Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Publikacja
bezpłatna
KARTA:
..........................................
Z KLASY:
.......................................
KARTA:
..........................................
Z KLASY:
.......................................
Zaj
ęcia
ko
mputerowe
Za
jęci
a
tec
hniczne
Edu
kacja
spo
łeczna
EDUKACJA społeczna
EDUKACJA zajęcia techniczne
EDUKACJA angielski
zajęcia komputerowe
Jęz
yk
angi
elski
Edu
kacja
muz
yczna
Edu
kacja
plas
tyczna
EDUKACJA przyrodnicza
EDUKACJA muzyczna
EDUKACJA plastyka
Edu
kacja
plas
tyczna
Edu
kacja
prz
yrodnicza
Poznajmy się!
1
To są Ada i Jaś, uczniowie pierwszej klasy. Przyjrzyj się uważnie
obrazkowi. Powiedz, jak wygląda Ada? Jaki jest Jaś?
TO JEST KARTA:
Z KLASY:
EDUKACJA społeczna
TO JEST KARTA:
Z KLASY:
Edu
kacja
muz
yczna
Ad@ i J@ś
na matematycznej wyspie
– materiały dla ucznia
Poznajmy się!
1
To są Ada i Jaś, uczniowie pierwszej klasy. Przyjrzyj się uważnie
obrazkowi. Powiedz, jak wygląda Ada? Jaki jest Jaś?
Wychowanie fizyczne
EDUKACJA polonistyczna
EDUKACJA matematyczna
Edu
kacja
ma
tematyczna
Edu
kacja
pol
onistyczna
Wy
chowanie
fizyc
zne
Ad@ i J@ś
na matematycznej wyspie
– materiały dla ucznia
Edu
kacja
pol
onistyczna
mądra głowa
Raz
em
z Ro
dzicami
Raz
em
z Ro
dzicami
Pr
aca
do
mowa
Pr
aca
do
mowa
Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie – materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 41, s.
1
Pamiętamy o tych, którzy odeszli
Uzupełnij zdania.
Przed 1 listopada na cmentarzu wykonuje się różne prace
porządkowe. Podaj co najmniej trzy przykłady takich prac.
1
2
1 listopada obchodzimy Dzień Wszystkich Świętych. Chodzimy
wówczas na
. Na grobach zapalamy
. Kładziemy na nich też wiązanki
.
Ten dzień jest wyjątkowy, ponieważ wspominamy w nim
.
KARTA:
..........................................
Z KLASY:
.......................................
Zaj
ęcia
ko
mputerowe
Za
jęci
a
tec
hniczne
Edu
kacja
spo
łeczna
EDUKACJA społeczna
EDUKACJA zajęcia techniczne
EDUKACJA angielski
zajęcia komputerowe
Jęz
yk
angi
elski
Edu
kacja
muz
yczna
Edu
kacja
plas
tyczna
EDUKACJA przyrodnicza
EDUKACJA muzyczna
EDUKACJA plastyka
Edu
kacja
plas
tyczna
Edu
kacja
prz
yrodnicza
Poznajmy się!
1
To są Ada i Jaś, uczniowie pierwszej klasy. Przyjrzyj się uważnie
obrazkowi. Powiedz, jak wygląda Ada? Jaki jest Jaś?
TO JEST KARTA:
Z KLASY:
EDUKACJA społeczna
TO JEST KARTA:
Z KLASY:
Edu
kacja
muz
yczna
Ad@ i J@ś
na matematycznej wyspie
– materiały dla ucznia
Poznajmy się!
1
To są Ada i Jaś, uczniowie pierwszej klasy. Przyjrzyj się uważnie
obrazkowi. Powiedz, jak wygląda Ada? Jaki jest Jaś?
Wychowanie fizyczne
EDUKACJA polonistyczna
EDUKACJA matematyczna
Edu
kacja
ma
tematyczna
Edu
kacja
pol
onistyczna
Wy
chowanie
fizyc
zne
Ad@ i J@ś
na matematycznej wyspie
– materiały dla ucznia
Edu
kacja
pol
onistyczna
mądra głowa
Raz
em
z Ro
dzicami
Raz
em
z Ro
dzicami
Pr
aca
do
mowa
Pr
aca
do
mowa
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie – materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 41, s.
2
Publikacja
bezpłatna
Sprawdzian
Przeczytaj uważnie tekst. Wykreśl niepotrzebne wyrazy.
Wyszukaj w tekście z zadania 1 nazwy kwiatów i zapisz je
w kolejności alfabetycznej.
Wypisz z tekstu z zadania 1 nazwy trzech owoców. Policz w nich
liczbę liter i liczbę sylab.
1
2
3
liczba liter
liczba głosek
Złota jesień przyniosła w koszach podarki. W pierwszym
koszu są kapusta, sałata, łata, ogórki i sznurki, por, buraki
i indor pomidor. W drugim koszu są gruszki, brzuszki, śliwki,
pokrzywki i jabłka. W trzecim są astry, plastry, wrzosy, nosy
i chryzantemy. Basia zrobi z nich piękny bukiet.
KARTA:
..........................................
Z KLASY:
.......................................
Zaj
ęcia
ko
mputerowe
Za
jęci
a
tec
hniczne
Edu
kacja
spo
łeczna
EDUKACJA społeczna
EDUKACJA zajęcia techniczne
EDUKACJA angielski
zajęcia komputerowe
Jęz
yk
angi
elski
Edu
kacja
muz
yczna
Edu
kacja
plas
tyczna
EDUKACJA przyrodnicza
EDUKACJA muzyczna
EDUKACJA plastyka
Edu
kacja
plas
tyczna
Edu
kacja
prz
yrodnicza
Poznajmy się!
1
To są Ada i Jaś, uczniowie pierwszej klasy. Przyjrzyj się uważnie
obrazkowi. Powiedz, jak wygląda Ada? Jaki jest Jaś?
TO JEST KARTA:
Z KLASY:
EDUKACJA społeczna
TO JEST KARTA:
Z KLASY:
Edu
kacja
muz
yczna
Ad@ i J@ś
na matematycznej wyspie
– materiały dla ucznia
Poznajmy się!
1
To są Ada i Jaś, uczniowie pierwszej klasy. Przyjrzyj się uważnie
obrazkowi. Powiedz, jak wygląda Ada? Jaki jest Jaś?
Wychowanie fizyczne
EDUKACJA polonistyczna
EDUKACJA matematyczna
Edu
kacja
ma
tematyczna
Edu
kacja
pol
onistyczna
Wy
chowanie
fizyc
zne
Ad@ i J@ś
na matematycznej wyspie
– materiały dla ucznia
Edu
kacja
pol
onistyczna
mądra głowa
Raz
em
z Ro
dzicami
Raz
em
z Ro
dzicami
Pr
aca
do
mowa
Pr
aca
do
mowa
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie – materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 41, s.
3
Publikacja
bezpłatna
Poszukaj w tekście nazwy warzyw. Zapisz je sylabami.
Odpowiedz zdaniami na pytania.
Ułóż zdanie z rozsypanych wyrazów.
4
5
6
Kto przyniósł w koszach podarki?
kolorowa to piękna roku. Jesień pora bardzo i
Co jesień przyniosła w trzecim koszu?
Kto zrobi bukiet z kwiatów?
KARTA:
..........................................
Z KLASY:
.......................................
Zaj
ęcia
ko
mputerowe
Za
jęci
a
tec
hniczne
Edu
kacja
spo
łeczna
EDUKACJA społeczna
EDUKACJA zajęcia techniczne
EDUKACJA angielski
zajęcia komputerowe
Jęz
yk
angi
elski
Edu
kacja
muz
yczna
Edu
kacja
plas
tyczna
EDUKACJA przyrodnicza
EDUKACJA muzyczna
EDUKACJA plastyka
Edu
kacja
plas
tyczna
Edu
kacja
prz
yrodnicza
Poznajmy się!
1
To są Ada i Jaś, uczniowie pierwszej klasy. Przyjrzyj się uważnie
obrazkowi. Powiedz, jak wygląda Ada? Jaki jest Jaś?
TO JEST KARTA:
Z KLASY:
EDUKACJA społeczna
TO JEST KARTA:
Z KLASY:
Edu
kacja
muz
yczna
Ad@ i J@ś
na matematycznej wyspie
– materiały dla ucznia
Poznajmy się!
1
To są Ada i Jaś, uczniowie pierwszej klasy. Przyjrzyj się uważnie
obrazkowi. Powiedz, jak wygląda Ada? Jaki jest Jaś?
Wychowanie fizyczne
EDUKACJA polonistyczna
EDUKACJA matematyczna
Edu
kacja
ma
tematyczna
Edu
kacja
pol
onistyczna
Wy
chowanie
fizyc
zne
Ad@ i J@ś
na matematycznej wyspie
– materiały dla ucznia
Edu
kacja
pol
onistyczna
mądra głowa
Raz
em
z Ro
dzicami
Raz
em
z Ro
dzicami
Pr
aca
do
mowa
Pr
aca
do
mowa
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie – materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 41, s.
4
Publikacja
bezpłatna
Postaw na końcu każdego zdania właściwy znak interpunkcyjny.
Dokończ pisać nazwy zawodów.
Dokończ według wzoru.
Napisz podane wyrazy w liczbie pojedynczej.
7
8
9
W lesie rosną grzyby
Co rośnie w lesie
Idź na grzyby
weteryna
maryna
leka
mura
młyna
druka
konie -
Kaśka -
jelenie -
Zośka -
lody –
wozy –
woły –
mrozy –
stoły –
doły –
10
słonie – słoń
Baśka – Basia
KARTA:
..........................................
Z KLASY:
.......................................
Zaj
ęcia
ko
mputerowe
Za
jęci
a
tec
hniczne
Edu
kacja
spo
łeczna
EDUKACJA społeczna
EDUKACJA zajęcia techniczne
EDUKACJA angielski
zajęcia komputerowe
Jęz
yk
angi
elski
Edu
kacja
muz
yczna
Edu
kacja
plas
tyczna
EDUKACJA przyrodnicza
EDUKACJA muzyczna
EDUKACJA plastyka
Edu
kacja
plas
tyczna
Edu
kacja
prz
yrodnicza
Poznajmy się!
1
To są Ada i Jaś, uczniowie pierwszej klasy. Przyjrzyj się uważnie
obrazkowi. Powiedz, jak wygląda Ada? Jaki jest Jaś?
TO JEST KARTA:
Z KLASY:
EDUKACJA społeczna
TO JEST KARTA:
Z KLASY:
Edu
kacja
muz
yczna
Ad@ i J@ś
na matematycznej wyspie
– materiały dla ucznia
Poznajmy się!
1
To są Ada i Jaś, uczniowie pierwszej klasy. Przyjrzyj się uważnie
obrazkowi. Powiedz, jak wygląda Ada? Jaki jest Jaś?
Wychowanie fizyczne
EDUKACJA polonistyczna
EDUKACJA matematyczna
Edu
kacja
ma
tematyczna
Edu
kacja
pol
onistyczna
Wy
chowanie
fizyc
zne
Ad@ i J@ś
na matematycznej wyspie
– materiały dla ucznia
Edu
kacja
pol
onistyczna
mądra głowa
Raz
em
z Ro
dzicami
Raz
em
z Ro
dzicami
Pr
aca
do
mowa
Pr
aca
do
mowa
Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie – materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 41, s.
5
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Publikacja
bezpłatna
Wpisz sylaby do tabeli zgodnie z informacjami, które podają
o sobie:
•
na – jestem sumą liczb 10 i 18,
•
za – gdy odejmiesz mnie od 30, otrzymasz 10,
•
sien – jestem o 7 większa od 23,
•
ma – jestem liczbą, która powstanie, gdy odejmiesz 4 od 28,
•
Je – po dodaniu do mnie liczby 5 otrzymasz 26,
•
du – gdy dodasz do mnie 2 i potem jeszcze 6, otrzymasz 30.
21
30
28
20
22
24
1
2
Ada i Jaś zbierali jesienne liście. Ada zebrała 10 liści, a Jaś 15 liści.
Ile liści zebrały dzieci?
Pamiętamy o tych, którzy odeszli
a) Wykonaj rysunek do zadania.
liście Ady
liście Jasia
KARTA:
..........................................
Z KLASY:
.......................................
Zaj
ęcia
ko
mputerowe
Za
jęci
a
tec
hniczne
Edu
kacja
spo
łeczna
EDUKACJA społeczna
EDUKACJA zajęcia techniczne
EDUKACJA angielski
zajęcia komputerowe
Jęz
yk
angi
elski
Edu
kacja
muz
yczna
Edu
kacja
plas
tyczna
EDUKACJA przyrodnicza
EDUKACJA muzyczna
EDUKACJA plastyka
Edu
kacja
plas
tyczna
Edu
kacja
prz
yrodnicza
Poznajmy się!
1
To są Ada i Jaś, uczniowie pierwszej klasy. Przyjrzyj się uważnie
obrazkowi. Powiedz, jak wygląda Ada? Jaki jest Jaś?
TO JEST KARTA:
Z KLASY:
EDUKACJA społeczna
TO JEST KARTA:
Z KLASY:
Edu
kacja
muz
yczna
Ad@ i J@ś
na matematycznej wyspie
– materiały dla ucznia
Poznajmy się!
1
To są Ada i Jaś, uczniowie pierwszej klasy. Przyjrzyj się uważnie
obrazkowi. Powiedz, jak wygląda Ada? Jaki jest Jaś?
Wychowanie fizyczne
EDUKACJA polonistyczna
EDUKACJA matematyczna
Edu
kacja
ma
tematyczna
Edu
kacja
pol
onistyczna
Wy
chowanie
fizyc
zne
Ad@ i J@ś
na matematycznej wyspie
– materiały dla ucznia
Edu
kacja
pol
onistyczna
mądra głowa
Raz
em
z Ro
dzicami
Raz
em
z Ro
dzicami
Pr
aca
do
mowa
Pr
aca
do
mowa
Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie – materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 41, s.
6
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Publikacja
bezpłatna
3
4
Z zebranych liści Ada i Jaś zrobili bukiet na Grób Nieznanego
Żołnierza. Użyli do tego 20 liści. Ile liści im zostało?
Wykonaj działania według wzoru.
b) Zamaluj kratki zgodnie z danymi zawartymi w zadaniu.
Wykonaj obliczenia i zapisz odpowiedź.
Odpowiedź:
17 + 10 = 27 27 – 10 = 17
17 + 10 = 10 + 7 + 10 = 10 + 10 + 7 = 20 + 7 = 27
27 – 10 = 20 + 7 – 10 = 17
13 + 10 = ................................................................
23 – 10 = ...........................
13 + 10 = ................................................................
23 – 10 = ...........................
18 + 10 = ................................................................
29 – 10 = ...........................
18 + 10 = ................................................................
29 – 10 = ...........................
KARTA:
..........................................
Z KLASY:
.......................................
KARTA:
..........................................
Z KLASY:
.......................................
Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie – materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 41, s.
7
Zaj
ęcia
ko
mputerowe
Za
jęci
a
tec
hniczne
Edu
kacja
spo
łeczna
EDUKACJA społeczna
EDUKACJA zajęcia techniczne
EDUKACJA angielski
zajęcia komputerowe
Jęz
yk
angi
elski
Edu
kacja
muz
yczna
Edu
kacja
plas
tyczna
EDUKACJA przyrodnicza
EDUKACJA muzyczna
EDUKACJA plastyka
Edu
kacja
plas
tyczna
Edu
kacja
prz
yrodnicza
Poznajmy się!
1
To są Ada i Jaś, uczniowie pierwszej klasy. Przyjrzyj się uważnie
obrazkowi. Powiedz, jak wygląda Ada? Jaki jest Jaś?
TO JEST KARTA:
Z KLASY:
EDUKACJA społeczna
TO JEST KARTA:
Z KLASY:
Edu
kacja
muz
yczna
Ad@ i J@ś
na matematycznej wyspie
– materiały dla ucznia
Poznajmy się!
1
To są Ada i Jaś, uczniowie pierwszej klasy. Przyjrzyj się uważnie
obrazkowi. Powiedz, jak wygląda Ada? Jaki jest Jaś?
Wychowanie fizyczne
EDUKACJA polonistyczna
EDUKACJA matematyczna
Edu
kacja
ma
tematyczna
Edu
kacja
pol
onistyczna
Wy
chowanie
fizyc
zne
Ad@ i J@ś
na matematycznej wyspie
– materiały dla ucznia
Edu
kacja
pol
onistyczna
mądra głowa
Raz
em
z Ro
dzicami
Raz
em
z Ro
dzicami
Pr
aca
do
mowa
Pr
aca
do
mowa
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Publikacja
bezpłatna
1
2
3
4
Pod pomnikiem Poległych za Ojczyznę harcerze złożyli wieniec
składający się z chryzantem i astrów. Chryzantem było 10,
a astrów o 19 więcej. Ile astrów było w wieńcu?
Dzieci z klasy drugiej poszły zapalić znicze pod pomnikiem
Małego Powstańca. W sumie było 21 chłopców i o 10 dziewczynek
mniej niż chłopców. Ile dziewczynek poszło pod pomnik Małego
Powstańca?
Porównaj działania. W miejsce okienek wpisz znak:
<, > lub =.
Wpisz w okienko brakującą liczbę.
Odpowiedź:
12 + 10
25 – 10
15 + 10
10 + 18
24 – 20
27 – 10
13 + 10
26 – 10
29 – 10
30 – 20
26 - 10
10 + 17
+ 10 = 30
10 +
= 25
23 –
= 23
Odpowiedź: