„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
MINISTERSTWO EDUKACJI
NARODOWEJ
Jarosław Stępień
śywienie zwierząt gospodarskich
321[04].Z2.01
Poradnik dla ucznia
Wydawca
Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy
Radom 2007
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
1
Recenzenci:
prof. dr hab. Jerzy Demetraki – Paleolog
dr inŜ. Krzysztof Olszewski
Opracowanie redakcyjne:
mgr Edyta Kozieł
Konsultacja:
dr inŜ. Jacek Przepiórka
Opracowanie zawiera obudowę dydaktyczn
ą
programu jednostki modułowej 321[04].Z2.01,
„śywienie zwierz
ą
t gospodarskich”, zawartego w modułowym programie nauczania dla zawodu
technik pszczelarz.
Wydawca
Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, Radom 2007
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
2
SPIS TREŚCI
1. Wprowadzenie
3
2. Wymagania wstępne
5
3. Cele kształcenia
6
4. Materiał nauczania
7
4.1. Podstawy Ŝywienia zwierząt
7
4.1.1. Materiał nauczania
7
4.1.2. Pytania sprawdzające
13
4.1.3. Ćwiczenia
13
4.1.4. Sprawdzian postępów
15
4.2. Charakterystyka pasz
16
4.2.1. Materiał nauczania
16
4.2.2. Pytania sprawdzające
20
4.2.3. Ćwiczenia
20
4.2.4. Sprawdzian postępów
21
4.3. śywienie poszczególnych grup zwierząt gospodarskich
22
4.3.1. Materiał nauczania
22
4.3.2. Pytania sprawdzające
27
4.3.3. Ćwiczenia
27
4.3.4. Sprawdzian postępów
28
5. Sprawdzian osiągnięć ucznia
29
6. Literatura
33
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
3
1. WPROWADZENIE
Poradnik ten będzie Ci pomocny w przyswajaniu wiedzy o Ŝywieniu zwierząt
gospodarskich.
W poradniku znajdziesz:
−
wymagania wstępne – wykaz umiejętności, jakie powinieneś mieć juŜ ukształtowane,
abyś bez problemów mógł korzystać z poradnika,
−
cele kształcenia – wykaz umiejętności, jakie ukształtujesz podczas pracy z poradnikiem,
−
materiał nauczania – wiadomości teoretyczne niezbędne do osiągnięcia załoŜonych celów
kształcenia i opanowania umiejętności zawartych w jednostce modułowej,
−
zestaw pytań, abyś mógł sprawdzić, czy juŜ opanowałeś określone treści,
−
ć
wiczenia, które pomogą Ci zweryfikować wiadomości teoretyczne oraz ukształtować
umiejętności praktyczne,
−
sprawdzian postępów,
−
sprawdzian osiągnięć, przykładowy zestaw zadań. Zaliczenie testu potwierdzi
opanowanie materiału całej jednostki modułowej,
−
literaturę uzupełniającą.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
4
Schemat układu jednostek modułowych
321[04].Z2
Produkcja zwierzęca
321[04].Z2.01
śywienie zwierząt
gospodarskich
321[04].Z2.02
Wykonywanie zabiegów zoohigienicznych
321[04].Z2.04
Organizacja produkcji zwierzęcej
321[04].Z2.03
UŜytkowanie maszyn i urządzeń oraz
obiektów inwentarskich
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
5
2. WYMAGANIA WSTĘPNE
Przystępując do realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć:
−
zorganizować stanowisko pracy zgodnie z zasadami BHP i ochrony przeciwpoŜarowej,
−
przestrzegać przepisów BHP i ochrony przeciwpoŜarowej podczas pracy w budynkach
inwentarskich,
−
przestrzegać zasad postępowania ze zwierzętami,
−
posługiwać się prostymi narzędziami przy obsłudze zwierząt,
−
rozpoznawać rośliny i nasiona uŜywane w Ŝywieniu zwierząt,
−
wykonywać podstawowe obliczenia,
−
współpracować w grupie.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
6
3.
CELE KSZTAŁCENIA
W wyniku realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć:
−
scharakteryzować racjonalne Ŝywienie zwierząt,
−
scharakteryzować budowę i funkcje narządów układu pokarmowego i chłonnego
zwierząt,
−
scharakteryzować budowę i funkcjonowanie układu kostnego roŜnych zwierząt
gospodarskich,
−
scharakteryzować czynniki wpływające na trawienie i procesy przemiany materii,
−
określić biologiczną rolę składników pokarmowych oraz objawy ich niedoboru
i nadmiaru,
−
rozróŜnić pasze oraz określić ich składniki,
−
określić czynniki decydujące o wartości pokarmowej pasz,
−
określić wartość pokarmową róŜnych pasz,
−
scharakteryzować mierniki wartości pokarmowej pasz,
−
sklasyfikować pasze według poznanych kryteriów,
−
scharakteryzować ekologiczne pasze dla zwierząt,
−
obliczyć dawki pokarmowe dla zwierząt,
−
określić normy spoŜycia poszczególnych pasz,
−
scharakteryzować procesy kiszenia i suszenia pasz,
−
scharakteryzować mieszanki oraz dodatki paszowe,
−
określić czynniki decydujące o kosztach Ŝywienia,
−
scharakteryzować warunki przechowywania pasz
.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
7
4. MATERIAŁ NAUCZANIA
4.1.Podstawy Ŝywienia zwierząt
4.1.1. Materiał nauczania
Racjonalne Ŝywienie zwierząt gospodarskich polega na dostarczeniu wszystkich
składników pokarmowych niezbędnych do prawidłowego funkcjonowania organizmu.
Prawidłowe Ŝywienie zwierząt wpływa równieŜ na ich produkcyjność, zdrowie, rozwój co
w efekcie decyduje o opłacalności produkcji. Szczególnie waŜne jest Ŝywienie zwierząt
młodych jeszcze rosnących, poniewaŜ niedobór składników w tym okresie moŜe wpłynąć
negatywnie na późniejszą ich produkcję zwierząt młodych składniki pokarmowe są uŜywane
najpierw do budowy kośćca potem mięśni a na końcu są odkładane w postaci tłuszczu. Dzieje
się tak poniewaŜ od zdrowia i duŜej wydajności zwierząt zaleŜy opłacalności produkcji
zwierzęcej. Racjonalne Ŝywienie zwierząt jest więc podstawowym elementem decydującym
o dobrych wynikach ekonomicznych produkcji zwierzęcej.
Skład chemiczny pasz
Paszą nazywamy produkt pochodzenia zwierzęcego, roślinnego, mineralnego lub
syntetycznego, który moŜe być stosowany w Ŝywieniu zwierząt. Skład chemiczny pasz
w sposób schematyczny przedstawia rys.1
Rys. 1. Skład chemiczny pasz [opracowanie własne]
Pasza
Woda
Sucha masa
Związki organiczne
Związki nieorganiczne
Związki azotowe
Związki bezazotowe
Białko właściwe
Związki azotowe
niebiałkowe
Tłuszcz surowy
Węglowodany
Włókno surowe
Bezazotowe wyciągowe
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
8
Woda oraz jej znaczenie w Ŝywieniu zwierząt
−
zawartość wody w paszach wynosi od 5 do 95%,
−
najwięcej wody występuje w paszach które są produktami ubocznymi przemysłu rolnego,
takich jak wysłodki buraczane, wywar, a takŜe w okopowych,
−
najmniej wody występuje w paszach treściwych,
−
duŜa zawartość wody utrudnia przechowywanie pasz,
−
pasze zawierające duŜe ilości wody mają małą koncentrację składników pokarmowych,
−
woda bierze udział w tworzeniu płynów ustrojowych zwierząt,
−
dobra woda jest niezbędnym składnikiem diety,
−
woda jest uniwersalnym rozpuszczalnikiem dla wszystkich związków organicznych
i nieorganicznych
−
woda dzięki temu, Ŝe posiada duŜą pojemność cieplną jest bardzo dobrym regulatorem
funkcjonowania organizmu zwierząt stałocieplnych,
−
woda stanowi od 75 do 60% masy ciała zwierząt.
Związki azotowe:
−
do związków azotowych zaliczamy białko właściwe, i związki azotowe niebiałkowe,
−
białko tworzy strukturę ciała i tkanek organizmu wiąŜąc szkielet kostny, tkankę łączną
organizmu,
−
umoŜliwia ruch organizmu poprzez moŜliwość kurczenia się włókienek białkowych
w mięśniach,
−
enzymy decydujące o funkcjach Ŝyciowych są białkami,
−
białko jest transporterem wielu cząsteczek w organizmie jak na przykład hemoglobina,
−
białko wchodzi w skład struktur obronnych organizmu,
−
związki azotowe niebiałkowe to aminokwasy, amidy, kwasy nukleinowe i glikozydy,
−
najwięcej białka występuje w mączce z krwi, mączce rybnej, mączce mięsnej,
makuchach,
−
zawartość związków azotowych w paszy oznaczamy metodą Kjeldahla, po określeniu
ilości azotu w paszy przeliczamy go na tzw. białko surowe przy zastosowaniu mnoŜnika
6,25, odpowiadającego 16% N w białku (100:16 = 6,25).
Związki bezazotowe – tłuszcze:
−
tłuszcze są głównym składnikiem energetycznym pasz,
−
najwięcej tłuszczu występuje w nasionach roślin oleistych takich jak len, rzepak,
słonecznik,
−
w zboŜach najwięcej tłuszczu, występuje ziarnach owsa i jęczmienia,
−
przy spalaniu tłuszczu powstaje dwa razy więcej energii niŜ przy spalaniu białka,
−
tłuszcze są estrami glicerolu i wyŜszych kwasów tłuszczowych,
−
tłuszcze dzielimy na zwierzęce i roślinne,
−
w tłuszczach roślinnych występują kwasy tłuszczowe nienasycone a w tłuszczach
zwierzęcych nasycone.
Węglowodany – cukrowce:
−
węglowodany zbudowane są z węgla, tlenu i wodoru,
−
węglowodany dzielimy na monosacharydy, oligosacharydy i polisacharydy,
−
na podstawie standardowej analizy pasz węglowodany dzielimy na dwie grupy włókno
surowe i związki bezazotowe wyciągowe,
−
najwięcej włókna surowego znajduje się w łodygach roślin, mniej w liściach
a najmniej w korzeniach i bulwach,
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
9
−
najwięcej włókna surowego występuje w sianie, plewach, słomie,
−
w skład włókna surowego wchodzą, celuloza, lignina, pektyny i hemiceluloza,
−
do bezazotowych wyciągowych zaliczamy skrobię inulinę i glikogen,
−
bezazotowe wyciągowe mają wysoką wartość energetyczną,
−
najczęściej spotykanym związkiem z grupy bezazotowych wyciągowych jest skrobia,
−
najwięcej skrobi znajduje się w ziarnach zbóŜ oraz w bulwach ziemniaków.
Związki nieorganiczne:
Związki mineralne i ich rola w organizmie:
−
biorą udział w budowie kości i tkanek miękkich
−
są składnikami hormonów, enzymów, witamin oraz szeregu substancji czynnych
−
są katalizatorami w wielu reakcjach w organizmie
−
regulują ciśnienie osmotyczne w organizmie
−
utrzymują pH w organizmie
−
wpływają na wzajemny stosunek kwasów i zasad w organizmie
Wapń; występuje głównie w kościach, jego niedobór powoduje krzywicę u młodych
zwierząt, a u starszych łomikost. DłuŜszy niedobór wapnia prowadzi do choroby o nazwie
tęŜyczka.
Fosfor; występuje głównie w układzie kostnym, mięśniowym i nerwowym. Niedobór
fosforu powoduje zaburzenia we wzroście i rozwoju, brak apetytu, obniŜenie produkcyjności.
Magnez; występuje w kościach, płynach ustrojowych i tkankach miękkich. Jest
nieodzowny do aktywacji enzymów. Niedobór powoduje nadpobudliwość u zwierząt oraz
tęŜyczką magnezową.
Sód; wchodzi w skład płynów ustrojowych reguluje ciśnienie osmotyczne. Niedobór
sodu powoduje brak apetytu, zahamowanie wzrostu u młodych zwierząt, obniŜenie
produkcyjności zwierząt starszych.
Potas; występuje we wszystkich tkankach zwierzęcych działa odwadniająco. Nadmiar
potasu powoduje zwiększenie pobierania wody.
Chlor; występuje w płynach ustrojowych odpowiada za ciśnienie osmotyczne.
Siarka; najwięcej występuje jej w rogach, piórach sierści, kopytach oraz w insulinie.
Niedobór powoduje nieprawidłowy wzrost zwierząt, oraz zaburzenia w przemianie materii.
ś
elazo, wchodzi w skład hemoglobiny, jest magazynowane w śledzionie i w wątrobie.
Niedobór powoduje niedokrwistość, czyli anemię.
Miedź; bierze udział w tworzeniu hemoglobiny, aktywuje niektóre enzymy. Niedobór
powoduje obniŜenie wchłaniania Ŝelaza, zahamowanie wzrostu, osłabienie, zaburzenia
w rozrodzie.
Kobalt; bierze udział w syntezie hemoglobiny. Niedobór to chudnięcie zwierząt, ostra
niedokrwistość.
Molibden; w praktyce występuje jego nadmiar w paszach, w organizmie jest składnikiem
enzymów. Nadmiar Mo powoduje zatrucia zwierząt, biegunki, obniŜenie produkcyjności.
Jod; jest składnikiem hormonu tarczycy tyroksyny, która reguluje tempo przemiany
materii. Niedobór jodu powoduje niedoczynność tarczycy, co objawia się słabością
noworodków oraz porody martwych noworodków.
Mangan; jest aktywatorem wielu enzymów. Niedobór powoduje zakłócenia w rozrodzie,
zahamowanie wzrostu.
Cynk; występuje w skórze, włosach kościach, mleku i jajach. Niedobór to choroba
parakeratosis, zmiany w skórze, wymioty, biegunka i zahamowanie wzrostu.
Fluor, występuje w kościach i zębach, nadmiar fluoru jest szkodliwy dla zdrowia.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
10
Witaminy są to związki pochodzenia roślinnego, które są nieodzowne do normalnego
funkcjonowania organizmu zwierzęcego. Witaminy dzielimy na:
−
witaminy rozpuszczalne w tłuszczach A, D, E, K,
−
witaminy rozpuszczalne w wodzie B i C.
Witamina A, wpływa na wzrost młodych organizmów, wpływa na regenerację
nabłonków ciała, wpływa na rozród. Niedobór powoduje łuszczenie się skóry, zakłócenia
w odbieraniu wraŜeń wzrokowych (kurza ślepota).
Witamina D, odpowiada za wchłanianie wapnia i fosforu. Niedobór jej powoduje
krzywicę.
Witamina E, pełni waŜną rolę w procesie rozmnaŜania. Niedobór powoduje zaburzenia
podczas ciąŜy, a takŜe jest przeciwutleniaczem.
Witamina K, bierze udział w kaskadowym krzepnięciu krwi.
Witamina B1, wspomaga przemianę węglowodanów. Niedobór powoduje chorobę beri-
beri objawy to nerwobóle, niedowład mięśni.
Witamina B2, bierze udział w procesie oddychania tkankowego. Niedobór powoduje
osłabienie wzroku, zmęczenie, zmniejszenie apetytu, zahamowanie wzrostu u młodych
zwierząt oraz spadek wagi u zwierząt dorosłych.
Witamina PP, bierze udział w procesach oddychania. Niedobór powoduje chorobę skóry
zwaną pelagrą, zaburzenia układu pokarmowego i nerwowego.
Witamina B3, jest niezbędna do wzrostu i rozwoju zwierząt. Niedobór powoduje zmiany
w skórze, zatrzymanie wzrostu, zmiany w układzie nerwowym.
Witamina B6, bierze udział w przeminie białek. Niedobór powoduje zmiany w skórze
i układzie nerwowym oraz ruchowym.
Witamina B12, bierze udział w przemianie białek, węglowodanów i tłuszczów oraz
syntezą hemoglobiny oraz kwasów nukleinowych.
Witamina H, niedobór powoduje zaczerwienienie i łuszczenie się skóry, wypadanie
włosów.
Witamina C, aktywuje enzymy w procesach utleniania i redukcji. Niedobór powoduje
zapalenie dziąseł zwane u ludzi szkorbutem, obniŜa odporność organizmu.
Czynniki wpływające na trawienie i procesy przemiany materii
Do czynników wpływających na strawność i przemianę materii zaliczamy:
−
gatunek zwierząt, poszczególne gatunki zwierząt w róŜny sposób trawią tą sama paszę,
−
wiek zwierząt, młode zwierzęta trawią paszę gorzej niŜ zwierzęta starsze,
−
zmienność indywidualna zwierząt,
−
zdrowie,
−
pasza,
−
sposób przygotowania paszy,
−
intensywność Ŝywienia.
Związki nieorganiczne zwane są popiołem surowym. Skład popiołu surowego to głównie
wapń, fosfor, sód, potas, siarka, Ŝelazo, miedź, chlor, mangan, jod, kobalt i krzem. Związki
nieorganiczne są niezbędne do normalnego funkcjonowania organizmu i dzielimy je na
makroelementy i mikroelementy. Pasze pochodzenia zwierzęcego są bogate w związki
mineralne szczególnie wapń i fosfor.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
11
Tabela 1. Orientacyjna zawartość składników mineralnych w organizmie zwierząt (na kg masy ciała)
[wg Jamroz D., 2001]
Makroelementy [g]
Mikroelementy [mg]
Ca
P
K
Na
Cl
S
Mg
10–22
7–12
2–3,5
1–1,6
0,6–1,8
1,5
0,4–0,5
Fe
Zn
Cu
Mo
Se
J
Mn
40–168
10–50
1,3–2,5
0,1–0,4
0,1–0,2
0,3–0,6
0,02–0,1
Wśród związków nieorganicznych, w organizmach zwierząt gospodarskich występują
równieŜ pierwiastki śladowe powszechnie uznawane za toksyczne, występują w małych
ilościach pełnią one jednak bardzo waŜne funkcje.
Tabela 2. Dopuszczalna zawartość pierwiastków szkodliwych lub toksycznych w paszy [wg Jamroz D., 2001]
Pierwiastek toksyczny
Pasza
Maksymalna ilość mg/kg paszy o
12% wilgotności
Arsen
podstawowe pasze roślinne,
susze z zielonek,
okopowych, wysłodki,
fosforany, mączki rybne,
mieszanki pełnoporcjowe,
mieszanki mineralne
2–4
10
2
12
Kadm
surowce pochodzenia roślinnego
surowce pochodzenia zwierzęcego
fosforany paszowe
mieszanki treściwe
mieszanki mineralne
1
2
10
0,5–10
5
Rtęć
produkty ze zwierząt
mieszanki paszowe
0,5
0,2-0,4
Budowa układu pokarmowego zwierząt gospodarskich:
Ze względu na sposób odŜywiania zwierzęta gospodarskie dzielimy na:
−
zwierzęta roślinoŜerne, takie jak bydło, owce, kozy, czyli przeŜuwacze, oraz koń i królik
czyli monogastryczne,
−
zwierzęta wszystkoŜerne, jak trzoda chlewna, drób grzebiący i wodny,
−
zwierzęta mięsoŜerne, takie jak lisy, norki.
Innym podziałem zwierząt jest budowa przewodu pokarmowego, według tego podziału
wyróŜniamy:
−
monogastryczne – jednoŜołądkowe,
−
poligastryczne – przeŜuwacze.
Budowa i funkcjonowanie układu kostnego
Kości są zbudowane z tkanki kostnej i odznaczają się duŜą twardością. Jest to wynikiem
blaszkowatej budowy kości oraz obecność w istocie międzykomórkowej soli mineralnych.
Pomimo duŜej twardości, kości są bardzo plastyczne, podatne na działanie ciśnienia
i rozciąganie. Kości tworzą szkielet, który jest biernym aparatem ruchu, do którego
przyczepione są mięśnie. Kości tworzące szkielet łączone są za pomocą połączeń
nieruchomych oraz ruchomych zwanych stawami. Kościec w organizmie spełnia szereg
funkcji:
−
tworzy rusztowanie ciała, określa jego kształt i wielkość,
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
12
−
ochrania miękkie i wraŜliwe narządy przed urazami, czaszka chroni mózg, kręgosłup
rdzeń kręgowy,
−
wraz z mięśniami, stanowi zespół dźwigni umoŜliwiających przemieszczanie oraz
wykonywanie ruchów,
−
w kościach znajduje się szpik kostny, który produkuje czerwone ciałka krwi.
Kości pod względem kształtu dzielimy na:
−
kości długie występujące głównie w kończynach i spełniające rolę podporową,
−
kości długie łukowate tworzące Ŝebra,
−
kości płaskie tworzące czaszkę,
−
kości krótkie znajdując się w nadgarstku, kręgosłupie.
W kaŜdym szkielecie wyróŜniamy, kości tułowia, czaszki i kończyn. Do kości tułowia
zaliczamy kręgosłup, Ŝebra i mostek. Kręgosłup składa się z odcinka szyjnego, odcinka
piersiowego, odcinka lędźwiowego, odcinka krzyŜowego, odcinka ogonowego. śebra,
ograniczają z boku klatkę piersiową, liczba Ŝeber odpowiada liczbie kręgów piersiowych.
Mostek, ma kształt płytki ograniczającej od dołu klatkę piersiową. Kości głowy, naleŜą do
grupy płaskich kości i tworzą one kostny szkielet głowy czaszkę. Czaszka składa się
z mózgowioczaszki i trzewioczaszki. Czaszka ma za zadanie chronić mózg przed urazami.
Kości kończyn piersiowych:
−
łopatka, jest kością płaską, której panewka wraz z główką kości ramieniowej tworzy staw
barkowy
−
kość ramienia; jest to kość długa z dobrze wykształconymi nasadami, ustawiona pod
pewnym kątem do łopatki, łączy się z kościami podramienia stawem łokciowym,
−
kości podramienia; w skład ich wchodzi kość łokciowa i kość promieniowa,
−
kości nadgarstka; są ułoŜone w dwóch szeregach górnym i dolnym,
−
kości śródręcza; liczba kości śródręcza u ssaków domowych jest równa liczbie palców:
u bydła występują dwie kości śródręcza, u świni cztery kości śródręcza,
−
kości palców; ilość kości palców zaleŜy od liczby palców u poszczególnych zwierząt,
u koni występuje palec trzeci, u bydła występują dwa palce trzeci i czwarty, u świń cztery
palce drugi, trzeci czwarty i piąty.
Kości kończyn miednicznych to:
−
obręcz miedniczna, tworzą ją dwie kości miedniczne powstały one ze zrośnięcia trzech
kości (biodrowej, lędźwiowej i kulszowej),
−
kość udowa jest to kość największa i najsilniejsza, długa kość w szkielecie,
−
kości podudzia, naleŜą do nich kość piszczelowa i kość strzałkowa,
−
kości stępu, stęp u konia składa się z 6 kości, u bydła z 5 krótkich kości ułoŜonych w trzy
szeregi,
−
kości śródstopia i palców, zwane są nadpęciem tylnym.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
13
4.1.2. Pytania sprawdzające
Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do ćwiczeń.
1. Co określa termin racjonalne Ŝywienie zwierząt?
2. Jaką funkcję pełni woda w organizmie zwierzęcym?
3. Jaka funkcję pełni białko w organizmie zwierzęcym?
4. Jakie pasze zawierają duŜe ilości białka?
5. Jakie funkcje w organizmie pełnią aminokwasy?
6. Jaka rolę pełnią tłuszcze w organizmie?
7. Jakie pasze zawierają duŜe ilości tłuszczu?
8. Jaka jest róŜnica między tłuszczami roślinnymi a zwierzęcymi?
9. Jak dzielimy węglowodany?
10. Jaką funkcję w organizmie pełnią węglowodany?
11. Jakie znasz makroelementy i mikroelementy?
12. Jakie znasz metale toksyczne?
4.1.3. Ćwiczenia
Ćwiczenie 1
Na podstawie podanych danych przeprowadź analizę zawartości mikro i makroelementów
w organizmie zwierzęcia oraz zinterpretuj wyniki.
Ca – 9 g
P – 8 g
K – 1,2 g
Na – 1,4 g
Cl – 1,9 g
Mg – 0,2 g
Fe – 30 mg
Zn – 40 mg
Cu – 1 mg
Mo – 0,3 mg
Se – 0,15 mg
J – 0,1 mg
Mn – 0,09 mg
Zinterpretuj powyŜsze dane i określ, których składników mineralnych jest za duŜo,
których za mało, a których poziom jest w normie.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:
1) przeanalizować zapisane informacje o zawartości mikro i makroelementów,
2) zaplanować tok pracy,
3) zgromadzić potrzebne dane,
4) zorganizować stanowisko pracy zgodnie z wymogami bhp i ergonomii pracy,
5) przeprowadzić analizę,
6) ocenić otrzymane wyniki,
7) dokonać oceny ewentualnych skutków niedoboru lub nadmiaru pierwiastków,
8) przygotować i wypełnić tabelę według poniŜszego wzoru.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
14
Pierwiastek
Poziom
w organizmie
Komplikacje przy
niedoborze
W jakich paszach występuje
WyposaŜenie stanowiska pracy:
−
arkusze papieru formatu A4, flamastry,
−
poradnik dla ucznia,
−
normy Ŝywienia zwierząt.
Ćwiczenie 2
Dokonano analizy pięciu próbek paszy. Obliczyć zawartość białka ogólnego
w kilogramie paszy mając podaną zawartość azotu
1. próbka w 1 g paszy 0,02 g N,
2. próbka w 1 g paszy 0,04 g N,
3. próbka w 1 g paszy 0,01 g N,
4. próbka 1 g paszy. 0,09 g N,
5. próbka 1 g paszy 0,05 g N.
WskaŜ pasze, które zawierają duŜo białka.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:
1) zaplanować tok pracy,
2) zgromadzić materiały potrzebne do wykonania zadania,
3) przeprowadzić obliczenia,
4) otrzymane wyniki zapisać w karcie odpowiedzi,
5) zinterpretować otrzymane wyniki.
WyposaŜenie stanowiska pracy
−
plansze z wykazem mikro i makroelementów,
−
arkusz odpowiedzi,
−
Poradnik dla ucznia
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
15
4.1.4. Sprawdzian postępów
Czy potrafisz:
Tak
Nie
1) określić zasady racjonalnego Ŝywienia zwierząt?
2) omówić znaczenie wody w organizmie zwierząt?
3) określić znaczenie białka w Ŝywieniu zwierząt?
4) określić znaczenie tłuszczów w Ŝywieniu zwierząt?
5) określić funkcję węglowodanów w organizmie zwierząt?
6) określić znaczenie makro i mikroelementów?
7) wymienić pierwiastki szkodliwe dla zdrowia?
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
16
4.2. Charakterystyka pasz
4.2.1. Materiał nauczania
Czynniki wpływające na wartość pokarmową pasz:
−
ś
rodowisko ma bardzo duŜy wpływ na skład chemiczny pasz, pośrednimi czynnikami
wpływającymi na tą wartość są gleba, odpowiednia uprawa i nawoŜenie,
−
gatunek i odmiana, na przykład ziarno kukurydzy w zaleŜności od odmiany zawiera
róŜną ilość białka od 7,5 do 15%,
−
faza rozwoju rośliny,
−
konserwowanie i sposób przechowywania pasz,
−
zanieczyszczenia pasz,
−
przyrządzanie pasz.
Podział pasz
Rys. 2. Podział pasz [opracowanie własne]
Podział pasz oparty jest na koncentracji w nich składników pokarmowych. Pasze treściwe
zawierają w 1 kg co najmniej 0,7 jednostki owsianej, pasze objętościowe suche w 1 kg
zawierają poniŜej 0,7 jednostki owsianej, pasze objętościowe soczyste mają w 1 kg poniŜej
0,7 jednostki owsianej a ponadto zawierają powyŜej 40% wody.
Pasze pochodzenia roślinnego:
−
zielonki – w młodych zielonkach znajduje się duŜo białka dlatego przy ich skarmianiu
naleŜy dodawać słomy, suchych wytłoków oraz innych pasz węglowodanowych. Zielonki
zawierają duŜe ilości składników mineralnych oraz witaminy,
−
najtańszą formą Ŝywienia bydła jest zielonka z pastwisk a najbardziej racjonalną metodą
wypasu jest podział pastwiska na kwatery,
−
wydajność pastwiska z hektara wynosi od 10 do 30 ton
−
kiszonki – naleŜą do pasz objętościowych soczystych, są robione z zielonek przy
wykorzystaniu fermentacji mlekowej. Kwas mlekowy decyduje o trwałości kiszonek,
najwaŜniejsze kiszonki robione są z kukurydzy,
Pasze
Pasze treściwe
– ziarna zbóŜ,
– nasiona
strączkowych
– otręby
Pasze objętościowe
suche
– siano
– plewy
– słoma
Pasze objętościowe
soczyste
– zielonki
– kiszonki
– okopowe
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
17
−
sianokiszonki – wykonywane są z podsuszonej trawy i są szczególnie cenne w Ŝywieniu
bydła,
−
do zakiszenia roślin potrzebne jest minimum cukrowe. Jest to procent cukru w roślinie
niezbędny do wytworzenia kwasu mlekowego, który w kiszonce wytworzy pH 4,3,
−
okopowe – są paszą objętościową soczystą najwaŜniejszymi roślinami są tutaj ziemniaki,
buraki, brukiew i marchew. Zawierają duŜo węglowodanów stosunkowo mało białka
i tłuszczu,
−
siano i susz z zielonek są to pasze objętościowe suche, siano zawiera nie więcej niŜ
15–17% wody,
−
słoma zbóŜ – słoma jest uboga w wartościowe składniki pokarmowe takie jak białko,
tłuszcz, skrobia natomiast zawiera duŜo włókna surowego,
−
słoma roślin motylkowych zawiera więcej składników pokarmowych, w tym około 4%
białka,
−
ziarna zbóŜ i strączkowych zaliczamy do pasz treściwych,
−
w Ŝywieniu zwierząt stosowane są ziarna Ŝyta, pszenŜyta, jęczmienia, owsa i pszenicy,
−
w ziarnach zbóŜ białka są średniowartościowe,
−
nasiona roślin strączkowych takich jak: łubin , bobik, groch, wyka, soja są uŜywane na
paszę dla zwierząt, zawierają one więcej białka niŜ ziarna zbóŜ,
−
produkty uboczne przemysłu rolno-spoŜywczego: wysłodki buraczane, melasa, wywar,
młóto, kiełki słodowe, otręby, makuchy.
Pasze pochodzenia zwierzęcego
Pasze pochodzenia zwierzęcego charakteryzują się duŜą zawartością białka, nadają się
więc do uzupełnienia w dawkach białka roślinnego. Największą zawartością białka
charakteryzuje się mączka z krwi, która ponadto zawiera ona duŜe ilości miedzi i Ŝelaza.
Mączka mięsno-kostna zawiera duŜo składników mineralnych natomiast mniej jest w niej
białka. Mączka rybna sporządzana jest z odpadów uzyskiwanych przy przerobie ryb
w zaleŜności od surowca moŜe się w niej znajdować od 30 do 70% białka. Tłuszczu
w mączkach rybnych jest od 1 do 20%, dlatego dzielimy je na chude i tłuste. Mleko
sproszkowane otrzymuje się poprzez suszenie mleka w specjalnych aparatach. Do pasz
pochodzenia zwierzęcego zaliczamy równieŜ mleko pełne, maślankę, serwatkę, preparaty
mlekozastępcze.
Syntetyczne związki azotowe
Przy Ŝywieniu przeŜuwaczy azotem niebiałkowym, teoretycznie moŜna pokryć do 30%
zapotrzebowania na białko. Przykładem tutaj moŜe być mocznik pastewny. Dopuszczalna
dawka mocznika moŜe wynosić 25–30 g na 100 kg masy ciała. Mocznika moŜna dodawać do
kiszonek z roślin niskobiałkowych. Mocznik jest optymalnie wykorzystywany przez bydło,
jeŜeli są spełnione następujące warunki:
−
mocznik powinien być stosowany z paszami zawierającymi duŜe ilości skrobi,
−
jeŜeli podajemy mocznik bydłu, nie mogą wystąpić braki fosforu, siarki, kobaltu, miedzi,
manganu,
−
skarmianie mocznika wymaga dwutygodniowego okresu przejściowego, czyli
przyzwyczajenia zwierząt do tego dodatku,
−
nie wolno nigdy podawać mocznika w postaci płynnej.
Dodatki mineralne
Dodatki mineralne stosuje się w celu uzupełnienia braku związków mineralnych. Dodatki
mineralne dzielimy na:
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
18
−
związki wapnia
−
związki wapnia i fosforu
−
związki sodu i chloru,
−
mieszanki mineralne.
Głównym dodatkiem mineralnym dostarczającym wapnia jest kreda pastewna, natomiast
fosforu dostarczają mączki kostne surowe, a sodu lizawki. Pasze mineralne podaje się
zwierzętom w postaci mieszanek w skład, których wchodzą makro i mikroelementy.
Mieszanki paszowe przemysłowe
Mieszanki przemysłowe są produkowane z róŜnych komponentów zarówno krajowego
jak i zagranicznego pochodzenia. Mieszanki te wytwarzane są w zakładach przemysłowych.
Pozwalają one na zbilansowanie podstawowych składników pokarmowych. Mieszanki
przemysłowe dzielimy w zaleŜności od zawartości białka na:
−
koncentraty białkowe,
−
mieszanki pełnodawkowe i uzupełniające,
−
mieszanki mineralno-witaminowe, prefiksy.
Koncentraty białkowe zawierają około 30% białka. Składają się one głównie ze śrut
wysokobiałkowych poekstrakcyjnych, śruty z nasion roślin strączkowych oraz mączki
pochodzenia zwierzęcego. Na rynku dostępne są równieŜ superkoncentraty zawierające nawet
40% białka. Przygotowując pasze treściwe w gospodarstwie naleŜy do ześrutowanego zboŜa
dodać 20% koncentratu białkowego lub 10% superkoncentratu. Mieszanki pełnodawkowe
występują w Ŝywieniu niektórych gatunków zwierząt. Stanowią wtedy jedyny pokarm dla
nich. Mieszanki te stosowane są w Ŝywieniu niosek, brojlerów, oraz świń. Mieszanki
uzupełniające są stosowane jako dodatek do pasz gospodarskich, znajdują zastosowanie
przewaŜnie w Ŝywieniu bydła. Zawartość białka w tych paszach wynosi ponad 10%. Zestaw
tych pasz zaleŜy od sezonu Ŝywienia lato, zima.
Premiksy, mieszanki mineralno-witaminowe
Premiksy zwane są inaczej polfamiksami, są to specjalne mieszanki zawierające w swoim
składzie antybiotyki (obecnie zabronione), witaminy, stymulatory wzrostu, mikroelementy,
substancje smakowe. W paszach pochodzenia gospodarskiego występują niedobory pewnych
składników pokarmowych nieodzownych dla prawidłowego funkcjonowania organizmu
i dlatego Ŝeby je uzupełnić stosujemy dodatki w formie mieszanek mineralno-witaminowych.
Zalety stosowania mieszanek w Ŝywieniu zwierząt:
−
moŜna racjonalnie gospodarować paszami zwłaszcza drogimi,
−
w lepszym stopniu wykorzystywane są składniki pokarmowe,
−
moŜna łatwo uzupełnić braki mikroelementów, oraz innych składników,
−
ułatwia mechanizację Ŝywienia,
−
łatwo moŜna wdroŜyć do praktyki najnowsze osiągnięcia nauki,
−
poprawiają smak pasz niechętnie zjadanych przez zwierzęta.
Ocena organoleptyczna pasz
Ocena organoleptyczna siana
Typ:
−
słoma i siano z upraw polowych, łąkowe, siano z ostatniego pokosu.
Barwa:
−
oliwkowo-zielona,
−
brunatna – charakterystyczna dla siana z roślin motylkowych,
−
niebieskawa – siano zawiera duŜo roślin turzycowatych,
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
19
−
słomiasta – siano zbierano, gdy rośliny były w fazie wzrostu,
−
spłowiała – siano poddane było dłuŜszemu działaniu promieni słonecznych.
Zapach:
−
przyjemny aromatyczny,
−
zapach słaby- siano wyługowane przez deszcz,
−
zapach stęchlizny- niedostatecznie wysuszone przed zwiezieniem.
Wady:
−
zanieczyszczenia ziemią, piaskiem, mułem, mchem,
−
poraŜenie rdzą, głowiną,
−
opanowane przez pleśnie.
Struktura:
−
elastyczna spręŜysta,
−
długie przechowywanie, brak elastyczności.
Faza wzrostu:
−
najlepsza początek kwitnienia.
Wilgotność:
−
do 15% wody, twarde w dotyku przy skręcaniu w powrósło trzeszczy i rwie się,
−
15–17% wody w dotyku miękkie, łatwo skręca się w powrósło, nie pęka,
−
powyŜej 17% wody daje wyraźnie uczucie chłodu w dotyku, łatwo skręca się
w powrósło, a po uwolnieniu prawie się nie rozkręca się.
Skład botaniczny:
−
trawy,
−
motylkowe,
−
zioła,
−
chwasty.
Ocena organoleptyczna kiszonki i sianokiszonki
Barwa:
−
powinna być zbliŜona do materiału wyjściowego,
−
Ŝ
ółte zabarwienie świadczy o zawartości kwasu octowego,
−
brązowa, procesy fermentacyjne wywołane samozagrzaniem,
−
bardzo ciemna, o nadmiernym rozwoju bakterii gnilnych.
Zapach:
−
winno-owocowy lub kwasu chlebowego, świadczy o prawidłowo zachodzących
procesach fermentacyjnych w kiszonce,
−
zapach zjełczałego masła, duŜa ilość kwasu masłowego,
−
ostry, zapach kwaśny, fermentacja octowa,
−
zapach kału, procesy gnilne, rozkład białka.
Struktura:
−
powinna być nienaruszona, zbliŜona do materiału wyjściowego.
Zanieczyszczenia:
−
moŜna stwierdzić zanieczyszczenia po roztarciu kiszonki w palcach.
Ocena organoleptyczna słomy
Gatunek rośliny:
−
z której słoma pochodzi.
Barwa, połysk:
−
słomy zebrane w złych warunkach atmosferycznych nie mają połysku.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
20
Zapach:
−
zapach stęchły, pleśń, wskazują na to Ŝe słoma zebrana była w złych warunkach lub źle
przechowywana.
Wilgotność:
−
wilgotność słomy nie powinna przekraczać 10% zbyt wilgotna szybko pleśnieje, gnije
łatwo zagrzewa się i traci wartość pastewną.
Wady:
−
zanieczyszczenia pyłem, piaskiem, ziemią.
Ocena pastwiska i organizacja wypasu
W celu oceny pastwiska naleŜ ustalić:
−
skład botaniczny runi pastwiskowej,
−
ocenić wartość pastwiska,
−
określić plon pastwiska,
−
sporządzić plan podziału pastwiska, wyznaczyć kwatery.
Wypas kwaterowy jest najracjonalniejszą metodą uŜytkowania pastwiska. Wielkość
kwater zaleŜy od liczby zwierząt w gospodarstwie, i od planowego obciąŜenia kwater,
uwarunkowanego wydajnością pastwiska.
4.2.2. Pytania sprawdzające
Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do ćwiczeń?
1. Jak dzielimy pasze w zaleŜności od zawartości białka i wody?
2. Jakie czynniki wpływają na wartość pokarmową pasz?
3. Scharakteryzuj rolę zielonek w Ŝywieniu zwierząt gospodarskich?
4. Jakie jest znaczenie pastwisk w Ŝywieniu przeŜuwaczy?
5. Na czym polega proces zakiszania pasz, co to jest minimum cukrowe?
6. Wymień pasze, które są produktami ubocznymi przemysłu rolno- spoŜywczego?
7. Wymień, i podaj zastosowanie w Ŝywieniu pasz pochodzenia zwierzęcego?
8. W jaki sposób stosujemy w Ŝywieniu bydła syntetyczne związki azotowe?
9. Podaj zastosowanie koncentratów białkowych w Ŝywieniu?
10. Jakie zalety ma Ŝywienie mieszankami pełnoporcjowymi?
11. Jakie znaczenie w Ŝywieniu zwierząt mają premiksy?
4.2.3. Ćwiczenia
Ćwiczenie 1
W gospodarstwie znajdują się pasze pochodzenia roślinnego, które mają ogromny wpływ
na efektywne Ŝywienie zwierząt. Twoim zadaniem jest ocena organoleptyczna tych pasz, a są
to kiszonka z kukurydzy, siano z pierwszego pokosu tak zwany potraw, sianokiszonka oraz
słoma.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:
1) zaplanować tok pracy,
2) zgromadzić sprzęt i materiały potrzebne do przeprowadzenia oceny organoleptycznej
pasz,
3) zorganizować stanowisko pracy zgodnie z wymogami bhp i ergonomii pracy,
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
21
4) pobrać w sposób odpowiedni próbki pasz,
5) przeprowadzić ocenę organoleptyczną kiszonki, sianokiszonki, siana i słomy,
6) przeanalizować dokładnie pobrane próbki,
7) wykonać notatki,
8) po zakończeniu pracy wyczyścić sprzęt i odstawić go do magazynu,
9) zaprezentować wyniki.
WyposaŜenie stanowiska pracy:
−
plansze i zdjęcia przedstawiające zasady organoleptycznej oceny pasz,
−
kiszonka z kukurydzy, słoma, sianokiszonka, siano z pierwszego pokosu,
−
poradnik dla ucznia,
−
waga.
Ćwiczenie 2
Wykonać ocenę pastwiska i organizację wypasu w gospodarstwie.
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:
1) zaplanować tok pracy,
2) określić skład botaniczny pastwiska,
3) określić na podstawie składu botanicznego wartość pastwiska, wartość pokarmową
zielonki w jednym kilogramie, zmierzyć wysokość runi, skosić 0,5 ara zebrać zielonkę,
zwaŜyć,
4) obliczyć ilość białka jaką otrzymamy ze skoszonej zielonki,
5) otrzymane wyniki zapisać w arkuszu,
6) podzielić pastwisko na kwatery,
7) zaprezentować wyniki.
WyposaŜenie stanowiska pracy
−
arkusz do ćwiczenia,
−
poradnik dla ucznia,
−
tabele wartości pasz,
−
płachta,
−
kosa,
−
waga,
−
taśma miernicza,
−
pastuch elektryczny.
4.2.4. Sprawdzian postępów
Czy potrafisz:
Tak
Nie
1) wymienić czynniki wpływające na wartość pokarmową pasz?
2) dokonać podziału pasz ?
3) dokonać oceny organoleptycznej pasz ?
4) wyjaśnić jaką rolę odgrywają zielonki w Ŝywieniu przeŜuwaczy?
5) wyjaśnić jaką rolę odgrywają mieszanki pełnoporcjowe w Ŝywieniu
zwierząt gospodarskich?
6) wyjaśnić jaką rolę odgrywają premiksy w Ŝywieniu zwierząt
gospodarskich?
7) podawać krową mlecznym syntetyczne związki azotowe?
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
22
4.3. śywienie poszczególnych grup zwierząt gospodarskich
4.3.1. Materiał nauczania
śywienie bydła
W Ŝywieniu bydła moŜemy wyróŜnić kilka grup Ŝywieniowych:
–
Ŝ
ywienie bydła mlecznego,
–
Ŝ
ywienie cieląt,
–
Ŝ
ywienie opasów.
śywienie bydła mlecznego
Dla krów mlecznych jako przeŜuwaczy głównym źródło energii stanowią węglowodany
pasz roślinnych. O efektywności wykorzystywania energii z tych pasz decydują procesy
fermentacyjne zachodzące w Ŝwaczu. Ich przebieg zaleŜy od budowy chemicznej
węglowodanów oraz składu i ilości mikroorganizmów w Ŝwaczu. Węglowodany ulegające
fermentacji w Ŝwaczu dostarczają energii zarówno zwierzęciu jak i Ŝyjącym tam
drobnoustrojom. Aby zapewnić odpowiednią pracę Ŝwacza naleŜy dostarczyć część włókna
w zielonkach, kiszonkach, sianie czy słomie. Powinny one stanowić przynajmniej 20% całej
ilości włókna surowego w dawce.
Ustalając dawki pokarmowe dla krów mlecznych naleŜy wziąć pod uwagę
zapotrzebowanie bytowe oraz zapotrzebowanie produkcyjne zwierzęcia. Zapotrzebowanie
bytowe krowy oblicza się na podstawie jej minimalnych potrzeb związanych
z podtrzymaniem procesów Ŝyciowych, biorąc pod uwagę masę ciała przy braku produkcji
mleka. Zapotrzebowanie produkcyjne opieramy się na wartości energetycznej i zawartości
białka w mleku. Do tego zapotrzebowania wliczamy równieŜ potrzeby krowy związane
z ciąŜą, kondycją i wzrostem młodych krów. Zapotrzebowanie produkcyjne zaleŜy więc od
liczby laktacji, wydajności mleka, składu mleka, okresu ciąŜy i terminu wycielenia.
Pasze stosowane w Ŝywieniu:
−
pasze objętościowe soczyste, zielonki, kiszonki dla krów mlecznych kiszonka
z kukurydzy, kiszonki, buraki pastewne, wysłodki buraczane, świeŜe młóto, wywar
ziemniaczany,
−
pasze objętościowe suche, siano, słoma, plewy,
−
pasze treściwe, mieszanki złoŜone z wielu składników.
Zielonki odgrywają bardzo duŜą rolę w Ŝywieniu bydła mlecznego krowa moŜe zjeść
dziennie około 10% masy swojego ciała tej paszy. Krowa o masie 600 kg zjada dziennie
60 kg zielonki. Przy skarmianiu kiszonki konieczne jest podawanie zwierzętom kredy
pastewnej w ilości100 g dziennie. Z okopowych najczęściej stosuje się w Ŝywieniu krów
buraki pastewne, półcukrowe, są to pasze zawierające mało białka, ale stosunkowo duŜo
węglowodanów, dlatego stanowią one dobre uzupełnienie dawki ubogiej w składniki
energetyczne. Siano jest bardzo dobrą paszą dla krów, stwarza ono poczucie sytości
wypełniając przewód pokarmowy. Krowa moŜe dziennie zjeść siana od 1 do 4% masy
swojego ciała. WyróŜniamy dwa systemy Ŝywienia krów system mieszany, zróŜnicowany
oraz system pełnodawkowy. Dawkę pokarmową dla krów mlecznych ustalamy w oparciu
o normy Ŝywienia, obliczając zapotrzebowanie bytowe i produkcyjne krów. Następnie
dobieramy pasze i bilansujemy dawkę. Krowy karmi się dwa razy dziennie, rano i po
południu.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
23
śywienie cieląt
Małe cielęta przez pierwsze 3 tygodnie najlepiej wykorzystują białko zawarte w mleku,
z czasem wykształcają się przedŜołądki. Ciele naleŜy jak najdłuŜej poić mlekiem matki.
Pierwsze pojenie siarą powinno odbyć się zaraz po porodzie. Mleko jest jednak bardzo drogą
paszą i dlatego po 14 dniach moŜemy przestawić cielęta na preparaty mlekozastępcze.
Preparaty mlekozastępcze produkowane są w postaci proszku. NaleŜy pamiętać o dobrym
rozpuszczeniu preparatów mlekozastępczych w wodzie, grudki nierozpuszczone mogą
spowodować u cieląt biegunkę. Paszę treściwą udostępnia się od początku karmienia tak jak
siano w ilościach do woli. Tak Ŝywi się cielęta przez pierwsze 3 miesiące. W czwartym
miesiącu zaczyna się normować paszę.
ś
ywienie opasów
Celem opasu bydła jest uzyskanie dobrej jakości wołowiny. Mięso wołowe dostępne
w naszym kraju pochodzi od ras mięsnych, kombinowanych, czyli mięsno-mlecznych oraz
mlecznych. Jakość produkowanej wołowiny zaleŜy od wielu czynników, rasy, Ŝywienia,
warunków utrzymania. W 70% o efektywności opasu decyduje Ŝywienie. Opas bydła zaczyna
się po ukończeniu przez cielęta 120 dnia Ŝycia. Dobrze odchowane cielęta waŜą wtedy około
120–150 kg i mają dobrze wykształcony Ŝwacz. W tym wieku mogą uzyskiwać przyrosty
nawet 1000 g dziennie.
Wartościowymi paszami uŜywanymi do opasu bydła są:
−
kiszonka z kukurydzy,
−
zielonka pastwiskowa,
−
kiszonka z liści buraków cukrowych,
−
siano łąkowe,
−
wywary, młóto browarne,
−
buraki pastewne,
−
sianokiszonki,
−
podstawowym zboŜem stosowanym w opasie jest jęczmień,
−
mieszanki treściwe które zawierają śruty z kukurydzy, pszenicy, owsa, pszenŜyta,
−
produkty przemysłu rolno-spoŜywczego: poekstrakcyjne śruty sojowe, otręby, melasy,
makuchy.
W opasie bydła wyróŜniamy trzy systemy:
−
intensywny,
−
półintensywny,
−
ekstensywny.
Intensywnie opasamy cielęta na białe mięso, stosujemy tylko mleko i preparaty
mlekozastępcze, opasamy równieŜ buhajki oraz wybrakowane krowy mleczne. Półintensywnie
opasa się buhajki oraz wybrakowane krowy. Ekstensywnie opasa się buhajki i wybrakowane
krowy. W opasie bydła stosuje się stymulatory wzrostu moŜna do nich zaliczyć probiotyki,
poprawiają one efekty opasu, mając duŜy wpływ na metabolizm zwierzęcia.
śywienie owiec
Owce są zwierzętami poligastrycznymi posiadającymi szczególną budowę wargi górnej,
która jest podzielona przegrodą skórną na dwie części. UmoŜliwia to owcy wybiórcze
pobieranie pasz najczęściej są to drobne smakowite części roślin. Ponadto owca posiada
muskularny język oraz zęby sieczne zaokrąglone do środka, co umoŜliwia jej dobre
przygryzanie traw oraz wypas owiec na pastwiskach bardzo niskim odroście runi. Owce
posiadają równieŜ bardzo szeroki przełyk dzięki temu mogą bardzo szybko połykać pobraną
paszę i szybko zaspokoić głód.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
24
Pojemność wielokomorowego Ŝołądka u owcy wynosi 25 litrów. Owca po urodzeniu
dopiero po 9 tygodniach ma wykształcone wszystkie części Ŝołądka. Wychów młodych
owiec, jagniąt trwa zwykle 100 dni. Jagnię w tym okresie korzysta do woli z mleka matki.
Pierwszym bardzo waŜnym pokarmem jagnięcia jest siara, dostarcza ona niezbędnych
substancji pokarmowych oraz ciał odpornościowych. Mleko matki przez pierwsze dwa
tygodnie wystarcza całkowicie. Jagnie wypija wtedy od 1 do 1,5 litra dziennie. Po dwóch
tygodniach od urodzenia zaczynamy podawać bardzo dobrej jakości siano oraz gnieciony
owies. Od drugiego miesiąca zaczyna spadać wydajność mleczna matek i dlatego zwiększamy
udział pasz treściwych zawierających stosunkowo duŜo białka. W piątym tygodniu Ŝycia
wprowadzamy okopowe najlepiej rozdrobnioną marchew w ilości 0,5 kg. Jeśli wychów
jagniąt przypada na okres pastwiskowy wypas jagniąt z matkami zaczynamy od 2 tygodnia
Ŝ
ycia. W tym okresie pobrana zielonka, wypite mleko powinno być uzupełnione paszami
treściwymi w ilości 0,1 do 0,2 kg dziennie.
Tucz jagniąt dzielimy na:
−
tucz intensywny do masy 30 kg,
−
tusz średnio intensywny do 6 miesiąca,
−
tucz przedłuŜony do 9 miesiąca.
Przy tuczu intensywnym jagnięta przez cały okres mogą korzystać z mleka matki. Tucz
ś
rednio intensywny moŜe być pastwiskowy, stacjonarny lub przedłuŜony. śywienie maciorek
zaleŜy od: okresu fizjologicznego w zaleŜności czy jest to okres zasuszenia, okres stanówki,
okres ciąŜy lub okres laktacji stosujemy róŜne dawki pokarmowe.
śywienie świń
Pasze stosowane w Ŝywieniu świń
Ś
winie wymagają pasz wartościowych i łatwostrawnych, pasze, które zawierają duŜe
ilości włókna są przez nie gorzej trawione. W Ŝywieniu tradycyjnym stosujemy takie pasze
jak ziemniaki, śruty zboŜowe i otręby. Z pasz soczystych wartościowe dla świń są zielonki
z lucerny, buraki pastewne i półcukrowe. Pasze te uzupełniane są mieszankami pasz
treściwych takich jak L, T-1 i T-2 oraz koncentratami białkowymi. Opłacalność hodowli świń
w duŜym stopniu zaleŜy od właściwego doboru pasz. W fermach przemysłowych
wielkotowarowych świnie Ŝywi się wyłącznie mieszankami pełnoporcjowymi.
ś
ywienie loch
Normy Ŝywienia loch uzaleŜnione są od ich masy, wieku oraz stanu fizjologicznego,
a u loch karmiących od liczby odchowanych prosiąt. Bardzo waŜną rolę w Ŝywieniu loch
prośnych odgrywa jakość pasz, ich zasobność w niezbędne składniki pokarmowe, witaminy
i pełnowartościowe białko.
śywienie knurów
Knury Ŝywione są takimi paszami jak lochy, a na fermach mieszankami
pełnoporcjowymi, których daje się 2,5 kg dziennie na sztukę.
Tucz świń
WyróŜniamy kilka typów tuczu świń, z których na największą skalę prowadzony jest tucz
mięsny. W mniejszym stopniu prowadzone są tucze tłuszczowo-mięsny, mięsno-słoninowy
i słoninowy. Tucz świń polega na tym, aby zwierzę w ciągu 6–7 miesięcy osiągnęło wagę
110 kg.
Czynniki określające opłacalność tuczu:
−
zuŜycie jednostek pokarmowych i białka na jeden kilogram przyrostu,
−
wiek przy osiągnięciu określonej masy ubojowej,
−
jakość i ceny skarmianych pasz,
−
ceny warchlaków branych do tuczu oraz cena Ŝywca rzeźnego,
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
25
−
nakłady pracy oraz koszt amortyzacji pomieszczeń i urządzeń.
NajwyŜsze ceny uzyskuje się za tuczniki wybitnie mięsne sprzedawane w okresie małej
podaŜy Ŝywca na rynku. Dawki pokarmowe dla świń ustala się w oparciu o normy Ŝywienia
ś
wiń.
śywienie koni
W Ŝywieniu koni wyróŜniamy zapotrzebowanie bytowe ściśle związane z masą ciała
konia oraz produkcyjne związane z jego pracą. Oprócz tego dla źrebnych klaczy stosowane są
dodatki na rozwój płodu, a dla klaczy karmiących na produkcję mleka. Normy Ŝywienia koni
roboczych, klaczy źrebnych i karmiących, ogierów oraz źrebiąt zawarte są w „Normach
Ŝ
ywienia zwierząt gospodarskich”. Ustalając zapotrzebowanie bytowe dla konia musimy znać
jego wagę. MoŜemy ją określić wykonując odpowiednie pomiary a następnie podstawiając
ich wyniki do wzoru:
C = O
×
P
×
W
gdzie:
C – masa ciała w kilogramach,
O – obwód klatki piersiowej w metrach,
P – obwód podłuŜny tułowia w metrach,
W – współczynnik, który jest róŜny i wynosi dla koni małopolskich i wielkopolskich 75,
ś
ląskich, sztumskich i ardenów 81, lidzbarskich 78.
ś
ołądek konia jest stosunkowo mały, jego pojemność wynosi około 18 litrów ze względu
na budowę przełyku koń nie moŜe wymiotować, dlatego Ŝywiony nieodpowiednimi paszami,
stęchłymi, zanieczyszczonymi moŜe zachorować, a nawet paść.
Pasze uŜywane w Ŝywieniu koni:
−
owies, jest paszą treściwą najczęściej stosowaną w Ŝywieniu koni, dzienna dawka wynosi
4–6 kg,
−
jęczmień, jest stosowany w mieszance z owsem w stosunku 1 do 3, na dobę moŜemy
podać koniowi 1,5 kg tej paszy treściwej,
−
Ŝ
yto, zadaje się w postaci śruty wymieszanej z sieczką lub całe ziarno moczone wcześniej
przez 12 godzin, dawka dobowa do 6 kg,
−
bobik, jest paszą typowo białkową, nadaje się jako dodatek dla koni cięŜko pracujących
i wynosi od 1 do 1,5 kg na dobę,
−
kukurydza, zawiera stosunkowo mało białka, które moŜna uzupełnić sianem
z motylkowych, dzienna dawka ziarna łuskanego dla koni roboczych wynosi 3 do 6 kg,
−
otręby pszenne, są stosowane w Ŝywieniu klaczy źrebnych, ogierów w sezonie
rozpłodowym i źrebiąt, dawka na dobę wynosi 2 kg,
−
siano, jest podstawowa pasza objętościową w Ŝywieniu koni dawka od 1 do 2 kg na 100
kg wagi,
−
słoma, jest pasza uboga w składniki pokarmowe stosowana w postaci sieczki dzienna
dawka wynosi 3 kg,
−
zielonki, dorosły koń moŜe otrzymać 30–50 kg zielonki dziennie,
−
kiszonki, podajemy je koniom ale musza być bardzo wysokiej jakości w ilości 10–12 kg
na dobę,
−
marchew, jest dla koni najcenniejszą paszą okopową zjadają ją głównie klacze, źrebięta
i ogiery, dawka dzienna wynosi 2–5 kg.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
26
śywienie drobiu
Pasze stosowane w Ŝywieniu kur
Drób jest wszystkoŜerny. Podstawą Ŝywienia kur są pasze roślinne uzupełniane paszami
pochodzenia zwierzęcego oraz dodatkami witaminowo- mineralnymi. Ptaki mają stosunkowo
krótki przewód pokarmowy, dlatego w paszach musi być duŜa koncentracja składników
białka. Racjonalne Ŝywienie drobiu w chowie intensywnym polega na podawaniu
przemysłowych
mieszanek
pełnoporcjowych.
Drób
utrzymywany
w zamkniętych
pomieszczeniach musi otrzymywać pasze bogate w białko, witaminy i składniki mineralne.
Zapotrzebowanie kur niosek na pasze zaleŜy od ich potrzeb bytowych i produkcyjnych,
a więc od masy ciała i nieśności. Podstawa dawki dla kur są śruty i ziarno zbóŜ powinny one
stanowić 60–70% dawki. Źródłem białka powinny być śruty i mączki poekstrakcyjne
podawane w ilości 10–15%. Białko roślinne powinno być wzbogacane białkiem zwierzęcym
w ilości 5–10%. W naszym kraju produkowane są następujące mieszanki pełnoporcjowe dla
kur i kurcząt:
−
DJ-1 dla niosek w pierwszym okresie produkcji,
−
DJ-2 dla niosek w drugim okresie produkcji,
−
DKM-1 dla kurcząt do 8 tygodnia Ŝycia,
−
DKM-2 dla kurcząt od 8 do 20 tygodnia Ŝycia,
−
DKA starter, DKA grower, DKA finiszer dla brojlerów.
WaŜną rolę w Ŝywieniu kur odgrywają preparaty witaminowo-mineralne:
−
Avitan, mikromix B, mikromix Z, mikromix N, mikrosol E.
W Ŝywieniu drobiu rozróŜniamy trzy systemy karmienia:
−
dawkowany,
−
kombinowany,
−
dowolny.
śywienie owadów uŜytkowych
śywienie pszczół miodnych
Pszczoła miodna jest jedynym gatunkiem zwierząt udomowionych, który nie wymaga
systematycznego Ŝywienia przez człowieka. Od kiedy udowodniono, iŜ cukier zastępujący
miód nie szkodzi zimującej rodzinie pszczelej rozpowszechniła się praktyka niemal
całkowitego wycofania miodu z zimowego Ŝywienia rodzin pszczelich.
Gotowe pokarmy dla pszczół:
−
Apiinwert, pokarm płynny, w jednym litrze znajduje się mieszanina jednego kilograma
cukrów: sacharozy, glukozy i fruktozy,
−
Apifonda, pokarm stały, inwertowane ciasto cukrowe nadające się do podkarmiania
pobudzającego oraz do karmienia pszczół na zimę,
−
Nektapoll, ciasto miodowo-cukrowe z dodatkiem pyłku do podkarmiania pobudzającego,
−
Biopoll, ciasto miodowo-cukrowe z pyłkiem,
−
Apipuder, cukier puder do przygotowywania pokarmu stałego – ciasta,
−
Neopoll, ciasto miodowo-cukrowe z pyłkiem.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
27
4.3.2. Pytania sprawdzające
Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do ćwiczeń?
1. Co nazywamy zapotrzebowaniem bytowym krowy?
2. Od czego zaleŜy zapotrzebowanie produkcyjne krowy?
3. Jakie pasze okopowe stosujemy w Ŝywieniu bydła?
4. Jaką rolę w Ŝywieniu bydła odgrywają kiszonki?
5. Na czym polega tradycyjny odchów jagniąt?
6. Jakie są metody tuczu jagniąt?
7. Jakie znasz rodzaje tuczu świń?
8. Jakie pasze stosujemy w Ŝywieniu świń?
9. Jakie pasze stosujemy w Ŝywieniu koni?
10. Jakie znasz mieszanki pełnoporcjowe w Ŝywieniu drobiu?
11. W jaki sposób bez wagi moŜemy określić cięŜar ciała konia?
12. Jakie pokarmy stosujemy w Ŝywieniu pszczół?
4.3.3. Ćwiczenia
Ćwiczenie 1
W gospodarstwie znajdują się cielęta i młode bydło opasowe:
−
przygotuj program Ŝywienia cieląt do 3 miesiąca Ŝycia,
−
oblicz koszty mleka i preparatów mleko zastępczych zuŜytych do odchowu cieląt,
−
przygotuj pójło i zadaj cielętom,
−
wykonaj prace porządkowe w cielętniku,
−
oblicz dawkę pokarmową dla jałówki.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:
1) zaplanować tok pracy,
2) zgromadzić sprzęt i materiały potrzebne do przeprowadzenia ćwiczenia,
3) zorganizować stanowisko pracy zgodnie z wymogami bhp i ergonomii pracy,
4) opracować program Ŝywienia cieląt do 3 miesiąca Ŝycia,
5) obliczyć koszty mleka preparatów mleko zastępczych zuŜytych do odchowu cieląt,
6) przygotować pójło i zadać cielętom,
7) wykonać prace porządkowe w cielętniku,
8) obliczyć dawkę pokarmową dla jałówki,
9) zadać paszę jałówkom.
WyposaŜenie stanowiska pracy:
−
arkusz odpowiedzi,
−
arkusz do ćwiczenia,
−
poradnik dla ucznia,
−
plansza „skład siary”,
−
normy Ŝywienia zwierząt gospodarskich,
−
waga,
−
termometr,
−
preparaty mlekozastępcze,
−
sprzęt do przygotowania paszy dla cieląt,
−
mieszanki treściwe.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
28
Ćwiczenie 2
UłoŜyć dawkę pokarmową dla krowy o masie 500 kg, w wieku 4 lat, wydajność dzienna
12 kg mleka o zawartości 4% tłuszczu.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:
1) określić zapotrzebowanie bytowe i produkcyjne krowy,
2) dobrać pasze,
3) ustalić jaka jest, wartość pokarmowa dobranych pasz,
4) wykonać obliczenia, zbilansować dawkę,
5) zapisać wyniki w arkuszu,
6) zaprezentować wyniki.
WyposaŜenie stanowiska pracy
−
poradnik dla ucznia,
−
normy Ŝywienia zwierząt,
−
pasze dla bydła mlecznego,
−
arkusz papieru formatu A4.
4.3.4. Sprawdzian postępów
Czy potrafisz:
Tak
Nie
1) wymienić pasze stosowane w Ŝywieniu bydła mlecznego?
2) określić zapotrzebowanie bytowe i produkcyjne dla krowy mlecznej?
3) wymienić pasze uŜywane w Ŝywieniu owiec?
4) wymienić pasze uŜywane w Ŝywieniu koni?
5) określić cięŜar konia bez waŜenia?
6) scharakteryzować na czym polega tradycyjny odchów jagniąt?
7) wymienić mieszanki pełnoporcjowe stosowane w Ŝywieniu kur
nieśnych?
8) scharakteryzować pokarmy dla pszczół?
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
29
5. SPRAWDZIAN OSIĄGNIĘĆ
INSTRUKCJA DLA UCZNIA
1. Przeczytaj uwaŜnie instrukcję.
2. Podpisz imieniem i nazwiskiem kartę odpowiedzi.
3. Zapoznaj się z zestawem zadań testowych.
4. Test zawiera 20 zadań. Do kaŜdego zadania dołączone są 4 moŜliwości odpowiedzi.
Tylko jedna jest prawidłowa.
5. Udzielaj odpowiedzi na załączonej karcie odpowiedzi, stawiając w odpowiedniej rubryce
znak X. W przypadku pomyłki naleŜy błędną odpowiedź zaznaczyć kółkiem, a następnie
ponownie zakreślić odpowiedź prawidłową.
6. Zadania wymagają prostych obliczeń, które powinieneś wykonać przed wskazaniem
poprawnego wyniku. Tylko wskazanie odpowiedzi, nawet poprawnej, bez uzasadnienia
nie będzie uznane.
7. Pracuj samodzielnie, bo tylko wtedy będziesz miał satysfakcję z wykonanego zadania.
8. Jeśli udzielenie odpowiedzi będzie Ci sprawiało trudność, wtedy odłóŜ jego rozwiązanie
na później i wróć do niego, gdy zostanie Ci wolny czas.
9. Na rozwiązanie testu masz 45 min.
ZESTAW ZADAŃ TESTOWYCH
1. Do pasz objętościowych suchych zaliczamy
a) buraki pastewne.
b) zielonki.
c) siano.
d) ziarno zbóŜ.
2. Najlepszą dla cieląt paszą z okopowych jest
a) burak cukrowy.
b) burak pastewn.,
c) ziemniaki.
d) marchew.
3. Dzienna dawka siana dla krowy wynosi
a) 6–7% masy ciała.
b) 4–5% masy ciała.
c) 8–9% masy ciała.
d) 1–3% masy ciała.
4. Krowa o masie 500 kg moŜe zjeść dziennie
a) 5–15 kg siana.
b) 20–30 kg siana.
c) 40–45 kg siana.
d) 50–55 kg siana.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
30
5. śywienie pełnodawkowe krów polega na
a) Ŝywieniu sianem i okopowymi.
b) Ŝywieniu sianokiszonką i okopowymi.
c) Ŝywieniu kiszonką i sianem.
d) sporządzanie jednej karmy w postaci mieszaniny pasz objętościowych i treściwych.
6. Na produkcję jednego kilograma mleka krowa zuŜywa
a) 6–7 litrów wody.
b) 3,5–5 litrów wody.
c) 7–8 litrów wody.
d) 9–10 litrów wody.
7. W pierwszym dniu Ŝycia najcenniejszą pasza dla cielęcia jest
a) mleko odtłuszczone.
b) serwatka.
c) siara.
d) preparaty mleko zastępcze.
8. Przy opasie intensywnym bydła przyrosty dzienne wynoszą
a) ponad 500 g.
b) ponad 1000 g.
c) ponad 700 g.
d) ponad 800 g.
9. Jagnięta od matki odsadza się zwykle w wieku
a) 60 dni.
b) 70 dni.
c) 100 dni.
d) 80 dni.
10. Jagnięta mają bardzo dobrze rozwinięty Ŝołądek wielokomorowy w wieku
a) 1 miesiąca.
b) 2, miesięcy.
c) 2,5 miesiąca.
d) 3 miesięcy.
11. Pojemność Ŝołądka konia wynosi
a) 18 litrów.
b) 20 litrów.
c) 15 litrów.
d) 25 litrów.
12. Dzienna dawka owsa dla konia wynosi
a) 4–6 kg.
b) 1–2 kg.
c) 7–9 kg.
d) 10–12 kg.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
31
13. Mączki rybne chude zawierają
a) do 10% tłuszczu.
b) do 12% tłuszczu.
c) do 14% tłuszczu.
d) do 7% tłuszczu.
14. Ocena organoleptyczna pasz polega na
a) chemicznej analizie.
b) analizie przy pomocy zmysłów.
c) analizie komputerowej.
d) analizie laserowej.
15. Superkoncentraty białkowe zawierają
a) około 60% białka.
b) około 20% białka.
c) około 40% białka.
d) około 15% białka.
16. W czasie zakiszania pasz poŜądany jest kwas
a) octowy.
b) mrówkowy.
c) mlekowy.
d) stearynowy.
17. W paszach przeznaczonych dla kur niosek powinna być duŜa koncentracja
a) białka.
b) tłuszczów.
c) węglowodanów.
d) soli.
18. Mieszanka DKM to pasza dla
a) kur nieśnych.
b) kurcząt.
c) indyków.
d) kaczek.
19. Mieszanki uzupełniające zawierają powyŜej
a) 15% białka.
b) 20% białka.
c) 10% białka.
d) 30% białka.
20. Premiksami (polfamiksami) nazywamy
a) mączki kostne.
b) mączki rybne.
c) koncentraty białkowe.
d) mieszanki mineralno-witaminowe.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
32
KARTA ODPOWIEDZI
Imię i nazwisko ...............................................................................
śywienie zwierząt gospodarskich
Zakreśl poprawną odpowiedź.
Nr zadania
Odpowiedzi
Punkty
1
a
b
c
d
2
a
b
c
d
3
a
b
c
d
4
a
b
c
d
5
a
b
c
d
6
a
b
c
d
7
a
b
c
d
8
a
b
c
d
9
a
b
c
d
10
a
b
c
d
11
a
b
c
d
12
a
b
c
d
13
a
b
c
d
14
a
b
c
d
15
a
b
c
d
16
a
b
c
d
17
a
b
c
d
18
a
b
c
d
19
a
b
c
d
20
a
b
c
d
Razem:
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
33
6. LITERATURA
1. Chachułowa J.: Hodowla zwierząt. PWRiL, Warszawa 1996
2. Jamroz D.: śywienie zwierząt i paszoznawstwo fizjologiczne i biochemiczne podstawy
Ŝ
ywienia zwierząt. PWN, Warszawa 2001
3. Langenfeld M.: Aparat trawienny zwierząt. AR, Kraków 1991
4. Manikowski W., Weinder S. (red.): Biochemia kręgowców. PWN, Warszawa 1998
5. Truchliński J., Wójcik S.: Przewodnik do ćwiczeń z biochemii i z elementami fizyki. AR,
Lublin 1993