background image

Imię i nazwisko: 

 Klasa: 

Imię i nazwisko: 

 Klasa: 

UNIT

Short Test A

UNIT

Short Test B

Photocopiable 

Brainy klasa 5 © Macmillan Polska 2018

Photocopiable 

Brainy klasa 5 © Macmillan Polska 2018

Lesson 6

Lesson 6

Połącz fragmenty zdań 1–4 i a–e. Jeden fragment a–e nie pasuje 
do żadnego początku zdania 1–4.

1  Let’s explore

2  I’d like to go

3  Put on

4  You must stay

a  for broken glass.

b  on the path.

c  some mosquito repellent.

d  the cave.

e  canoeing on the river.

 

/ 4

Uzupełnij dialog odpowiednimi wyrazami.

A:  Excuse me. Can I 

1 

 you something?

B:  Yes, of 

2 

 .

A:  Is 

3 

 safe to drink water from the river?

B:  No, it isn’t. You can 

4 

 an upset stomach.

 

/ 4

Napisz zdania w języku angielskim zgodnie z poniższymi wskazówkami.

1  Odradź koleżance pływanie w rzece. 

2  Zapytaj, czy wolno rozpalić ognisko. 

 

/ 2

Total:

 

 

/ 10

Połącz fragmenty zdań 1–4 i a–e. Jeden fragment a–e nie pasuje 
do żadnego początku zdania 1–4.

1  You can get

2  Let’s make

3  You should

4  We’d like 

a  to go canoeing.

b  an upset stomach.

c  for broken glass.

d  take a torch.

e  a fire.

 

/ 4

Uzupełnij dialog odpowiednimi wyrazami.

A:  Excuse me. 

1 

 I ask you something?

B:  Yes, 

2 

 course.

A: 

3 

 it OK to walk in the wood?

B:  Yes, but you should 

4 

 careful. Stay on the path at all 

time.

 

/ 4

Napisz zdania w języku angielskim zgodnie z poniższymi wskazówkami.

1  Zapytaj, czy można bezpiecznie pływać w rzece. 

2  Odradź koledze picie wody z rzeki. 

 

/ 2

Total:

 

 

/ 10