background image

 

 

 

 

Projekt współfinansowany przez  

UNIĘ EUROPEJSKĄ, ze środków  

Europejskiego Funduszu  

Rozwoju Regionalnego

 

 

 

www.konkurencyjnosc.gov.pl 

www.parp.gov.pl  

 

Nazwa ośrodka:  

 Izba Rzemieślnicza w Łodzi 

Tytuł pakietu:            Formy i rodzaje komunikowania się w organizacji. 
Grupa:  

          Zarządzanie przedsiębiorstwem 

Data:

    

             17.11.2006 

 
 

FORMY I RODZAJE KOMUNIKOWANIA SIĘ W ORGANIZACJI 

 

Z perspektywy socjologicznej organizacja jest grupą ludzi pracujących razem. Nie można 

pracować z innymi ludźmi, jeśli nie potrafi się skutecznie komunikować się z nimi.  

     Komunikacja  w  przedsiębiorstwie  to  wewnętrzna  komunikacja,  wśród  wszystkich 

komunikacji przedsiębiorstwa: reklamowej, finansowej i sponsoringu, która przyczynia się 

do  stworzenia  wspólnego  języka,  połączenia  jednostek  w  relacje  z  innymi  i  rozsiewanie 

należytych informacji, aby ułatwić wprowadzanie zmian”

1

  

     Organizacja  nie  może  funkcjonować  bez  systemu  komunikacji,  gdyż  nie  istnieje  wówczas 

możliwość  oddziaływania  grup  na  jednostki  ani  jednostek  na  grupy.  Sprawny  system 

komunikacji  jest  nie  tylko  nieodłączną  częścią  organizacji,  ale  też  warunkiem  prawidłowego 

rozdzielania funkcji decyzyjnych.  

     

W  dobie  rozszerzających  się  kontaktów  pracowników  między  organizacjami,  w  okresie 

globalizacji gospodarki ciągle trzeba będzie wyławiać główne idee. Będzie to tym trudniejsze, im 

mniej znane będą różnice kulturowe, które warunkują komunikowanie.

2

 

     Komunikowanie  staje  się  istotne  dla  rozwoju  działalności  gospodarczej.  Z  jednej  strony 

przywódcy gromadzą informacje dzięki komunikowaniu się z otoczeniem i z własną organizacją. 

Z  drugiej  strony,  komunikowanie  się  może  być  najbardziej  skutecznym  narzędziem 

pozwalającym osiągnąć wysoką sprawność opracowywanych strategii. 

Komunikowanie  w  organizacji  wiąże  się  również  bezpośrednio  z  podstawowymi  funkcjami 

zarządzania: planowaniem, motywowaniem,  kontrolowaniem i organizowaniem.  

Komunikowanie  się  jest  istotnym  procesem  w  każdej  zorganizowanej  całości.  Jest 

procesem  społecznym  o  niezmiernie  ważnym  znaczeniu  dla  funkcjonowania  każdej  grupy, 

organizacji lub społeczeństwa.  

                                                 

1

 J. Stankiewicz, „Komunikowanie się w organizacji”, Wydawnictwo ASTRUM, Wrocław 1999, s. 18. 

2

 Tamże, s. 17-18. 

 

background image

 

 

 

 

Projekt współfinansowany przez  

UNIĘ EUROPEJSKĄ, ze środków  

Europejskiego Funduszu  

Rozwoju Regionalnego

 

 

 

www.konkurencyjnosc.gov.pl 

www.parp.gov.pl  

 

Komunikowanie  się  w  organizacji  wyraża  wzajemny  związek  między  zadaniem  i 

potrzebami  oraz  skutkami.  To  zadania  określają  wybór  środka  komunikowania  się.  Każda 

zaistniała sytuacja wymaga użycia odpowiedniej formy i rodzaju komunikacji.    

     Wyróżniamy następujące formy przekazywania komunikatów: 

 

komunikację ustną 

 

komunikację pisemną 

Komunikacja  ustna  -  rozmowa  bezpośrednia,  dyskusja  grupowa,  rozmowy  telefoniczne  i  inne 

okoliczności,  w  których  słowo  mówione  jest  wykorzystywane  do  przekazywania  treści.

3

     

Znaczenie  komunikacji  ustnej  pokazał  Henry  Mintzberg,  kiedy  stwierdził,  że  większość 

menedżerów  spędza  50-90  %  swojego  czasu  pracy  na  rozmowach.

4

  Ta  dominująca  pozycja 

komunikacji  ustnej  wynika  z  kilku  przyczyn.  Główną  jej  zaletą  jest  to,  że  sprzyja  ona 

bezpośredniej reakcji zwrotnej i wymianie myśli w formie pytań, zgody, wyrazu twarzy i gestów. 

Forma ustna jest również łatwa i można ją wykonywać z niewielkim przygotowaniem. 

     Komunikowanie  się  w  formie  ustnej  ma  również  wady.  Może  być  niedokładne.  W 

dwustronnej  dyskusji  rzadko  jest  czas  na  przemyślaną  rozważną  odpowiedź  albo  na 

wprowadzenie  nowych  faktów.  Ponadto  to,  co  powiedziane  nie  zostaje  nigdy  w  sposób  trwały 

zapisane.  

Komunikacja  pisemna  –  notatki,  listy,  sprawozdania  i  inne  okoliczności,  w  których  do 

przekazywania informacji wykorzystuje się słowo pisane.  

     Forma ta nie jest tak bardzo rozpowszechniona jak forma ustna. Pisemny tryb komunikowania 

się  nie  cieszy  się  wielkim  szacunkiem  menedżerów.  „Pytani  menedżerowie  podawali,  że  tylko 

13%  poczty,  jaką  otrzymywali,  było  dla  nich  bezpośrednio  przydatne.  Ponad  80% 

ankietowanych  wskazywało,  że  otrzymywana  przez  nich  komunikacja  pisemna  reprezentuje 

tylko znośną lub wręcz kiepską jakość.”

5

  

     Najpoważniejszą wadą komunikowania pisemnego jest fakt, iż hamuje ona zwrotną reakcję i 

wymianę poglądów.  

                                                 

3

 J. Stankiewicz, „Komunikowanie się w organizacji”, Wydawnictwo ASTRUM, Wrocław 1999, s. 68. 

4

 H. Mintzberg, „The nature of managerial work” cyt. za R. W. Griffin, „Podstawy zarządzania organizacjami”, 

PWN, Warszawa 1997, s. 557-558. 

5

 W. Kiechel, „The big presentation”, cyt. za R. W. Griffin, „Podstawy zarządzania organizacjami”, PWN, 

Warszawa 1997, s. 559. 
 

background image

 

 

 

 

Projekt współfinansowany przez  

UNIĘ EUROPEJSKĄ, ze środków  

Europejskiego Funduszu  

Rozwoju Regionalnego

 

 

 

www.konkurencyjnosc.gov.pl 

www.parp.gov.pl  

 

     Komunikacja pisemna jest zwykle trudniejsza i bardziej czasochłonna ale za to dokładniejsza 

niż komunikacja ustna. Forma pisemna pozwala na trwały zapis kontaktu. 

     Wybór  środka  komunikacji  powinien  być  podyktowany  przez  sytuację.  Komunikacja  ustna 

będzie  preferowana  wówczas,  gdy  wiadomość  ma  charakter  osobisty,  nierutynowy  i  zwięzły. 

Natomiast wtedy, gdy treść przekazu jest bardziej bezosobowa, rutynowa i dłuższa, lepsza będzie 

forma pisemna. Można również łączyć różne środki przekazu, by spożytkować zalety każdego z 

nich.  

W tabeli zestawiono cechy obu form komunikowania się. 

Tabela nr 1. 

Wady i zalety podstawowych form komunikacji.  

 

FORMA KOMUNIKACJI 

 

USTNA 

PISEMNA 

 

ZALETY 

1.  Sprzyja zwrotnej reakcji i 

     wymianie poglądów. 

2.  Łatwa w użyciu. 

1.

 

Przeważnie jest 

      dokładniejsza. 

2.   Zostawia zapis. 

 

WADY 

1.

 

Może być niedokładna. 

2.

 

Nie  zostawia  trwałego 

zapisu. 

1.

 

Nie sprzyja zwrotnej 

      reakcji i wymianie 

      poglądów. 

2.

 

Trudniejsza i bardziej 

      czasochłonna. 

 

Ź

ródło: B. Dobek - Ostrowska, „Podstawy komunikowania społecznego”, Wydawnictwo ASTRUM, Wrocław 1999

 

     Poza  obu  opisanymi  wyżej  formami  komunikacji  interpersonalnej  wyróżniamy  również  inne 

odmiany komunikowania się w organizacji. Należą do nich: 

I.

 

Komunikacja formalna: 

1.

 

Komunikacja pionowa     

a)

 

w górę 

background image

 

 

 

 

Projekt współfinansowany przez  

UNIĘ EUROPEJSKĄ, ze środków  

Europejskiego Funduszu  

Rozwoju Regionalnego

 

 

 

www.konkurencyjnosc.gov.pl 

www.parp.gov.pl  

 

b)

 

 w dół 

2.

 

Komunikacja pozioma        

II.

 

Komunikacja nieformalna: 

1.

 

Sieci komunikacyjne      

2.

 

Winorośl                      

III.

 

Komunikacja mieszana: 

1.

 

Inne rodzaje komunikowania się.

6

 

 
Komunikacja formalna 
 
  
Ad.1. Komunikacja pionowa płynie zarówno w górę, jak i w dół w organizacji, zwykle zgodnie z 

przebiegiem  linii  służbowego  podporządkowania.  Jest  to  komunikacja  ludzi  w  organizacji  z 

osobami  na  wyższych  i  niższych  szczeblach  tej  organizacji.  W  komunikacji  pionowej  mogą 

uczestniczyć  tylko  dwie  osoby,  może  ona  jednak  również  przepływać  przez  kilka  odrębnych 

szczebli organizacyjnych.

7

 

 

a.)

 

komunikacja w górę pojawia się wówczas, gdy informacje są 

przekazywane  od  podwładnych  do  przełożonych,  zwykle  do  bezpośrednich  przełożonych, 

następnie do ich przełożonych itd. Kolejno po szczeblach hierarchii.  

Cele komunikowania się „w górę”: 

-

 

przekazywanie wniosków, próśb, informacji, które w opinii pracowników niższego szczebla 

mogą mieć znaczenie dla menedżerów wyższego szczebla 

-

 

przekazywanie odpowiedzi na żądania menedżerów wyższego szczebla 

-

 

przekazywanie sugestii, skarg i informacji finansowych 

-

 

informowanie  o  problemach  związanych  z  wykonywaniem  pracy,  lukach  technicznych  czy 

organizacyjnych 

-

 

dostarczanie informacji zwrotnych z różnych obszarów współpracy ludzi ze sobą.

8

 

 

                                                 

6

 P. Hartley, „Komunikacja w grupie”, Wydawnictwo Zysk i S-ka, Poznań 2000, s. 54 

7

 J. Stankiewicz, „Komunikowanie się w organizacji”, Wydawnictwo ASTRUM, Wrocław 1999, s. 19. 

8

 A. Potocki, „Komunikacja wewnętrzna w przedsiębiorstwie”, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w 

Krakowie, Kraków 2001, s. 23. 

background image

 

 

 

 

Projekt współfinansowany przez  

UNIĘ EUROPEJSKĄ, ze środków  

Europejskiego Funduszu  

Rozwoju Regionalnego

 

 

 

www.konkurencyjnosc.gov.pl 

www.parp.gov.pl  

 

b.)

 

komunikacja w dół ma miejsce wówczas, gdy informacja spływa po  

szczeblach hierarchii od przełożonych do podwładnych. 

Cele komunikowania się „w dół”: 

-

 

informowanie o celach i zasadach organizacji 

-

 

powiadamianie o praktyce i procedurach organizacyjnych 

-

 

przekazywanie szczegółowych dyrektyw zadaniowych 

-

 

przydzielanie nowych obowiązków 

-

 

wyrażanie oczekiwań wobec członków organizacji 

-

 

informowanie pracowników o ich wydajności 

-

 

ocenianie 

-

 

dostarczanie motywacji 

-

 

doradzanie, pouczanie 

-

 

zachęcanie pracowników do wyrażania zdania, opinii.

9

 

 

Ad.2. Komunikacja pozioma płynie w poziomie w ramach organizacji, obejmuje kolegów i osoby 

zajmujące równorzędne stanowiska w hierarchii organizacyjnej, może obejmować osoby z kilku 

różnych jednostek organizacyjnych.

10

 

Cele komunikacji poziomej: 

-

 

koordynacja działań 

-

 

umożliwianie  członkom  organizacji  uzupełniania  zasobu  posiadanych  informacji,  dzielenie 

się nimi 

-

 

upowszechnianie wiadomości, na które jest zapotrzebowanie 

-

 

 zaspokajanie potrzeb rozumienia zdarzeń 

-

 

rozwiązywanie problemów z zakresu współpracy między komórkami organizacyjnymi 

-

 

rozwiązywanie konfliktów między pracownikami 

-

 

budowanie, wzmacnianie więzi między pracownikami.

11

 

 

                                                 

9

 Cz. Sikorski, „Zachowanie ludzi w organizacji”, PWN, Warszawa 2001, s. 20 

10

 R.W. Griffin, „Podstawy zarządzania organizacjami”, PWN, Warszawa 1997, s. 562. 

11

 Cz. Sikorski, „Zachowanie ludzi w organizacji”, PWN, Warszawa 2001 s. 26. 

background image

 

 

 

 

Projekt współfinansowany przez  

UNIĘ EUROPEJSKĄ, ze środków  

Europejskiego Funduszu  

Rozwoju Regionalnego

 

 

 

www.konkurencyjnosc.gov.pl 

www.parp.gov.pl  

 

Komunikacja nieformalna 

 
Ad.1.  Sieci  komunikacyjne  to  wzorzec,  w  jaki  układa  się  komunikacja  zachodząca  pomiędzy 

członkami grupy.

12

      

Struktura  komunikowania  się  warunkuje  autonomię  członka  grupy  i  zakres  stawianych  mu 

wymagań. 

     W  badaniach  sieci  komunikacyjnych  zidentyfikowano  pięć  podstawowych  typów  sieci  w 

grupach  pięcioosobowych.  Różnią  się  one  przepływem  informacji,  pozycją  przywódcy  i 

skutecznością w wypełnianiu różnych typów zadań.

13

   

 

 

Wzorzec „Gwiazda” 

             

                        

 

 

 

 

 

     We wzorcu tym cała komunikacja płynie przez osobę zajmującą centralną pozycję (osobę A), 

która  prawdopodobnie  jest  przywódcą  grupy.  Jest  to  uprzywilejowana  pozycja,  ponieważ 

pozostaje w bezpośrednim połączeniu z pozostałymi. Pracownik zajmujący tę centralną pozycję 

może czuwać nad przebiegiem komunikowania się w grupie, bowiem członkowie znajdujący się 

na peryferyjnych pozycjach nie mogą kontaktować się bezpośrednio z innymi pracownikami tego 

zespołu. Sieć ta charakteryzuje się wysokim stopniem scentralizowania. 

 

 

 

 

 

                                                 

12

 C.K. Oyster, „Grupy”, Wydawnictwo Zysk i S-ka, Poznań 2002 , s. 27. 

13

 R.W. Griffin, „Podstawy zarządzania organizacjami”, PWN, Warszawa 1997, s. 563. 

background image

 

 

 

 

Projekt współfinansowany przez  

UNIĘ EUROPEJSKĄ, ze środków  

Europejskiego Funduszu  

Rozwoju Regionalnego

 

 

 

www.konkurencyjnosc.gov.pl 

www.parp.gov.pl  

 

 

Wzorzec „Y” 

 

                                                                                        

 

 

 

 

 

 

     Sieć  typu  „Y”  jest  mniej  scentralizowana  niż  poprzednia.  Dwie  osoby  (C  i  D)  są  bliskie 

centrum. Pozycja pracownika E jest bardziej peryferyjna od pozostałych. Ten element istotnie ją 

różni od innych struktur. Członek grupy zajmujący tę pozycję uzyskuje większą autonomię, nie 

jest  bezpośrednio  kontrolowany  przez  osobę  zajmującą  pozycję  centralną,  którą  w  tej  sieci 

zajmuje osoba C. 

 

 

Wzorzec „Łańcuch” 

 

                                                                              

 

     Sieć  typu  „Łańcuch”  charakteryzuje  się  tym,  że  istnieją  takie  pozycje  pracowników,  które 

umożliwiają kontakty z pozostałymi członkami grupy za pośrednictwem innej jednostki. W tego 

typu sieci nie ma uczestników, którzy zajmują dominującą pozycję, ale są tacy, których pozycja 

jest  zdominowana.  Ta  sieć  należy  do  mniej  scentralizowanych.  Model  „Łańcuch”  zapewnia  w 

miarę  wyrównany  przepływ  informacji  między  członkami  grupy.  Mimo,  że  znajdują  się  oni  po 

obu  brzegach,  kontaktują  się  tylko  z  jedna  osobą.  Dwóch  pracowników  B  i  D  komunikuje  się 

bezpośrednio z osobą C, a pozostali (A i E), z nią – jedynie pośrednio.   

 

 

 

 

background image

 

 

 

 

Projekt współfinansowany przez  

UNIĘ EUROPEJSKĄ, ze środków  

Europejskiego Funduszu  

Rozwoju Regionalnego

 

 

 

www.konkurencyjnosc.gov.pl 

www.parp.gov.pl  

 

 

Wzorzec „Okrąg" 

 

                                                                                   

 

 

 

 

     Wzorzec  ten  charakteryzuje  się  tym,  że  każde  stanowisko  ma  jednakowe  położenie  w 

porównaniu  z  pozostałymi  i  istnieje  możliwość  bezpośredniego  komunikowania  się  każdego 

stanowiska z dwoma sąsiednimi i jedynie pośredniego z pozostałymi.  

 

 

Wzorzec „Każdy z każdym” 

 

                                                                          

 

 

 

 

     Sieć typu „Każdy z każdym” cechuje się tym, że wszyscy członkowie grupy mają możliwość 

bezpośredniego kontaktowania się ze sobą. Ponadto, nie ma osoby zajmującej pozycję centralną 

– dominującej nad pozostałymi członkami grupy, pełniącej funkcję kontrolną wobec nich. Każdy 

uczestnik  grupy  w  równej  mierze  uczestnicy  w  procesie  komunikowania  się.  Wzorzec  ten,  tak 

jak  i  wzorzec  „Łańcuch”  i  „okrąg”  są  zdecentralizowane,  przy  czym  żaden  z  ich  członków  nie 

może komunikować się ze wszystkimi pozostałymi. 

     Z  dotychczasowych  rozważań  wynika,  że  w  zależności  od  typu  sieci  komunikowania  się 

zależy zasięg bezpośredniego i pośredniego przepływu informacji do poszczególnych stanowisk 

danej  struktury.

14

  Najkorzystniejszą  lokalizacją  stanowiska  jest  taka,  która  umożliwia 

zajmującemu  go  pracownikowi  bezpośrednie  połączenie  ze  wszystkimi  bądź  z  większością 

                                                 

14

 P. Hartley, „Komunikacja w grupie”, Wydawnictwo Zysk i S-ka, Poznań 2000, s. 49. 

background image

 

 

 

 

Projekt współfinansowany przez  

UNIĘ EUROPEJSKĄ, ze środków  

Europejskiego Funduszu  

Rozwoju Regionalnego

 

 

 

www.konkurencyjnosc.gov.pl 

www.parp.gov.pl  

 

stanowisk,  najmniej  korzystną  –  takie  usytuowanie  w  sieci,  które  „daje”  mało  bezpośrednich 

połączeń komunikacyjnych. 

     Z  rezultatów  dotychczasowych  badań  i  rozważań  wynika,  że:  im  bardziej  peryferyjna  jest 

pozycja pracownika w sieci, tym niższa jest jego satysfakcja.

15

  

 

     Z rezultatów uzyskanych z wielu badań wynika, że:

16

                 

 

w sieciach zdecentralizowanych członkowie grupy przekazują więcej informacji i odczuwają 

satysfakcję  z  uczestnictwa  w  grupie,  bez  względu  na  rodzaj  zadania,  natomiast  w 

scentralizowanych  –  przesyłają  mniej  wiadomości  i  rzadziej  odczuwają  satysfakcję  z 

uczestnictwa w grupie; 

 

w  sieciach  scentralizowanych,  członkowie  szybciej  i  dokładniej  wykonują  zadania,  gdy  są 

one proste, zaś w zdecentralizowanych – gdy są złożone;  

 

struktury scentralizowane sprzyjają tworzeniu scentralizowanej organizacji, w której wszyscy 

członkowie grupy przekazują informację pracownikowi zajmującemu centralną pozycję i on 

rozwiązuje  problem,  którego  wynik  przekazuje  pozostałym  osobom,  natomiast  sieci 

zdecentralizowane ułatwiają kreowanie partycypacyjnego stylu rozwiązywania problemów; 

 

w sieciach scentralizowanych pracownicy na ogół uznają osobę zajmującą centralną pozycję 

za lidera i przeważnie nim się staje, natomiast w zdecentralizowanych – żadna pozycja osoby 

w sieci nie sprzyja stawaniu się przywódcą zespołu; 

 

w  strukturach  scentralizowanych  pracownicy  zajmujący  peryferyjną  pozycję  mają 

ograniczoną  autonomię,  a  w  zdecentralizowanych  –  dysponują  wysokim  stopniem 

niezależności;  każdy  członek  zespołu  ma  duży  zakres  swobody  działania;  inaczej  –  sieci 

zdecentralizowane cechują się wyższym stopniem niezależności niż scentralizowane; 

 

w  sieciach  scentralizowanych  tylko  członkowie  zajmujący  centralną  pozycję  odczuwają 

wyższy poziom satysfakcji, natomiast w zdecentralizowanych – na ogół wszyscy członkowie. 

     Wiedza  o  właściwościach  sieci  komunikacyjnych  może  służyć  do  odpowiedniego 

modyfikowania  struktury  porozumiewania  się  w  kierowanej  grupie,  bowiem  struktura 

                                                 

15

 A. Sitko – Lutek, „Wspieranie przez informowanie. Umiejętności współczesnego menedżera” w dwutygodniku 

PERSONEL Nr 7, kwiecień 2002, s. 31. 

16

 C.K. Oyster, „Grupy”, Wydawnictwo Zysk i S-ka, Poznań 2002, s. 83-84. 

background image

 

 

 

 

Projekt współfinansowany przez  

UNIĘ EUROPEJSKĄ, ze środków  

Europejskiego Funduszu  

Rozwoju Regionalnego

 

 

 

www.konkurencyjnosc.gov.pl 

www.parp.gov.pl  

 

10 

komunikowania  może  wpływać  zarówno  pozytywnie,  jak  i  negatywnie  na  efektywność  działań 

pracowników. 

 

Ad.2.  Winorośl  to  nieformalna  sieć  komunikacyjna,  która  może  przenikać  całą  organizację.  To 

bezrefleksyjne, spontaniczne komunikowanie w organizacji.

17

 

     Takie  sieci  spotykamy  we  wszelkiego  typu  organizacjach  z  wyjątkiem  tych  najmniejszych, 

jednakże nie zawsze odpowiadają one wzorcom formalnej władzy i komunikacji i nie zawsze są 

z nimi zbieżne. 

     Sieci  te  nakładają  się  na  strukturę  przedsiębiorstwa,  przecinając  w  różnych  kierunkach 

refleksyjnie ustalony obieg informacji.    

     Nie ma zgody co do dokładności informacji przekazywanej przez winorośl, jednakże badania 

gromadzą coraz więcej dowodów potwierdzających, że jest to przekaz dość dokładny, zwłaszcza 

gdy informacja oparta jest raczej na faktach niż na spekulacji. W jednym z najnowszych badań 

wykazano, że informacja przekazywana przez winorośl może być dokładna w 75-95 %.

18

 W tym 

samym  studium  stwierdzono  również,  że  w  wielu  organizacjach  rola  komunikacji  nieformalnej 

wzrasta.  Jednym  z  powodów  jest  zachodzący  ostatnio  wzrost  liczby  fuzji,  zakupów  i  przejęć 

firm. Ze względu na to, że działalność taka może mieć ważne następstwa dla sytuacji członków  

organizacji, są oni skłonni więcej czasu spędzać na jej komentowaniu. 

     Cechami nieformalnego komunikowania się są: szybkie przekazywanie informacji, penetracja 

tajemnic organizacji, zdobywanie wiadomości objętych tajemnicą.

19

 

     Spontaniczne  komunikowanie  się  w  organizacji  aktywizuje  się  na  ogół  wówczas,  gdy 

zjawiska  czy  procesy  zachodzące  w  przedsiębiorstwie  wywołują  emocje  bądź  poczucie 

niepewności wśród przynajmniej części zatrudnionych osób.  

     Nieformalne  porozumiewanie  się  w  pracy  jest  naturalnym  procesem.  Każdy  z  pracowników 

jest  związany  z  grupą  społeczną,  w  której  pracuje  i  codziennie  kontaktuje  się  z  jej  członkami. 

Rozmawia  z  nimi  nie  tylko  o  tym,  co  zostało  wyznaczone  przez  formalną  łączność  w 

przedsiębiorstwie, ale również o swoich zainteresowaniach, problemach. 

 

                                                 

17

 P. Hartley, „Komunikowanie się w grupie”, Wydawnictwo Zysk i S-ka, Poznań 2000, s. 32. 

18

 Cz. Sikorski, „Zachowanie ludzi w organizacji”, PWN, Warszawa 2001, s. 82. 

19

 pod redakcją T. Rzepy, „Psychologia komunikowania się”, Uniwersytet Szczeciński, Szczecin 2001, s. 88. 

background image

 

 

 

 

Projekt współfinansowany przez  

UNIĘ EUROPEJSKĄ, ze środków  

Europejskiego Funduszu  

Rozwoju Regionalnego

 

 

 

www.konkurencyjnosc.gov.pl 

www.parp.gov.pl  

 

11 

Komunikacja mieszana 

 
Ad.1. Inne rodzaje komunikowania się. 

     Na  odnotowanie  zasługuje  jeszcze  kilka  innych  rodzajów  komunikacji  organizacyjnej  i 

grupowej.

20

  Jedną  z  nich,  która  ostatnio  zdobyła  dużą  popularność,  jest  zarządzanie  poprzez 

krążenie  po  firmie.  Podstawowa  idea  polega  na  tym,  że  menedżer/pracodawca  utrzymuje 

kontakt,  z  tym  co  się  dzieje  w  firmie,  krążąc  po  terenie  i  rozmawiając  z  bezpośrednimi 

podwładnymi,  podwładnymi  znajdującymi  się  dużo  niżej  w  hierarchii  służbowej,  dostawcami, 

klientami i wszystkimi innymi znajdującymi się w zasięgu organizacji.   

     Inną formą komunikowania się w organizacji jest nieformalna wymiana dokonująca się poza 

normalnym  środowiskiem  pracy,  zwykle  w  kontekście  grup  nieformalnych  albo  grup  interesu. 

Pracownicy  uczestniczący    w  pikniku,  grający  w  zakładowej  drużynie  niemal  zawsze  będą 

spędzać trochę  czasu na rozmowach na tematy zawodowe. Nie ma ustalonego porządku dnia, a 

tematy rozmów zmieniają się w zależności od dnie i grupy. Mimo to jednak zebrania towarzyskie 

odgrywają ważną rolę. Sprzyjają one wytwarzaniu i utrzymaniu silnej kultury oraz pomagają  w 

zrozumieniu sposobu funkcjonowania organizacji. 

 

Podsumowując  powyższe  można  stwierdzić,  że  komunikacja  jest  nieodłączną  częścią 

ludzkiej  egzystencji.  Towarzyszy  nam  ona  przez  całe  życie  będąc  kluczem  do  porozumiewania 

się.       

     Tak jak jest ona podstawą naszego życia codziennego, tak jest też podstawą funkcjonowania 

organizacji. Jest narzędziem porozumiewania się w systemie społecznym, jakim jest organizacja. 

 

                                                 

20

 H. Bieniok, „Metody sprawnego zarządzania. Planowanie, organizowanie, motywowanie, kontrolowanie”, AW 

PLACET, Warszawa 2001, s. 29.