Historia i społeczeństwo. Ojczysty Panteon i ojczyste spory 



Liceum i technikum

1

Sprawdzian 2. Nowożytność. Grupa A

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o.

Numer 

zadania

Odpowiedzi

Zasady przyznawania punktów

Punktacja

1

I. PRAWDA

II. FAŁSZ

III. FAŁSZ

Przyznajemy po 1 punkcie za każdą 

poprawną odpowiedź.

0–3

2

Przykładowy zapis odpowiedzi:
Produkowane w folwarkach zboże było 

pożądanym towarem w zachodniej Europie. 

Wysokie koszty transportu mogły obniżyć 

atrakcyjność polskich produktów. W czasach 

wczesnonowożytnych najtańszą formą 

transportu zboża był transport morski  

i rzeczny. Rozwój handlu wiślanego i brak 

barier celnych w bałtyckim porcie w Gdańsku 

przyczyniały się do wzrostu zysków szlachty 

polskiej i skłaniały ją do organizowania 

folwarków. 

Przyznajemy:

–  2 punkty za pełną, poprawną 

merytorycznie oraz logicznie 

skonstruowaną i poprawną językowo 

wypowiedź;

–  1 punkt za wypowiedź zawierającą 

usterki merytoryczne, logiczne lub 

językowe.

0–2

3

A. Ukraina

B. Litwa

C. Łotwa

Przyznajemy po 1 punkcie za każdą 

poprawną odpowiedź.

0–3

4

Przyczyny: C., D.

Skutki: B., E.

Przyznajemy po 1 punkcie za: 

– dwie poprawnie podane przyczyny;

– dwa poprawnie podane skutki.

0–2

5

I. A.

II. A.

III. A.

Przyznajemy po 1 punkcie za każdą 

poprawną odpowiedź.

0–3

6

I. C.

II. B.

Przyznajemy po 1 punkcie za każdą 

poprawną odpowiedź.

0–2

7

C.

Przyznajemy 1 punkt za poprawną 

odpowiedź.

0–1

8

C. 

Przyznajemy 1 punkt za poprawną 

odpowiedź.

0–1

9

1. A., E.

2. B., C.

Przyznajemy po 1 punkcie za poprawne 

dobranie dwóch wydarzeń do każdej 

dynastii.

0–2

10

I. FAŁSZ

II. FAŁSZ

III. FAŁSZ

Przyznajemy po 1 punkcie za każdą 

poprawną odpowiedź.

0–3

Schemat punktowania

Sprawdzian 2. Grupa A