background image

R

EAKCJE

 

CHEMICZNE

 

WYBRANYCH

 

PIERWIASTKÓW

CZĘŚĆ TEORETYCZNA

Tlen

Z = 8; M.at. = 15.9994
Położenie w układzie okresowym: 16 grupa, 2 okres
Konfiguracja elektronowa: 1s

2

 2s

2

 2p

4

Stopnie utlenienia: -2, -1, 0, +2

Tlen jest najbardziej rozpowszechnionym pierwiastkiem w skorupie ziemskiej. Stanowi palny 

składnik   powietrza   (ok.   21%).   Z   wyjątkiem   niektórych   gazów   szlachetnych   tlen   tworzy 

związki ze wszystkimi pierwiastkami  układu okresowego. Rozpada się on częściowo pod 

wpływem wyładowań elektrycznych na wolne atomy, które reagując z cząsteczkami tlenu 

tworzą ozon O

3

, alotropową odmianę tlenu.

Azot

Z = 7; M.at. = 14.0067
Położenie w układzie okresowym: 15 grupa, 2 okres
Konfiguracja elektronowa: 1s

2

 2s

2

 2p

3

Stopnie utlenienia: -3, -2, -1, 0, +1, +2, +3, +4, +5

Azot   jest   typowym   niemetalem   i   tworzy   bezwodniki   kwasowe   na   wyższych   stopniach 

utlenienia,   a   w   atmosferze   występuje   jako   dwuatomowy   gaz   N

2

.   Wskutek   bardzo   dużej 

energii wiązania azot jest gazem obojętnym, niechętnie wchodzi w reakcje chemiczne. Na 

niższych   stopniach   utlenienia   tworzy   tlenki,   które   są   gazami   obojętnymi.   Jednymi   z 

najważniejszych związków azotu są: amoniak, kwas azotowy(III) i kwas azotowy(V).

Siarka

Z = 16; M.at. = 32.066
Położenie w układzie okresowym: 16 grupa, 3 okres
Konfiguracja elektronowa: 1s

2

 2s

2

 2p

6

 3s

2

 3p

4

Stopnie utlenienia: -2, -1, 0, +1, +2, +4, +6

Siarka   występuje   w   skorupie   ziemskiej   głównie   w   postaci   siarczanów   i   siarczków.   W 

temperaturze pokojowej ma budowę rombową (siarka 

α

). W temperaturze ok.100˚C zmienia 

strukturę i przechodzi w siarkę jednoskośną (siarka b). Ważniejsze związki siarki to kwas 

siarkowy(VI),   kwas   siarkowy(IV),   siarkowodór   oraz   ich   sole,   tlenek   siarki(IV)   i   tlenek 

siarki(VI).

Jod

Z = 53; M.at. = 126.9045
Położenie w układzie okresowym: 17 grupa, 5 okres
Konfiguracja elektronowa: 1s

2

 2s

2

 2p

6

 3s

2

 3p

6

 4s

2

 3d

10

 4p

6

 5s

2

 4d

10

 5p

5

background image

Stopnie utlenienia: -1, 0, +1, +3, +5, +7

Jod w temperaturze pokojowej występuje w postaci stałej, jako połyskliwa, niebiesko-czarna 

substancja   krystaliczna   sublimująca   po   podgrzaniu   i   dająca   fioletowe   opary   o 

charakterystycznej   drażniącej   woni.   Pary   jodu   można   łatwo   zestalić   na   chłodniejszej 

powierzchni   w   procesie   resublimacji.   Słabo   rozpuszcza   się   w   wodzie,   ale   jest   dobrze 

rozpuszczalny w wodnym roztworze jodku potasu. Jod jest podobnie do innych chlorowców 

bardzo reaktywny, szczególnie wobec metali, z którymi daje jodki. W reakcji z amoniakiem 

tworzy wybuchowy jodek azotu. Najważniejsze nieorganiczne związki jodu to: jodek potasu, 

jodowodór, jodany.

Ć

WICZENIE

 1: O

TRZYMYWANIE

 

TLENU

 

PRZEZ

 

ROZKŁAD

 

CHLORANU

(

V

POTASU

Cel doświadczenia: Pokazanie wpływu katalizatora na ogrzewanie chloranu(V) potasu w 

celu otrzymania tlenu.

2KClO

3

 

 →

2

MnO

 2KCl + 3O

2

Poziom i skala 

trudności(1-3)

1

Czas wykonania 

ćwiczenia

20 minut

Sprzęt laboratoryjny

probówka, palnik, statyw do probówek, łyżeczka metalowa, 

łuczywko, waga, szkiełko zegarkowe

Odczynniki

chloran(V) potasu KClO

3

0,5 g

tlenek manganu(IV) MnO

2

0,1 g

WYCIĄG Z KART CHARAKTERYSTYKI SUBSTANCJI NIEBEZPIECZNYCH

chloran(V) potasu 

KClO

3

R: Nie dotyczy
S: Nie dotyczy

tlenek manganu(IV) 

MnO

2

R: Nie dotyczy
S: Nie dotyczy

CZĘŚĆ DOŚWIADCZALNA

Do probówki wprowadzić 0,5 g chloranu(V) potasu oraz 0,1 g tlenku manganu(IV) i ostrożnie 

ogrzewać ją w płomieniu palnika do całkowitego stopienia się soli. Następnie wprowadzić do 

probówki łuczywko i obserwować zmiany.

background image

OBSERWACJE I WNIOSKI

Po   wprowadzeniu   do   chloranu(V)   potasu   tlenku   manganu(IV)   i   ogrzaniu   obserwujemy 

żarzenie się łuczywka. Oznacza to, iż tlen się wydzielił. Tlenek manganu(IV) pełni tutaj rolę 

katalizatora. Prócz tlenu w probówce pojawił się chlorek potasu. Jest to reakcja redoks, w 

której chlor jest utleniaczem, a tlen reduktorem.

2KClO

3

 → 2KCl + 3O

2

Cl

+V

 +6e → Cl

-I

2O

-II

 -4e → O

2

0

Ć

WICZENIE

 2: W

ŁASNOŚCI

 

UTLENIAJĄCE

 

SIARKI

Cel doświadczenia: Pokazanie siarki jako utleniacza w jego reakcji syntezy z żelazem.

Fe + S → FeS

Poziom i skala 

trudności(1-3)

1

Czas wykonania 

ćwiczenia

20 minut

Sprzęt laboratoryjny

probówka, palnik, moździerz z pastelem, łyżeczka metalowa, 

waga, szkiełko zegarkowe

Odczynniki

siarka (pył)

0,32 g

żelazo (pył)

0,56  g

WYCIĄG Z KART CHARAKTERYSTYKI SUBSTANCJI NIEBEZPIECZNYCH

siarka S

R: Nie dotyczy
S: Nie dotyczy

żelaza Fe

R: Nie dotyczy
S: Nie dotyczy

CZĘŚĆ DOŚWIADCZALNA

W   moździerzu   zmieszać   ze   sobą   dokładnie   pył   siarkowy   z   pyłem   żelazowym.   Przenieść 

mieszaninę do probówki i ogrzewać w płomieniu palnika, aż do zmiany koloru zawartości 

probówki.

OBSERWACJE I WNIOSKI

background image

W rozżarzonej mieszaninie zachodzi synteza pierwiastków, siarki i żelaza, z utworzeniem 

czarnego siarczku żelaza(II). Jest to reakcja redoks, w której siarka pełni rolę utleniacza, 

jednocześnie się redukując, a żelazo jest reduktorem.

Fe +S → FeS
Fe

0

 -2e → Fe

+II

S

0

 +2e → S

-II

Ć

WICZENIE

 3: O

TRZYMYWANIE

 

AZOTU

Cel doświadczenia: Pokazanie reakcji otrzymywania azotu.

NaNO

2

 +NH

4

Cl → N

2

↑ + NaCl + 2H

2

O

Poziom i skala 

trudności(1-3)

1

Czas wykonania 

ćwiczenia

15 minut

Sprzęt laboratoryjny

probówka, palnik, łuczywko, 2x pipeta 5 mL

Odczynniki

nasycony roztwór chlorku amonu NH

4

Cl

3 mL

nasycony roztwór azotanu(III) sodu NaNO

2

3 mL

WYCIĄG Z KART CHARAKTERYSTYKI SUBSTANCJI NIEBEZPIECZNYCH

chlorek amonu NH

4

Cl

R: Nie dotyczy
S: Nie dotyczy

azotan(III) sodu 

NaNO

2

R: Nie dotyczy
S: Nie dotyczy

CZĘŚĆ DOŚWIADCZALNA

Zmieszać   w   probówce   3   mL   nasyconego   roztworu   chlorku   amonu   z   3   mL   roztworu 

azotanu(III)   sodu   i   ostrożnie   ogrzewać   w   płomieniu   palnika.   W   momencie,   gdy   zaczną 

wydzielać się pęcherzyki gazu należy zakończyć ogrzewanie, reakcja będzie przebiegać dalej 

bez ogrzewania.. Po zakończeniu reakcji wprowadzić do probówki rozżarzone łuczywko i 

obserwować zmiany.

OBSERWACJE I WNIOSKI

Po   wprowadzeniu   do   probówki   rozżarzonego   łuczywka,   gaśnie   ono,   co   świadczy,   że 

wydzielającym   się   gazem   jest   azot.   W   pierwszej   kolejności,   przy   ogrzewaniu,   zachodzi 

reakcja wymiany podwójnej:

background image

NaNO

2

 +NH

4

Cl → NaCl + NH

4

NO

2

Następnie dochodzi do rozkładu powstałego wcześnie azotanu(III) amonu NH

4

NO

2

 na azot i 

wodę. Jest to reakcja redoks, w której azot z grupy amonowej jest utleniaczem, a azot z grupy 

azotanowej(III) jest reduktorem:

NH

4

NO

 → N

2

 + 2H

2

N

-III

 -3e → N

0

N

+III

 +3e → N

0

Ć

WICZENIE

 4: D

ZIAŁANIE

 

JODU

 

NA

 

ROZTWÓR

 

SKROBI

Cel doświadczenia: Pokazanie charakterystycznej reakcji pomiędzy jodem a skrobią.

Poziom i skala 

trudności(1-3)

1

Czas wykonania 

ćwiczenia

10 minut

Sprzęt laboratoryjny

probówka, 2x pipeta 1mL

Odczynniki

woda nasycona jodem

0,5 mL

świeżo sporządzony roztwór skrobi

1 mL

WYCIĄG Z KART CHARAKTERYSTYKI SUBSTANCJI NIEBEZPIECZNYCH

woda nasycona jodem

R: Nie dotyczy
S: Nie dotyczy

skrobia

R: Nie dotyczy
S: Nie dotyczy

CZĘŚĆ DOŚWIADCZALNA

W probówce umieścić 1 mL świeżo sporządzonego roztworu skrobi i dodać do niego 0,5 mL 

wody nasyconej jodem. Obserwować zachodzące zmiany.

OBSERWACJE I WNIOSKI

Roztwór   skrobi   ma   postać   białej   zawiesiny,   natomiast   woda   nasycona   jodem   jest   koloru 

brązowego.   Po   dodaniu   do   roztworu   skrobi   wody   z   jodem,   w   probówce   pojawiło   się 

niebieskie zabarwienie. Jest ono wynikiem reakcji pomiędzy skrobią a wolnym jodem, w 

której   powstaje   niebieski   związek   kompleksowy.   Roztwór   skrobi   służy   w   praktyce   do 

wykrywania wolnego jodu.

background image

LITERATURA

1. L. Pajdowski. Chemia ogólna. PWN, Warszawa 1999
2. M. J. Sienko, R. A. Plane. Chemia: podstawy i zastosowania. WNT, Warszawa 1999
3. L. Jones, P. Atkins.  Chemia ogólna. Cząsteczki, materia, reakcje.  PWN, Warszawa 

2006

TEST SPRAWDZAJĄCY

  
1. Wymień odmiany alotropowe siarki.
Prawidłowa odpowiedź: siarka rombowa (

α

) i jednoskośna (

β

)

2. Żarzące się łuczywko nie gaśnie, gdy wprowadzimy je do probówki zawierającej:

a) N

2

b) suchy CO

2

c) O

2

d) H

2

SO

3

Prawidłowa odpowiedź: c