I

TEST DIAGNOZUJĄCY - ERASMUS

IMIĘ I NAZWISKO ..................................................................... PUNKTY ............. / 60

I. Proszę odpowiedzieć na pytania.

........../ 5 p.

Answer the questions.

- Jak się nazywasz?

............................................................................................

- Skąd jesteś?

............................................................................................

- Ile masz lat?

............................................................................................

- Czy masz siostrę?

............................................................................................

- Jakie znasz języki?

............................................................................................

II. Proszę napisać, co mogą mówić te osoby.

........../ 5 p.

Write what these people could possibly say.

III. Proszę napisać, gdzie mają miejsce te rozmowy.

........../ 5 p.

Write where these conversations take place.

1. - Proszę kawę i lody czekoladowe. Czy można tu palić?

...................................

- Tak, tam jest sala dla palących.

2. - Co dla pana?

....................................

- Poproszę chleb, masło i litr mleka.

3. - Poproszę jeden bilet do Krakowa.

....................................

- Na pociąg pośpieszny czy ekspres?

4. - Przepraszam, czy wie pan, gdzie jest poczta?

....................................

- Proszę iść prosto a potem skręcić w lewo.

5. - Dzień dobry, mam zarezerwowany pokój.

....................................

- Na jakie nazwisko?

IV. Co to jest? Proszę podpisać obrazki.

........../ 5 p.

What is it? Write names of the objects under the pictures.

....................

.....................

...........................

..........................

..............................

V. Proszę przeczytać tekst, a następnie zdecydować, czy podane informacje są prawdziwe czy nie.
Read the text and then decide whether the information given below is true (prawda) or false (nieprawda).

........./ 5 p.

Pan Józef to mój sąsiad, starszy pan. Mieszka na drugim piętrze - sam, bo jego żona zmarła kilka lat
temu. Kiedyś był listonoszem, rozwoził listy na rowerze. Ta praca zawsze mu się podobała, lubił
spotykać się z ludźmi, porozmawiać. Od dawna jest na emeryturze, ale nadal chętnie rozmawia z
sąsiadami, kiedy wychodzi na spacery ze swoim psem. Oprócz psa ma jeszcze w domu kota, hoduje też
rybki. Pan Józef ma syna, ale on nie mieszka w naszym mieście. Syn przyjeżdża czasem do ojca w
odwiedziny razem z rodziną – pan Józef bardzo się wtedy cieszy i opowiada sąsiadom o swoich
wnukach, z których jest bardzo dumny.

1. Pan Józef już nie pracuje.

Prawda

Nieprawda

2. Pan Józef ma żonę.

Prawda

Nieprawda

3. Pan Józef nie lubił swojej pracy.

Prawda

Nieprawda

4. Pan Józef trzyma w domu zwierzęta.

Prawda

Nieprawda

5. Pan Józef jest dziadkiem.

Prawda

Nieprawda

na dworcu, w hotelu, w kawiarni, w sklepie, na ulicy

VI. Proszę podkreślić właściwe formy.

........../ 10 p.

Underline the correct forms.

1. (On – ona – oni) ma na imię Piotr.

2. Cześć Tomek! (Jak – Gdzie – Co) się masz?

3. Ten pan jest bardzo (miły – miła – miłe).

4. (Jaka – Ile – Która) godzina?

5. Moja mama jest (fryzjerką – fryzjerka – fryzjerem).

6. Ania zawsze rano pije (herbata – herbatę – herbaty).

7. Nie mam (czas – czasu – czasem).

8. Czy pani (palę – palisz – pali)?

9. (My – wy – oni) nie lubimy piwa.

10. Co wczoraj (robisz – robię – robiłeś)?

VII. Proszę wybrać odpowiednie ogłoszenie dla tych osób.

........../ 5 p.

Choose the proper advetisement for these people.

1. Student, chce pracować kilka godzin dziennie, żeby zarobić dodatkowe pieniądze.
2. Pracownik dużej firmy handlowej, chce zmienić pracę.
3. Uczeń gimnazjum, chce się uczyć języka angielskiego.
4. Studentka, chce kupić podręczniki i słowniki.
5. Absolwentka filologii angielskiej, szuka pracy.

Osoba nr ..........

VIII. Proszę uzupełnić tekst wpisując wyrazy z ramki w odpowiedniej formie.

........../10 p.

Przyjmę młode

energiczne osoby do

pracy w księgarni. Pół

etatu. Pensja do

uzgodnienia.

Księgarnia naukowa

oferuje szeroki

wybór podręczników,

encyklopedii,

słowników, atlasów.

Szkoła podstawowa

zatrudni

nauczyciela języka

angielskiego.

Szkoła językowa oferuje kursy dla

dzieci i dorosłych. Angielski,

niemiecki, francuski. Małe grupy,

różne poziomy zaawansowania,

doświadczeni lektorzy.

Zatrudnimy kierownika działu

sprzedaży. Wymagane wykształcenie

ekonomiczne i co najmniej 3 lata

doświadczenia w handlu.

Complete the text using the words from the chart in a correct form.

wieża, kawiarnia, piernik, kościół, miasto, turysta, Polska, student, panorama, astronom

Toruń słynie przede wszystkim z tego, że w tym .................................. urodził się Mikołaj Kopernik.
Ale warto odwiedzić to miejsce nie tylko ze względu na wybitnego ................................................
Toruń może się pochwalić jedną z najpiękniejszych starówek w ................................ – nie jest ona
może tak duża, jak ta w Krakowie czy Gdańsku, ale z pewnością równie urokliwa. W centrum miasta
znajduje się piękny gotycki ratusz, z którego ......................................... można
podziwiać ........................................ miasta: zabytkowe ......................................, odnowione kamienice,
wąskie uliczki. Od lat do Torunia przyjeżdżają ........................................... z różnych krajów. Dużo tu
również ..........................................., ponieważ Toruń to miasto uniwersyteckie. To dla nich oraz dla
zagranicznych gości działają tu liczne kluby, restauracje i .............................................. Z Torunia nie
można wyjechać bez .............................................. – te słodkie wyroby są dumą miasta od kilkuset lat.

IX. Proszę uzupełnić brakujące fragmenty e-maila.

........../ 10 p.

Fill in the missing parts of the e-mail.

[1] ..........................................................................

dzięki za Twój mail! Przepraszam, że tak długo nie odpisywałam, ale ostatnio

[2] ................... ...........................................................................................................................

.........................

i nie miałam czasu. W maju zaczęły się egzaminy i dopiero niedawno zdałam wszystkie.

Teraz trochę odpoczywam i planuję wakacje. Pytasz, kiedy przyjadę Cię odwiedzić...

Niestety,

pewnie

dopiero

wakacjach.

lipcu

chyba

[3] .................................................. ............................................................................................

...................................................... , ale jeszcze nie wiem na pewno. Potem przez dwa

miesiące będę pracować w takim pensjonacie nad morzem. Ale mam nadzieję, że potem uda

nam się spotkać. Może Ty mnie odwiedzisz w Gdańsku? Jeszcze nigdy tu przecież nie byłaś!

A co u Ciebie? Pisałaś, że masz problemy i [4] .........................................................................

....................................................................................................................................................

Czy już wszystko w porządku?

[10] .......................................................................................................................

Monika