Archiwum cotygodniowego kursu języka angielskiego dla początkujących 

Lekcja 30 

Materiał przygotowany przez MojaNauka.pl Sp. z o.o. 

Wydawcę portalu edukacyjnego Nauka.pl 

Wszelkie prawa zastrzeżone. Publikowanie bez zgody wydawcy zabronione. 

Lesson 30 
 
Word formation – budowanie czasowników 
 

Przedrostek 

Dodawana do 

Znaczenie 

przykłady 

En- 
Em-  

Przymiotnik 
Rzeczownik 

Czasownik powstały od 

przymiotnika lub rzeczownika 

En

able 

En

circle 

Em

balm 

Em

body 

En

danger 

Un- 

Czasownik 

Dodaje się do czasownika, aby 

nadać mu przeciwne znaczenie 

Un

cover 

Un

block 

Over- 

Czasownik 

Dodaje się do czasownika, aby 

nadać mu znaczenie nadmierne 

Over

weight 

Over

capitalize 

 

Re- 

Czasownik 

Dodaje się do czasownika, aby 

nabrał on znaczenia, że coś 

zostało jeszcze raz zrobione 

Re

build 

Re

appear 

Re

birth 

Mis- 

Czasownik 

Dodaje się do czasownika, aby 

wykazać błąd, coś 

negatywnego 

Mis

understand 

Mis

carriage 

 

 
Exercises: 
 
Ex.1 Create verbs with the correct meaning from words which are below 
 Utwórz czasowniki o podanym znaczeniu od wyrazów poniżej 
 

1.  Odegrać 

 act  

2.  Powiększyć 

 large  

3.  Przetykać 

 block  

4.  Rozpinać 

 buckle  

5.  Zaspać 

 sleep  

6.  Przeliczyć się 

 calculate  

7.  Zagrażać 

 danger  

8.  Odkrywać 

 cover  

9.  Odradzać się 

 birth  

10. Odbudować 

 build  

 

Ex.2. Create verbs with the correct meaning from words which are below 
 Utwórz czasowniki o podanym znaczeniu od wyrazów poniżej 

 
 
1.   Mieć nadwagę 

 weight  

2.  Poronić 

 carrige   

3.  Umożliwić 

 able  

4.  Ponownie ubiegać się o 

 apply  

5.  Przekładać 

 arrange  

6.  Obejmować 

 brace  

7.  Przepracowywać się 

 work  

8.  Rozpakowywać 

 pack  

9.  Przepisać 

 type  

 
 
 
Ex.3 Complete sentences using correct words which are below. If it is neccessary build a new 
verb. 
Uzupełnij zdania używając odpowiednich wyrazów, jeżeli to konieczne zbuduj nowy 
czasownik. 
 

1.  Look! These door are open, so we are…………….. to come. 
2.  John and Chris have to ................... their room, now it’s too small. 
3.  I make a mistake. I have .............................. all the expenses.  
4.  Now you can.................all your clothes, then put them there.  
5.  They ........................... and John told me about the accident. 
6.  Your mother will....................... the meeting with the headmaster of your school. 
7.   I have just.............................. all the buttons on my shirt.  

 
Able, buckle, calculate, appear, arrange, large, pack