background image

SYLABUS

 

 

KIERUNEK STUDIÓW……Europeistyka, studia niestacjonarne ………………………. 

STOPIEŃ EDUKACJI…studia I stopnia ……………………………………. 

 

Opis poszczególnych przedmiotów 

Description of individual course units 

 

II.B. l

 

 

Nazwa przedmiotu   

(course title)       

Systemy polityczne państw europejskich 

 

II. B. 2 
 

Typ przedmiotu          

(type of course)   
podstawowy

 

 

II.B.3 
 

Poziom przedmiotu      

(level of course) 
podstawowy 

II B. 4 
 

Rok studiów   

(year of study)  

 

II. B. 5

 

 

Semestr /trymestr studiów, ilość godzin   

(semester/trimester)   
 
 
semestr zimowy, 48 godzin, wykład 

 

II.B.6 
 

Liczba punktów ECTS

 (oparta na nakładzie pracy wymaganym do osiągnięcia celów lub efektach kształcenia)

 

(number o f ECTS credits allocated, based on the student workload required to achieve the objectives or learning outcomes)

 

ECTS 6 

II. B. 7

 

 

Imię i nazwisko wykładowcy, stopień, tytuł 

(name of lecturer)   

dr 

Viktoriya Serzhanova

 

 

II. B. 8

 

 

Cele przedmiotu

 (wskazane jest określenie celów w odniesieniu do efektów kształcenia i kompetencji, wiedzy, 

umiejętności, postaw)

 

(objectives o f the course, preferably expressed in terms of learning outcomes and competences)

 

 

 

Zajęcia  mają  na  celu  zapoznanie  studentów  z  problematyką  współczesnych  rozwiązań  ustrojowych  w 
państwach  europejskich,  a  w  szczególności  z  organizacją,  kompetencjami  oraz  zasadami  funkcjonowania 
instytucji ustrojowych oraz naczelnych organów państwowych i ich wzajemnych relacji. 
Po zakończeniu zajęć student winien posiadać wiedzę dotyczącą ustrojów politycznych państw europejskich 
oraz rozumieć rolę organizacji i instytucji politycznych w życiu społeczeństw.   

 

 

II. B. 9

 

 
 
 

Wymagania wstępne  

 (prerequisites)  
Podstawowa wiedza o państwie i prawie konstytucyjnym 

 

II. B.10 

Forma zajęć   

(form class) 
wykład 

background image

II.B.11

 

 

Treści merytoryczne przedmiotu, tematyka zajęć i liczba godzin 
(

course contents) 

 

1.

 

Nazwa państwa. Nazwy państw współczesnych. Pojęcie i definicje państwa. Pojęcie ustroju 

politycznego (państwowego), systemu politycznego, reżimu politycznego- 3 godziny 

2.

 

Formy państw współczesnych. Formy rządu. Terytorialna struktura państwa. Metody sprawowania 

władzy- 4 godziny 

3.

 

Teoria konstytucji. Zasady ustroju politycznego- 4 godziny 

4.

 

Prawa i wolności człowieka i obywatela i ich ochrona, obowiązki obywatela- 4 godziny 

5.

 

Partie polityczne i systemy partyjne- 3 godziny 

6.

 

Instytucje demokracji bezpośredniej- 3 godziny 

7.

 

Prawo wyborcze i systemy wyborcze- 3 godziny 

8.

 

Władza ustawodawcza- 3 godziny 

9.

 

Władza wykonawcza- 3 godziny 

10.

 

Władza sadownicza- 3 godziny 

11.

 

Organy ochrony prawa- 4 godziny 

12.

 

Samorząd terytorialny- 3 godziny 

13.

 

Stany szczególnego zagrożenia państwa- 2 godziny 

14.

 

Współczesne ustroje wybranych państw europejskich: Francji, Wielkiej Brytanii, Włoch, RFN i 

krajów skandynawskich- 6 godziny 

 

II.B.12 
 

Spis zalecanych lektur 

(recommended reading) 

 

literatura podstawowa 

Sagan S., Serzhanova V., Nauka o państwie współczesnym, Warszawa 2010. 
Sagan S., Prawo konstytucyjne Rzeczypospolitej Polskiej, Warszawa 2003.  
 
- literatura uzupełniająca 
 

Antoszewski A., Herbut R.: Systemy polityczne współczesnej Europy, Warszawa, 2006. 
Antoszewski A., Herbut R.: Systemy polityczne współczesnego świata, Gdańsk, 2001. 
Balicki R.: Ustroje państw współczesnych, Wrocław, 2003. 
Banaszak B.: Porównawcze prawo konstytucyjne współczesnych państw demokratycznych, Kraków, 2004. 
Gebethner S.: System rządów parlamentarno-gabinetowych, system rządów prezydenckich oraz rozwiązania 
pośrednie 
[w:] Konstytucyjne systemy rządów, red. M. Domagała, Kraków, 2004. 
Godun T., Cygnarowski M., Dudek S., Iwaniszczuk P., Mały Leksykon Systemów Politycznych, Warszawa, 
2001. 
Gulczyński M.: Panorama systemów politycznych świata, Warszawa, 2004. 

Konstytucja Finlandii, wstęp i tłumaczenie S. Sagan, V. Serzhanova, Rzeszów 2003. 
Konstytucja Republiki Armenii, wstęp i tłumaczenie S. Sagan, V. Serzhanova, Rzeszów 2004. 

Konstytucja Wielkiego Księstwa Luksemburga, wstep i tłumaczenie S. Sagan, V. Serzhanova, Rzeszów 
2005. 
Ludwikowski Rett R.: Prawo konstytucyjne porównawcze, Toruń, 2000. 
Pułło A.: Ustroje państw współczesnych, Warszawa, 2007. 
Sarnecki P.: Ustroje konstytucyjne państw współczesnych, Kraków, 2007. 
Seria Systemy konstytucyjne świata, Wydawnictwo Sejmowe. 
Seria Konstytucje świata, Wydawnictwo Sejmowe.  
Seria Parlamenty świata, Wydawnictwo Sejmowe.  
Systemy polityczne Europy Środkowej i Wschodniej: perspektywa porównawcza, red. A. Antoszewski, 
Wrocław 2006. 
Systemy polityczne wybranych państw, red. K.A. Wojtaszczyk, Warszawa, 2004. 
 

 

background image

 

 
Szymanek J.: Modele systemów rządów (wstęp do analizy porównawczej), „Studia Prawnicze”, 2005, nr. 3. 
Tuleja P.: Zasady konstytucyjne [w:] Konstytucjonalizacja zasad i instytucji ustrojowych, red. P. Sarnecki, 
Warszawa 1997. 
Ustroje państw współczesnych,red. W. Skrzydło, t.I i E. Gdulewicz, t.II, Lublin 2005. 
Ustroje polityczne krajów Wspólnoty Niepodległych Państw, red. W. Baluk, Wrocław 2007. 
Współczesne ustroje polityczne, red. M. Żmigrodzki, B. Dziemidok-Olszewska, Warszawa 2007 . 

Ż

ebrowski W.: Współczesne systemy polityczne. Zarys teorii i praktyki w wybranych państwach świata

Olsztyn 2005. 

II.B. 13 

 

Metody nauczania 

(teaching methods) 
 
Wykład dydaktyczny przy użyciu metod nauczania teoretycznego, praktycznego, aktywizującego oraz sprzętu 
multimedialnego 

II.B.14    

Metody oceny/ forma zaliczenia 
            (assessment methods)

 

 
Egzamin pisemny w formie testowo – opisowej: 1 pytanie opisowe i 10 pytań wielokrotnego 
wyboru;  ilość możliwych punktów do zdobycia: 12; skala ocen: 6-7 pkt. – dostateczny, 8-9 pkt. – 
plus dostateczny, 10 pkt. – dobry, 11 pkt. – plus dobry, 12 pkt. – bardzo dobry; przewidywany 
termin egzaminu: 24.01.2010; czas trwania egzaminu: 30 minut.

 

II.B.15 

 

Język wykładowy 

(language of instructlon) 

 
polski 

 
 
 
 
 
Podpis prowadzącego                                                                                                  Akceptacja kierownika Katedry/Zakładu