 

Lista kontrolna z 12 możliwymi przyczynami 

2.2 Przemawiajcie do podświadomości lub: 

nie bądźcie zbyt... racjonalni 31 

3. Jak dotrzeć do klienta? 35 

10 drzwi do sukcesu 

4. Koncentracja na procesie sprzedaży 38 
4.1 Złote rady w zakresie sprzedaży 38 

12 silnych stron sprzedawcy 

4.2 Sukces jest możliwy tylko przy właściwym 

postępowaniu wobec klienta 42 

10 typów klientów i sposoby postępowania z nimi 

5. Wybór argumentów 48 
5.1 Jak postępować przy zgłoszeniu zastrzeżeń 

przez klienta 48 

12 metod argumentacji przeciw zastrzeżeniom 

5.2 Nie bójcie się wysokich cen 54 

12 metod argumentacji cenowej 

background image

6. Proces sprzedaży 63 
6.1 Kto pyta — ten prowadzi — ten wygrywa 63 
6.2 Sygnały świadczące o chęci zakończenia rozmowy 

przez klienta 74 

10 możliwych objawów 

7. Postępowanie z klientem podczas sprzedaży 78 
7.1 Mowa — narzędzie sprzedawcy 78 

15 porad w zakresie retoryki 

7.2 Mowa ciała — środek pomocniczy dla każdego 

sprzedawcy 85 

50 wypowiedzi poprzez ciało 

8. Postępowanie z klientem po sprzedaży.... 92 
8.1 Reklamacja jako impuls pobudzający 92 
8.2 Co możecie jeszcze lepiej robić w przyszłości 97 

4 kreatywne techniki postępowania dla sprzedawców 

9. Co jeszcze powinien wiedzieć sprzedawca 

i kierownik sprzedaży 105 

9.1 Sprzedaż przez telefon — 18 stopni (schodków) do 

osiągnięcia sukcesu w rozmowie telefonicznej 105 

9.2 30 pytań dotyczących wykorzystania czasu — 

30 propozycji usprawniających 109 

9.3 Lepsze konferencje w obszarze sprzedaży 118 
10. Pomocy — rozmowa przebiega obok mnie 124 

14 porad 

Literatura 132 
Skorowidz 134 

10 

background image

1. PLANOWANIE 

(STRATEGIE) 

1.1 Tu chodzi o Wasze produkty, a nie o Was 

Lista kontrolna z 15 punktami 

Dobry sprzedawca powinien mieć następujące cechy: 

1. dobry słuchacz, 

2. staranny wygląd, 
3. pewny sposób występowania, 
4. solidna wiedza zawodowa, 
5. wszechstronne wykształcenie ogólne, 
6. bogactwo myśli i elastyczność, 
7. dobry informator, 
8. punktualność, niezawodność, 
9. zdolność przekonywania i konsekwentne dążenie 

do wytkniętego celu, 

10. człowiek kontaktowy, 
11. umiejętność konwersacji, 
12. pozytywne nastawienie. 

Jest to wynik z przeprowadzonej ankiety wśród ponad 1000 

terenowych pracowników sprzedaży. Autor zwraca jednak naj­

pierw uwagę na 15 typowych błędów, które popełnia się za­

zwyczaj podczas rozmowy w czasie sprzedaży. Po prostu 

11 

background image

sprzedawcy nie dostrzegają ich koncentrując się tylko na zawar­

ciu kontraktu sprzedaży. Nie zwracają oni wystarczającej uwagi 

na samą technikę prowadzenia rozmowy. 

1. Czy zbyt często robię ustalenia? 

Skutek: 
To budzi agresję i prowadzi automatycznie do sprzeczek. 

Wskazówka: 
Stosujcie lepiej pytania. Korzystajcie częściej z pytań zaczy­

nających się od stów: kiedy, czemu itp. Zastępujcie też słowo py­

tające "dlaczego" przez słowo "z jakiego powodu". Takie 

sformułowania otwierają przed klientem większe możliwości. 

2. Czy utrzymuję kontakt wzrokowy z klientem? 

Skutek: 
Zgodnie z zasadami mowy ciała świadczy to o tym, że jesteście 

Państwo albo niepewni w swoich wystąpieniach, albo macie 

skłonności do arogancji. Obie możliwości działają negatywnie na 

klienta. 

Wskazówka: 

Zawsze patrzcie swojemu partnerowi w oczy. Podczas własnej 

wypowiedzi możecie Państwo przerywać kontakt wzrokowy. 

Podczas wypowiedzi klienta trzeba ten kontakt zawsze utrzymy­

wać. 

3. Czy przytłaczam swoich klientów szybką wymową? 

Skutek: 
Denerwujecie klienta. Ma on uczucie, że chcecie szybko pozbyć 

się swoich argumentów. Unikacie także — według jego opinii — 

możliwości zadawania pytań. 

12 

background image

Wskazówka: 

Mówcie wolniej i możliwie trochę niższym głosem. Stawiajcie 
pytania i dajcie potem klientowi szansę wypowiedzenia się. 

4. Czy zapominam stosować przerwy w rozmowie? 

Skutek: 
Jak w przypadku zbyt szybkiej mowy (błąd nr 3) brakuje tu oso­

bistego podejścia do klienta. Czuje się zaliczany do statystów. 

Wskazówka: 
W zależności od przypadku róbcie określoną liczbę przerw. Przer­

wa jest najostrzejszą "bronią" w rozmowie podczas sprzedaży. 

Zmusza ona do mówienia najbardziej małomównego klienta. 

Uczcie się przysłuchiwać temu, co mówi klient. Każdy i w każ­

dym przypadku chętniej słucha siebie niż swojego partnera! 

5. Czy prowadzę logicznie swoją argumentacją? 

Skutek: 
Przy nielogicznej i nierzeczowej argumentacji klient odwraca 

uwagę od właściwej rozmowy. Rozmowa trwa dłużej i przestaje 

być efektywna. 

Wskazówka: 

Zwróćcie uwagę na kolejność podawania argumentów w roz­

mowie podczas sprzedaży. Jeżeli macie przygotowane argu­

menty i pierwszy z nich jest najmocniejszy i odpowiednio piąty 

— najsłabszy, to zaleca się następującą kolejność ich stosowa­

nia: 

2 5 4 3 1 

Uwaga ogólna: na początku i na końcu łańcucha argumentów po­

daje się możliwie najmocniejsze argumenty. 

13 

background image

6. Czy zbyt mało używam ołówka (pencil selling) jako 

źródła wspomagającego sprzedaż? 

Skutek: 
Tracicie w porównaniu z konkurencją, która być może stosuje 
"sprzedaż z ołówkiem". 

Wskazówka: 

Pracujcie stosując papier i pisak. Sprawność myślowa w roz­
mowie z klientem powiększa się wtedy dwukrotnie. Stosujcie 

symbole i grafikę. Piszcie na przykład liczby dodatnie większe 
niż liczby ujemne. 

7. Czy mówię zbyt często o sobie i swoim przedsiębiorstwie? 

Skutek: 

Klient przestaje być zainteresowany i ewentualnie dąży do 
wcześniejszego zakończenia rozmowy. 

Wskazówka: 

Dla klienta nie jest ważne, co ja (sprzedawca), ani co my 
(przedsiębiorstwo) możemy dokonać, ale tylko ma znaczenie, co 
ON (Pan klient) uzyska: 

j a —•  m y — • ON — oto punkt widzenia klienta. 

W przyszłości starajcie się zatem nie używać sformułowania typu: 

"Ja

 mogę panu pokazać... ", lecz: 

"Pan

 może się o tym przekonać... ". 

Dla klienta nie jest interesujący Wasz program produkcji, ale 
tylko Wasze rozwiązania jego problemów, względnie możli­
wości uzyskania korzyści. 

14 

background image

8. Czy moje słownictwo jest zbyt ubogie? 

Skutek: 
Powtarzacie ciągle te same słowa i nie przyczyniacie się tym 

samym do ożywiania rozmowy podczas sprzedaży. A co zrobi­

cie, jeżeli klient także będzie miał mały zasób słów. Czy 

będziecie siedzieli naprzeciwko siebie nic nie mówiąc? 

Wskazówka: 
Starajcie się powiększyć Wasz zasób słów. W przypadku 

sprzedawcy powinien on wynosić od 1000 do 4000 słów. 

Zwróćcie uwagę na rozpiętość! Z jakich powodów nie chcecie 

zbliżyć się do granicy 4000 słów? Czytajcie dużo i bierzcie 

udział w dyskusjach. Zastępujcie Państwo — jest to interesująca 

zabawa — określone słowo wyrażające pewną czynność (np. 

"sprzedawać") innym słowem o tym samym znaczeniu. 
Podczas prowadzonych przez siebie seminariów autor książki 

stara się zastępować słowo "sprzedawać" innymi słowami. Do­

tychczas udało mu się zebrać ponad 100 pojęć o tym samym zna­

czeniu co słowo "sprzedawać". Spróbujcie także mówić bardziej 

obrazowo: "jeden obraz jest lepszy niż 1000 słów". 

9. Czy formułuję zbyt wiele zdań pobocznych? 

Skutek: 
Klient jest wymagający. Najczęściej nie ma on takiej znajomości 

Waszych produktów, jaką Wy posiadacie. Przy bardzo wielu 

zdaniach pobocznych opuszcza się wartościową informację. 

A może podajecie Państwo w jakimś zdaniu pobocznym 

rozstrzygającą argumentację! 

Wskazówka: 

Zdania poboczne pozostaną zawsze zdaniami pobocznymi 

i bardzo często są zdaniami mglistymi. Dlatego formułujcie 

Państwo krótkie zdania główne. Klient będzie wam za to bardzo 

wdzięczny. 

15 

background image

10. Czy siedzę lub stoję zbyt sztywno? 

Skutek: 
Nie promieniujecie żadną siłą przekonywania. Jeżeli nie jesteście 
przekonywający, to jak ten biedny klient ma się przekonać do 
Waszego produktu! 

Wskazówka: 
Stosujcie po mistrzowsku "mowę ciała". Rozróżniamy trzy ob­

szary ciała: 
obszar negatywny = poniżej linii pasa 

dolny obszar ciała 

obszar neutralny = między linią pasa 

środkowy obszar ciała i linią piersi 

obszar pozytywny = od piersi w górę 

górny obszar ciała 

Podobny podział występuje w przypadku rąk: 
dłonie w górze = wymowa pozytywna 
dłonie w poziomie = wymowa neutralna 
dłonie w dole = wymowa negatywna. 

11. Czy zachowuję się zazwyczaj jak niemowa przy 

zgłoszeniu zastrzeżeń przez klienta? 

Skutek: 
Dajecie Państwo klientowi (niepotrzebnie) poczucie jego 

wyższości, co na pewno wywiera negatywny wpływ na przebieg 

rozmowy. 

Wskazówka: 
Stosujcie metody argumentacji cenowej i ogólną argumentację 

dla przypadku zgłoszenia zastrzeżeń przez klienta (jest w tej 

książce szczegółowo opisana). Proponuje się ponad 20 różnych 

metod. Jedna z nich daje się (zazwyczaj) zastosować. 

16 

background image

12. Czy jestem sprzedawcą negatywnym? 

Skutek: 
Rozmowa odbywa się przy niesprzyjających warunkach wstęp­

nych. Jeżeli Wasze nastawienie jest negatywne, to będzie także 

promieniować ujemnie na klienta. Wynik będzie podobny jak 

w przypadku odczytu, z którego wyłączył się krąg słuchaczy. 

Czy wierzycie, że Wasz odczyt pomimo znakomitej zawartości 

odniesie sukces? 

Wskazówka: 

Kto z zapałem śmieje się, ten wewnętrznie nie może być smutny. 

Starajcie się Państwo wnosić pozytywne nastawienie. Nie na 

darmo w jednym z dużych przedsiębiorstw w USA wszyscy 

sprzedawcy przed rozmową przez telefon muszą najpierw popa­

trzeć w lustro i śmiać się — zanim wezmą do ręki słuchawkę 

telefonu. 

13. Czy szukam pomocniczych materiałów i środków do 

mojej pracy? 

Skutek: 
Jak złe muszą być same produkty, jeżeli sprzedawca nawet nie 

ma w pobliżu materiałów potrzebnych do pracy. Jak może 

dotrzymać terminu dostawy, sprzedawca który przez kilka minut 

"przepada" w swojej teczce z aktami w celu wydobycia z niej 

"odpowiedniego" materiału prospektowego (marka papieru: śni­

adaniowy). Są to myśli, które przechodzą przez głowę każdemu 

klientowi. 

Wskazówka: 

Załączniki do pracy należy zawsze trzymać pod ręką w prze­

zroczystej teczce. Uwaga dotycząca rozkładania materiałów 

prospektowych. Wielu klientów może skorzystać z okazji i żądać 

yf--)

 od razu prospektów, nie będąc dalej zainteresowanymi prowa-

^>- dzeniem rozmowy na temat sprzedaży. Dlatego rozkładajcie 

prospekty najlepiej przy końcu rozmowy. 

17 

background image

14. Czy we właściwym czasie przechodzę do zawarcia 

transakcji, czy też przegaduję odpowiedni moment? 

Skutek: 
W tym drugim przypadku klient czuje się niewłaściwie 

obsłużony. Zabieracie mu jego (cenny) czas i swój własny (na 

pewno także nie tani). Rozdrażnienie klienta może uniemożliwić 

zawarcie kontraktu. 

Wskazówka: 
a) Stosujcie zasady obowiązujące podczas rozmowy dotyczącej 

sprzedaży. Każda rozmowa — obojętnie, czy jest to stały, czy 

potencjalny klient ma cztery fazy: 
— fazę otwarcia, 

— fazę nabierania zaufania, 
— fazę fachową, 
— fazę końcową — zamykającą. 
Różny jest tylko czas trwania tych faz w przypadku poszczegól­

nych klientów. 
Kontrolujcie Państwo na bierząco przebieg rozmowy: w jakiej 

fazie znajduje się klient? 

b) Posługujcie się mową ciała. Ciało nie kłamie! Istnieją ważne 

oznaki ze strony ciała klienta sygnalizujące gotowość do zawar­

cia transakcji lub tylko koniec rozmowy. 

15. Czy na krytyczne stanowisko reaguję negatywnie? 

Skutek: 
Jeżeli ten przypadek ma miejsce — proszę to dokładnie 

sprawdzić — to nie musicie Państwo brać pod uwagą żadnego 

z podanych powyżej 14 punktów. Nie powinniście dalej 

prowadzić rozmów w zakresie sprzedaży. 

18 

background image

Wskazówka: 

Pracujcie nad sobą! Każdy człowiek może się jeszcze czegoś 

nauczyć. Nikt nie może mówić: "Bierzcie mnie takim, jakim 

jestem". Ponieważ "kto nie idzie z czasem, ten z czasem 

przemja". Na pewno nie jest łatwo, ponieważ: "Do sukcesu nie 

ma windy, trzeba korzystać ze schodów". 

1.2 Podstawowe reguły stworzenia pozytywnego 

nastroju 

16 x poprawić się w sprzedaży 

Doskonały produkt lub bardzo dobra usługa są podstawą do osiągnię­

cia sukcesu w sprzedaży. Jeżeli jednak nie zjednacie sobie swojego 

partnera w rozmowie, to nie możecie ostatecznie zaliczyć się do elity 

sprzedawców w swojej firmie. Powód: nie produkt, ani nie usługa, 

ale człowiek powinien być zawsze podmiotem naszych zabiegów. 
Tylko wtedy, gdy pozyskacie partnera w rozmowie jako 

człowieka — i tym samym jego zaufanie, to osiągnie największy 

możliwy sukces w sprzedaży. Jakie są możliwości wytworzenia 

pozytywnego nastroju u klienta? 
Poniżej zostanie opisanych 16 możliwych porad, jak to osiągnąć. 

1. Czy mogą się Państwo (jeszcze) śmiać? 

Nie może być wewnętrznie smutny ten, kto z zapałem śmieje się 
(Augustinus).

 podczas rozmowy powinniście dawać wyraz temu, 

jak bardzo jesteście zaangażowani i związani ze swoją pracą 

(produktem, usługą). Spójrzcie na przedstawione poniżej twarze 

dwóch sprzedawców: 

19 

background image

U którego ze sprzedawców chcielibyście kupować? Czy 

sprzedawcy 2 dajecie więcej szans na zawarcie kontraktu? 

Tylko wtedy, gdy Wasza praca sprawia Wam przyjemność, 

będziecie zaangażowani i będziecie z zadowoleniem wykonywać 

swój zawód. Jeżeli jednak brakuje Wam pozytywnego nastaw­

ienia i tym samym siły przekonywania, to jak do Waszego pro­

duktu ma się przekonać klient? 

2. Czy rozpoczynacie i kończycie rozmowę ciągle zadowoleni? 

Pierwsze wrażenie jest decydujące, a ostatnie — pozostaje. Na 

początku i na końcu rozmowy powinniście używać szczególnie 

mocnej argumentacji oraz wytworzyć miłą i przyjacielską atmos­

ferę. Spróbujcie Państwo włączyć do rozmowy kilka miłych 

i przyjacielskich słów. Oczywiście żaden sprzedawca nie może 

bez przerwy czynić uprzejmości. W fachowej fazie rozmowy 

powinien przedstawić swój produkt i dążyć następnie do jego 

sprzedaży. 

Jeżeli wyjdziecie z tego, że każda rozmowa ma cztery fazy: 

1 FAZĘ OTWARCIA 

2 FAZĘ NABIERANIA ZAUFANIA 

3 FAZĘ FACHOWĄ 

4 FAZĘ KOŃCOWĄ —ZAMYKAJĄCĄ 
to w fazach 1, 2 i 4 powinniście wykazać szczególną życzliwość 

dla swojego partnera. 

20 

background image

3. Czy szukacie porady, czy też sami dajecie rady? 
Starajcie się pokazać każdemu klientowi, jak ważny jest on dla 

Was. Nie dawajcie mu zbyt wielu rad i propozycji, lecz sami za­

sięgnijcie jego porady. Któż nie jest dumny z tego, że może 

pomóc drugiej osobie lub udzielić mu porady? Musimy wys­

tępować zawsze jako sprzedawcy — nigdy jako perfekcjoniści. 

To budzi tylko agresję. Powinniśmy także być niekiedy o jeden 

numer mniejsi, niż jesteśmy w rzeczywistości! 
Jest wiele przykładów na to, że perfekcjonizm doprowadził do 

klęski. Czy chcielibyście pracować w zespole z absolutnym 

władcą, który wszystko może i wie najlepiej? 

4. Czy chwalicie swojego partnera w rozmowie? 
Postarajcie się w czasie rozmowy podczas sprzedaży dodać kilka 
małych komplementów w rodzaju: 
"Dobre pytanie", 
"Jak doszedł Pan do tak znakomitych wyników?" 
"Ten pozytywny rozwój w Państwa firmie... " 
Jeżeli nie pochwalicie klienta lub nie wyrazicie mu swojego uz­
nania, to będziecie go mniej przyciągać do siebie, niż np. kolega, 
który potrafi "grać na tym instrumencie". 

5. Czy bezinteresownie pomagacie swojemu klientowi? 
Pomagajcie swojemu klientowi, gdy tylko możecie pomóc. 

Służcie mu pomocą w jego działaniach związanych z zakupem. 

Zapytajcie go także, czy potrzebuje dobrej porady (ostrożnie 
z ich ilością, patrz pkt. 3). Nie mówcie o swoim doświadczeniu, 
lecz "opakujcie" swoje porady w formie możliwie obojętnej: 
"Doświadczenie wykazało... " 
"Można spróbować tutaj w następujący sposób... " 
"Wielu Pańskich kolegów podziela opinię... " 

21 

background image

6. Czy wykazujecie zainteresowanie podczas całej rozmowy? 

Wykazano, że zainteresowanie rozmową spada u partnera po raz 
pierwszy już po upływie krótkiego czasu (45 sekund). Dlatego 
musicie Państwo znać dokładnie zasady retoryki i stosować je 
w sposób celowy (patrz pkt 7. 1: Rozmowa — narzędzie 
sprzedawcy). Klient musi mieć zawsze poczucie, że słuchacie go 
z uwagą. 

Oznakami aktywnego słuchania są: 
— częste skinięcia głową, 

— częste stawianie pytań, 

— wychylenia tułowia do przodu, 
— utrzymywanie kontaktu wzrokowego. 

Nie wolno spoglądać przez dłuższy okres czasu w okno, na su­
fit, na podłogę, itp. Patrzcie Państwo klientowi prosto w twarz, 

jeżeli on mówi. (Możecie jednak przerywać kontakt wzro­

kowy, jeżeli sami mówicie!), 

— starajcie się wykazać przez pochrząkiwanie lub wielokrotne 

"hm", "ach", że jesteście cali zamienieni w słuch. 

7. Czy wskazujecie braki i niedostatki? 

Pokazujcie niedoskonałości produktu, jeżeli one rzeczywiście 
istnieją. Nie spierajcie się nigdy z klientem. Nie jest przecież 
Waszym celem wykazanie, że nie ma on racji. Następne za­
mówienie przypuszczalnie nie będzie wtedy duże, jeżeli 
będziecie tak postępować. Przez potwierdzenie pewnych braków 
w produkcie będziecie bardziej wiarygodni (normalne ludzkie 
zachowanie) i możecie łatwiej pozyskać swojego partnera w roz­
mowie. Jednakże: uważajcie na to, żeby nie wpaść w drugą skraj­
ność — typ pokutnika i przyznającego się do wszystkich błędów. 
To może także oddziaływać negatywnie na klienta. 

22 

background image

8. Czy stawiacie pytania? 
Ustalenia, stwierdzenia i pouczenia budzą podświadomie agresję 

u klienta. Zadawanie pytań jest jedną z najważniejszych metod 

prowadzących do wytworzenia dobrego nastroju. Obowiązuje tu­

taj reguła: 

kto pyta — ten prowadzi — ten wygrywa. 
Zalety metody zadawania pytań są następujące: 
— możecie klientem odpowiednio pokierować, 
— możecie klienta motywować, 
— klient może łatwiej pogodzić się z niedostatkami produktu, 
— możecie łatwiej klienta poprawiać. 
Musicie jednak poznać dokładnie wszystkie 10 różnych rodza­

jów pytań, aby w sposób zamierzony móc je zastosować w roz­

mowie podczas sprzedaży (patrz str. 63). 

9. Czy szukacie w kliencie sprzymierzeńca? 
W każdej rozmowie podczas sprzedaży obowiązuje punkt 

widzenia zaprezentowany przez klienta z wyjątkiem uwag obo­

jętnych (patrz pkt 3) lub wypowiedzi negatywnych. 

Starajcie się Państwo podawać wypowiedzi negatywne w formie 

bezosobowej, np. "Mówi się", "Panuje opinia". 
Punkt widzenia klienta oznacza, że jest on centralnym punktem 

Waszych starań (Czy nie jest to jednocześnie klasyczna definicja 

marketingu?). 
Uwaga: 

Nie co ja (sprzedawca) chcę, ani, co my (nasza firma) możemy, 

lecz tylko co ON (Pan klient) uzyska i osiągnie, jest ważne. 

— "Ja mogę Panu pokazać" lub 
— "Pan może się o tym przekonać" 

są to dwa zdania mające ten sam sens. Czy jednak ostatnie zdanie 

nie brzmi lepiej? 

23 

background image

10. Czy mówicie pozytywnie? 

To wynika z wewnętrznego nastawienia sprzedawcy. 
Sprawdźcie, ile macie negatywnych zwrotów w Waszym zasobie 
stów. Każda Wasza "minusowa" wypowiedź podczas rozmowy, 
typu, np.: 

— "Źle" lub 
— "Niemożliwe" lub 
— "Pan mnie niewłaściwie zrozumiał" lub 
— "To nie jest możliwe" 

jest cechą znamienną dla negatywnego nastawienia. Które z tych 

wypowiedzi są Waszymi typowymi (negatywnymi) standardo­
wymi zwrotami? 

11. Czy wymawiacie często nazwisko klienta? 

Dlaczego właściwie tak rzadko wymienia się nazwisko klienta 
w rozmowie na temat sprzedaży. Kto jest bardziej sympatyczny: 
czy klient, który chłodno wymienia tylko same fakty, czy też 

klient, do którego zwracacie się po nazwisku? 

Nic nie jest piękniejsze od dźwięku własnego nazwiska 

(imienia). 

12. Czy mówicie obrazowo? 

Nie ma nic bardzie nudnego niż normalnie prowadzona roz­
mowa. Jak męcząca musi być dopiero taka standardowa rozmo­
wa dla klienta, który musi niejednokrotnie wiele rozmów tego 
typu przeprowadzić w ciągu jednego dnia. 
Wprowadzajcie dlatego do rozmowy przykłady wzięte z życia 
i wesołe anegdoty. Mówcie plastycznie i reagujcie od razu na 
wypowiedź klienta. Zwróćcie jednakże uwagę na to, żeby nie 
wpaść w drugą krańcowość i utracić u klienta całą powagę. 

24 

background image

13. Czy potraficie jeszcze milczeć? 

Zły sprzedawca jest zazwyczaj złym słuchaczem. Stawiamy do 

dyspozycji klienta bardzo często nasz język, ale o wiele za rzad­

ko swoje uszy. Przerwa jest najostrzejszą "bronią" w rozmowie 

podczas sprzedaży. Dajcie Państwo klientowi sposobność do 

wypowiedzenia się i przedstawienia jego punktu widzenia, ale 

tylko raz, nie częściej. Jak często nawet nie pozwalamy part­

nerowi na wypowiedzenie się! 

Weźcie Państwo pod uwagę swój krąg znajomych: 
Kogo cenicie bardziej: tego, który zawsze Wam coś wmawia, czy 
też tego, który chętnie Was słucha? 
Nie na darmo też np. studenci psychologii w San Francisco 

wynajmują się jako słuchacze. To nie jest wcale takie łatwe 

zadanie! 

14. Czy stosujecie pozytywną gestykulację? 

Według mowy ciała rozróżnia się trzy strefy ciała: 

— od bioder = strefa negatywna, 
— od bioder do linii piersi = strefa obojętna, 

— od linii piersi w górę = strefa pozytywna. 
Podobny podział obowiązuje dla rąk: 

— dłonie w górze = wymowa pozytywna, 

— dłonie w poziomie = wymowa neutralna, 

— dłonie w dole = wymowa negatywna. 
Stosujcie zawsze reguły mowy ciała (patrz 7. 2: Mowa ciała — 
środek pomocniczy dla każdego sprzedawcy, str. 85) w celu 
stworzenia pozytywnego nastroju. Pozytywne, niewerbalne 
promieniowanie od sprzedawcy jest ważne dla przebiegu każdej 
rozmowy dotyczącej sprzedaży. 

25 

background image

15. Czy za często mówicie "nie"? 
Spróbujcie nie używać twardego słowa "nie". Zaproponujcie 

rozwiązania alternatywne. Istnieje(prawie) zawsze inny wa­

riant przedstawienia sprawy klientowi. Słowo "nie" jest obrazą 

dla klienta. Powstaje między nim a Wami pewna bariera, która 

stanowi zły punkt wyjściowy do skutecznej rozmowy podczas 

sprzedaży. Kto unika stosowania słowa "nie", ten zwiększa 

poczucie wartości u klienta. Nie powinno się zatem w roz­

mowie podczas sprzedaży stosować zdecydowanego "nie". 

Należy to ograniczyć do minimum! Wtedy z pewnością 

osiągniecie sukces. 

16. Czy macie uprzedzenia? 

Także i to ma związek z pozytywnym myśleniem. Kto wychodzi 

do klienta z nastawieniem (negatywnym), że np. dzisiaj i tak 

z tego nic nie będzie, ten w ogóle nie powinien zaczynać roz­

mowy. 
Na zakończenie wielce pouczająca stara indyjska przypowieść: 

W Indiach jest świątynia z 1000 luster. Do tej świątyni wszedł 

zniechęcony pies i zobaczył tam 1000 zniechęconych psów. 
Zaczął natychmiast szczekać, a z nim także 1000 psów. Schował 

więc ogon pod siebie i dalej zniechęcony wyskoczył po schodkach 

ze świątyni. 

Do tej świątyni z 1000 luster wszedł wesoły i przyjacielsko uspo­

sobiony pies. Zobaczył w lustrach 1000 psów w dobrych humo­
rach. Pomachał więc ogonem i 1000 psów odpowiedziało mu 
machnięciem ogonów. Zadowolony pies wyskoczył po schod­
kach ze świątyni. 

Jeszcze dzisiaj zacznijcie w rozmowach podczas sprzedaży 

zwrócać uwagę na podanych wyżej 16 reguł postępowania. To 

jest więcej niż jeden krok w dążeniu do poprawy sprzedaży. Jest 

to droga do tego, żeby w lepszy sposób "doprowadzić" produkt 

do klienta. 

26 

background image

2. PRZYGOTOWANIE SIĘ 

DO POKONANIA OPORU 

ZE STRONY KLIENTA 

2.1 Jeżeli produkt przestaje się sprzedawać 

Lista kontrolna z 12 możliwymi przyczynami 

Istnieje wiele powodów, które są przyczyną tego, że nasz pro­

dukt, względnie nasza usługa nie są kupowane. Czy my jako 

sprzedawcy przeprowadziliśmy chociaż raz analizę, dlaczego nie 

ma sukcesów w sprzedaży? 
Niespodziewanie i wbrew oczekiwaniom okazało się, że na pier­

wszym miejscu nie znalazła się cena, ale inne przyczyny. Jest to 

tym bardziej zadziwiające, ponieważ dotychczas panowała 

opinia, że prawie zawsze cena rozstrzyga o tym, czy produkt 

zostanie zakupiony, czy nie. 

Mogą wystąpić następujące przyczyny: 

1. Moment wyjścia z ofertą 
Szczególnie w przypadku potencjalnych klientów nie powin­

niśmy upadać na duchu po pierwszym niepowodzeniu. Istnieje 

przecież możliwość, że ze względu na określone warunki — na 

które nie ma wpływu sprzedawca — w danym okresie czasu nie 

można osiągnąć sukcesu w sprzedaży. Ale "ciągle spadające kro­

ple wydrążają dziurę w kamieniu" — jest to motto, które 

powinien sobie przyswoić każdy sprzedawca. 

27 

background image

2. Zmiany i inne zabiegi przyciągające klienta 
Zasadniczo należałoby unikać takich działań. Jakże często 
słyszymy przecież: "To było dotychczas tak. Dlaczego musimy 
teraz zmieniać nasze przyzwyczajenia zakupowe; byliśmy prze­
cież dotychczas bardzo zadowoleni". W tych przypadkach 
musimy dać bardzo przekonywującą argumentację i opanować 
odpowiednią retorykę sprzedaży. Wtedy nie trzeba będzie długo 
czekać na sukces. 

3. Sam produkt 
Zdarza się także często, że klient nie interesuje się wcale 
określonym produktem. Wtedy nie pomoże nawet największa 
siła przekonywania — jak również najlepszy kontakt z klientem 

— ponieważ nie występuje żadne zainteresowanie zakupem. 

Sprzedawca musi to zapamiętać i po upływie pewnego czasu 

jeszcze raz zapukać do drzwi klienta. 

4. Nadmiar produktu 

Ma to wiele wspólnego z poprzednim punktem. Także i wtedy 
nie pomoże najlepsza retoryka, jeśli klient ma jeszcze odpowied­
nie zapasy. Każdy pracownik działu sprzedaży powinien 
wiedzieć, że takie przypadki mogą wystąpić. 

Takiego klienta należy odwiedzić w niedalekiej przyszłości. 
Możecie wtedy sprawdzić, czy w "pełnym magazynie" klienta 
występuje oferowany przez Was asortyment produktów. 

5. Niezdecydowanie co do kompetencji 

Powód, który był zaskakująco często wymieniany przez 

sprzedawców. Niektórzy sprzedawcy nie są pewni, czy wolno im 
samym podjąć określone decyzje. Bardzo często także wygoda 
(patrz pkt 2) odgrywa tu decydującą rolę. 

28 

background image

6. Braki fachowe 
Możliwa przyczyna, której nie powinno zabraknąć na tej liście 

kontrolnej. Wielu ze sprzedawców przecenia się. W przeważają­

cej części pracują oni dość długo w firmie i dlatego myślą, że 

wszystko lepiej znają i wiedzą. To jest duże niebezpieczeństwo 

w rozmowach podczas sprzedaży. 
Przecenianie własnej osoby działa bardzo często negatywnie na 

partnera w rozmowie. 

7. Czas dostawy 
Przy realistycznym podejściu do określenia przyczyn, dlaczego 

produkt nie jest kupowany, nie powinno oczywiście zabraknąć 

punktu dotyczącego czasu dostawy. Ze strony firmy muszą być 

podjęte wszystkie kroki, aby uniknąć ewentualnych "wąskich 

gardeł". Nie wolno myśleć krótkofalowo, ale każdy klient 

powinien być rozpatrywany jako nasz multiplikator w przysz­

łości. Oczywiście nie możemy podawać takiego czasu dostawy, 

którego nie możemy dotrzymać. 

Niekorzystną sytuację związaną z długim czasem dostawy musi­

cie Państwo spróbować załagodzić przez wyróżnienie klienta, 

np. pisząc: "Pomimo dużego popytu dostarczymy towar do... ". 

Kto nie zdecyduje się na zakup produktu cieszącego się dużym 

powodzeniem i nie zaczeka (trochę) dłużej na jego dostawę. 

8. Opinia, image 
Także określony negatywny image może szkodzić Waszej fir­

mie. Przełamanie utartych przekonań jest bardzo trudne. Ze 

strony firmy muszą być podjęte wszelkie działania, aby przywró­

cić jej pozytywny image. 

9. Zła forma zwracania się 
Wielu sprzedawców od razu przegrało, ponieważ rozmawiali 

z klientami wymieniając źle ich nazwiska lub tytuły. Autorowi 

zdarzył się też nieprzyjemny przypadek, gdy w czasie trzeciego 

29 

background image

dnia trwania seminarium — i to nie z powodu wina — zwracano 

się do niego wymieniając nazwisko "Rulander" zamiast 

"Ruhleder". 

10. Wpływanie na klienta ze strony osób trzecich 

Z tym wiążą się określone osobiste powiązania klienta z ewentu­
alnymi konkurentami, a także reklama oraz promocja sprzedaży 
przez konkurencję, co może mieć rozstrzygające znaczenie dla 
podjęcia decyzji o zakupie. 

11. Osobiste antypatie 

W sprzedaży tylko wtedy osiągniecie sukces, gdy pozyskacie 
klienta jako sosbę. Nie macie natomiast żadnych szans, chociaż 
cena i argumentacja podczas sprzedaży będą właściwe, jeżeli nie 
uznacie osobowości klienta. On podświadomie znajdzie zawsze 
przyczyny, z powodu których nie może zaakceptować Waszego 
produktu. To jest bardzo często najważniejszym punktem wyjś­
cia do pokonania oporu klienta. Także cechy zewnętrzne, takie 

jak: niestaranny ubiór, zapach ciała i brud za paznokciami, są 

pierwszą — ale i ostatnią — przyczyną powodującą utratę klienta. 

12. Niepewne lub niedbałe zachowanie się 

Niepełny i pognieciony materiał prospektowy, względnie 
poszukiwania w dokumentacji nie przyczyniają się na pewno do 

sukcesu w sprzedaży. Powodują natomiast oczywistą niepew­
ność w wystąpieniu każdego pracownika działu sprzedaży. 

Zbyt cicha wymowa i brak kontaktu wzrokowego z klientem 

świadczą o tym, że sprzedawca sam nie jest przekonany do swo­

jego produktu. Jakże trudno jest przekonać kupującego, jeżeli 

sam sprzedawca nie promieniuje zapałem do swojego produktu! 
Odwrotnie: niedbali i nacechowani zbytnią pewnością siebie 
sprzedawcy budzą u klienta agresję. 

30 

background image

Bardzo często jest przekraczany osobisty dystans (do 50 cm). 

Wyciągnijcie (w myślach) przed siebie rękę. Jeżeli dotkniecie 

klienta, to jesteście zbyt blisko jego osoby — może to być powo­

dem tego, że rozmowa na temat sprzedaży nie zakończy się 

Waszym sukcesem. 

Sprawdźcie Wasze dotychczasowe postępowanie podczas 
sprzedaży. Możecie lepiej przygotować się na przyszłość. Albo 

jeszcze lepiej: 

Przygotujcie się jeszcze dzisiaj na pokonanie oporów klienta, 
które być może były dotychczas dla Was obce — i Bogu niech 
będą dzięki — nie spowodowały wystąpienia trudności. 
Zapobieganie jest (po prostu) lepsze, niż usuwanie skutków. 

2.2 Przemawiajcie do podświadomości 

lub: nie bądźcie zbyt... racjonalni 

Komu nie wymknęły się z ust podczas sprzedaży takie zdania: 

"Ależ proszę Pana, Pan mnie źle zrozumiał" lub "Mam 

następujące zastrzeżenia do Pańskiej propozycji". Jeżeli 

przeczytacie Państwo poniższy tekst, to sami rozważcie, czy bę­

dziecie w przyszłości stosować takie lub podobne stwierdzenia. 
Przeprowadźcie następujący test: poproście kogoś, aby w spon­

taniczny sposób (bez namyślania się — to jest ważne) wymienił 

jakikolwiek kolor, narzędzie i instrument muzyczny. W dziewię­

ciu na dziesięć przypadków otrzymacie następujące odpowiedzi: 

dla koloru: czerwony; 

dla narzędzia: młotek; 

dla instrumentu muzycznego: skrzypce. 

31 

background image

Jednak w przypadku instrumentu muzycznego należy zwrócić 

uwagę, że kobiety bardzo często wymieniają trąbę. Jak do tego 

dochodzi? — Jest na to wytłumaczenie. Wszyscy mamy ufor­

mowaną podświadomość. I chociaż, na przykład, za kolor 

miłości uważamy kolor zielony, to w teście wymieniamy kolor 

czerwony. 
Wyniki swoich dociekań — w zakresie dotyczącym podświado­

mości — przedstawił ojciec psychologii głębi Zygmunt Freud. 

ROZUM 

ŚWIADOMOŚĆ 
Dotychczasowa 

argumentacja 

sprzedawcy 

SERCE 

Przyszła 

argumentacja 

sprzedawcy 

PODŚWIADOMOŚĆ 

Teoria góry lodowej według Zygmunta Freuda 

(podobnie jak w przypadku góry lodowej, 

której 6/7 masy znajduje się pod wodą) 

Jak należy zatem postępować podczas rozmowy w czasie 

sprzedaży? 
Prawdopodobnie o wiele za często przemawialiśmy dotychczas 

do świadomości klienta i nie zauważaliśmy niejednokrotnie, że 

rozmowa jakby przeszła obok nas, chociaż naszym zdaniem 

zarówno cena była interesująca, jak i argumentacja, a także został 

nawiązany kontakt z klientem. 
Jednym z podstawowych warunków do spełnienia w czasie roz­

mowy z klientem niezbędnym do tego, aby doszło do sprzedaży, 

jesi wytworzenie dodatniego nastroju. Wiele negatywnych 

sformułowań można także wyrazić inaczej, nadając im pozy-

32 

background image

tywny wydźwięk. Czy znacie Państwo przykład z dwoma 

sprzedawcami butów, wysłanymi do Afryki? Co zgłasza 

sprzedawca negatywny? — "Nie ma żadnego rynku, wszyscy 

biegają boso!" — Co zgłasza sprzedawca pozytywny? — 

"Istnieje olbrzymi rynek, wszyscy biegają boso. Nasze buty 

dadzą ochronę przed piaskiem i kolcami!". 
Także i nam zdąża się tak, że niektóre osoby po krótkiej roz­

mowie albo wydają się szczególnie sympatyczne, albo je odrzu­

camy. Czy zawsze mamy na to wyjaśnienie? W podanych niżej 

przykładach przedstawiono, jak sformuowaniom negatywnym 

można nadać pozytywny wydźwięk. 

Zamiast: 

I. Nie mogę niestety od­

wiedzić Pana po południu 

2. Od 50 DM 
3. Triki 
4. Bez wyrazu 
5. Zamknięte po południu 

Lepiej powiedzieć w przyszłości: 

Czy mogę odwiedzić Pana o... 

Już za 50 DM 
Metody 
Powszechnie spotykany 
Otwarte przed południem 

Zmiana wydźwięku dwóch podanych na samym początku 

przykładów jest całkiem prosta. Zamiast negatywnego 

sformułowania: "Ależ proszę Pana, Pan mnie źle zrozumiał", 

można powiedzieć: "Ponieważ wyraziłem się niezbyt jasno" i na­

stępnie jeszcze raz wszystko odpowiednio przedstawić. To samo 

obowiązuje w przypadku sformułowania z zastrzeżenia-

mi:"Panie kliencie, mam tutaj następujące zastrzeżenie". O wiele 

lepsze byłoby sformułowanie: "Proszę Pana, mam następujące 

pytanie... ". Jeżeli klient wykaże, że zastrzeżenie Państwa było 

nieprawdziwe, to przecież możecie się zawsze omylić. Przy "py­

taniu" macie w każdej chwili możliwość oddziaływania na 

propozycję klienta. Nie na próżno mówi się: "Kto pyta, ten 

33 

background image

prowadzi" — Posługując się po mistrzowsku techniką stawienia 

pytań osiągniecie zawsze pozytywny nastrój. 
Jako następną ważną zasadę trzeba mieć na względzie to, że 
klienta w ogóle nie interesuje, co ja — pracownik działu sprze­
daży — mogę dokonać, ani co my ze strony naszej firmy 
możemy dla niego zrobić. Klienta interesuje wyłącznie to, co on 
uzyska. 

Nie^j^ nie i)*^, ale ON, Pan Klient jest ważny (Punkt widzenia 
klienta). 

Typowe zdanie, które budzi w podświadomości agresję: 
"Mogę Panu udowodnić... ". O wiele lepsze jest sformułowanie: 
"Pan może się o tym przekonać... ". 
"Widzieć świat od strony klienta" (Peter F. Drucker) — jest to 

jedno z najlepszych określeń marketingu. 

Aby te zasady w ogóle stosować, trzeba mieć pozytywne nastawie­

nie do sprzedaży. Jak się to ładnie mówi: "Kto z zapałem śmieje 

się, ten wewnętrznie nie może być smutny". Jeżeli nie ma w nas 

zapału do naszych produktów, to powinniśmy rozpatrzyć możli­

wość zmiany pracy. 
Jeżeli w przyszłości weźmiecie pod uwagę te podane wyżej 

rozważania, to na sukces nie trzeba będzie czekać. Tylko wtedy 

przekonamy klienta do naszych produktów, jeżeli sami damy 

wyraz entuzjastycznemu podejściu do tych produktów. Musi 

z nas promieniować wewnętrzny zapał, tylko wtedy będziemy 

mogli oddziaływać na klienta. 

34 

r" 

background image

3. JAK DOTRZEĆ 

DO KLIENTA? 

10 drzwi do sukcesu 

1. Metoda referencji 

Jedna z najbardziej eleganckich — i najprostszych — metod pozys­
kania nowego klienta. Posługujcie się Państwo pismem referen­
cyjnym. Przedtem jednak dowiedzcie się, czy istnieją dobre stosunki 
między autorem pisma referencyjnego i potencjalnym klientem. 

2. Metoda zaproszenia 
Jeżeli wręczacie Państwo Waszemu potencjalnemu klientowi 
kartę wstępu na targi lub możecie zaprosić go do zwiedzania Wa­
szego zakładu, to jest to dobra okazja do nawiązania rozmowy. 

3. Metoda nowości 
Czy macie prawdziwą nowość dla klienta? Jest to oczywiście je­

dyna w swoim rodzaju szansa, aby przekonać do nowego produktu 

nawet najbardziej twardego partnera. Może to także stanowić wstęp 

do sprzedaży następnych produktów z Waszej palety wyrobów. 

4. Metoda PR 
W celu nawiązania rozmowy z potencjalnymi klientami korzystajcie 

Państwo z komunikatów PR lub komunikatów reklamowych. Sami 

możecie stwierdzić, jak rzadko ta metoda wspiera Wasze działania. 

Także inne komunikaty prasowe o nowościach firmy mogą stanowić 

punkt wyjściowy do pierwszej rozmowy na temat sprzedaży. 

35 

background image

5. Metoda per pan 
Rozpocznijcie rozmowę na temat czegoś osobistego i pozytyw­

nego, co słyszeliście o kliencie ("Proszę Pana, słyszałem, że 

Pan... ")• Zagadnijcie potencjalnego klienta o jego hobby i interesy. 

6. Metoda nowej oferty 
Składacie Państwo klientowi ulepszoną ofertę, która odpowiada 

jego życzeniom lub co najmniej się do nich zbliża. Dzięki temu 

niejeden antyklient stał się stałym klientem. 

7. Metoda dodatkowych usług w zakresie analiz organizacji 

i produkcji 

Także zaoferowanie wykonania analiz w zakresie organizacji 

i produkcji — jako dodatkowej usługi — daje Państwu możli­

wość pozyskania nowego kręgu odbiorców. 

8. Metoda akcji specjalnych 
Stosujcie także specjalne akcje i mające ograniczenia czasowe 

rabaty cenowe w celu dotarcia z tą jednorazową okazją do po­

tencjalnego klienta. 

9. Metoda ulepszania 
Rozważcie, które ulepszone propozycje mogą być przedłożone 
Waszym przyszłym klientom. Może Wasza nowa propozycja jest 
lepsza, niż... 

10. Metoda "nowej twarzy" 

Jest to naturalnie szczególnie łatwy sposób do rozpoczęcia 

wstępnej rozmowy z potencjalnym klientem. Oczywiście mo­

żecie Państwo tylko przez określony czas występować w danej 

dziedzinie jako "nowy". Wiarygodność jest i pozostanie zawsze 

jedną z podstawowych zasad w rozmowach na temat sprzedaży. 

36 

background image

Jeżeli tylko zastosujecie chociaż jedną z tych 10 metod we właś­

ciwym czasie, to przeczytanie tego tekstu opłaci się z nawiązką. 

Własne metody: 

37 

background image

4. KONCENTRACJA 

NA PROCESIE SPRZEDAŻY 

4.1 Złote rady w zakresie sprzedaży 

12 silnych stron sprzedawcy 

Każdy sprzedawca ma silne i słabe strony. 12 ważnych — 

złotych cech powinien jednak posiadać każdy pracownik działu 

sprzedaży, względnie powinien je sobie przyswoić. 

1. Dobry słuchacz 

Ta cecha wyszła na czoło listy, co wprawiło w zdziwienie wielu 

kierowników, zarówno sprzedaży jak i marketingu. Czy jednak 

sprzedawcy mają tutaj rację stawiając tę cechę na pierwszym 

miejscu? Każdy z nas uważa, że jest centralnym punktem 

w świecie. Wielu sprzedawców usiłuje nawet przekonać o tym 

swoich klientów. Pogląd ten ma jednak podstawową wadę: 

w świecie musiałoby być ponad 6 miliardów takich centralnych 

punktów. Przysłuchiwanie się stanowi drugą połowę życia 

człowieka i jest rozstrzygającą tajną bronią, dzięki której można 

dzisiaj działać skutecznie w obszarze sprzedaży. 

2. Staranny wygląd 
Tu panuje jednoznaczna opinia, że pracownik sprzedaży 

powinien odpowiadać oczekiwaniom swoich klientów. Indywidu­

alność jest wprawdzie bardzo piękną cechą, ale jaki będzie z tego 

pożytek, jeżeli przez to zmniejsza się sprzedaż? W gospodarce 

rynkowej sprzedawca powinien brać pod uwagę życzenia swoich 

38 

background image

klientów (także np. przez odpowiedni sosób ubierania się), 
podobnie jak kierownik hotelu czy kierownik oddziału banku. 

3. Pewny sposób występowania 
Jest wiele zaleceń, jak należy występować pewnie na zewnątrz 
oraz w sytuacjach rozstrzygających. Każdy sprzedawca 
powiniem zwrócić uwagę na następujące trzy zasady: 

1. Utrzymujcie kontakt wzrokowy ze swoim rozmówcą, 

2. Mówcie wystarczająco głośno i wyraźnie, 

3. Wykonujcie tylko szerokie ruchy ramionami. 

Jeżeli będziecie przestrzegać tych trzech regół postępowania, to 

już na początku, przynajmniej na zewnątrz, będziecie 

promieniować pewnością siebie. Reszta wyniknie w czasie roz­
mowy podczas sprzedaży. 

4. Solidna wiedza zawodowa 
Jest to ważne wymaganie w stosunku do każdego sprzedawcy, 
możecie być nawet dobrze wyszkoleni i wzbudzać wiele sym­
patii, ale gdy będzie wam brakować fachowości, to zauważy ten 
fakt każdy klient. Wtedy można osiągnąć sukces tylko w bardzo 
niewielu przypadkach. 

5. Wszechstronne wykształcenie ogólne 
Ta cecha nabiera coraz większego znaczenia. Konkurujemy nie 
tylko jakością naszych produktów, ale także jakością sprzedaw­
ców. Stąd wynika, że dobre wykształcenie ogólne i odpowiednia 
wiedza podstawowa są przydatne w rozmowie podczas sprze­
daży i przyczyniają się do wytworzenia pozytywnego klimatu 
rozmów. Tym samym powstają przesłanki do skutecznej roz­
mowy i pozytywnego przebiegu negocjacji handlowych. 

39 

background image

6. Bogactwo myśli i elastyczność 

Każdy sprzedawca musi dzisiaj utrzymywać dobre kontakty nie 

tylko z klientami, ale także z własną firmą. Oznacza to, że wnosi 

on swoje pomysły do firmy i służy jej pomocą w dalszym roz­

woju produktu, co przyczynia się do jeszcze lepszej obsługi 

klienta (np. ze strony wewnętrznych służb sprzedaży). 

Elastyczność w odniesieniu do klienta oznacza, że sprzedawca 

nie musi bezwarunkowo spełnić życzeń klientów, lecz musi przy 

tym uwzględnić interes własnego przedsiębiorstwa. 

7. Dobry informator 
Cena nie jest jedyną rzeczą, która interesuje klienta! Aby 

odróżnić naszą ofertę od oferty konkurencji potrzebuje on źródła 

informacji, czyli sprzedawcy. Klient często chce wiedzieć, jakie 

powodzenie ma na rynku oferta produktowa i w zakresie usług 

jego własnej firmy. Dobra informacja pozwala na lepszą sprze­

daż własnych produktów i usług. 

8. Punktualność, niezawodność 
Wymaganie, nad którym nie trzeba dłużej dyskutować. Należy 

szczególnie zwrócić uwagę, aby ta złota zasada była 

przestrzega na nie tylko w przypadku nowych i trudnych klien­

tów. Także przychylny dla nas stały klient ma prawo liczyć na 

naszą punktualność i niezawodność. 

9. Zdolność przekonywania i konsekwentne dążenie do 

wytkniętego celu 

Te cechy były wśród 12 złotych cech wymieniane często na pier­

wszym miejscu. Wiąże się z tym potrzeba opanowania 

odpowiednich reguł z retoryki w ogóle i retoryki sprzedaży, dz­

ięki czemu można przeforsować u klientów swoje zdanie i także 

lepiej "sprzedawać". Sprzedaż oznacza tu możliwość lepszego (i 

szybszego) przekonania klienta. Ważne jest dla Państwa 

dokładne poznanie reguł prowadzenia rozmowy podczas 

sprzedaży i zastosowanie odpowiedniej techniki stawiania pytań. 

40 

background image

10. Człowiek kontaktowy 

Każdy sprzedawca powinien próbować nawiązać optymalny 
kontakt ze swoim klientem uwzględniając porady podane już we 
wcześniejszych punktach. Możecie Państwo mieć dobry produkt 
i korzystną cenę, ale nie macie często żadnej szansy, jeżeli nie 

pozyskacie swojego partnera — klienta jako człowieka. 
Jako pracownik służby sprzedaży tylko wtedy macie szanse, 

jeżeli będziecie postępować w sposób budzący zaufanie i będzie­

cie sami budzić zaufanie. 
Wychodźcie możliwie jak najczęściej naprzeciw życzeniom 
i wyobrażeniom klienta. Decydujące nie jest to, co ja (sprzedaw­
ca) mogę, ani, co my (firma) możemy dokonać, ale tylko to, co 

ON (klient) uzyska. 

11. Dobra konwersacja 

W żadnym przypadku nie starajcie się mówić w czystym języku 
literackim, utrzymujcie w języku — jeżeli ono istnieje — jego 
gwarowe zabarwienie. Mówcie raczej wolniej niż za szybko. Na 
marginesie: niski głos brzmi bardziej sympatycznie niż wysoki. 
Krótkie zdania wymagają, aby na ich końcu obniżyć głos. Róbcie 
częściej przerwy. Są one głównym środkiem w retoryce 
sprzedaży dla wyrwania z pewnej rezerwy swojego partnera 
w rozmowie. Czyż prawie każdy "dobry" sprzedawca nie ma 
skłonności do szybkiego powiedzenia czegoś, jeżeli nagle 
wystąpi przerwa w rozmowie? 

12. Pozytywne nastawienie 

Ta cecha plasuje się często w rankingach na początku listy. Tylko 
wtedy możemy dobrze sprzedawać, gdy jesteśmy odpowiednio 
zaangażowani. Jeżeli będziemy sami wewnętrznie przekonani, to 
możemy odpowiednio wpływać na klienta. "Musi w tobie palić 
się to, co chcesz zapalić w innych", jest to ważna, podstawowa 
reguła w sprzedaży. 

41 

background image

Jeżeli sprzedawca nie jest przekonany do swojego produktu lub 
oferowanych przez siebie usług, to jak może on przekonać do 
tego swoich klientów? 
Wszystkie z 12 cech osobowości są ważne dla sprzedawcy. 
Sprawdźcie, które cechy posiadacie i które możecie poprawić. 
Każdy powinien nad sobą pracować, aby posiąść możliwie 
wszystkie z 12 cech. 
Jeżeli ustalicie, że jesteście złymi słuchaczami (pierwsza cecha), 
brakuje Wam konsekwencji w dążeniu do wytkniętego celu 
(dziewiąta cecha) i powinniście poprawić wymowę (jedenasta 
cecha), to postępujcie w następujący sposób: 
Spróbujcie przez jeden tydzień w rozmowach podczas sprzedaży 

trenować tylko "przysłuchiwanie się". Przez następny tydzień 
zwracajcie uwagę na jasność Waszych wypowiedzi i konsek­
wentnie zdążajcie do wytkniętego celu. W trzecim tygodniu 
próbujcie tworzyć krótsze zdania i róbcie dłuższe przerwy. 

Będziecie Państwo zaskoczeni, jak szybko wchodzi w krew 
określony sposób zachowania się. Życzę powodzenia! 

4.2 Sukces jest możliwy tylko przy właściwym 

postępowaniu wobec klienta 

10 typów klientów i sposoby postępowania z nimi 

Przy coraz większej zamienności produktów i coraz większym 
nasyceniu rynków i — być może — w związku ze znakomicie 
wyszkoloną służbą sprzedaży u konkurencji, każdy sprzedawca 
musi szukać nowych, jak również stosować już sprawdzone 

środki i sposoby postępowania. Do sukcesu w sprzedaży 

potrzebne są: chęć do pracy, świadome stosowanie retoryki 

sprzedaży i szczególnie gruntowna znajomość różnych typów 

klientów. 

42 

background image

W życiu prywatnym i zawodowym spotkaliście na pewno 
różnych partnerów, których można zaliczyć do określonych 
typów osobowości w zależności od ich zachowania się. Ważna 
w tym miejscu uwaga: sprzedawca "żyje z tych klientów" i musi 
odpowiednio się nimi zajmować! Rozstrzyga to w końcu 
o sukcesie lub niepowodzeniu. Nie produkt, ani cena, lecz osta­

tecznie kupujący (=człowiek) decyduje o wysokości obrotu 
firmy. 

Poniżej przedstawiono 10 różnych typów klientów. 

1. Klient małomówny (często nieśmiały) 

Najczęściej sympatyczny człowiek. Nie mówi jasno i jedno­
znacznie, co chce. W swoim zachowaniu jest powściągliwy i wa­
hający się. Tylko niektórzy czekają na błąd sprzedawcy, aby go 
następnie zaatakować. 

Wskazówka: 

Takiemu klientowi musicie Państwo poświęcić dużo czasu. Nie 
zmuszajcie go do szybkiego podjęcia decyzji, lecz próbujcie — 
krok po kroku — pozyskać jego zaufanie. Pomoże w tym mądrze 
zastosowana technika pytań. 
Stawiajcie mu pytania otwarte (kiedy, jak, z jakiego powodu itp.). 

Jako człowiek uprzejmy jest on zmuszony do odpowiadania 
pełnymi zdaniami. Przy zdaniach zamkniętych (czy ma Pan, czy 

jest Pan itp.) może on zgodnie ze swoją naturą odpowiadać 

bardzo szybko słowami: "tak", "nie", "może". 

2. Klient nieufny (podejrzliwy) 
Jest bardzo ostrożny i przeważnie nieuprzejmy. Ma ciągle uczu­
cie, że chcecie go Państwo oszukać. Przyczyną takiej postawy są 
prawie zawsze rozczarowania życiowe i złe doświadczenia. 

43 

background image

Wskazówka: 

Zaleca

 się szczególnie ostrożne postępowanie. Pracujcie przed­

stawiając referencje i inne pisemne dowody, które klient musi 

uznać. Jeżeli weźmiemy pod uwagę 4 fazy przebiegu rozmowy 

(fazę otwarcia, nabierania zaufania, fachową i końcową), to 
szczególnej rozbudowie podlega faza nabierania zaufania. Nie 

powiększajcie podejrzliwości klienta, ale stosujcie tylko spraw­
dzoną argumentację w zakresie oferowanego produktu. Mówcie 
krótko i precyzyjnie. W Waszym wystąpieniu musi być dużo 
pewności siebie. Jak to osiągnąć? 
a) Nie mówcie za cicho, 
b) Nie przerywajcie kontaktu wzrokowego, 
c) Stosujcie odpowiednie gesty. 

3. Klient bezwzględny (grubiański) 

Nie dostrzega, że sprzedawca też jest człowiekiem. "Fairness" 

jest dla niego obcym słowem, a sprzedawca jest tylko wygodnym 

obiektem, przed którym można dać ujście swoim namiętnoś­
ciom. 

Wskazówka: 

Pomyślcie o tym, że każdy taki klient obok prezentowanego 
grubiaństwa ma słabe punkty. Bądźcie dla niego szczególnie u-

przejmi, to może on przyjmie podobny ton (przenośnia: młotek 

chybia niekiedy celu, bukiet kwiatów — nigdy!). Dajcie mu 

jednocześnie szanse, aby wyciszył swoje podenerwowanie. 

4. Klient nie znoszący sprzeciwu 

Jest skłonny do arogancji i wszystko wie lepiej. Wewnętrz nie 

jest najczęściej niepewny swego i próbuje swoim zachowaniem 

stworzyć barierę między sobą i sprzedawcą. 

44 

background image

Wskazówka: 

Zachowajcie spokój, ponieważ taki klient jest najczęściej kłótliwy. 
Wykorzystajcie dla swoich celów jego próżność. Tylko uznane 
referencje i specjaliści mogą wyjść z tego zwycięsko. Przyznajcie 
takiemu klientowi rację, ale spróbujcie zgłosić swoje zastrzeżenia. 
Celowe jest zastosowanie metody "Tak, ale". Tu uwaga: zastąpcie 
Państwo słowo "tak" przez inne sformuowanie na pozór przyz­

nające rację ("naturalnie", "zasadniczo słuszne") i słowo "ale" 
przez "jednak" ("Zgadzam się tutaj z Panem, jednak... "). 

5. Klient bluffujący 
Pozoruje zainteresowanie dużym kontraktem, do którego jednak 
bardzo rzadko dochodzi. Postawione sprzedawcy niemożliwe do 
spełnienia warunki dają mu dodatkowo poczucie, że słusznie 
postępuje odmawiając zawarcia kontraktu. 

Wskazówka: 

Pomocą jest tu tylko zręczne stosowana technika pytań i deli­
katna próba bezpośredniego zaangażowania kupującego. "Jak 
Pan zrobiłby to na moim miejscu?". Także żartobliwa przesada 
z Waszej strony może naprowadzić sprawę na właściwą drogę. 

6. Klient gadatliwy 
Jest najczęściej pełen kompleksów, które próbuje ukrywać przez 
nadmierną gadatliwość. Nie przeszkadzajcie mu w tym. On chce 
i potrzebuje uznania, które nie zawsze może od Was otrzymać, 

jeżeli będziemy tylko stosować argumenty promujące produkt. 

Wskazówka: 

Pochwalcie go, ale nie podtrzymujcie jego toku wymowy. 

Spróbujcie już na początku założyć pewien schemat rozmowy. 
Stosujcie pytania zamknięte (p. nr 1); tylko to może zastopować 

jego strumień słów. 

45 

background image

7. Klient racjonalny 
Decyzje klienta są wynikiem logicznego myślenia. Stara się on 
twardo osiągnąć pożądany wynik. Prawdopodobieństwo, że 

sprzedawca będzie go musiał kilkakrotnie odwiedzić jest o wiele 
większe, niż w przypadku innych typów klientów. 

Wskazówka: 

Nie zmuszajcie tego klienta do szybkiego zajęcia stanowiska. 
Pomocą mogą być tu także pytania (duża ilość). Nie dążcie od 
razu do ustaleń, lecz postarajcie się poprowadzić całą rozmowę 
w formie pytań. Myśliciel wymaga od innych i sam chętnie za­
prezentuje swoje stanowisko. Tym samym stwarza Wam możli­
wość, na podstawie jego odpowiedzi, przygotowania się do 
następnego pytania. 

8. Klient niezdecydowany 
Jest bardzo uczuciowy i zmienny. Chętnie słucha argumentów 
sprzedawcy, ponieważ pomaga mu to odwlec moment zajęcia 
stanowiska. Jest niepewny i zmienia swoje poglądy podczas roz­
mowy. 

Wskazówka: 

Nie stwarzajcie klientowi możliwości wyboru. Zaproponujcie 
mu —jeżeli jest to możliwe — tylko jeden produkt. Zaoszczędzi 
to mu "udręki wyboru". Powtórzcie mu w sposób otwarty jego 

argumenty lub potwierdzajcie na bieżąco te argumenty. "Czy Pan 

jest tego samego zdania, że... ". 

9. Klient niezadowolony, dokuczliwy 
Jest niezadowolony z siebie i z całego świata. Wszędzie znajduje 
błędy i braki, które dla innych klientów nie są warte wzmian­

kowania, lub w ogóle te błędy nie istnieją. Klient jest drobiaz­

gowy i uciążliwy dla sprzedawcy. 

46 

background image

Wskazówka: 
Spróbujcie od samego początku wykazywać zrozumienie dla 

jego życzeń. Zachowajcie spokój. Spróbujcie uprzedzić jego za­

strzeżenia (Pan może teraz pomyślić, że... " lub "Widzę po 

Pańskim wyrazie twarzy, że... "). 

10. Klient przyjacielski (stały) 

Jest to klient, którego zasadniczo nie powinno się tu wymieniać. 

Wychodzi on naprzeciwko życzeniom sprzedawcy, jest rze­

czowy i nie ma cech podanych w punktach 1 do 9. 

Wskazówka: 

Z takim klientem trzeba postępować szczególnie uprzejmie. 

Oczekuje on tego od sprzedawcy. Nie powinno się popełniać jed­

nak błędów i pozostawać w wierze, że przyjacielski stały klient 

zawsze będzie u nas kupował. 

Na koniec jeszcze jedna ogólnie obowiązująca rada dla 

sprzedawców: postępujcie w swojej dziedzinie sprzedaży jak 

w ogrodzie — tylko ten, kto wcześniej zasieje, może potem 

zbierać. 

47 

background image

5.  W Y B Ó R  A R G U M E N T Ó W 

5.1 Jak postępować przy zgłoszeniu zastrzeżeń 

przez klienta? 
12 metod argumentacji przeciw zastrzeżeniom 

Czy zdarzyło się już Państwu, że zostaliście "niemymi" przy spot­
kaniu się z zastrzeżeniami uczestników spotkania, dyskusji czy de­

baty? Jeżeli byliście agresywni lub daliście niepełną odpowiedź to 
będzie Wam bardzo trudno odzyskać utraconą pozycję. 
Z przedstawionymi dalej metodami argumentacji możecie 
Państwo, po gruntownym ich opanowaniu, wziąć spokojnie udział 
w każdej dyskusji i debacie; także zdecydowanie łatwiej będziecie 
mogli poprowadzić rozmowę na temat sprzedaży. W odniesieniu 
do zgłoszonych zastrzeżeń coraz bardziej staje się obowiązujące 
powiedzenie: mieć rację i rację utrzymać, to nie to samo! 

Podstawowe zasady argumentacji przeciw zastrzeżeniom 

Przy zgłoszeniu zastrzeżeń należy postępować według podanych 

poniżej punktów: 

1) Pozostańcie spokojni i rzeczowi. Nie wyrażajcie poprzez 

swoją mimikę, gesty i zachowanie niezadowolenia ze zgłos­
zenia zastrzeżeń (pozytywne nastawienie). Wykażcie go­
towość do przyjęcia zastrzeżeń. 

48 

background image

2) Pozwólcie bezwarunkowo wypowiedzieć się innym 

i przysłuchujcie się im z zainteresowaniem (aktywne 

słuchanie). 

3) Postawcie natychmiast pytanie, aby zyskać na czasie. 

Ewentualnie zróbcie małą przerwę (myślową — nie w myśle­

niu), zanim dacie odpowiedź. 

4) Spróbujcie zidentyfikować życzenia (zastrzeżenia) partnera 

w dyskusji. Musicie najpierw poznać, co on chce osiągnąć 

zanim odpowiecie, względnie (jeszcze lepiej) osłabcie te zas­

trzeżenia. 

5) Odpowiadajcie krótko i precyzyjnie. Starajcie się zawsze odpo­

wiadać spokojnie i rzeczowo sprawując kontrolę nad swoimi 

emocjami. Zakończcie wypowiedź pytaniem, aby pokierować 

rozmową lub dyskusją w kierunku dla Was wygodnym. 

W przypadku bardzo złożonych zastrzeżeń zaproponujcie sko­

rzystanie z usług specjalistów, którzy zajmą się problemem. 

Brzmi to tym bardziej wiarygodnie, im wyższa jest Wasza pozy­

cja w organizacji sprzedaży. 

49 

background image

Metody odparcia zastrzeżeń 
1) Metoda pytania informacjnego (nazwana także metodą 

pytania drugoplanowego): 

Najbardziej lubiana metoda pozwalająca na zyskanie czasu. 

Zastrzeżenie zostało przez pytanie zwrócone z powrotem do 

zgłaszającego je, aby podał dodatkowe informacje potrzebne do 

udzielenia odpowiedzi. 
Stwierdzicie, że bardzo często zastrzeżenie zostanie powtórzone 

w innej lub tylko osłabionej postaci. 

Przykłady: 
— Z jakich przyczyn nie może Pan zaakceptować moich dotych­

czasowych wywodów? 

— Jak Pam to rozumie? 
— Do czego porównuje Pan cenę? 

2) Metoda "Tak, ale" 

Jest to standardowa metoda stosowana w odniesieniu do zas­

trzeżeń. Dlatego powinniście użyć tej metody i w innej postaci. 

Zastąpcie słowo "tak" innym równoznacznym sformułowaniem, 

a słowo "ale" zastąpcie słowem "jednakże" lub "tylko". 

Przykłady: 

— Chciałbym chętnie..., tylko... 
— Oczywiście, chociaż... 
— Ten argument jest bardzo dobry, czy jednakże rozpatrzył Pan 

następujące... 

3) Metoda "Wady — zalety" 

Odmiana metody "Tak, ale". Przy obiektywnie słusznych 

zastrzeżeniach uznajcie wady, ale wskażcie jednocześnie zalety, 

które stawiają Was w bardzo pozytywnym świetle. 

50 

background image

Przykłady: 

— Tak, ten błąd został wzięty pod uwagę, ale proszę zwrócić 

uwagę na następujące trzy zalety... 

— Reklama jest rzeczywiście bardzo kosztowna, ale dzięki temu 

mamy bardzo duży zysk. 

4) Metoda uprzedzenia 

Bardzo interesująca metoda wyjścia naprzeciw zastrzeżeniom. 

Państwo formułujecie zastrzeżenia już podczas Waszej wypo­

wiedzi. 

Przykłady: 
— Możecie Państwo teraz pomyśleć, że... 
— Możecie Państwo wątpić w te fakty, jednakże... 

5) Metoda lodołamacza 

Jeżeli chcecie przełamać "zaklęte milczenie" swojego partnera 
— aby dowiedzieć się o ewentualnych zastrzeżeniach — to po­

zostaje tylko sprowokowanie. Tę metodę powinniście stosować 

jednak tylko w bardzo rzadkich przypadkach, ponieważ 

wykazuje ona więcej wad niż zalet. 

Przykłady: 
— Co by Pan powiedział o moim wystąpieniu? 

lub 

— Czy może Pan coś powiedzieć, a nie tylko milczeć? 

6) Pytania retoryczne 

Powtórzcie zastrzeżenie w formie pytającej. Przy okazji spróbuj­
cie zastrzeżenie przeformułować w sposób dla Was korzystny 
i jednocześnie motywujący Waszego partnera. Następnie udziel­
cie sami odpowiedzi na postawione przez siebie pytania. 

51 

background image

Przykład: 

Jeżeli w zastrzeżeniu użyto zwrotu "za drogo" 
— Postawił Pan interesujące pytanie, pytanie o wzajemny sto­

sunek do siebie ceny i korzyści... 

7) Metoda podzielenia lub pomnożenia 

Jest szczególnie przydatna w rozmowach na temat sprzedaży. 
Wysoką cenę dzieli się przez czas użytkowania lub ilość, albo się 

mnoży. 
Dyrektor wodociągów tak argumentował niedawno podczas jed­

nego z seminariów: 
— "Moi Panowie, litr wody kosztuje Was przecież tylko... " 

(Wcześniej podczas tego seminarium cena za metr sześcienny 
wody została uznana za zbyt wysoką). 

lub 

— To ulepszenie kosztuje tylko 1,- - DM dziennie więcej, niż... 

8) Metoda zwrotu 

Zwracacie z powrotem zastrzeżenie do partnera w dyskusji. 
Powątpiewacie przy tym o słuszności jego wypowiedzi. 

Przykłady: 
— Czy Pan jest rzeczywiście pewny, że... 
— To byłoby słuszne, jeżeli Pan... 

9) Metoda dochodzenia krokami 

Ta metoda pomoże Wam poznać zastrzeżenia we właściwym 

czasie. Możecie Państwo próbować stopniowo dochodzić do 

wspólnych uzgodnień ze swoim partnerem posiadającym od­

mienne zdanie. 

52 

background image

Przykłady: 
— Czy mogę uważać Pańskie milczenie jako aprobatę? 
— Czy istnieje oprócz tego jeszcze jakiś powód, który nie poz­

wala zaakceptować mojego stanowiska? 

10) Metoda odsunięcia w czasie 

Nie odpowiadacie na zastrzeżenie natychmiast lecz później. 
Jeżeli chcecie wywołać szczególnie dobre wrażenie, to zanotuj­
cie zastrzeznie. Oczywiście tę metodę możecie zastosować tylko 
w niektórych przypadkach. 

Przykłady: 

— Pozwoli Pan, że później zajmę stanowisko w tej sprawie? 
— Czy mogę zapisać Pańskie pytanie? 

11) Metoda odwrócenia uwagi 

Jeżeli nie chcecie zająć stanowiska do zgłoszonego za­

strzeżenia (lub nie możecie), to zwróćcie uwagę w dyskusji na 
inny punkt. 

Przykłady: 
— Z drugiej strony powinniśmy się zająć następującymi waż­

nymi aspektami sprawy... 

— Z drugiej strony mogą Państwo rozważyć następujące... 

12) Metoda odkrycia się 

Ostatnia możliwość żeby skierować na właściwy tor uwagę 
szczególnie twardego partnera, który odrzuca całą argumen­
tację. Zaczynajcie Państwo słowami: "Pod jakimi warun­

kami... ". 

53 

background image

Przykłady: 
— Pod jakimi warunkami jest Pan gotów poprzeć następujące 

postulaty... 

— Pod jakimi warunkami jest Pan gotów prowadzić dalej z nami 

dyskusję... 

Postępujcie dyplomatycznie i nie doprowadzajcie do kłótni. 

Przyjmujcie za najważniejszą zasadę, że trzeba przede wszyst­

kim wytworzyć przyjemną atmosferę. 
Zgłosić zastrzeżenia — być pozytywnie odebranym przez 

otoczenie, to jest interes Waszego partnera w rozmowie. 

W końcu jednak Wasz partner jest gotów do rozmowy i pertrak­

tacji. Traktujcie zastrzeżenia jako dobry znak. Baza już istnieje 

— wspólnie rozmawiacie — macie różne cele, nie osiągnęliście 

jeszcze zgodności swoich stanowisk. 

Jeżeli uda się Państwu znaleźć pewne wspólne punkty i pozyskać 

człowieka z przeciwnym zdaniem niż Wasze, to stanie się on dla 

Was partnerem w rozmowie. 

5.2 Nie bójcie się wysokich cen 

12 metod argumentacji cenowej 

Czy zgadzam się z ceną na mój produkt? 
To pytanie powinien postawić sobie każdy pracownik działu 

sprzedaży. Bardzo rzadko spotykał autor sprzedawców, którzy 

nie uważaliby ceny za jeden z najbardziej ważnych lub wręcz 

rozstrzygających punktów w rozmowie na temat sprzedaży. 
Istnieją wprawdzie inne ważne czynniki wpływające także na 
przebieg rozmowy podczas sprzedaży, jak na przykład oso-

54 

background image

bowość sprzedawcy, jednakże bezwarunkowo powinniśmy znać 

metody argumentacji cenowej. Istnieje wiele możliwości, aby ar­

gument "za drogo" skierować na właściwe tory. Jednakże z ręką 

na sercu zapytajmy się, czy mamy standardową metodę, przy po­

mocy której możemy obronić cenę? 

Zasadniczo możemy wyróżnić cztery rodzaje zastrzeżeń: 

1. Zastrzeżenie obiektywnie uzasadnione, 

2. Wymówka (zastrzeżenie obronne), 
3. Uprzedzenie, 

4. Zastrzeżenie powierzchowne. 
Do wszystkich czterech rodzajów zastrzeżeń musimy pod­

chodzić jednakowo poważnie. Nie możemy myśleć, że nie jest to 

dla nas decydujące, ponieważ chociaż oferujemy najlepszy pro­

dukt, to klient nie musi go kupić. 
Ważna uwaga: zastrzeżenia pokazują zainteresowanie klienta 
i dają nam wskazówki odnośnie jego punktu widzenia. Nie ma 

jeszcze zgodności stanowisk, jednakże zgłoszone zastrzeżenie 

pozwala skierować rozmowę w określonym kierunku. O wiele 
bardziej niekorzystny jest przypadek, gdy klient nie ma żadnych 
pytań i zastrzeżeń. Czy nie zapadła już wtedy decyzja (negatyw­
na) dotycząca zakupu? 
Przy zgłoszeniu zastrzeżenia należy zachować określoną kolej­
ność w postępowaniu (patrz rysunek na str. 56) 
Powinniśmy być już wcześniej przygotowani do dania od­
powiedzi, a nie dopiero wtedy szukać rozwiązania, gdy klient 
rzuci w nas słowa: "Za drogo". Dlatego przy wymawianiu 
ceny promieniuję pewnością siebie. W jaki sposób to 
osiągniecie? 

1. Przy podawaniu ceny utrzymujcie Państwo bezwarunkowo 

kontakt wzrokowy z klientem. 

2. Pokazujcie swoje ręce i używajcie trochę gestów (bez zbyt­

niej przesady). 

55 

background image

3. Przy podawaniu ceny utrzymujcie swój głos na normalnym 

poziomie, nie mówcie za cicho. 

W przeciwnym przypadku będziecie oddziaływali negatywnie na 

Waszego partnera. Ma on poczucie, że nie jesteście przekonani 

do swojej oferty cenowej. 
Nie wymieniajcie także ceny zaraz na początku rozmowy, lecz 
spróbujcie ją zbudować. Klient łatwiej zaakceptuje cenę, jeżeli 
usłyszy z Waszych ust o specyficznych zaletach i tym samym 

pozytywnych właściwościach produktu dla niego i jego przed­

siębiorstwa. 

Wykazać gotowość 

do przyjęcia, zacho­

wać spokój 

Zastrzeżenie 

Nowe astrzeżenie * 

Dołączyć własne 

zapytanie 

Aktywnie przysłu­

chiwać się i pozwolić 

wygadać się 

Natychmiastowa 

odpowiedź pytaniem 

na pytanie: 

"Z czym Pan 

porównuje tę cenę" 

lub przerwa 

do namysłu 

Zidentyfikować 

względnie zrozumie­

nie, co chce nasz 

rozmówca 

Osłabić zastrzeżenia 

za pomocą metod 

od 1 do 12 

*) Nowe zastrzeżenie zostanie zgłoszone, jeżeli metodą zadawania 

pytania nie przejmiecie inicjatywy w rozmowie w swoje ręce. 

56 

background image

Rada w przypadku "notorycznej dyskusji cenowej". 
Wymieńcie na początku Waszych pertraktacji jakiś drogi artykuł. 
Klient na pewno skorzysta z okazji, aby "wyładować" swoje 
niezadowolenie na tym artykule. Wtedy możecie o wiele łatwiej 
sprzedać swój towar średniej klasy. 
Nie dawajcie zbyt dużych rabatów, chociaż mielibyście taką 

możliwość. 
W pierwszej chwili wydaje się klientowi, że oferta jest szczegól­
nie korzystna. Obniżona cena ma jednak działanie niewiary­
godne i w końcu wielu klientów zacznie się Was pytać, dlaczego 
od razu nie podaliście takiej ceny? 
Jeżeli klient zbyt wcześnie pyta o cenę produktu, to istnieją 

dwie możliwości postępowania: 

1. Oddalenie momentu zajęcia stanowiska. Starajcie się Państwo 

odsunąć w czasie moment zajęcia stanowiska: "Pozwoli Pan, 
że powrócimy do tej kwestii po... " 

2. Próba zyskania na czasie przez odpowiedzi pytaniem na py­

tanie

 w celu pozyskania dodatkowych informacji. 

"Jakie wykonania naszego modelu interesują Pana?" 
"Jak Pan myśli, czy płaci Pan tylko za sam produkt?" 

Zajmiemy się teraz 12 metodami argumentacji cenowej, które 

stosuje się w różnych sytuacjach, jakie mogą się zdarzyć podczas 

rozmowy w czasie sprzedaży. 

1. Metoda porównania z innymi wydatkami 

Nadwyżkę ceny w porównaniu do produktu konkurencyjnego 
należy porównać z codziennymi, rutynowymi wydatkami 
względnie z innymi wydatkami: 
"Ten produkt kosztuje tylko o jeden papieros dziennie więcej" 

5 7 

background image

lub 
"Jeżeli Pan policzy, ile kosztuje Pana dziennie samochód 
i porówna to z korzyściami, jakie daje nasz produkt... " 

2. Metoda cen częściowych 
Cena całkowita nie jest podawana w czasie rozmowy. Mówi się 

jedynie o cenie bazowej i dodatkowych cenach częściowych: 

"Ten model kosztuje Pana tylko... DM, poza tym możemy 
dostarczyć do niego dodatkowe kasety... ". 
"Ten model samochodu kosztuje jedynie 13500 DM, zale­
camy jednak kupić model z przesuwanym dachem i także 
z radiem. 

3. Metoda pomniejszania 
Nie podaje się ceny dla "normalnych" jednostek, ale dla mniej­
szych jednostek. To powoduje zmniejszenie ceny w związku 
z podzieleniem jej przez ilość, czas itp.: 
"To ubezpieczenie bagażu kosztuje dziennie tylko 3,6 feniga 
(cena całkowita wynosi 3,6 feniga x 365 dni)". 

Albo w zakresie dotyczącym pola ogłoszeniowego na słupie 
ogłoszeniowym: 
"Wynajęcie tego pola kosztuje 0, 36 DM dziennie. " 
(A więc w tym przypadku trzeba kupić pole o odpowiedniej 
wielkości, wynająć je na określony czas i zrobić to w odniesieniu 
do co najmniej 150 słupów!) 

4. Metoda aktywnego działania 
Jeżeli możecie Państwo potencjalnemu nabywcy coś pokazać, 
coś zademonstrować lub samemu zrobić, to osiągniecie szybciej 
sukces w sprzedaży. Poza tym klient szybciej zaakceptuje nawet 
wyższą cenę. 

58 

background image

"Czy wolno mi Pana prosić o podanie kolejności dań Pańskiego 
posiłku w naszym hotelu?" 
"Czy możemy przedstawić krótko model naszego dwu­
piętrowego garażu?" 

5. Metoda porównawcza 
Zaproponowany przez Państwa przedmiot do sprzedaży 

porównuje się z innym drogim wykonaniem, którego klient 

w żadnym przypadku nie chce kupić. Dzięki temu osiąga się 

wrażenie, że cena na nasz produkt jest zdecydowanie niższa. 
"W porównaniu do naszego drogiego modelu mają Państwo tu... " 
"Jeżeli porównacie Państwo wybrany przez Was zestaw 
z naszym wystawnym zestawem angielskim, to okaże się, 
że... " 

6. Metoda preferująca jakość 
Przez wielu sprzedawców jest stosowana jako ostatnie 
rozwiązanie. Nie wydaje mi się ona zbyt atrakcyjna, po­
nieważ każdy sprzedawca używa zazwyczaj pojęć z zakresu 

jakości. 

"Jeżeli weźmiecie Państwo pod uwagę naszą jakość, to ta cena 

jest obiektywnie mała." 

"Ze względu na jakość cena jest bardzo korzystna. " 

7. Metoda usług kompleksowych 
Wymieniacie Państwo dalsze usługi, które mieszczą się w za­
kupie. 
"W cenie mieszczą się dodatkowo: roczna bezpłatna gwarancja 
i usługa związana z dostarczeniem produktu. Czy wzięliście 
Państwo pod uwagę fakt, że przy tak korzystnej cenie nie ponosi­
cie żadnych kosztów dodatkowych?" 

59 

background image

8. Metoda zaszokowania 
Jeżeli klient powie Państwu wprost, że produkt jest o wiele za 

drogi, możecie mu odpowiedzieć: 
"Właściwie cena powinna być o wiele wyższa... " 
lub: 
"Mówiąc wprost ta cena jest szczególnie korzystna... " 
Związany z tym efekt zaskoczenia powinien Państwu pomóc 

i jeszcze raz stworzyć możliwość dotarcia do klienta ze swoją ar­

gumentacją. 

9. Metoda motywacji 
Stawiacie Państwo swojemu rozmówcy pytanie zmuszające go 

do zajęcia stanowiska. Ta metoda prowadzi często do tego, że 

rozmówca precyzuje swoje wyobrażenia. 

"Co Pańskim zdaniem możemy poprawić w naszym produkcie, 

aby Pan mógł zaakceptować podane przeze mnie cenę?" 
"Co musimy uczynić, żeby Pan jako fachowiec mógł przekonać 

się do naszej ceny?" 

10. Metoda góry lodowej 
Spróbujcie Państwo wpłynąć na podświadomość ("górę 

lodową") rozmówcy, przemawiając do jego uczuć. 
"Ten dobry smak zawsze więcej kosztuje. " 

lub: 

"Ten prestiżowy produkt na pewno wzbudzi uznanie u Waszych 

przyjaciół. " 

11. Metoda podawania różnicy 

Nie podajecie Państwo ceny ani na wykonanie podstawowe, ani 

na wykonanie luksusowe, ale mówicie tylko o różnicy między 

cenami. 

60 

background image

"Tylko za 1000 DM otrzymuje Pan dodatkowe znakomite 

wyposażenie. " 
lub: 
"Za dodatkowe 400 DM może Pan... " 

12. Metoda opakowania 

Nie podawajcie Państwo nigdy samej ceny. To zachęca zasad­

niczo do sprzeciwu, dlatego starajcie się wymienić cenę przy 

wyliczaniu na przykład dwóch zalet Waszego produktu. 
"Ta łatwa do utrzymania w czystości kuchnia kosztuje tylko... 
DM i w tym zawiera się także transport. " 
lub: 
"Jeżeli weźmie Pan pod uwagę tę korzystną obniżoną cenę 

w wysokości... DM, która dodatkowo obejmuje jeszcze... " 

Z tą tematyką są związane dalsze podstawowe zasady argumen­
tacji cenowej: 

1. Idźcie na ustępstwo bez długiego wcześniejszego wypowia­

dania się. 

2. Za każde wasze ustępstwo żądajcie ustępstwa z drugiej 

strony. Zbyt łatwe zwycięstwo rozczarowuje także nabywcę 
i czyni go niezadowolonym. Przy następnym zakupie będzie 
on żądał jeszcze więcej. 

3. W całej rozmowie podczas sprzedaży należy uważać, żeby 

nabywca miał zawsze "pierwszeństwo przejazdu". Przysłu­
chiwanie się stanowi połowę drogi do sukcesu w sprzedaży. 

4. Ceną, którą podaliście musicie traktować jako coś najbardziej 

oczywistego na świecie! Jak możemy przekonać klienta, 

jeżeli nam samym będzie brakować argumentów przekony­

wujących do podanej ceny. 

61 

background image

Jeżeli będziecie Państwo zwracać uwagę na te 12 metod i pod­

stawowe zasady argumentacji cenowej, to będzie Wam w przy­

szłości znacznie łatwiej prowadzić rozmowy na temat sprzedaży. 

Ważne stwierdzenie: do sukcesu nie ma windy, trzeba iść po 

schodach. 

Dlatego jeszcze dzisiaj zacznijcie ćwiczyć, ponieważ podczas 

jutrzejszej rozmowy w czasie sprzedaży może być już za późno. 

Uwaga: 

Wykreślcie Państwo słowo "zastrzeżenie" ze swojego słow­

nictwa. To słowo wskazuje, jak daleko jesteście oddaleni od 

klienta. Zastąpcie słowo "zastrzeżenie" przez słowa: "py­

tanie", "wskazówka" lub "uzupełnienie". 

62 

background image

6. PROCES SPRZEDAŻY 

6.1 Kto pyta — ten prowadzi — ten wygrywa 

10 rodzajów pytań w rozmowie podczas 

sprzedaży 

Co może jeszcze pomóc Państwu, jeżeli potraficie już jako 

sprzedawcy dobrze argumentować, macie zdolności retoryczne 

i siłę przekonywania? Nie osiągniecie sukcesu w sprzedaży, 

jeżeli nie opanujecie w odpowiedni sposób instrumentarium 

techniki stawiania pytań. 
Poniżej przedstawiono 10 zalet techniki stawiania pytań, które są 

przydatne dla sprzedaży: 

1. Kieruje on rozmowę w pożądanym przez siebie kierunku. 

2. Nie oddaje inicjatywy partnerowi. 
3. Wykazuje partnerowi swoje szczególne zainteresowanie 

rozmową. 

4. W łatwy sposób przedstawia motywy skłaniające do kupna. 
5. Zyskuje na czasie w przypadku niewygodnych dla siebie 

sytuacji. 

6. Rozpoznaje szybciej argumenty przeciwstawne. 
7. Zręcznie poprawia (koryguje) wypowiedzi partnera. 

8. Motywuje klienta. 
9. Szybciej pozyskuje zaufanie swojego klienta. 

10. Łatwiej przyjmuje nierzeczowe wypowiedzi klienta. 

63 

background image

Pytania zamknięte i otwarte 
W zasadzie rozróżnia się dwa rodzaje pytań: zamknięte i otwarte. 

W przypadku pytania zamkniętego partner w rozmowie może 

odpowiedzieć "Tak" lub "Nie". Zaczyna się ono od czasownika 

lub słowa "czy". 

Przykład: 

Czy ten produkt odpowiada Pańskiemu wyobrażeniu? 

Zdanie otwarte zaczyna się zawsze od zaimka pytającego. 

Przykład: 
Z jakich powodów interesuje Pana ten produkt? 

Jeżeli partner w rozmowie jest uprzejmy, to nawet najkrótsza 

odpowiedź jest pełnym zdaniem. Dlatego wskazane jest jak naj­

częstsze stosowanie pytań otwartych, ponieważ partner w roz­

mowie musi najczęściej dać dokładną odpowiedź. Wyjątek 

stanowi klient gadatliwy, którym można kierować w rozmowie 

zadając tylko pytania zamknięte. 
Jeszcze jedna wskazówka, którą należy wziąć pod uwagę pod­

czas rozmowy w czasie sprzedaży: Zastępujcie Państwo zaimek 

pytający "dlaczego" przez sformuowanie "z jakich powodów". 

Brzmi to uprzejmiej i "nie zabija" klienta. 
Zamiast: 
"Dlaczego nie wprowadził Pan produktu X do swojego programu 

sprzedaży?" 
stosujcie: 
"Z jakich powodów nie wprowadził Pan produktu X do swojego 

programu sprzedaży?" 

64 

background image

10 rodzajów pytań 

1. Pytanie informacyjne 
Oczywiście przy pomocy każdego pytania otwartego i zamknię­

tego chcecie Państwo pozyskać pewną informację. Ten rodzaj 

pytań charakteryzuje się zwięzłością sformułowań. Pytanie in­

formacyjne nie powinno zawierać więcej niż 8 słów. Powinno 

ono ujawnić przyczyny i dostarczyć Państwu rozstrzygającej in­

formacji do prowadzenia rozmowy. 
"Jak Pan to rozumie?" 
"Co Pana trzyma przy naszym produkcie?" 

2. Pytania alternatywne 
Dajcie Państwo swojemu partnerowi więcej niż tylko jedną 
możliwość. Przedstawcie mu dwa pozytywne warianty. Przykład 
na zachowanie kelnera w hotelu podczas śniadania: 

Kelner nie pyta: 

"Czy życzy Pan sobie jajko?" 

lecz: 

"Czy życzy Pan sobie jajko na twardo, czy na miękko?" (... sie­
dem lub pięć minut...) 

Zamiast: 

"Czy życzą sobie Państwo szafę z dwojgiem drzwi?" 

lepiej zapytać: 

"Czy życzą sobie Państwo szafę dwudrzwiowa, czy też trzy-
drzwiową?" 

Nie mówi się nic o tym, czy klient w ogóle chce kupić. Chodzi 
również o trafienie z ofertą w odpowiednim czasie, o ilość itp. 

65 

background image

3. Pytanie sugestywne 
Ten rodzaj pytań pozwala na sprytne kierowanie klientem 

w określonym kierunku. 
Dla rzeczowo myślącego klienta sprzedawca staje się jednak 

mniej interesujący. Dlatego pytania tego rodzaju nie powinny 

być stosowane zbyt często. 
W zamknięte zdania powinny być wtrącane słowa: 
może — jak — przecież — także — zapewne 
"Czy ma Pan także podobną opinię, Panie Kliencie, że dzięki temu 

produktowi Pańskie obroty ulegną zdecydowanemu zwiększeniu?" 

4. Pytania podchwytliwe 
Jest nazywane także pytaniem pośrednim, ponieważ nie możemy 

zapytać się wprost o przedmiot sprawy. Państwo wyciągacie inne 

wnioski z odpowiedzi niż klient, który traktuje swą odpowiedź 

jako udzielenie uprzejmej informacji. 

Załóżmy na przykład, że chcecie Państwo dowiedzieć się czy 

Wasz klient z Heidelbergu był wczoraj u Waszej konkurencji 

w Wiesbaden. Oczywiście pytanie bezpośrednie ("czy był Pan 

wczoraj w Wiesbaden?") zostanie przez klienta odrzucone. 
A jak będzie w przypadku pytania pośredniego: "Wydaje mi się, 

że wczoraj wyprzedził mnie Pan samochodem na drodze w okoli­

cach Darmstadt. " 
Możliwe odpowiedzi klienta: 
"Niemożliwe, ja w ogóle tamtędy nie jechałem. " 
(A zatem istnieje duże prawdopodobieństwo, że nie był 

w Wiesbaden.) 
"Tak, to jest możliwe. " lub 
"O której to było godzinie?" 
(Wtedy jest bardzo prawdopodobne, że klient był także 

w Wiesbaden!) 

66 

background image

5. Pytania retoryczne 
Jest to pytanie, na które nie oczekujecie Państwo żadnej 

odpowiedzi lub taka odpowiedź nie jest potrzebna. Nie nadaje się 

prawie do zastosowania podczas rozmowy na temat sprzedaży. 

Wyjątkiem jest zastosowanie w przypadku argumentacji 

cenowej. Klient mówi: "Ten produkt jest dla mnie za drogi. " 

Pytanie retoryczne polega na przekształceniu wypowiedzi klienta 

dążąc do jego motywacji. 
Przykład: 
"Uzasadnione pytanie (=motywacja) z Pańskiej strony, pytanie 

o stosunek ceny do usługi. " Wypowiedź "za drogi" została tu 

przekształcona w "stosunek ceny do usługi". 

6. Pytanie na pytanie 
Daje ono w efekcie informacje o przyczynach, względnie 

prowadzi często do korekty lub objaśnienia pierwszego pytania. 

Chodzi o zyskanie czasu przez sprzedawcę, aby przygotował 

swoją odpowiedź. 

Pytanie klienta: 
"Dlaczego Pańskie produkty są tak drogie?" 
Odpowiedź pytaniem przez sprzedawcę: 
"Co Pan rozumie pod pojęciem: za drogie?" 
"Z czym porównuje Pan tę cenę?" 

7. Pytania motywujące 

To zdanie zachęca klienta do "otwarcia się". Tym samym osiąga 

się szczególnie pozytywny nastrój. 
Przykład: 
"Co Pan, jako fachowiec, może powiedzieć o tym nowym pro­

dukcie?" 
"Gdzie przyswoił Pan sobie tę specjalistyczną wiedzę?" 

67 

background image

8. Pytania prowokujące 

Jest to negatywna forma zdania motywującego, o którym tu 
wspomina się dla pełnej ścisłości. Stosuje się je, gdy chcecie 
Państwo sprowokować klienta. Kiedy jednak to należy zrobić 
w rozmowie podczas sprzedaży?!? 

"Czy może Pan to kiedyś osiągnąć?" 

"Dlaczego wciąż nie wprowadzacie naszego produktu do Wasze­
go programu sprzedaży?" 

9. Pytanie kontrolne lub potwierdzające 

Jest to najczęściej pytanie zamknięte, za pomocą którego spraw­
dzacie Państwo zainteresowanie klienta i szukacie potwierdzenia 

jego stanowiska. Dowiadujecie się jednocześnie, czy klient 

w ogóle chce jeszcze dalej rozmawiać. Ten rodzaj pytania należy 
wtrącać do rozmowy podczas sprzedaży. Jeżeli klient daje swoje 
potwierdzenie, to ten rozdział w rozmowie w jego podświado­
mości zostaje zamknięty. 

"Czy zgadza się Pan z moimi rozważaniami?" 

"Czy ma Pan do tego jakieś pytania?" 

10. Szereg pytań z odpowiedzią "tak" 

Tę metodę powinniście zastosować Państwo na końcu rozmowy. 
Przy odpowiednich notatkach (odpowiedniej uwadze) z Waszej 

strony nie powinno sprawić Wam większych trudności postawie­
nie klientowi czterech do pięciu pytań kończących (zamknię­
tych), na które w oparciu o już przeprowadzoną rozmowę może 
on odpowiedzieć tylko słowem "tak". Na końcu przedstawcie 
Waszą sugestię w zakresie ustaleń. 

68 

background image

Pytania sprzedawcy: Odpowiedzi: 
"Czy chce Pan osiągnąć 

jeszcze większe obroty?" Tak. 

"Czy jest Pan zainteresowany szybkim 

osiągnięciem zysku?" Tak. 
"Czy ma Pan problemy z magazynowaniem 
produktów?" Tak. 
"Czy chce Pan zmniejszyć koszty 
magazynowania?" Tak. 
"Zdecyduje się Pan zatem z pewnością 
na nasze urządzenie oszczędzające 

marki Rill — O". Tak. 

Te pytania stawia się, żeby uzyskać wszystkie pozytywne od­
powiedzi klienta na ustalenie końcowe. Osiągniecie Państwo 
bardzo często zamierzony rezultat, a klient nie ma odczucia, co 
ostatecznie zadecydowało, że został do zakupu namówiony. 
W przypadku klientów niezdecydowanych prawdopodobieństwo 
osiągnięcia sukcesu w sprzedaży jest prawie stuprocentowe. 
Przedstawiono 10 rodzajów pytań, które powinniście Państwo 

stosować w przyszłości podczas rozmowy w czasie sprzedaży. 
W żadnym przypadku nie powinniście stosować podczas roz­

mowy samych pytań. Klient ma bowiem wtedy uczucie, że jest 
wypytywany (przesłuchiwany). Pozwólcie klientowi wypo­
wiedzieć się i za pomocą języka (mowy) ciała dajcie wyraz swo­

jej aprobaty (np. przez częste skinięcie głową). 

Jeżeli jednak zastosujecie w sposób celowy technikę stawiania 
pytań, to musi przyjść sukces w sprzedaży tak, jak to miało 
miejsce w przypadku ponad 1000 pracowników terenowych, 
wyszkolonych przez autora. Dlatego jeszcze dzisiaj zacznijcie 
Państwo trenować technikę stawiania pytań. 

69 

background image

Zyskać na czasie i wysondować powody 
10 metod na "pytanie na pytanie" 

W ramach techniki stosowania pytań i 10 możliwych rodzajów 
pytań szczególnie ważną rolę w rozmowie podczas sprzedaży 
odgrywają "pytania na pytania" (patrz str. 67), ponieważ: 
— sprzedawca zyskuje na czasie; 
— klient poprawia lub zmienia najczęściej swoje pierwotne 

zdanie; 

— bardzo często klient uzasadnia swoje pytanie tak, że nie ma 

potrzeby odpowiadanie na nie; 

— sprzedawca usuwa ze swojego stanowiska te elementy, z ar­

gumentacją których "przestrzelił" we wcześniejszej wypo­
wiedzi i których wcale nie chciał słuchać klient; 

— sprzedawca uzyskuje informację dodatkową podającą 

powody, która mu pomaga łatwiej odpowiedzieć na pytanie. 

Oczywiście te 10 metod "pytania na pytanie" obowiązuje nie 
tylko w obszarze sprzedaży. Można je także zastosować w in­

nych sytuacjach zawodowych, jak również w życiu prywatnym. 
Z tego względu w dalszym ciągu będą przedstawiane dwa pyta­
nia dla odpowiednich obszarów zastosowań, a mianowicie: 
— dla obszaru sprzedaży (I), 
— w życiu zawodowym lub prywatnym (II). 

"Dlaczego państwa produkty są tak drogie?" (I) 
— oto pytanie zadane przez potencjalnego klienta lub 
beztrosko rzucone pytanie współpracownika: 
"Co robił Pan wczoraj po południu?" (II) 
mogą Państwa wprowadzić w zakłopotanie, chociaż nie sprzeda­

jecie wcale drogich produktów i nie zmarnowaliście bez­

użytecznie Waszego popołudnia. 

70 

background image

Jeżeli będziecie próbowali odpowiedzieć z pochyloną głową i ci­

chym głosem, to nie osiągniecie pożądanego rezultatu u klien­

tów, ani nie przekonacie swoich kolegów. 
Zostanie teraz przedstawione 10 metod, które możecie Państwo 

(prawie) zawsze zastosować. Oznaczenia I i JJ odnoszą się do po­

danych wcześniej obszarów zastosowania. 

1. Metoda niewiniątka 

Zapytajcie Państwo swojego partnera w sposób ogólny: 
"Jak Pan to rozumie?" (I) i (Ii) 
"Jak doszedł Pan do tego wniosku?" (I) i (II) 
"Jak wpadł Pan tak prosto na to pytanie?" (I) i (II) 

2. Metoda informacyjna 
Poproście Państwo o precyzyjną informację: 
"Do czego przyrównuje Pan tą cenę?" (I) 
"Dlaczego to Pana interesuje?" (II) 

3. Metoda z pozytywnym zwrotem 
Spróbujcie zadać takie same pytanie, ale w uprzejmym brzmie­

niu: 
"Z jakich powodów ustalił Pan ceny na swoje produkty w górnej 

klasie cenowej?" (I) 
"Co powinienem robić wczoraj po południu?" (II) 

4. Metoda z negatywnym zwrotem 
Postawcie takie same pytanie, ale w negatywnym brzmieniu: 
"Z jakich powodów ustalił Pan ceny na swoje produkty 

w dolnej klasie cenowej?" (I) 
"Dlaczego nie robił Pan nic wczoraj po południu?" (II) 

71 

background image

5. Metoda zdefiniowania 
Pozwólcie swojemu partnerowi w rozmowie dokładnie i pre­
cyzyjnie wypowiedzieć się. Jak łatwo wprowadzimy wszystkich 
w zakłopotanie. 

"Co Pan rozumie pod słowami: za drogie?" (I) 

"Co dla Pana oznacza stwierdzenie: 
wczoraj po południu?" (II) 

6. Metoda przesłyszenia się 

Zapytajcie uprzejmie swojego partnera w rozmowie: 

"Co proszę?" (I) i (U) 

"Czy może Pan jeszcze raz powtórzyć pytanie?" (I) i (II) 

Ta metoda tylko bardzo rzadko nie jest skuteczna. 

7. Metoda alternatywy 

Zaoferujcie swojemu partnerowi w rozmowie alternatywę: 

:Czy Pańska wypowiedz dotyczy asortymentu A, 

czy asortymentu B?" (I) 

"Czy myśli Pan o porze poobiedniej, 
czy też o porze dużo po godz. 16?" (II) 

8. Metoda z gagiem 

Jeżeli nie możecie wybrnąć z sytuacji, zapytajcie swojego part­
nera z lekkim mrugnięciem oczyma: 

"Czy może Pan zapytać o coś łatwiejszego?" (tylko dla II) 

W rozmowach podczas sprzedaży (I) ta metoda nie jest stoso­
wana. 

72 

background image

9. Metoda przeczekania 
Najwyżej raz lub dwa razy można spróbować odsunąć w czasie 

moment zajęcia stanowiska. 
"Czy wolno mi na to pytanie odpowiedzieć później?" 

lub 

"Czy możemy wrócić do tego pytania za chwilę?" (I) i (II) 

10. Metoda niezrozumienia 

Jedna z bardziej interesujących metod: rozmyślnie rozumiecie 

źle pytanie początkowe. Ten wariant stosuje się szczególnie przy 

pytaniach nie fair — a więc rzadko w rozmowie podczas 

sprzedaży. 
"Ma to coś wspólnego z ostatnią dostawą?" (I) 

lub 
"Dlaczego zatem nie zadzwonił Pan do mnie 
wczoraj po południu?" (II) 
Ta metoda wprawia w zakłopotanie partnera i zmusza go do po­
stawienia pytania na nowo. 
Będziecie Państwo zdziwieni, jak często klient pod wpływem 

Waszego "pytania na pytanie" zmieni swoją pierwotną wypo­

wiedź i zada całkowicie inne pytanie. 
W bardzo wielu przypadkach klient zmieniał swoje pierwsze py­
tanie: "Dlaczego produkt jest tak drogi?" po zadaniu pytania: 
"Do czego porównuje Pan tą cenę?" 

Podawał on na przykład cenę, jaką usłyszał od konkurenta, lub 

przedstawił parametry jakościowe innego produktu. Bez wątpie­

nia macie wtedy Państwo lepszy punkt wyjścia do osiągnięcia 

sukcesu w sprzedaży: możecie poprowadzić rozmowę z klientem 

w pożądanym przez Was kierunku. 
Obowiązuje przy tym stara zasada: 
Kto pyta (zwrotnie) — ten prowadzi — ten wygrywa! 

73 

background image

6.2 Sygnały świadczące o bliskim zakończeniu 

rozmowy przez klienta 

10 możliwych objawów 

Czy jest coś gorszego dla sprzedawcy jak świadomość, że przez 

zbytnie gadulstwo zepsuł możliwość dokonania sprzedaży? 

Poniżej podano 10 wskazówek, które pozwalają poznać sygnały 

świadczące o chęci klienta do zakończenia rozmowy, co pozwala 

odpowiednio wpłynąć na niego. 
Zasadniczo rozróżnia się: 

— wypowiedzi niewerbalne (język ciała), 

oraz 

— wypowiedzi werbalne (wypowiedzi ustne). 

1. Sygnały niewerbalne 

1.1 Wielokrotne przytakujące skinięcia głową 
Jak wpływać? 
Od czasu do czasu samemu skinąć głową. To prowadzi bardzo 

często do natychmiastowej reakcji u klienta. 

1.2 Produkt znalazł się nagle w ręce klienta 
Jak wpływać? 
Trzymajcie Państwo zawsze produkt w sferze osobistego od­

działywania (0,50 m. do 1,50 m.). 
Uwaga: 
Dotyczy to nie tylko prospektów. Klient nie chce wcale dłużej 

Państwa słuchać i szuka możliwości uniknięcia tego. Starajcie się 

przekazać prospekty dopiero na końcu rozmowy. Przedtem jed­

nak omówcie te prospekty z klientem. 
W większości przypadków zacznie on je czytać, a więc tym samym 

są one już preferowane i zajmie się "intensywnie" Waszą ofertą. 

74 

background image

1.3 Tors klienta wychylony do przodu 
Jak wpływać? 
Przez zmianę w pozycji swojego torsu możecie Państwo wpłynąć 

podświadomie także na postawę Waszego klienta. Siadajcie 

częściej lekko pochyleni do przodu. Wskazuje to na szczególne 

zainteresowanie klientem i sprawą sprzedaży Waszego produktu. 

1.4 Przełamanie dystansu 
Chcecie "zbliżyć" klienta do siebie. 
Jak wpływać? 
Dystans dzielący Was od klienta możecie pokonać stosując od­
powiednie gesty, przekazując osobisty prezent lub — jeżeli roz­
mowa odbędzie się w Waszym domu — poprzez poczęstunek. 

1.5 Odprężenie na twarzy (zmiana mimiki) 
Jak wpływać? 

Starajcie się wpłynąć na partnera w rozmowie porzez jasne, ale 

także pełne humoru wypowiedzi. To pomaga, rozładowuje na­
pięcie i stanowi dobre przygotowanie do zakończenia sprze­
daży. 

2. Sygnały werbalne 

2.1 Partner towarzyszący klientowi w rozmowie został 

odwołany 

(Może to oznaczać zyskanie na czasie i zabezpieczenie). 
Jak wpływać? 
Poprzez zadawanie odpowiednich pytań tak wpływajcie na 
rozmowę , aby klient przywołał z powrotem przychylnego Wam 
partnera — przeważnie użytkownika produktu. 

75 

background image

2.2 Jednoznaczne pytania informacyjne: 

"Ile to kosztuje?" 
Jak wpływać? 
Cała Wasza rozmowa podczas sprzedaży musi być tak prowadzo­

na, aby dać odpowiedź na to pytanie. Nie podawajcie ceny na po­

czątku rozmowy, ponieważ dopiero w czasie samej rozmowy 

możecie i musicie zbudować w świadomości klienta jej wysokość. 

2.3 Pytanie o szczegóły 

"Jakie reklamacje mieliście dotychczas?" 

"Jaki typ płatności możecie mi zaproponować?" 

"Kiedy możecie dostarczyć?" 

Jak wpływać? 
Należy starannie budować ten katalog pytań i czynić pauzy 
między znanymi już wcześniej możliwymi pytaniami, aby dać 
możliwość klientowi do postawienia odpowiednich pytań 

o szczegóły. 

Zapamiętajcie: 
Przerwa jest szczególnie ostrą bronią podczas rozmowy. Ani 

klient, ani sprzedawca nie mogą znieść takiego stanu, gdy 

w pomieszczeniu zapada cisza. 

2.4 Stwierdzenia aprobujące: 

"To mnie interesuje". 

"To nie brzmi źle". 
"To powinienem już wcześniej wiedzieć". 
"Tego pragnąłem już od dłuższego czasu". 

"Na to ciągle czekałem". 
Jak wpływać? 
Także tu, podobnie jak w p. 2.3., należy zastosować odpowiednie 

pytania. 

76 

background image

2.5 Bezpośrednie życzenie zakupu 
"Ten produkt podoba mi się." 

"Kiedy możecie produkt dostarczyć." 

Jak wpływać? 
Należy przerwać prowadzenie rozmowy w "zaprogramowany" 

wcześniej sposób i przyjąć natychmiast zamówienie od klienta. 
Całkiem drugorzędną sprawą jest w końcu ustalenie, który ze 
sposobów oddziaływania na klienta został zastosowany: 
serdecznie gratulujemy, znów dokonaliście sprzedaży. 

77 

background image

7. Postępowanie z klientem 

podczas sprzedaży 

7.1 Mowa — narzędzie sprzedawcy 

15 porad w zakresie retoryki 

Możecie mieć nawet dobry towar, oferować nawet dobrą usługę 
i to wszystko po dobrej cenie, ale nikt od Was nic nie kupi, jeżeli 
nie pozyskacie przychylności swojego partnera w rozmowie. 
Zaufanie w rozmowie z klientem — co ma znaczenie rozstrzyga­

jące — pozyskujemy za pomocą naszego głosu, poprzez naszą 

mowę. Zapewne zdarzyło się już Państwu spotkać kogoś — 
także w życiu prywatnym — kto na pierwszy rzut oka wydał się 
sympatyczny i obdarzyliście go dużym zaufaniem. 
Potem Wasz partner w rozmowie otworzył usta i... 
Podana poniżej lista kontrolna daje Państwu możliwość oceny 
stanu rzeczywistego. Jeszcze lepiej będzie, jeżeli poprosicie ko­
goś z bliskich sobie osób o ocenę, jak spełniacie odpowiednie 

punkty tej listy. Stwierdzicie wówczas, że między samooceną, 
a oceną obcą występują znaczne rozbieżności. 

1. Czy formułuję krótkie zdania? 

Wielu sprzedawców wypowiada się bardzo rozwlekle. Jak 
wdzięczny będzie każdy klient, jeżeli wypowiecie się krótko, 
zwięźle i precyzyjnie. Oznacza to także, że posiadacie zdolność 
do koncentracji. 

78 

background image

2. Czy często robię przerwy? 
Dotyczy to zarówno przerw w rozmowie, jak i przerw przezna­
czonych na namyślenie się. Wielu sprzedawców nie ma 
opanowanej techniki stosowania przerw, ponieważ ma tylko je­
den cel (dokonać sprzedaży) przed oczyma. Dajcie Państwo 
także klientowi możliwość wypowiedzenia się i przedstawienia 

jego stanowiska. 

Jest to dalszy krok do sukcesu w sprzedaży! 

3. Czy stosuję zbyt dużo obcych słów? 

"Musimy wyeliminować obce słowa." 
Te słowa wypowiedziane przez jednego z uczestników — pra­
cownika zewnętrznej służby sprzedaży — w trakcie prowadzo­
nego przeze mnie seminarium w zakresie sprzedaży, wzbudziły 
ogólną wesołość. Spróbujcie wypowiadać się możliwie prosto. 
Także przy wyrażeniach fachowych powinniście zastanowić się, 
czy można je zastąpić znanymi ogólnie odpowiednikami. 

Uwaga: 
Może Wasz produkt lub Wasza usługa mają dla klienta tylko pod­
rzędne znaczenie. Uwzględnijcie to w Waszym postępowaniu. 

4. Czy zbyt często powtarzam się? 
Oczywiście powinniście Państwo podkreślić zalety Waszego 
produktu lub usługi. 
Należy przy tym jednakże uważać, aby przypadkiem nie powta­

rzać tych samych zalet trzy- czy czterokrotnie. Zmęczy to 
każdego klienta, a Państwo przestaniecie budzić zaufanie. Proszę 

o wzięcie tego pod uwagę w przyszłych rozmowach. Jasność 
i zrozumiałość Waszej wypowiedzi są ważnymi elementami roz­
mowy w czasie sprzedaży. 

79 

background image

5. Czy często mówię klientowi "nie"? 
To słowo powinnniście wykreślić z Waszego słownictwa. 

Spróbujcie unikać tego słowa i wykorzystajcie inne możliwości. 

Jeżeli jednak będziecie już coś musieli odmówić, to powinniście 

to uzasadnić w swojej wypowiedzi. 

6. Czy mówię zbyt gwarowo? 
Jeżeli będziecie przesadzać w stosowaniu gwary, to może to 
także oddziaływać negatywnie na klienta (wyjątki tylko potwier­
dzają regułę!). 
Odwrotnie: nigdy nie przeszkadza pewne zabarwienie gwarowe. 
Nie powinniście mówić językiem "hochdeutsch", jeżeli pocho­
dzicie ze Szwabii, okolic Renu lub z Bayern. Mówcie jednakże 
możliwie jasno i wyraźnie. 

7. Czy zbyt szybko dążę do ustaleń? 
"Kto pyta — ten prowadzi — ten wygrywa". 
Stawianie pytań — najlepszy środek w skutecznej rozmowie 
w czasie sprzedaży —jest dla wielu sprzedawców jeszcze obcym 
pojęciem. Zdaniem wielu pracowników zewnętrznej służby 
sprzedaży ustalenia mają tę "nieoszacowaną" zaletę, że dzięki 
nim skraca się czas trwania każdej rozmowy w czasie sprzedaży. 
Ten zysk czasowy prowadzi jednak często w konsekwencji do 
zmniejszenia obrotu w sprzedaży. 

8. Czy przerywam zbyt często klientowi podczas rozmowy? 
Każdy z nas myśli, że jest centralnym punktem w świecie. 
Pogląd ten ma jednak wielką wadę. Istnieje jeszcze dalszych 4,5 
miliarda takich centralnych punktów! Wiedzcie Państwo, że 
słowo "ja" (po rodzajnikach die, der, das) znajduje się na 4 
miejscu w kolejności najczęściej wypowiadanych słów w języku 
niemieckim? 

80 

background image

Przestańmy być natychmiast tak bardzo ważnymi: postawmy 

wreszcie klienta na pierwszym planie w naszych zabiegach. 

W związku z tym musimy nauczyć się przede wszystkim słuchać. 

9. Czy mówię zbyt wysokim tonem? 
Jeżeli macie Państwo takie skłonności, to musicie natychmiast to 

lepiej kontrolować. Krótsze zdania i dobrze zastosowana tech­

nika przerw w rozmowie mogą zdziałać cuda. Normalnie głos na 

końcu zdania staje się trochę niższy. Wysoki ton głosu powoduje 

napięcie i nerwowość. Powinniście zatem zwrócić na to uwagę 

podczas rozmowy w czasie sprzedaży. 

10. Czy mówię monotonnie i urywanymi słowami? 

Jeżeli mówicie bardzo monotonnie i urywanymi słowami, oddzia-

ływujecie negatywnie na klienta podczas rozmowy. Sprawdźcie 

swój głos za pomocą magnetofonu. Będziecie przerażeni. Jeżeli 

więc będziecie w przyszłości kontrolować swój głos i zwracać uwa­

gę na jego modulację, to będzie to dalszym kamieniem mo­

zaikowym w budowaniu sukcesu w rozmowie podczas sprzedaży. 

11. Czy mówię powoli? 

Wielu sprzedawców wyrzuca tylko z siebie potok słów i mówi 

bardzo szybko. Nie widzą oni nawet, jak bardzo stają się mało 

skuteczni. 
Spróbujcie w przyszłości mówić trochę wolniej. Wasz partner 

w rozmowie będzie Wam za to wdzięczny. Nie ma on wtedy po­

czucia, że unikacie zadawania przez niego trudnych dla Was pytań. 

12. Czy zbyt często krytykuję swoich klientów? 

Zbyt rzadko stawiamy swoich klientów w korzystnym świetle. 

Każdy człowiek dąży do pozyskania uznania i pochwały. 

Dlaczego zatem chcemy pozbawić naszych klientów tej "taniej" 

radości. Potrzebują oni uznania: o krytykę jest w dzisiejszych 

81 

background image

czasach o wiele łatwiej, niż o pochwałę. Także ważny jest 

uśmiech na ustach sprzedawcy. 
Uwaga: 

Kto z zapałem śmieje się, ten wewnętrznie nie może być smutny. 

13. Czy postępuję w sposób nieśmiały? 

Obowiązują dwie podstawowe reguły: 

— Utrzymujcie z klientem kontakt wzrokowy; 
— Jeżeli mówi klient, to patrzcie mu zawsze w oczy. Podczas 

własnej wypowiedzi możecie przerwać kontakt wzrokowy. 

(patrz także 4.1: Złote rady w zakresie sprzedaży). 

14. Czy jestem zaangażowany? 

"Musi w Tobie palić się to, co chcesz zapalić w innych." 

(Augustinus) 

Przekonujcie swoich klientów — niezależnie od treści rozmowy 

— za pomocą nieco głośniejszej i jasnej wypowiedzi. Stosujcie 

także po mistrzowsku gestykulację, jako środek pomocniczy do 

wypowiedzi. Przy pomocy szerokich ruchów rękami wykazuje­

cie zaangażowanie. 

15. Czy prowadzę w sposób prawidłowy swoją rozmowę? 

Każda rozmowa ma cztery fazy: 

FAZĘ OTWARCIA 

FAZĘ NABIERANIA ZAUFANIA 

FAZĘ FACHOWĄ 

FAZĘ KOŃCOWĄ — ZAMYKAJĄCĄ 

82 

background image

Te cztery stopnie musicie wcześniej przemyśleć. Ważne jest, 

żeby na przykład nie mówić o produkcie (faza 3), zanim klient 

nabierze do Was zaufania (faza 2). 
Ważna jest także kolejność podanych zalet produktów. 
Jeżeli macie Państwo 5 argumentów, które uzasadniają kupno 

Waszego produktu lub usługi, to powinniście wcześniej 

rozważyć kolejność ich podawania. Jeżeli, np. 1. jest najmoc­

niejszym argumentem, a 5. — według Waszego zdania — 

najsłabszym, to zaleca się następującą kolejność: 

2,

 5, 4, 3, 1. 

Tak więc na początku i na końcu powinny być zastosowane moż­
liwie mocne argumenty. 
W dalszym ciągu przedstawiono listę kontrolną środków reto­

rycznych. Przedstawcie ją swojemu koledze lub komuś innemu, 

kto z Wami często przebywa, z prośbą o ocenę Waszej osoby. 

Będziecie Państwo przerażeni otrzymanym wynikiem. Między 

tym, jak sami siebie postrzegacie, a tym jak jesteście widziani 

przez otoczenie, jest bardzo często ogromna rozbieżność. 
Takie poznanie własnych błędów jest najważniejszym krokiem 

do osiągnięcia sukcesu w sprzedaży. 

Jeszcze dzisiaj zacznijcie pracować nad ich usunięciem. 

Lista kontrolna: 15 środków retorycznych 

minus plus 

background image

84 

background image

7.2 Mowa ciała — środek pomocniczy 

dla każdego sprzedawcy 

50 wypowiedzi poprzez ciało 

Jeszcze przed kilkoma latami wiedza dotycząca mowy ciała była 

mało znana. W międzyczasie stała się bardzo modna. Prawie 

każdy trener (instruktor) w zakresie sprzedaży uważa, że powi­

nien wprowadzić ją do swojego programu kształcenia sprzedaw­

ców. Jak ustalił autor popełnia się przy tym jednak wiele błędów. 

Nauka o mowie ciała i ruchach ciała stała się tak ważna, że po­

winni zapoznać się z nią wszyscy sprzedawcy. Mowa ciała bę­

dzie w przyszłości odgrywać coraz bardziej rozstrzygającą rolę. 
Nie jest jednak ona: 

1. cudnym środkiem, za pomocą którego można wszystko 

sprzedać, 

2. receptą na przejrzenie "klienta" obserwując jego wypowiedzi 

za pomocą ciała. 

Mowa ciała daje możliwości łatwiejszej oceny partnera podczas 

rozmowy na temat sprzedaży. 
Warunkiem koniecznym jest poznanie przez Państwo określo­

nych reguł, ponieważ: ciało nie kłamie! 
Zakłada się spełnienie pięciu podstawowych warunków (w wielu 
publikacjach są one po prostu pomijane!): 

1. Partner w rozmowie nie wykonuje ruchów spowodowanych 

chorobą. 

2. Chodzi o wypowiedzi podświadome, tzn. powinniście Pań­

stwo uważać na to, czy partner w rozmowie nie chce Was 
celowo wprowadzić w błąd. 

3. Muszą być zgodne ze sobą co najmniej dwie wypowiedzi za 

pomocą ruchów ciała. Oznacza to, że wypowiedź pozytywna 
może być zobojętniona przez wypowiedź negatywną. 

85 

background image

4. Możemy tylko wtedy uwzględnić język ciała, gdy występują 

znaczne sytuacje stresowe, np.: 

-— na początku rozmowy, 
— przy ważnych pertraktacjach, 
— rozmowa z szefem itp. 

5. Należy zwrócić uwagę, czy ruchy ciała nie są pewnymi nawy­

kami (dziwactwami) partnera w rozmowie. 

Ważne jest także utrzymanie pewnego dystansu odległościowego 

w odniesieniu do klienta, czyli respektowanie jego pewnej oso­

bistej strefy. Na podstawie licznych badań i wymiany doświad­

czeń z wieloma uczestnikami seminariów zaleca się utrzymanie 

następujących odległości: 

Dystans intymny 

Dystans osobisty 

Dystans towarzysko-
oficjalny 

Dystans dla przemowy 

Ludzie z orientacją 

wewnętrzną 

0.4—1.5 m 

1.5—2.0 m 

2.0—4.0 m 

od 4.0 m 

Ludzie z orientacją 

zewnętrzną 

0.0—0.4 m 

0.4—1.5 m 

1.5—3.Om 

od 3.0 m 

Dystans intymny 
W tej strefie nie zaleca się prowadzenia rozmów, ponieważ jest 

utrudniony kontakt wzrokowy i łatwo można stać się natrętem! 

Osoby, które nie respektują intymnego dystansu swojego part­

nera w rozmowie osiągają to, że on coraz bardziej oddala się. 

Wielu przełożonych chce w tej strefie wpływać na swoich pra­

cowników. Kto jednak chce zatrzymać pracowników, ten dobrze 

czyni starając się "utrzymać dystans". 

86 

background image

Dystans osobisty 
W tym bezwzględnie osobistym obszarze możecie Państwo od­

działywać najbardziej skutecznie na klienta. Trudno wyobrazić so­

bie skuteczne rozmowy handlowe, podczas których odległość 

między kupującym i sprzedającym wynosi cztery lub pięć metrów. 
Doświadczeni kierownicy marketingu zalecają swoim pracowni­

kom, żeby oni — w myślach — wyciągnęli przed siebie rękę, Jeżeli 

dotkną swojego klienta, oznacza to, że naruszyli jego strefę osobistą. 

Dystans towarzyski 
Ten dystans zaleca się dla oficjalnych wystąpień. Nie jest to strefa 
najważniejsza dla normalnej rozmowy. Wielu przełożonych przyj­
muje go (najczęściej z niewiedzy) podczas rozmów krytykujących. 

Dystans dla przemowy 
Na zachowanie tego dystansu należy zwrócić uwagę podczas od­
czytów, wygłaszania referatów, podczas seminariów itp.. Jeżeli 
Państwo zachowacie odpowiedni odstęp w stosunku do słuchaczy, 
to będziecie mieli ich wszystkich w polu swojego widzenia. 
4 strefy dystansowe 

IV Dystans dla przemowy 

od 3,0 m 

87 

background image

Dalej przedstawiono 50 wypowiedzi za pomocą języka ciała 
w oparciu o własne doświadczenia i obserwacje. 

Jeżeli partner w rozmowie nagle: 

1. cofnął gwałtownie głowę 

2. schował głowę (podciągnął 

ramiona) 

3. zmarszczył czoło 

4. podniósł brwi 

5. patrzy na wskroś 

6. patrzy prosto w oczy 
7. nie utrzymuje kontaktu 

wzrokowego 

8. porusza często powiekami 
9. podnosi okulary 

10. zdejmuje (pośpiesznie) okulary 

11. chwyta się na krótko za nos 

12. pociera nos 
13. otwiera usta 

14. mówi ciszej (wolniej) 

15. zaciska usta 

16. zagryza wargi 

Wtedy oznacza to: 

upór, odmowę, 

niedowierzanie 
strach, nerwowość, 

skrępowanie 
oburzenie 

niedowierzanie, 

arogancję 
roztargnienie, 

zamyślenie 
zainteresowanie 
niepewność, arogancję, 

koncentrację 
nerwowość 
próbę zyskania na czasie 
nerwowość, przejście 

do ataku, brak zgody 
zakłopotanie, zostałem 

złapany 
zamyślenie, zadumanie 
zdziwienie, 

chęć przerwania 
niepewność, niechęć, 

nie jest pewny swojej 

sprawy 

powstrzymywanie złoś­

ci, upór, zamyślenie 
zamyślenie, próba 

zyskania na czasie, 
niepewność 

88 

background image

Jeżeli partner w rozmowie nagle: 

17. podniósł górną wargę 
18. podniósł dolną wargę 
19. głaszcze podbródek 

20. wychyla tors do przodu 

21. odchyla tors do tyłu 

22. skrzyżował ręce: 

a) u mężczyzn 
b) u kobiet 

23. wykonuje szerokie ruchy 

ramionami 

24. wykonuje wąskie ruchy 

ramionami 

25. podnosi rękę do ust (u kobiet) 

a) podczas mowy 
b) po zakończeniu wypowiedzi 

26. podnosi rękę do ust 

(u mężczyzn) 
a) po zakończeniu wypowiedzi 

27. bawi się ołówkiem 

28. zaciska dłonie 

29. bębni palcami 

Wtedy oznacza to: 

wzgardę 
zwątpienie 
zamyślenie, 

samozadowolenie 
zainteresowanie, 

chęć przerwania 
brak zainteresowania, 

odmowę 

odmowę, skrytość 

szukanie ochrony, 

strach 

pewność 

niepewność 

a) niepewność 
b) chęć cofnięcia 

wypowiedzi 

zastanawianie się 
strach, atak, nerwo­

wość, skrępowanie 
atak, wściekłość, 

oskarżenie 
nerwowość, przejście 

do sprawy 

89 

background image

Jeżeli partner w rozmowie nagle: 

30. opiera ręce na biodrach 

31. zaciska ręce na krześle 
32. wkłada rękę do kieszeni 

w spodniach 

33. kładzie rękę na piersi 
34. krzyżuje rękę na piersi 
35. kładzie rękę na plecach 

36. kładzie ręce na karku 
37. unosi palec wskazujący do góry 
38. prztyka palcami 

a) jeden raz 

b) wielokrotnie 

39. puka palcem wskazującym w stół 

40. układa daszek za pomocą rąk 

41. naciska wierzchołki 

palców u rąk 

42. zaciera ręce 
43. trzyma palce przy ustach 

a) przez chwilę 

b) przez dłuższy okres czasu 

Wtedy oznacza to: 

zaimponowanie 

lub oburzenie 
wielką niepewność 

odprężenie lub arogancję 

gest zapewnienia 
rezygnację, pokorę 
zakłopotanie 

lub arogancję 
przewagę lub arogancję 
pouczenie lub naganę 

nagły pomysł, znalezie­

nie rozwiązania 

szukanie rozwiązania 
obstawanie przy czymś, 

szczególne przekonanie 

do czegoś, wywieranie 

nacisku 
arogancję lub obronę 

przeciw zastrzeżeniom 

dokładność 
zadowolenie z siebie 

zakłopotanie, 

niepewność 
zamyślenie, 

skoncentrowanie 

90 

background image

Jeżeli partner w rozmowie nagle: 

44. przy pozdrowieniu podaje 

rękę od góry 

45. rozpina marynarkę 

46. zakłada nogę na nogę 

a) w kierunku partnera 

b) odwrócony od partnera 

47. kołysze się na nogach 
48. krzyżuje stopy 
49. opiera stopy o nogi krzesła 

50. cofa nogi do tyłu 

Wtedy oznacza to: 

dominację, 
stan negatywny 
odprężenie, 

pewność siebie 

a) budowanie pola 

sympatii 

b) odmowa, 

niezadowolenie 
arogancję, pewność 
niepewność 

niepewność, 

szukanie oparcia 
odmowę, gotowanie się 

do skoku 

Jeżeli będziecie zwracać w przyszłości uwagę na wypowiedzi 
partnera w rozmowie za pomocą ciała, to łatwiej będzie Wam 
działać w obszarze sprzedaży. 
Jednakże: 
Język ciała może nawet nam teoretycznie pomóc w pozyskaniu 
sympatii partnera w rozmowie lub słuchaczy; nie będzie jednak 
przydatny, jeżeli nie będzie pochodził z wnętrza (z głębi ducha). 
Uczcie się jednak Państwo lepszej komunikacji z bliźnimi, co 
w sposób naturalny prowadzi do wzmocnienia waszej oso­
bowości.. 

91 

background image

8. Postępowanie z klientem 

po sprzedaży 

8.1 Reklamacja jako impuls pobudzający 

12 reguł załatwienia reklamacji 

Mówi kierownik działu sprzedaży do sprzedawcy: 

"Panie RUI, jak załatwił Pan reklamację klienta? " 
Sprzedawca odpowiada: 
"Znakomicie — klient już nigdy nie będzie zgłaszał reklamacji." 

Czy mogło się zdarzyć, że taka rozmowa odbyła się także 

w Waszej firmie? Czy mogło tak być, że po niektórych roz­

mowach w sprawie reklamacji nie byliście zadowoleni ze swo­

jego sukcesu? Sprawdźcie jeszcze raz: ile reklamacji było 

początkiem nowej owocnej współpracy? Jeżeli więcej niż 3 na 10 

przypadków zostało "straconych", to powinniście przeczytać 

szczególnie uważnie podane niżej zasady. A może nie wzięliście 

pod uwagę 2 lub 3 punktów z tych zasad i to mogło mieć nega­

tywny wpływ na przebieg rozmowy reklamacyjnej. 
Jakie cele związane z zadowalającym załatwieniem reklamacji 

stawiam sobie do osiągnięcia? 

5 podstawowych reguł w zakresie załatwiania reklamacji 

z podmiotem "ja " 

1. Chcę utrzymać klienta. 

2. Chcę, aby klient był multiplikatorem i sprowadził nowych 

klientów. 

92 

background image

3. Chcę, aby został utrzymany image firmy. 
4. Muszę rozważyć, w jakim stopniu przy załatwieniu rekla­

macji pozostają do siebie koszty i dochody w mojej firmie. 
W jaki sposób mogę utrzymać możliwie małe koszty? 

5. Jestem gotów uczyć się na błędach, które popełniłem sam lub 

moja firma. 

Chociaż rozmowy reklamacyjne są szczególnie trudne, ponieważ 
klientowi brakuje pozytywnego nastawienia, to jest to jednak 
także często bardzo dobra okazja stwarzająca podstawy do no­
wych powiązań w interesach. 

Najpierw należy dokładnie sprawdzić, czy mamy do czynienia 
z reklamacją uzasadnioną, czy też nieuzasadnioną. Reklamacja 
nieuzasadniona wymaga od sprzedawcy dużej siły przekonywa­
nia i zdolności do wysławiania się, ponieważ klient jest przeko­
nany, że ma rację. 

Sprzedawca musi — po wzięciu pod uwagę przyszłych możli­
wych interesów — pozostać także twardy, jeżeli jego partner 
sprzeciwia się wszystkim sensownym rozwiązaniom. Proszę jed­

nak przedtem sprawdzić, co rozumiecie Państwo pod pojęciem 
"sensowne rozwiązania". 

Marketing — i w końcu "sprzedaż"— oznacza "widzieć świat od 

strony klienta" (Peter F. Drucker ). Zanim podejmiecie decyzję, 

która w końcu może zaszkodzić wzajemnym interesom, załóżcie 
Państwo w każdym przypadku okulary klienta. Jeżeli jednak 
w sposób oczywisty wina leży po stronie klienta, to powinniście 
pójść jeszcze inną drogą (na przykład według reguły 7 — zasto­
sować pytania — patrz strona 00) 

Poniżej przedstawiono listę kontrolną z 12 regułami, które należy 
wziąć pod uwagę przy załatwianiu reklamacji. 

93 

background image

Reguła 1: Czy potraficie słuchać? 

Cieszący się powodzeniem, pełnokrwisty sprzedawca może 
wszystko..., tylko nie słuchać. Jedno z najważniejszych 
spostrzeżeń z moich seminariów: chętnie służymy swojemu 
partnerowi językiem, ale nigdy uszami! A przecież mamy 
tylko jeden język i aż dwoje uszu. Dajcie Państwo klientowi 
szansę, aby wypuścił powietrze i nie przerywajcie mu 
nigdy.("Nie zapominając Pańskiej wypowiedzi, chciałbym do 

tego dodać..."— oto typowe sformułowanie jednego ze 

sprzedawców podczas seminarium na temat załatwiania rekla­

macji. ) 

Reguła 2: Czy macie pozytywne wewnętrzne nastawienie? 

Jeżeli podchodzicie Państwo do klienta w ten sposób, że chce on 
Was okpić, to nie macie żadnej szansy. Dajcie klientowi możli­

wość przeniesienia — według jego osądu — przemyślanych ar­

gumentów do drugiego człowieka. 

Reguła 3: Czy postawa Waszego ciała daje wrażenie 

pozytywne? 

Nie wyrażajcie postawą swojego ciała, co sądzicie o reklamacji 
zgłoszonej przez klienta. Nie krzyżujcie rąk przed klatką pier­
siową i nie odchylajcie się do tyłu. Według języka ciała jest to ty­
powo wyczekująca, odmawiająca odpowiedź! 

Reguła 4: Czy dużo piszecie? 

Jeżeli podczas rozmowy w czasie sprzedaży stosujecie już "pen-
cil — selling" (sprzedaż z ołówkiem), to ta metoda okazuje się 
szczególnie niezawodna także w rozmowach reklamacyjnych. 
Pokazujecie w ten sposób, jak bardzo jesteście zainteresowani tą 
reklamacją. 

94 

background image

Reguła 5: Czy myślicie pozytywnie? 
Wszystko, co możecie wyrazić negatywnie (-), powinniście po­

wiedzieć klientowi pozytywnie (+). Szczególnie przy reklamac­

jach łatwo ulegamy emocjom i zbyt mało siebie kontrolujemy. 

Zamiast mówić: "Proszę Pana, Pan mnie źle zrozumiał..." (-), 
lepiej powiedzieć: "Proszę Pana, ponieważ wyraziłem się 

niejasno..." (+) 

Zamiast mówić: "Proszę Pana, mam następujące zastrzeżenia 

do wykonanej przez Pana naprawy..." (-), 

lepiej powiedzieć: "Proszę pana, mam następujące pytanie zwią­

zane wykonaną przez Pana naprawą..." (+). 

Unikajcie słów " reklamacja" lub " zażalenie". Jeżeli już nie 
można pominąć tych słów, to stosujcie dodatek " uzasadniona(e). 

Reguła 6: Czy formułujecie myśli krótko i precyzyjnie? 

Ta reguła obowiązuje także w rozmowach podczas sprzedaży, 

jednakże rozwlekłe wywody są szczególnie niebezpieczne w roz­

mowach reklamacyjnych! Łatwiej można uwikłać się w sprzecz­
kę, a klient ma uczucie, że nie poświęcamy mu należytej uwagi. 
Tylko ten, kto czuje się zaakceptowany, kupi w końcu znów 
Wasze produkty. 

Reguła 7: Czy często stawiacie pytania? 
Kto pyta, ten prowadzi — ten wygrywa. Zręcznie postawione py­

tania zmniejszają agresję i pomagają zwrócić uwagę rozmówcy 

w określonym kierunku. Starą zasadę w sprzedaży — jak 

również w podejściu do reklamacji.: 
— ustalenia, I 
— stwierdzenia, ^> należy zastąpić przez pytania. 
— pouczenia | 

95 

background image

Reguła 8: Czy sami badacie sprawę klienta? 
Dajcie odczuć klientowi, że jest on dla Was szczególnie 
ważny; obiecujcie i dotrzymujcie obietnicy, że będziecie os­
obiście troszczyć się o jego sprawę. Klient będzie Wam za to 
dziękował. 

Reguła 9: Czy identyfikujecie się z Waszą firmą? 
Także i Państwo reprezentujecie Waszą firmę, która straciła na 

reputacji. Dlatego musicie rozważyć sprawę z obu stron: 
klienta i Waszej firmy. Pomyślcie o tym, że niektóre rekla­
macje mogą stanowić tylko pretekst do osiągnięcia większego 
rabatu. 

Reguła 10: Czy używacie słów podziękowania i przeprosin? 
Stosujcie częściej w rozmowach reklamacyjnych—jeżeli jest to 
możliwe — słowa podziękowania oraz przeprosin. Będziecie 
zaskoczeni, jak szybko ulotni się negatywne nastawienie 

klienta. 

Reguła 11: Czy podkreślacie jednorazowość reklamacji? 
Musicie przekonać klienta, że chodzi o małe niedociągnięcie lub 
błąd. Trzeba w jasny sposób wytłumaczyć mu, że wystąpił rzadki 
przypadek, który normalnie nie ma miejsca. 

Ewentualne zdania typu: 
"Klient z Fuldy nie odebrał tej sprawy tak tragicznie... " 
lub 
"Ten przypadek mamy codziennie... " 
powinny być początkiem końca każdej rozmowy reklamacyjnej. 
Naturalnie bardzo ważne jest poinformowanie Waszej firmy 
o występujących niedostatkach. 

96 

background image

Reguła 12: Czy dążycie do osiągnięcia wyniku 

akceptowalnego przez obie strony? 

Do tego zdania nie potrzeba nic dodawać. To zdanie nawet z naj­
lepszego sprzedawcy nie zdejmuje potrzeby zharmonizowania 
trzech obszarów: osobistych korzyści, interesów własnej firmy 
i reklamacji klienta. 

Korzyści osobiste 

Reklamacja klienta 

Interes firmy 

Trzy obszary konfliktowe sprzedawcy 

Dla skutecznej rozmowy reklamacyjnej ważne są wszystkie 

przedstawione reguły. Sprawdźcie sami, czy przestrzegaliście 

dotychczas stosowania tych 12 reguł. Przestrzeganie dodatkowo 

jednego lub dwóch punktów może być początkiem nowej współ­

pracy. 

8.2 Co możecie jeszcze lepiej robić w przyszłości? 

4 kreatywne techniki postępowania 

dla sprzedawców 

Dbanie o starych klientów, polepszenie własnych wystąpień, 
pozyskiwanie nowych klientów, otwieranie nowych kanałów 

sprzedaży; są to typowe problemy, które muszą być rozwiązy­
wane przez sprzedawców. 

Jakie istnieją metody, aby te wyżej wymienione problemy i inne 
ważne dla Państwa ważne pytania, rozwiązywać w sposób 
kreatywny? 
Przyjmuje się w związku z tym, że oprócz fachowego szkolenia 
mają Państwo okazję w firmie służyć kreatywnością dobru tej 
firmy. Nie na darmo w wielu przodujących przedsiębiorstwach 
odbywają się kreatywne spotkania (posiedzenia) w obszarze 

97 

background image

sprzedaży. W spotkaniach tych — odpowiednio do wybranej 
techniki kreatywnego działania — biorą udział pracownicy służb 
wewnętrznych, kierownicy działów sprzedaży i marketingu oraz 
sami kierownicy firmy. 

W dalszym ciągu zostaną przedstawione najbardziej znane 

4 techniki w zakresie metod kreatywności — stosowane już 

ponad 40 lat świecie, które powinien znać każdy sprzedawca. 

Interesującą sprawą jest fakt, że tylko jedna z wymienionych tu 

technik kreatywności (metoda 635) została szczególnie roz­

winięta w ciągu ostatnich 20 lat. 

1. Brainstorming (burza mózgów) 

Bez wątpienia jest ta metoda, rozwinięta w końcu 30. lat przez 

amerykańskiego specjalistę do spraw reklamy Alexa Osborna, na­

jbardziej znaną techniką kreatywności. Osborn zauważył, że każda 

oryginalna idea nie ma żadnych szans w przedsiębiorstwie w przy­

padku stosowania typowych mechanicznych rozwiązań. 
Na początku stawia się problem, a potem dąży do rozwiązania za 
pomocą burzy mózgów. 
a) Uwarunkowania 

Odpowiednio wcześnie przekazać zaproszenie, oraz podać cel 
względnie postawić problem do rozwiązania. 

b) Ilość uczestników 

3 do 12 —tu osób. 

c) Skład osobowy 

Osoby o tym samym poziomie wykształcenia, fachowcy 

i niefachowcy. 

d) Reguły posiedzenia 

Ilość ma pierwszeństwo przed jakością. 

Zasada: im więcej zostanie zgłoszonych propozycji, tym 

wcześniej uda się rozwiązać problem. 

98 

background image

Należy zgłaszać wszystkie pomysły, nawet jeżeli wydają się 

nieprzydatne. 
— Należy także wychwycić myśli niezbyt związane z posta­

wionym problemem i przekazać do obrobienia do " łańcucha 

pomysłów towarzyszących." 

— Protokół ze spotkania nie powinien zawierać nazwisk, aby nie 

było można zgłaszać roszczeń z tytułu prawa autorskiego. 

— Odmienne pomysły są intensywnie rozbudowywane. 
— Realizalność pomysłów sprawdza się po posiedzeniu. 
e) Czas trwania posiedzenia 

Niezależnie od napływu pomysłów: ca 10...30 min. 
Doświadczenie pokazało, że szczególnie produktywne jest 
pierwsze 10 minut. 

f) Analiza pomysłów 

Sortowanie — ocena — wybór idei przez fachowca po 
upływie 1 do 2 dni po posiedzeniu. 

Przydatność burzy mózgów, która w Niemczech jest najczęściej 
stosowaną metodą kreatywności, zależy w bardzo dużym stopniu 
od składu osobowego biorących udział w posiedzeniu. 
Metoda jest skuteczna, jeżeli będą przestrzegane wszystkie re­

guły postępowania. Trudna jest analiza zgłoszonych pomysłów. 

Wynik poddawany jest w wątpliwość przez osobę oceniającą, 

która często nie bierze udziału w posiedzeniu. 

2. Kasetki morfologiczne 
Zgodnie z wynikami badań Battelle-Institut z Frankfurtu, kasetki 

morfologiczne są po burzy mózgów najczęściej stosowaną 

metodą w Niemczech. Zostały one rozwinięte przez prof. 

F.Zwicky, który określił je jako "dyskursywne (logiczne) roz­

wiązania problemu." Z metody tej korzysta się zazwyczaj 

w przypadku potrzeby polepszenia produktu już istniejącego. 

99 

background image

a) Uwarunkowania 

Odpowiednio wcześnie przekazać zaproszenie, oraz podać cel 
względnie postawić problem do rozwiązania. 

b) Ilość uczestników 

5 do 10—ciu osób. 

c) Skład osobowy 

Fachowcy o tym samym lub różnym poziomie wykształcenia. 

d) Reguły posiedzenia 

Przedstawienie problemu do rozwiązania, rozkład na posz 

czególne elementy. Rozpatruje się dla każdego punktu różne 
odmiany. 

Poszczególne elementy problemu rozpatruje się w różnych kom­
binacjach ze sobą, w celu znalezienia zaczątków nowych roz­
wiązań. Rezultat końcowy: zmieniony, względnie poprawiony 
produkt. 

Przykład: 

Problem do rozwiązania: skonstruować nową butelkę. 
Elementy problemu 

Materiał 

Zamknięcie 

Pojemność 

Kolor 

Kształt 

tworzywo 

sztuczne 

nakręcana 

kapsuła^-

0,41 

żółty 

ogólnie 

spotykany 

szkło 

korek 

O^rKs 

czerwony^ 

cylin­

dryczny 

mosiądz 

zatyczka 

0,71 

^czarny 

kulisty 

twarda 

guma 

smoczek 

1,01 

zielony 

stożkowy 

kamień 

wkładka 

plastyk 

1,21 

niebieski. 

kwadra­

towy. 

Wynik: stożkowa butelka, szklana, w kolorze czerwonym, 

z nakręcaną kapsułą i o pojemności 0,71. 

100 

background image

e) Czas trwania posiedzenia 

60 min.; posiedzenia mogą być powtarzane, ale w okresie nie 

dłuższym od jednego miesiąca. 

f) Analiza pomysłów 

Może następować bezpośrednio. Dzięki dowolnym kombi 

nacjom powstają nowe impulsy pobudzające myślenie. Każdą 

kombinację sprawdza się pod kątem jej przydatności. 

Postawiony problem można rozłożyć także w poszczególnych 

wymiarach. Otrzymuje się wtedy, trójwymiarowe kasetki morfo­

logiczne. 
Przydatność tej metody w przedsiębiorstwach jest bardzo duża, 

ponieważ przedstawia sobą "ukierunkowany brainstorming". 

Znalazła ona także zastosowanie w przypadku problemów tech­

nicznych o dużej złożoności. 
Kasetki morfologiczne mają w praktyce znaczące sukcesy; bez 

dużego teoretycznego przygotowania otrzymuje się przegląd ist­

niejących możliwości i wariantów. 

3. Synektyka 
Tę wysoko interesującą metodę rozwinęli: WJ.J.Gordon 

i G.M.Prince. Jest ona z dużym powodzeniem stosowana w USA 

przy rozwiązywaniu bardzo skomplikowanych problemów. Dużą 

ilość technicznych wynalazków zawdzięcza synektyce Agencja 

d/s Badania Przestrzeni Kosmicznej — NASA. 

Nazwa tej metody pochodzi od greckiego słowa "synechein", 

które można przetłumaczyć jako "działania łączące". Chodzi 

o łączenie wiedzy i doświadczeń z obszarów, które są sobie 

zupełnie obce. Tematyka jest wszechstronnie prześwietlana, 

a potem tworzy się nowe odmiany. 
a) Uwarunkowania 

Uczestnicy muszą mieć wiedzę z zakresu synektyki. Trzeba 

także podczas posiedzeń synektycznych zapewnić szczegół 

nie dobrą informację. 

101 

background image

b) Ilość uczestników 

3 do 7 osób. 

c) Skład osobowy 

Wysoko kwalifikowani specjaliści z różnych działów firmy 

z umiejętnościami konstruktywnej współpracy, zdolni do 

tworzenia bardzo nieraz dziwnych i nowatorskich propozycji 

rozwiązań. 

d) Reguły posiedzenia 

— przedstawienie problemu, 
— analiza problemu, 
— pierwsze propozycje rozwiązań problemu, 

— ponowne zdefiniowanie problemu, 
— tworzenie prostych analogii, 
— tworzenie drugich prostych analogii, 
— analiza, 
— powiązanie postawionego problemu z analogiami, 
— określenie zastosowania. 

e) Czas trwania posiedzeń 

Najczęściej kilka posiedzeń w ciągu kilku tygodni. 

f) Analiza 

Oceny idei i ich rozpracowania dokonują inni specjaliści. 

Pod względem stopnia znajomości ta metoda znajduje się 

w Niemczech na 3 miejscu. Nie ma tu jeszcze zbyt wielu 

doświadczeń, ale np. rozwiązanie problem "zabrudzonych re­

flektorów samochodowych" rozwiązano właśnie ma jednym 

posiedzeniu synektycznym. 

4. Metoda 6 — 3 — 5 

Ten wariant burzy mózgów został rozwinięty przez Bernda Rohr-
bacha. W przeciągu krótkiego czasu, wychodząc od 18 pierw-

102 

background image

szych propozycji rozwiązań można pozyskać 108 idei, które 
powinny jednak bazować na 18 ideach podstawowych. 
a) Uwarunkowania 

Ustalić pytania i podać do wiadomości pisemnie lub ustnie. 

b) Ilość uczestników 

6 osób. 

c) Skład osobowy 

Osoby o tym samym lub różnym poziomie wykształcenia, 

specjaliści i nie specjaliści. 

d) Reguły posiedzenia 

6 uczestników posiedzenia zajmuje stanowisko względem 
postawionego problemu i pisze 3 propozycje rozwiązań 
w ciągu około 5 minut. Następnie każdy z uczestników 
przekazuje kartkę z własnymi propozycjami do innego uczest­
nika posiedzenia i wszyscy piszą trzy dalsze propozycje 
rozwiązań w oparciu o już wcześniej napisane. I tak w kole­

jnych 5 taktach każda kartka uczestnika posiedzenia trafia do 

pozostałych uczestników, którzy zawsze uzupełniają ją 

3 propozycjami rozwiązań. 

Można zmieniać czas trwania poszczególnych taktów. I tak 
w 3. lub 4. takcie można dać uczestnikom spotkania więcej 
czasu, np. 7 do 8 minut. Jest także możliwe po 4. takcie, gdy 
nie ma już pomysłów na nowe idee, rozwijanie dalszych wa­
riantów lub zupełnie nowych idei. 

e) Czas trwania posiedzenia 

Około 30 minut. 

f) Analiza 

Należy zauważyć że zastosowalność tej metody, podobnie jak 
w przypadku burzy mózgów, zależy od kwalifikacji ocenia­

jącego. 

103 

background image

Bardzo szybko powstaje wiele pomysłów, ponieważ jest do 

dyspozycji bardzo mato czasu. Niektórzy odczuwają pewien 

przymus, że wolno im myśleć tylko w określonych kierun­

kach. 

Ważna uwaga: 
Wszystkie kreatywne metody dają się w bardzo prosty sposób 

opisać. Nie mówi jednakże to nic o ich wprowadzeniu w przed­

siębiorstwie. 
Pozwólcie Państwo, że użyję tu porównania do skrzypiec. 

Dopiero specjalista, który wie jak grać na tym instrumencie — 

w przypadku kreatywności jak posługiwać się tym narzędziem 

— może osiągnąć odpowiedni sukces w obszarze marketingu 

i sprzedaży. 

104 

background image

9. Co jeszcze powinien wiedzieć 

sprzedawca i kierownik 

sprzedaży 

9.1 Sprzedaż przez telefon —18 stopni (schodków) 

do osiągnięcia sukcesu w rozmowie telefonicznej 

1. Przygotowujcie się starannie do rozmowy 

Pamiętajcie zawsze, że macie do dyspozycji tylko swój głos — 
takie elementy jak: gest, kontakt wzrokowy, materiał prospek­
towy itd. — nie mają tu znaczenia. Także czas, którym dysponu­

jecie, jest bardziej ograniczony niż w rozmowie bezpośredniej. 

Czy macie w ręku kartę klienta? 

2. Rozważcie najbardziej sprzyjający termin rozmowy 
Wydaje się na przykład, że krótko po rozpoczęciu pracy i na 

krótko przed jej zakończeniem nie ma sensu podejmować roz­

mowy. Spróbujcie znaleźć odpowiednie terminy do prze­

prowadzenia rozmowy telefonicznej na podstawie własnego 

doświadczenia. Prowadźcie spisy z zaznaczonymi, szczególnie 

sprzyjającymi porami do nawiązania kontaktu telefonicznego. 

3. Przemyślcie wcześniej całą rozmowę 
Trenujcie wcześniej Wasze rozmowy. Pozwólcie się kon­
trolować partnerom w takich rozmowach. Stawiajcie sobie 

105 

background image

wszystkie możliwe pytania i ćwiczcie metody argumentacji 
cenowej oraz sposoby reakcji na zgłaszane zastrzeżenia. 

4. Siniejcie się, zanim weźmiecie do reki słuchawkę telefonu 
Tylko zadowolony człowiek może w końcu osiągnąć długo­

trwały sukces. Dlatego nie na darmo w jednym z amerykańskich 

koncernów kosmetycznych śmieją sie w lustrach wszyscy tele­

foniczni sprzedawcy, zanim sięgną po słuchawkę telefonu! 

5. Sprawdźcie przedtem dokładnie nazwisko i ewentualnie 

tytuł swojego rozmówcy 

Nic nie brzmi tak pięknie w uszach klienta jak dźwięk jego 

nazwiska. Jeżeli wymówicie źle nazwisko, to zrobicie pierwszy 

krok do niepowodzenia w sprzedaży. 

6. Pozdrówcie klienta stosownie do pory dnia 
Wielu klientów przykłada (także jeszcze dzisiaj!) dużą wagę do 

uprzejmości. Nie zapominajcie dlatego — pomimo istniejącej 

presji czasowej — o zasadach dobrego wychowania. " Dzień do­

bry " lub inne stosowne pozdrowienie, odpowiednie do pory 

dnia, powinno być zawsze na Waszych ustach. 

7. Przedstawcie się 
Wymieńcie bezwarunkowo swoje nazwisko i przedstawcie 

w miarę możliwości swoje kwalifikacje. Partner w rozmowie 

bardzo często chce dokładnie wiedzieć, dlaczego chcieliście 

z nim mówić podczas wykonywania przez niego — zapewne 

ważnej — pracy. 

8. Wyliczcie natychmiast korzyści płynące dla klienta 
Ważne jest, abyście mogli zaoferować klientowi natychmiastowe 

rozwiązanie problemu, dzięki czemu zostanie pobudzone jego zainte­

resowanie. Początek rozmowy musi odpowiednio nastawić klienta. 

106 

background image

9. Dajcie teraz partnerowi szansę na odpowiedź 
Po 5... 7 zdaniach rozmówca staje się niespokojny, jeżeli nie 

może mówić. Teraz dajcie szansę dla jego argumentów. 

10. Przyjmujcie zawsze Jego punkt widzenia 
Klient musi wiedzieć, że jest na pierwszym planie Waszych 

starań. 
Uwaga: 

Ważne jest nie to, co 

^(sprzedawca) chcę, ani co 

(nasza firma) możemy, ale co 

ON (Pan klient) osiągnie i chce dokonać, polegając na mnie. 

11. Mówcie trochę szybciej 
Stwierdzenie podbudowane badaniami naukowymi: 

wiarygodność wypowiedzi wzrasta wraz ze zwiększeniem szyb­

kości mówienia. Proszę jednak z tym nie przesadzać. W "nor­

malnej" rozmowie podczas sprzedaży zaleca się nawet mówienie 

trochę wolniej — to uspokaja. 

12. Mówcie trochę niższym głosem 

Niski głos nadaje więcej wiarygodności i przysparza więcej zau­
fania. Ostrzegamy jednak przed zbyt niskim głosem — działa on 
"po ojcowsku" i niekiedy usypiająco. 

13. Ustalcie termin osobistej wizyty 

W przypadku szczególnie twardego i jednocześnie szczególnie 
ważnego klienta spróbujcie umówić się na rozmowę bez­
pośrednią. Kto już stoi nogą na progu drzwi, ten jest już znacznie 
bliżej do osiągnięcia sukcesu w sprzedaży. 

107 

background image

14. Stosujcie pytania 

W przeciwieństwie do rozmowy osobistej stawiajcie częściej py­
tania zamknięte. Zaczynajcie pytania od słowa "czy" ("Czy 
zgadza się Pan tutaj ze mną?"), lub czasownika ("Ma Pan jeszcze 
pytania"). 
W ten sposób robicie ustalenia bez dużych nakładów czasowych. 
Wyjątkowo stosuje się w rozmowach telefonicznych także pyta­
nia retoryczne: "A teraz proszę Pana, co daje Panu nasz produkt? 
On pomoże Panu...". 

15. Zapowiedzcie następny kontakt telefoniczny 

Jeżeli zauważycie, że dzisiaj sprawa nie wychodzi, to całkiem 
nie rezygnujcie. Zanim dojdzie do definitywnego "nie" ze 
strony klienta, powiedzcie mu, że może on jeszcze raz sprawę 
rozważyć. Kto ma mu powiedzieć, żeby jeszcze raz prze­
myślał swoją decyzję? Czy to czasami nie zły nastrój 
rozmówcy wpłynął na nieefektywne zakończenie rozmowy? 
Pocieszające jest to, że każdy zły nastrój przejdzie kiedyś 
w pozytywny. 

16. Dążcie do zakończenia, jeżeli czas jest właściwy 

Bardzo często możliwy do zawarcia kontrakt jest zniweczony 
przez nadmierną gadaninę. Dlatego stawiajcie pytania kontrolne, 
ustalające jak daleko wpłynęliście już na podjęcie decyzji o za­
kupie. 

17. Podziękujcie za rozmowę i zamówienie! 

Nie uważajcie zamówienia za oczywistość i dajcie to także do 
zrozumienia przez telefon klientowi. Jest to ważny pierwszy sto­
pień do następnej sprzedaży przez telefon temu samemu klien­
towi. 

108 

background image

18. Zróbcie natychmiast notatki o tym, co ta rozmowa 

Wam przyniosła 

Rozważcie, co z przeprowadzonej rozmowy może być dla Was 

przydatne w następnej rozmowie. Zanim na nowo podniesiecie 

słuchawkę telefonu, rozpocznijcie znów bieg po stopniach. 

Bardzo szybko stwierdzicie, że te 18 podstawowych reguł wcho­

dzi Wam w ciało i krew. 
Sukces w sprzedaży przez telefon zostanie wtedy na pewno 

osiągnięty. 

9.2 30 pytań dotyczących wykorzystania czasu — 

30 propozycji usprawniających 

W ramach czterech funkcji zarządzania, tj.: planowania, organi­

zacji, realizacji i kontroli znajduje się w ramach organizacji ob­
szar szczególnie ważny — zarządzanie czasem. 
Czas jest szczególnie ważnym czynnikiem w sprzedaży. Te 30 

pytań jest skierowanych przede wszystkim do kierowników 

sprzedaży i kierowników marketingu. Istnieją zasadniczo dwie 

możliwości wygospodarowania czasu: albo będziecie Państwo 

pracowali mniej — to znaczy delegujecie więcej, albo będziecie 

pracowali szybciej i tym samym zaoszczędzicie czas. 

Musicie spróbować obu możliwości. Poniżej przedstawiono listę 

kontrolną z 30 pytaniami w zakresie wykorzystania czasu i 30 

propozycji usprawniających w obszarze gospodarowania cza­

sem: dzięki temu będą mogli Państwo w przyszłości jeszcze 

skuteczniej kształtować czas poświęcony sprzedaży. 
Zacznijcie Państwo już dzisiaj. 

109 

background image

Nr 

tak nie 

1. Czy macie jasne wyobrażenie o tym, 

co chcecie osiągnąć? 

Propozycja:

 sporządźcie sobie katalog celów: co 

chcecie codziennie osiągnąć i co chcielibyście 

osiągnąć dodatkowo. Zróbcie plan tygodniowy 

i miesięczny, aby bardziej efektywnie kształ­

tować stopień wykorzystania czasu. 

2. Czy prowadzicie listę zadań priorytetowych? 

Propozycja:

 W katalogu celów wg punktu 1 mu­

sicie ustalić kolejność celów do realizacji w da­

nym dniu. Powinniście to Państwo wykonać 

najlepiej wieczorem dnia poprzedzającego. 

3. Czy macie co najmniej jedną godzinę czasu 

w ciągu dnia, którą możecie poświęcić na 

kreatywną pracę? 

Propozycja:

 Skorzystajcie z godziny (czasu) 

wolnej od rozmów telefonicznych (p. pkt. 16) 

i to najlepiej w godzinach rannych najlepszych 

dla większości z nas do kreatywnej pracy. 

4. Czy w sposób realistyczny oceniacie swój czas? 

Propozycja:

 Przeprowadźcie następujący test: 

Spróbujcie przez jeden dzień w środku tygodnia 

i w końcowym dniu tygodnia obejść się bez ze­

garka. Będziecie Państwo zdziwieni jak ocenia­

cie własny czas. Spróbujcie także oszacować 

poszczególne odcinki czasu w godzinach zega­

rowych. Będziecie zaskoczeni otrzymanymi 

wynikami. Pomierzcie za pomocą stopera czas 

trwania codziennych rutynowych czynności. 

Pozwoli to na ustalenie, jak różnią się te po­

miary od Państwa oszacowań. 

110 

background image

Nr 

tak nie 

5. Czy dajecie szansę swoim pracownikom? 

Propozycja:

 Sprawdźcie kwalifikacje swoich 

pracowników i zakres pełnionych obowiązków 

(pomocą może być tu karta służb dla każdego 

stanowiska). Będziecie mieli zadowolonych pra­

cowników i więcej czasu do własnej dyspozycji. 

6. Czy delegujecie rutynowe czynności? 

Propozycja:

 Sprawdźcie dokładnie Wasze czyn­

ności wykonywane w codziennej pracy. Które 

z nich mogą być wykonywane przez Waszych 

kompetentnych pracowników? 

7. Czy możecie delegować szczegółowe prace? 

Propozycja:

 Istnieją także pewne szczegółowe 

prace, które nie muszą być przez Was wykony­

wane. Wyłączcie się na przykład z prowadzenia 

rozmów międzymiastowych. Także rejestro­

wanie pism nie musi być wykonywane przez 

Wasze biuro. Delegacja — ale nie tylko zadań — 

przyczyni się do zwiększenia motywacji Wa­

szych pracowników. 

8. Czy delegowaliście tylko zadania i kompeten 

czy też także związaną z tym odpowiedzialneość 

Propozycja:

 Tylko wtedy, gdy delegujecie także 

odpowiedzialność, możecie być pewni, że dele­

gowane czynności zostaną wykonane ku Wasze­

mu zadowoleniu. 

9. Czy stosujecie reasekurację? 

Propozycja:

 Jeżeli delegujecie zadania, kompe­

tencje i odpowiedzialność, to nie stosujecie 

reasekuracji. Dzięki temu zyskacie wiele czasu. 

111 

ść? 

background image

Nr 

tak nie 

10. Czy macie krótkie drogi informacji? 

Propozycja:

 Informacja przekazywana przez kil­

ka stopni pośrednich jest zazwyczaj niedokładna, 

niepełna i prowadzi do straty czasu. Sprawdźcie 

Wasze drogi przekazywania informacji. Jeżeli 

prowadzą przez kilka stopni pośrednich, to wy­

bierzcie wtedy pisemną drogę ich przekazywania. 

11. Czy potraficie także czasami powiedzieć "nie"? 

Propozycja:

 Musicie potrafić odmówić czasami 

wykonania dodatkowych zadań i wzięcia dodat­

kowej odpowiedzialności. Bieżące ustępstwa pra­

cownikom powodują, że później traci się wiele 

czasu na poprawki. Dlatego zdecydowane "nie" 

"w obu kierunkach", wypowiedziane we właści­

wym czasie oszczędza wiele czasu. 

12. Czy dotrzymujecie sami ustalonych terminów? 

Propozycja:

 Tylko znaczna samodyscyplina 

może przyczynić się do ulepszenia Waszego 

planu czasowego. Punktualność jest także 

środkiem do zaoszczędzenia czasu. 

13. Czy jestem przygotowany na sytuacje 

wyjątkowe? 

Propozycja:

 Dla szczególnie trudnych, 

nadzwyczajnych sytuacji zróbcie "plan bitwy". 

Czas, który stracicie na opanowanie sytuacji nie 

będąc do nich przygotowanym, jest zazwyczaj 

nie do odrobienia. Od skutecznego kierownictwa 

oczekuje się także efektywnego zarządzania 

w sytuacjach kryzysowych. 

112 

background image

Nr 

tak nie 

14. Czy Wasze wewnętrzne sprawozdania 

są krótkie i nieliczne? 

Propozycja:

 Sprawdźcie niezwłocznie Wasze 

wewnętrzne notatki i protokoły. Czy są one 

w ogóle potrzebne? Jeżeli tak, to możecie je 

także polecić sporządzić określonym pracow­

nikom w sposób zwięzły i precyzyjny. 

15. Czy reagujecie możliwie spokojnie 

i rozważnie.' 

Propozycja:

 Spontaniczne i impulsywne reakcje 

zabierają dużo czasu. Nie należy ich mylić z dy­

namicznym działaniem. Bardzo często podjęte 

wtedy działania lub decyzje trzeba odwoływać. 

Aby zyskać czas trzeba mieć także w znacznym 

stopniu opanowaną samokontrolę. 

16. Czy pozwalacie, aby rozmowy telefoniczne 

wybijały Was z rytmu pracy? 

Propozycja:

 Sprawdźcie, w jakich godzinach 

pracy odbieracie najmniej telefonów. Ustalcie te 

godziny jako "czas wolny od telefonu". Czy 

sprawdziliście już w jakim stopniu Wasza sekre­

tarka (a może nazywacie ją już "asystentką 

szefa"?) może zdjąć z Was rutynowe rozmowy 

telefoniczne? 

17. Czy rozkład czasowy Waszej pracy jest 

znany także innym? 

Propozycja:

 Sprawdźcie w jakim stopniu rozkład 

czasowy Waszej pracy zależy od Waszej sekre­

tarki lub Waszych pracowników. Jeżeli taki przy­

padek ma miejsce, to wymaga przemyślenia. 

Należy to zbadać (nie żałujcie na to czasu). 

113 

background image

Nr 

tak nie 

18. Czy Wasi pracownicy mogą Was 

na bieżąco odwiedzać w biurze? 

Propozycja:

 Ustalcie określone "godziny biuro­

we". To działa bardzo motywująco na Waszych 

pracowników, jeżeli mają oni zawsze "otwarte 

drzwi". Musicie także rozważyć, w jakim stopniu 

możecie jeszcze wpłynąć wtedy na lepsze wyko­

nanie przez nich postawionych zadań. 

19. Czy przyjmujecie codziennie nie zapowie 

dzianych gości? 

Propozycja:

 Musicie wydać w tej sprawie okreś­

lone zalecenia. Wyjątki są jednak dopuszczalne 
w przypadku szczególnie ważnych klientów i in­
nych ważnych partnerów. Jednakże powinno to 
tylko potwierdzać ustanowione przez Was reguły 

postępowania. 

20. Czy tracicie dużo czasu na konferencje 

(narady)? • • 

Propozycja:

 Czy Wasze konferencje są rzeczy­

wiście skuteczne? Czy wcześniej sprawdziliście 

w ogóle ich potrzebę? "Konferowanie" jest sze­

roko rozpowszechnionym nawykiem, który za­

biera czas i należy pozbyć się go z Waszej firmy. 

21. Czy potrzebujecie więcej niż jedną minutę, 

aby dopuścić do głosu swojego partnera 

w rozmowie: 

Propozycja:

 Wypowiadajcie się od zaraz bardziej 

krótko i przekazujcie dalej zwięźle i precyzyjnie 

informacje oraz polecenia. 

114 

background image

Nr 

tak nie 

22. Czy jesteście kreatywnym "wielkoduchem" 

i rozpoczynacie wiele spraw jednocześnie? 

Propozycja:

 Nadrzędna zasada; zanim podej­

miecie nowe zadania doprowadźcie do końca 
inne czynności już rozpoczęte. 

23. Czy Wasz stół do pracy jest jednym 

polem bitwy? 

Propozycja:

 Zaprowadźcie określony porządek. 

Najważniejsze i ciągle potrzebne tabele i zesta­

wienia muszą być w każdej chwili pod ręką. 

Sprawdźcie także, co możecie usunąć ze stołu 

(zegarek, fotografie). Dzięki łatwo rozróżnial-

nym przez oczy środkom pomocniczym (kolo­

rowe teczki, klamry) szybciej znajdziecie akta 

każdej sprawy. 

24. Czy chętnie przesuwacie w czasie ważne 

sprawy? 

Propozycja:

 Ponieważ prowadzicie listę zadań 

priorytetowych (p. pkt 2), to nie powinno się to 
zdarzać. Wiecie dokładnie, które prace powin­
niście teraz wykonać. 

25. Czy mówicie bardzo powoli? 

Propozycja:

 Nie musicie pytać o to swoich pra­

cowników, ale poproście osobę, która prywatnie 

jest Wam bliska. Powinna ona powiedzieć, co 

sądzi ona o Waszej technice mówienia. Także 

i w tym przypadku stwierdzicie, że między samo­

oceną i obcą oceną istnieją znaczne rozbieżności. 

115 

background image

Nr 

tak nie 

Bardzo powolna i monotonna mowa prowadzi do 

zmęczenia partnera. Potrzebujemy wtedy więcej 

czasu, aby go przekonać do jakiejś sprawy. 

Naukowo wykazano, że szybka wymowa dopro­

wadza do szybszych sukcesów, np. w sprzedaży. 

Pilnujcie się jednak, żeby nie mówić za szybko. 

26. Czy jesteście perfekcjonistą? 

Propozycja:

 Perfekcjonizm budzi agresję. 

O wiele ważniejszą sprawą jest jednakże przy­

padek, gdy wydatki poniesione na osiągnięcie 

znacznego stopnia perfekcji nie miały widocz­

nego przełożenia na wpływy finansowe firmy. 
Uważajcie zatem, aby znaleźć tutaj właściwą 
proporcję. Inne ekstremum jest także co najm­
niej tak samo niedobre. 

27. Czy jesteście bardzo niecierpliwi? 

Propozycja:

 Gorączkowość i nerwowość pro­

wadzą do jeszcze większych strat czasu. Przy 

występującej ciągle niecierpliwości, musicie 

nauczyć się odprężać. Autogenny trening i sil­

na wola mogą same uczynić prawdziwe cuda. 

28. Czy czytacie wszystko? 

Propozycja:

 Kurs szybkiego czytania zwiększy 

Waszą wydajność w czytaniu o 100 % i więcej. 

Będzie jeszcze lepiej, gdy skoncentrujecie się 

na informacjach najważniejszych. 

Istnieją także określone gazety i czasopisma, 

które nie pozwalają Wam wypaść z rynku, 

jeżeli np. przez następny tydzień nie będziecie 

116 

background image

Nr 

tak nie 

przy swoim biurku w pracy. Sprawdźcie 

z tego punktu widzenia swoją lekturę 

fachową. 

29. Czy jesteście specjalistą we wszystkich 

dziedzinach? 

Propozycja:

 Nie próbujcie być pierwszym. 

Zaciągajcie porady specjalistów, a sami skupcie 

się na zadaniach związanych z zarządzaniem. 

Wasi pracownicy będą Wam za to dziękować, 

a Wy sami zyskacie dużo czasu. 

30. Czy macie negatywne nastawienie 

do swojej pracy? 

Propozycja:

 Tylko pozytywne nastawienie do 

Waszych obecnych czynności pomoże Wam iść 

dalej. Kto pracuje z zaangażowaniem, ten także 

wykonuje szybciej swoją pracę. Jest to bardzo 

często klucz do rozwiązania wszystkich prob­

lemów przy skąpych zasobach czasowych. 

Jeżeli po gruntownym zapoznaniu się z treścią powyższej listy 
kontrolnej, w sposób zdecydowany odpowiedzieliście: "tak" na 
pytania 1 do 15 i zdecydowanie "nie" na pytania 16 do 30, to 

serdecznie Wam gratulujemy: rzeczywiście, obchodzicie się 
z czasem bardzo dobrze. 

117 

background image

9.3 Lepsze konferencje w obszarze sprzedaży — 

cztery fazy 

Badania przeprowadzone w niemieckich firmach wykazały, że 

25 do 40 % czasu w obszarze konferencji pozostaje niewyko­

rzystane. Zaczyna się to już od planowania i kończy przy kon­

troli postawionych do osiągnięcia celów. 

Zgodnie z 4 funkcjami zarządzania: 
planowanie — organizacja — realizacja — kontrola, 
według których powinna przebiegać każda działalność prywatna 

i zawodowa, otrzymuje się w przypadku konferencji następujący 

obieg: 

Kontrol

Planowanie

 w 

KONFERENCJA 

Realizacja 

Organizacj

1. Planowanie konferencji w obszarze sprzedaży 

Należy rozważyć, czy taka konferencja w ogóle jest potrzebna. 
Z kilku możliwych alternatywnych rozwiązań można wybrać: 
— jednorazowe rozmowy, 

— komunikację pisemną, 
— konferencję telefoniczną. 
W ramach planowania konferencji muszą być rozwiązane 
następujące sprawy: 
— czy został dokładnie sprecyzowany przewidziany temat kon­

ferencji? 

118 

background image

— czy znam cel, który ma być osiągnięty dzięki konferencji? 
— czy jestem przygotowany odpowiednio do poziomu uczest­

ników? 

— czy jestem przygotowany dobrze na nieprzyjemne pytania 

ze strony uczestników? 

— z której strony muszę się liczyć ze szczególnie ostrym 

atakiem? 

— kogo zaproszę do udziału w konferencji? 
W konferencji powinno wziąć udział nie więcej niż 15 osób, 

ponieważ w przypadku większej liczby osób mogą nie być wzię­

te pod uwagę niektóre zgłoszenia do głosu. Także nie jest zale­

cana liczba mniejsza od 5, ponieważ wtedy najczęściej nie ma 

wystarczającej dyskusji i wymiany poglądów. 

2. Organizacja konferencji w obszarze sprzedaży 
Należy wziąć pod uwagę dwa punkty: 
— organizację techniczną i 
— pomieszczenie na konferencję. 
Do organizacji konferencji od strony technicznej należy między 

innymi pisemne zaproszenie, w którym należy podać dokładny 

temat, miejsce (z uwzględnieniem możliwości dojazdu), czas 

rozpoczęcia i trwania konferencji. Powinno się także poprosić 

o punktualne przybycie. 
Pomieszczenie na konferencję powinno znajdować się w miejscu 

spokojnym i wolnym od zakłóceń. Wielkość pomieszczenia 

powinna być odpowiednio dostosowana do liczby uczestników, 

aby grupa konferencyjna w niej "nie zginęła". Wentylację, 

grzanie i urządzenia klimatyzacyjne należy sprawdzić i ewentu­

alnie wyregulować. Najlepiej, aby była to sala z oświetleniem 

dziennym. 

Należy także sprawdzić warunki oświetlenia, aby żaden z uczest­

ników nie musiał patrzeć prosto w światło. 

119 

background image

Okna powinny być tylko z jednej strony sali, ponieważ w prze­

ciwnym razie istnieje duże prawdopodobieństwo rozproszenia 

uwagi uczestników. 
Należy zatroszczyć się o potrzebne środki pomocnicze (tablica 

z kredą i gąbką, wskaźnik oraz rzutnik). 
W przypadku, gdy jest jeden stół, uczestnicy powinni zająć miejsca 

po jego obu stronach. Gdy stoły ustawione są w linii kwadratu, to 

uczestnicy powinni siedzieć tylko po stronie zewnętrznej stołów. 
Każdy uczestnik konferencji powinien dobrze widzieć innych jej 
uczestników. 
Zadecydujecie wcześniej, czy będzie wolno palić. Jeżeli nie, to 

usuńcie zawczasu popielniczki (palący będą Wam bardzo 

wdzięczni za krótką przerwę na papierosa). 

Jeżeli uczestnicy konferencji nie znają się, należy wcześniej 
przygotować tabliczki identyfikacyjne z ich nazwiskami. Jeżeli 
konferencja odbywa się w hotelu, to trzeba zatroszczyć się o to, 

aby nie była ona zakłócana przez wzywanie do telefonu. 

Uczestnikom konferencji należy w miarę możliwości zostawić 
wybór miejsca do siedzenia. Nie powinni mieć oni uczucia, że 
z góry zaplanowano im określone miejsce do siedzenia. 

3. Prowadzenie konferencji — lista kontrolna 
Chcemy zwrócić uwagę na 30 punktów, które są szczególnie 
ważne dla prowadzącego konferencję (kierownika konferencji): 
Nr Kierownik konferencji Ma na względzie 

Tak Nie 

1. dba o kontakt między uczestnikami jeszcze 

przed rozpoczęciem się konferencji, 

2. jest odpowiedzialny za punktualne rozpoczęcie, na 
3. pozdrawia uczestników i podaje szczegóły 

organizacyjne, 

120 

background image

Nr Kierownik konferencji Ma na względzie 

Tak Nie 

4. podaje czas trwania konferencji, 
5. podaje temat i związane z nim problemy, 
6. przedstawia cel konferencji, 
7. wymaga na początku od każdego uczestnika 

zajęcia stanowiska, aby poznać ich osobiste zdania, 

8. jest bezstronny i nie robi osobistych wstawek, 
9. żąda od uczestników, aby swoje wystąpienia 

zamknęli w określonym czasie, 

10. notuje kolejność zgłaszania się do głosu, 
11. udziela głosu — poza zanotowaną kolejnością 

— tylko przy wypowiedzi wprost uczestnika 

konferencji, 

12. przerywa w razie potrzeby, aby nie dyskrymi­

nować innego uczestnika konferencji, 

13. zwraca się do uczestników po nazwisku, 
14. nie przekazuje nikomu kierownictwa, 
15. w miarę możliwości stosuje wizualne środki 

pomocnicze, 

16. może także aktywnie przysłuchiwać się 

i swoje wypowiedzi ograniczać do niez­

będnego minimum, 

17. pierwsze podsumowanie robi najpóźniej 

po 30 minutach, 

18. przerywa wypowiedzi nie związane z tematem, 
19. troszczy się o to, aby było mniej krytyki i więcej 

słów uznania, 

20. przerywa prywatne dyskusje, 

121 

background image

Nr Kierownik konferencji Ma na względzie 

Tak Nie 

21. troszczy się o to, aby każdy słuchał i dał się 

innym wypowiedzieć, 

22. pomaga "zwyciężonym" uczestnikom, 
23. pozwala na krytykę sprawy, a nie osób, 
24. mówi głośno i wyraźnie oraz stosuje umiarkowaną 

mimikę oraz gesty, 

25. ma opanowaną technikę stawiania pytań, 
26. możliwie rzadko poucza, 
27. zamyka konferencję neutralnym podsumowaniem, 
28. dziękuje wszystkim uczestnikom i rozdaje małe 

upominki dla "zwyciężonych", 

29. rozważa, czy podać na końcu konferencji do wia­

domości swoje rozstrzygnięcie (decyzję), czy też — 

co niekiedy jest lepsze — jeszcze raz ją odracza, 

30. podaje termin następnego spotkania i ustala jedno­

cześnie, kto, co, z kim i do kiedy robi. 

Reguły wymienione w liście kontrolnej, obowiązują także w wie­

lu przypadkach także uczestników konferencji. 
Sprzedawca — uczestnik konferencji — powinien dodatkowo 

uważać, aby nie być napastliwym w stosunku do kierownika 

konferencji, ponieważ on udziela głosu. Ostatecznie to kierownik 

konferencji rozstrzyga o jej wyniku. 

4. Kontrola 
Kierownik konferencji i jej uczestnicy mogą sprawdzić za po­

mocą listy kontrolnej, w jakim stopniu trzymali się podanych 

w niej reguł gry oraz jak dalece osiągnęli swój cel konferencyjny. 

122 

background image

Powinni także ustalić pisemnie, na co powinni zwrócić uwagę 

podczas następnej konferencji. 

Podsumowanie: 
Jeżeli w każdej konferencji zwrócicie uwagę tylko na 3 do 5 do­
datkowych punktów, to po krótkim czasie będziecie doskonałymi 
kierownikami konferencji lub jej doskonałymi uczestnikami. 
Jeżeli podczas następnej konferencji uda się Wam poprawić jej 
wynik tylko o 10 % — zamiast jałowego przebiegu — to prze­
czytanie tego materiału już się opłaciło. 

123 

background image

10. Pomocy — rozmowa 

przebiega obok mnie! 

14 porad 

Komu to się jeszcze nie zdarzyło, że np. w zespole negocju­

jącym, podczas konferencji lub rozmowy w kręgu przyjaciół, 

w sposób nagły zaczyna przebiegać rozmowa obok. Obowiązuje 
to także w przypadku rozmów w obszarze sprzedaży. 
Załóżmy, że szef rozmawia bardzo zajęty ze swoim asystentem 

i biedny sprzedawca nie widzi żadnej możliwości, aby włączyć 

się do tej rozmowy. 
Co musi, co powinien on uczynić? 

Pierwsza zasada, którą musi mieć na względzie: w żadnym wy­
padku nie wolno mu wkroczyć za wcześnie. Zachowanie spokoju 

jest pierwszym obowiązkiem obywatela! 

Jak długo trwa minuta, gdy jesteśmy tylko słuchaczami. 

Sprawdźcie to Państwo sami. 

Podczas 100 seminariów na temat retoryki zwracałem się z proś­
bą do więcej niż 1000 ich uczestników, aby odłożyli na chwilę 
zegarki i następnie podnieśli rękę po upływie jednej minuty. 
Przeważająca liczba uczestników podnosiła ręce po upływie 30 
do 40 sekund. Oznaczało to według nich, że jedna minuta już 
upłynęła. To powinno skłonić nas do przemyśleń. 
Odwrotnie: Jeżeli my sami mówimy, to tracimy całkowicie po­
czucie czasu: mówimy i mówimy i... 
Jakie istnieją metody, aby włączyć się do rozmowy lub dyskusji, 
która po prostu odbywa się obok nas i bez naszego udziału? 

124 

background image

1. Metoda wtrącenia 

Jeżeli czujecie się kompetentni, to spróbujcie w zręczny sposób 
wtrącić dobrze przemyślaną uwagę. Powinno to pomóc w przy­
ciągnięciu uwagi do Waszej osoby. 

Szczególnie odpowiednie jest w tym przypadku postawienie py­
tania; nie na darmo uważa się pytanie jako ważny instrument mo­
tywacyjny — jako "królową sztuki przekonywania". Kto pyta, 
ten może nawet przejąć inicjatywę w rozmowie. 

Przykłady: 

" Czy mogę do tego dodać...? " 
" Czy mogą Państwo zaakceptować następujące...? " 
" Czy zastanowiliście się nad tym, że Wasz przykład....? " 

2. Metoda podniesionej ręki 

Dlaczego nie — po prostu zgłoście się! Podnieście jednak rękę 
nie tak wysoko, jak to robiliście w szkole. 

Wy nie prowokujecie: chcecie tylko zwrócić uwagę swoich par­
tnerów, że także chętnie "weźmiecie udział w grze". Tylko 
w rzadkich przypadkach nie odnosi to skutku. 

Tę metodę stosuję się szczególnie wtedy, gdy rozmawiacie z oso­
bami starszymi, o wyższym statusie. 

3. Metoda trzeciej osoby 

Jeżeli jest większa grupa osób, to możecie poprosić jednego z jej 
uczestników, żeby zwrócił uwagę pozostałych na Waszą osobę. 
Musi to oczywiście odbyć się w sposób zręczny i dyskretnie. 
Wypada to przekonywująco — udaje się szczególnie dobrze — 

jeżeli "trzecia osoba" jest przez wszystkich akceptowana. Szcze­

gólnie pomocna może tu być także pozycja tej osoby w hie­
rarchii. 

125 

background image

Przykłady: 

"Co Pan o tym myśli, panie Soli?" 
"Czy mogę tutaj poprosić Pana Winda?" 
"Czy mógłby nam w tym miejscu pomóc Pan Zell?" 

4. Metoda powołania się na reguły gry 
Tę metodę stosuje się przede wszystkim wtedy, jeżeli mamy 
mocną pozycję. Oznacza to, że np. kierownik konferencji zaj­
muje nadrzędną pozycję w stosunku do jej uczestników. Możecie 
Państwo w każdej chwili powołać się na reguły grzecznościowe 
i ogólnie na reguły gry, które oczywiście są obowiązujące dla 
wszystkich. Nie nadużywajcie tonacji swojego głosu — to może 
działać zbyt pouczająco! 

Przykłady: 

"Moi Panowie, czy mogę Wam przypomnieć reguły gry?" 
"Zgody z regułami uprzejmości i ja powinienem otrzymać 

szansę..." 

5. Metoda pochrząkiwania 
Także celowo zastosowane chrząknięcie lub zakasłanie może 
Państwu pomóc zwrócić uwagę innych na Waszą osobę. Uwa­
żam to za jedną z bardziej prawowitych i dobrze stosowanych 
metod, która rzadko nie skutkuje. Powinno się jednak stosować 

ją po mistrzowsku. Możecie także niekiedy upuścić jakiś przed­

miot na podłogę i wtedy moment zaskoczenia może Wam 
pomóc, aby znów "zaistnieć". 

6. Metoda odwrócenia uwagi 
Odwracacie Państwo uwagę innych, aby na nowo zaistnieć! 
To paradoksalne stwierdzenie jest jak najbardziej uzasadnione. 
Może powstanie możliwość, że osoba nie uczestnicząca dotych-

126 

background image

czas w rozmowie przywołana trochę mocniejszym tonem 
głosem, "zawalczy" z dyskutującymi? 
Może poprowadzić ona rozmowę w tak interesujący sposób, że 

inni poczują nagle, iż muszą przyłączyć się do tej rozmowy lub 

dyskusji? 
Przykłady: 
"Panie Wirbel, co Pan myśli o ...?" 
"Moim zdaniem możecie Państwo, Pan Wusch i ja omówić 

jeszcze raz następujący punkt..." 

7. Metoda z zastosowaniem języka ciała 
Metoda, którą ja odrzucam z punktu wytwarzania pozytywnego 

nastroju. Potrząsajcie jednak głową lub róbcie ruchy niezado­

wolenia za pomocą palców! 
W każdym przypadku wprowadza to wśród dyskutantów mo­

ment zaskoczenia. W ten sposób wyrażacie Państwo swoje 

powątpiewanie do wypowiedzi innych partnerów. To już bardzo 

często wystarcza do tego, aby znów w pełni włączyć się do roz­

mowy. 

8. Metoda zakłócania 
Możecie także Państwo w sposób świadomy zakłócić rozmowę 

lub wnieść do niej (mini-) prowokację w postaci informacyjnego 

pytania. 

Czy można uznać to za metodę fair ? 
Ponieważ macie tylko jeden cel — włączyć się znów do rozmo­
wy — można według mojego zdania zastosować tę metodę tylko 
w wyjątkowych przypadkach. 

Przykłady: 
"A może powinniśmy teraz wpuścić trochę świeżego powietrza 

do pomieszczenia?" 

127 

background image

"Czy wolno mi w dalszym ciągu przysłuchiwać się Państwa 

dyskusji?" 
"Dlaczego nie mogę się włączyć?" 

9. Metoda fairness 

Jeżeli mówimy o wyższych wartościach, jak na przykład o rów­

nouprawnieniu lub fairness, to tylko w rzadkich przypadkach nie 

odniesiecie Państwo sukcesu. Szczególnie skuteczna jest ta me­

toda w przypadku, gdy także inni uczestnicy nie są dopuszczani 

do słowa. Są oni wtedy bardzo pomocni dla Państwa. 

Przykłady: 

"W imieniu wszystkich chciałbym jeszcze prosić.." 
"Także i my chcielibyśmy równocześnie... " 
"Czy każdy ma rację...?" 

10. Metoda z zaimkiem "ja" 

Jeżeli chcecie kogoś skrytykować, używajcie zdań z zaimkiem 

"ja". 
W przypadku stosowania słów: pan, pani, państwo, np.: 
"To Pan robi źle ", 
"Musicie Państwo pozwolić mi włączyć się do dyskusji", 

pozyskanie innych osób jest o wiele trudniejsze. 
Ta metoda doskonale rozwinięta przez Gordona pozwala, 

w przypadku stosowania zdania z zaimkiem "ja", na przekazanie 

innym krytyki w postaci opakowanej. Za każdym takim zdaniem 

z zaimkiem "ja" stoi zdanie: 
"Mam jeszcze jeden problem z Państwem..." 

Przykłady: 

"Jestem podenerwowany, ponieważ nie pozwalacie mi Państwo 
wziąć udziału w dyskusji..." 

128 

background image

"Musiałem coś źle zrobić, jeżeli Państwo nie dajecie mi już 
więcej żadnej szansy. " 
"Nie mogę zrozumieć, dlaczego Państwo wyłączyliście mnie 
z rozmowy." 

11. Metoda prowokacji 

W określonych sytuacjach — jeżeli rozmowa przebiega dalej 
obok — mogą użyć Państwo prowokacji. 

Tak więc, możecie np.: ziewać lub demonstracyjnie odwrócić się 

od pozostałych osób. Także przeglądanie z nudów prospektów, 
ilustracji lub gazety — w czasie, gdy inni dyskutują — doprowa­
dza do pożądanego skutku wśród dyskutantów. 

12. Metoda zaskoczenia 

Jeżeli podczas rozmowy na temat sprzedaży w sposób nagły wrę­
czycie mały podarunek lub prezent, to na pewno osiągniecie za­
mierzony efekt. Nie powinniście tylko Państwo wręczać na 
końcu wizytówki; zależnie od sytuacji istnieje przecież tutaj 
wiele możliwości. 

13. Metoda zmiany dystansu 

Każdy z Was broni swojego własnego otoczenia. Komu jest 
przyjemnie, jeżeli nie może on utrzymać osobistej strefy (0,50 m 
do 1,50 m). Moja propozycja: zwiększcie lub pomniejszcie tę 
strefę (na więcej niż 1,50 m, względnie poniżej 0,50 m). 

Szczególnie znaczne naruszenie osobistej strefy skłania nie­
których dyskutantów do nowych rozmyślań. Można to osiągnąć 
w ten sposób, że dotyka się np. przedramienia uczestnika 
dyskusji. Ogólnie należy wziąć pod uwagę strefy dystansowe 
przedstawione na rysunku na stronie... 

129 

background image

14. Metoda aktywnego przysłuchiwania się 
Oczywiście, słuchajcie zawsze aktywnie! 

Byliście dotychczas w rozmowie tylko biernym słuchaczem. 

Teraz chcielibyście się do niej włączyć: potakujcie zatem częś­

ciej głową, jeżeli zgadzacie się z mówcą. 
Powtarzajcie określone sformułowania z wypowiedzi partnera — 

nazywa się to także "wzmocnieniem". Jeżeli np. jeden z dysku­

tantów mówi o kłopotach, które miał z dostawcą Karlem. 

Wzmocnienie ze strony sprzedawcy będzie następujące: "Ach, 

Pan się zdenerwował na Pana Karla!" 
Używajcie też częściej wyrażeń typu:"tak", "z pewnością", 
"słusznie", "to mogę ja zrozumieć". 
Ta metoda przynosi najczęściej sukces i bardzo szybko uda się 

Wam włączyć do rozmowy. 

Które z wymienionych metod uważacie Państwo za właściwe? 
Które metody będziecie osobiście stosować? 
Weźcie jednak pod uwagę różne sytuacje: prywatną, rozmowy na 

temat sprzedaży, konferencje i debaty. 
Wystarczy jedna jedyna metoda — zastosowana we właściwym 
czasie — i znów bierzecie Państwo czynny udział w rozmowie. 
Wtedy przeczytanie tego rozdziału już się opłacało. 

Lista kontrolna 

Rodzaj metody 

1. Metoda wtrącenia 

2. Metoda podniesienia ręki 
3. Metoda trzeciej osoby 

Zastosowanie metody 

Tak 

Nie 

130 

background image

Rodzaj metody 

4. Metoda powołania się na 

reguły gry 

5. Metoda pochrząkiwania 
6. Metoda odwrócenia uwagi 
7. Metoda z zastosowania języka 

ciała 

8. Metoda zakłócenia 
9. Metoda fairness 

10. Metoda z zaimkiem "ja" 
11. Metoda prowokacji 
12. Metoda zaskoczenia 
13. Metoda zmiany dystansu 
14. Metoda aktywnego 

przysłuchiwania się 

Zastosowanie metody 

Tak 

Nie 

background image

Literatura 

Bansch, Axel: VerkaufspsychoIogie und Verkaufstechnik, 

2., iiberarb. u. erw. Aufl., MiinchenAVien 1985 

Considine, Ray: Der grosse Ideenklau: Wie man Erfolgsideen 

fiir Werbung und Verkauf kopiert, 

2. Aufl., Bonn/Bad Godesberg 1984 

Correil, Werner: Motivation und Uberzeugung in Fiihrung und Verkauf, 

2. Aufl., Munchen 1977 

Detroy, Erich-Norbert: Abschlusstechniken beherrschen 

und gekonnt einsetzen, 

3. Aufl., Ztirich 1985 

Fenton, John: Mehr verkaufen ais die Konkurrenz: das Geheimnis 

erfolgreicher Verkaufer, 

Landsberg 1985 

Frankę, Edmundo-Udo: Durch Kundeneinwande mehr verkaufen, 

Landsberg 1985 

Goehrmann, Klaus E.: Verkaufsmanagement, 

Stuttgart/Berlin/Koln/Mainz 1984 

Goldmann, Heinz M.: Wie man Kunden gewinnt — das Leitbuch 

erfolgreicher Verkaufspraxis, 

11., unverand. Aufl., Essen 1984 

Heitsch, Dieter: Das erfolgreiche Verkaufsgesprach, 

2. Aufl., Landsberg 1985 

Heidack, Clemens: Neue Methoden zur Leistungsmotivation 

der Aussendienstmitarbeiter, 

Kissing 1981 

Hofer, Franz J.: Kundenorientiertes Verkaufsverha(ten 

in Theorie und Praxis, 

Wien/Kóln/Graz 1984 

Holzheu, Harry: Die 100 Gesetze des Verkaufs im Aussendienst, 

Munchen 1985 

Holzheu, Harry: Aktiv zuhóren — besser verkaufen, 

Munchen 1982 

132 

background image

Jessen, Peter: Die neuen Yerkaufstechniken — ein Arbeitsbuch 

fur Technik, Taktik und Systematik des Verkaufens, 

Landsberg 1985 

Johnson, Spenser: Die Minuten-Verkaufstalent, 

Reinbek/Hamburg 1985 

Koinecke, Jurgen/Grossklaus, Rainer: Die besten Promotion-Aktionen 

— Ziele, Konzept, Budget, Erfolg, 

Landsberg 1985 

Lange-Prollius, Horst: Aspekte des Verkaufens, 

Stuttgart 1985 

Leicher, Rolf: Reklamationen, 

Munchen 1983 

Oberbeil, Klaus: Verkaufen mit Video: Móglichkeiten, 

Erfahrungen, Zukunftschancen, 

Dusseldorf 1984 

Ruhleder, Rolf H.: Rhetorik-Kinesik-Dialektik, 

6. Aufl., Bad Harzburg 1986 

Ruhleder, Rolf H,: Verkaufstraining intensiv, 

3. Aufl., Sindelfmgen 1986 

Ruhleder, Rolf H.: Das erfolgreiche Verkaufsgesprach, 

Koln 1982 

Schrage, Manfred: Operative Strategie — Die neue Methode. 

Schnell, aber strategisch handeln, 

Landsberg 1986 

Stangl, Anton: Verkaufen muss man kónnen: eine praktische 

Verkaufs- und Verhandlungsstrategie, 

Dusseldorf 1985 

Torąuato, John: Warum Gewinner gewinnen: das Geheimnis 

des VerkaufserfoIges, 

Landsberg 1985 

Wagę, Jan L.: Psychołogie und Technik des Verkaufsgesprachs, 

9. Aufl., Landsberg 1985 

Walther, Frank J.: Sich behaupten im Preisgesprach, 

Kissing 1980 

Wolter, Fr.-Holger: Durch Telefonverkauf zu hóheren Umsatzen, 

Munchen 1984 

133 

background image

Skorowidz 


antypatie 48 
argumentacja cenowa 54 
argumentacja przeciw 

zastrzeżeniom 48 

brainstorming 98 
braki fachowe 39 
bogactwo myśli 40 

czas dostawy 29 
człowiek kontaktowy 41 

dodatni nastrój 32 

elastyczność 40 

fazy rozmowy na temat 

sprzedaży 18, 20, 82 

funkcje zarządzania 118 

gwara 80 

image 29 
informator 40 

kasetki morfologiczne 99 
kompetencje 28 
konferencje 118 
kontakt wzrokowy 12, 39, 82 
kontrola celów konferencyjnych... 122 
konwersacja 41 

kreatywne techniki 97 
krytyka 81 

metoda aktywnego działania 58 
metoda dochodzenia krokami 52 
metoda motywacji 60 
metoda góry lodowej 60 
metoda lodołamacza 51 
metoda odwrócenia uwagi 53 
metoda odkrycia się 53 
metoda odsunięcia w czasie 53 
metoda opakowania 61 
metoda podawania różnicy 60 
metoda podzielenia 
lub pomniejszenia 52 

metoda pomniejszenia 58 

metoda porównania 
z innymi produktami 57 
metoda porównawcza 59 

metoda powołania się 
na reguły gry 126 

metoda preferująca jakość 59 
metoda pytania drugoplanowego....50 
metoda "Tak, ale" 50 
metoda trzeciej osoby 125 
metoda uprzedzenia 51 
metoda usług kompleksowych 59 
metoda "Wady - zalety" 50 
metoda z zaimkiem "ja" 128 
metoda z zastosowaniem 

języka ciała 127 

metoda zaszokowania 60 

metoda zwrotu 52 

134 

background image

metoda 635 102 
mowa 78 
mowa ciała 85 
myślenie pozytywne 24, 26, 95 

nowi klienci 35 

obce słowa 79 
obszary ciała 16, 25 
opinia 29 
opór ze strony klienta 48 

organizacja konferencji 119 

pencil selling 14, 94 
planowanie konferencji 118 
podmiot "ja" 128 
podświadomość 31 
powtarzanie 79 
poziom głosu 56 
pozytywne nastawienie 41 

propozycje usprawniające 

wykorzystanie czasu 109 
prowadzenie konferencji 120 

przełamanie dystansu 75 
przerwy 13, 79 
punkt widzenia klienta ..14,23, 34,107 
pytania 63 
pytania kontrolne 
lub potwierdzające 68 
pytania z odpowiedzią "tak" 68 
pytania alternatywne 65 
pytania informacyjne 65 
pytania motywujące 67 
pytanie na pytanie . 

pytania otwarte 64 
pytania podchwytliwe 66 
pytania prowokujące 68 
pytania retoryczne 67 
pytania sugestywne 66 
pytania zamknięte 64 

reklamacje 92 
rodzaje pytań 63 

rodzaje zastrzeżeń 55 


słownictwo 15 
słuchacz 38 
słuchanie 22, 94, 124 
sprzedawca negatywny 17 
sprzedaż przez telefon 105 
stawianie pytań 63 
sygnały świadczące o chęci 

zakończenia rozmowy 74 
Ś 
środki do pracy 17 
środki pomocnicze 17 

typy klientów 43 

uprzedzenie 26 
ustalenia 12, 80 

wszechstronne wykształcenie... 11, 39 

zachowanie się 88 
zastrzeżenia 16, 48 

•zdohiość przekonywania 11, 40 

zła forma zwracania się 105, 106 

background image