background image

 

 

Rozdział i 
 

Zarządzanie  talentami  jako  czynnik  sukcesu 

organizacji XXI wieku

 

Sylwia Steinerowska

1

 

 
 
 

Streszczenie 
 

Celem  artykułu  jest  ocena  implementacji  zarządzania  talentami  w  organizacjach  funk-
cjonujących we współczesnych warunkach gospodarczych. Przyjęto tezę, iż zarządzanie 
talentami będzie dominującym podejściem kolejnych lat, jako czynnik w istotny sposób 
wpływający na efektywnośd i sukces organizacji działających w burzliwym i ciągle zmie-
niającym się otoczeniu. Źródłami danych jest literatura z zakresu zarządzania talentami 
oraz  raporty  z  badao przeprowadzonych na  rynku polskim i zagranicznym.  Analiza  da-
nych wskazuje, że zarządzanie talentami może stad się elementem budowania przewagi 
konkurencyjnej wśród organizacji realizujących cele w warunkach gospodarki XXI wieku. 

 
 

Wstęp  

 
Rozwój społeczno-gospodarczy, niezależnie od specyfiki danego paostwa, zaw-
sze wiąże się z perspektywą zmian w różnych dziedzinach życia zarówno społe-
czeostwa, jak i organizacji. Zmieniają się sposoby funkcjonowania różnych sfer 
działalności człowieka, stan struktur społecznych, pojawiają się nowe rozwiąza-
nia techniczne i technologiczne oraz metody zarządzania (Baruk, 2006). Organi-
zacje nie mogą uniknąd uczestnictwa w tym procesie, ponieważ są jednostkami, 
które  istnieją  dzięki  permanentnym  i  wzajemnym  interakcjom  z  otoczeniem 
(Misztal,  2006).  Zależnośd  ta  skutkuje  pośrednim  lub  bezpośrednim  wpływem 
zmian  zachodzących  w  gospodarce  na  funkcjonujące  w  jej  ramach  jednostki. 
Mając na uwadze ten fakt, głównym wyzwaniem dla organizacji staję się kwe-
stia  poznania  i  zrozumienia  istoty  zachodzących  zmian,  dopasowania  odpo-

                                                           

1

  Mgr  inż.  Sylwia  Steinerowska,  Politechnika  Śląska,  Wydział  Organziacji  i  Zarządzania,  Katedra 

Stosowanych Nauk Społecznych 

background image

Rozdział i. Zarządzanie talentami jako czynnik sukcesu  organizacji XXI wieku

 

wiednich sposobów adaptacji oraz odnalezienia właściwej drogi umożliwiającej 
uzyskanie wysokiego stopnia elastyczności działania (Jasioska, 2005).

 

Współczesne warunki funkcjonowania organizacji to przede wszystkim burz-

liwe i turbulentne otoczenie, globalizacja, rozwój technologii, ekonomia oparta 
na  informacji  i  usługach,  a  także  intelektualizacja  pracy  (Listwan,  2005). Kwie-
cieo (2005) uważa, że na życie organizacji mają wpływ takie aspekty jak zmiany 
demograficzne,  zmiany  w  nastawieniu  osób  funkcjonujących  na  runku  pracy, 
zmiany  w  zachowaniu  jednostek,  które  na  rynek  pracy  dopiero  wkraczają,  czy 
też zmiany w podejściu do modelowania swojej kariery. Czynniki te warunkują 
kształt strategii rozwoju organizacji oraz formę budowania przewagi konkuren-
cyjnej. Jednocześnie wymuszają one inne niż dotychczas podejście do pracow-
ników i zarządzania nimi (Listwan, 2005). Okazuje się, że ekonomiczna i produk-
cyjna  siła  współczesnych  organizacji  uzależniona  jest  od  ich  intelektualnych 
zdolności,  a  wartośd  większości  produktów  zależy  od  aktywów  opartych  na 
wiedzy  (Baruk,  2006).  Oznacza  to,  że  w  obecnych  okolicznościach  prioryteto-
wym bodźcem skutecznego i efektywnego funkcjonowania organizacji jest kapi-
tał ludzki. Co więcej, za klucz sukcesu uznaje się utalentowanych pracowników, 
którzy  są  zarówno  źródłem  działao  o  strategicznym  znaczeniu  dla  organizacji, 
jak  i  wyznacznikiem  konkurencyjności  przedsiębiorstw  w  gospodarcze  opartej 
na  wiedzy  (Pocztowski,  2008).  Odpowiedzią  na  potrzeby  organizacji  zmagają-
cych się ze zmiennością otoczenia i nowymi wymogami rynku może byd zarzą-
dzanie  talentami
  -  podejście  oparte  na  potencjale  wysokoutalentowanych  i 
efektywnie realizujących cele pracowników. 

Artykuł  ten  przeprowadza dyskusję  na  temat  roli  zarządzania  talentami.  W 

pierwszej części wyjaśnione  są pojęcia  talentu oraz zarządzania talentami. Na-
stępnie  opisane  zostały  czynniki  zachęcające  do  wdrożenia  zarządzania  talen-
tami.  W  dalszej  kolejności  przeprowadzona  została  analiza  istniejących  rapor-
tów z zakresu omawianej tematyki oraz przedstawiono wnioski.  

 

i.1. Pojęcie talentu i zarządzania talentami. 

 
Pojęcie zarządzania talentami (talent management) pojawiło się w latach 90. XX 
wieku  wraz  ze  sformułowaniem:  wojna o  talenty  (war  for  talent)  (Pocztowski, 
2007). Podejście to zrodziło się na bazie koncepcji zapoczątkowanej w Stanach 
Zjednoczonych jeszcze w latach 80. ubiegłego wieku. Już wtedy zasoby ludzkie 
zaczęto traktowad jako aktywa oraz kapitał intelektualny przedsiębiorstwa. Za-
uważono,  iż  inwestowanie  w  rozwój  pracowników,  formowanie  określonej 
struktury  zatrudnienia  oraz  konstelacji  cech  personelu,  pozwala  na  kreowanie 

background image

Sylwia Steinerowska 

przewagi konkurencyjnej względem innym podmiotów gospodarczych (Listwan, 
2005). 

W praktyce i teorii zarządzania nie ma jednolitej definicji zarządzania talen-

tami. Po pierwsze, jak zauważa Kaczmarska i Sienkiewicz (2005), wykorzystywa-
ne w praktyce definicje powinny odpowiadad specyfice i potrzebom organizacji 
zamierzającej  wprowadzid  ten  typ  zarządzania.  Po  drugie,  definiowanie  zarzą-
dzania talentami jest zależne od perspektywy ujęcia samego talentu: za talent 
można  uznad  zestaw  wybitnych,    jednokierunkowych  lub  wielokierunkowych 
uzdolnieo  ludzi  (Pocztowski,  2007);  można  także  potraktowad  talent  jako  pra-
cownika o wysokim potencjale rozwojowym i wybitnych kompetencjach zawo-
dowych  (Woźniakowski,  2005).  Pierwszą  perspektywę  wspiera  Chełpa  (2005), 
który bazując na badaniach Tannenbaum’a (1986) oraz Renzulli’ego (1986), wy-
różnia dwie grupy czynników tworzących talent. Warunkiem koniecznym ujaw-
nienia  się  talentu  i  jego  rozwoju  jest  interakcja  pomiędzy  poszczególnymi 
uzdolnieniami. Obie propozycje oraz zależności pomiędzy czynnikami przedsta-
wia  

Rysunek i. 1 oraz Rysunek i. 2.  
Istotną kwestię porusza Buckingham i Coffaman (2001). Zwracają oni uwagę, 

by nie utożsamiad talentów z umiejętnościami. Jak tłumaczą, umiejętności, po-
dobnie jak i wiedzę, można w łatwy sposób przekazywad innym, a talenty nie. 
Zaznaczają, iż połączenie umiejętności, wiedzy i talentu u jednej osoby sprawia, 
że  efekty  są  nadzwyczaj widoczne,  ale  jeśli  pomyli  się  talent  z  umiejętnością  i 
wiedzą,  można  stracid  dużo  czasu  i  pieniędzy  próbując  zrobid  coś,  co  jest  nie-
możliwe do zrobienia. 

 
Rysunek i. 1.Czynniki tworzące talent i ich struktura wg Renzulli’ego. 

background image

Rozdział i. Zarządzanie talentami jako czynnik sukcesu  organizacji XXI wieku

 

 
Źródło: opracowanie własne na podstawie: Chełpa (2005).

 

 

Rysunek i. 2. Czynniki tworzące talent i ich struktura wg Tannenbaum’a. 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Źródło: opracowanie własne na podstawie: Chełpa (2005).

 

Twórczośd 

- oryginalnośd 
- płynnośd i giętkośd myślenia 
-  otwartośd  na  wieloznacznośd  i 

niepewnośd 

- podejmowanie ryzyka  
-  wrażliwośd  i  bogata  emocjonal-

nośd 

-  podejmowanie  nowych  i  niekon-

wencjonalnych problemów 

Zaangażowanie w pracę 

 

- wytrwałośd w dążeniu do celu 
- dyscyplina wewnętrzna 
- pracowitośd 
-wytrzymałośd 
- skłonnośd do poświęceo  
- wiara we własne możliwości  
-  fascynacja  realizowanymi  za-

daniami 

 

Ponadprzeciętne zdolności 

 
- ogólne zdolności  –  podwyższony potencjał intelektualny 
- zdolności specyficzne  –  dotyczące konkretnych dziedzin

 

TALENT 

Zdolności ogólne 

 

 

ponadprzeciętny 

potencjał intelektualny 

Zdolności kierunkowe 

 

sprawności  

odnoszące się do specyficznych obszarów 

funkcjonowania 

Czynnik niezwiązany  

z myśleniem 

 

motywacja osiągnięd, dojrzałośd emocjo-

nalna i odpornośd psychiczna 

TALENT 

background image

Sylwia Steinerowska 

Druga perspektywa ujmuje talent jako osobę o szczególnych uzdolnieniach. 

Zgodnie z definicją raportu The Conference Bard (2006, s.5): 

talent to pracownik, który w sposób szczególny wpływa na wzrost wartości firmy 
i wyróżnia się  wyższym, niż przeciętny pracownik w organizacji, potencjałem do 
dalszego rozwoju oraz sprawowania wyższych funkcji menedżerskich

2

Kaczmarska i Sienkiewicz (2005) podkreślają, iż osoba utalentowana posiada 

kluczowe umiejętności, zdolności, a nawet dar. Zestaw tych cech sprawia, że ta-
lent  wyróżnia  się  spośród  innych  pracowników  sprawnością  i  efektywnością 
działania czyniąc go zasobem wyjątkowym. W rezultacie można mówid o ogra-
niczonej, a nawet zbyt małej podaży talentów w stosunku do popytu współcze-
snej gospodarki na utalentowanych pracowników.  

Niezależnie  od  przyjętej  perspektywy,  warto  zwrócid  uwagę  na  fakt,  że  ta-

lent jest głównym zasobem przedsiębiorstwa.  W związku z tym potrzebny jest 
określony zestaw spójnych działao, który umożliwi przepływ tego talentu, czyli 
zarządzanie  talentami  (Baron,  Armstrong,  2008).  Ten  styl  zarządzania  Arm-
strong (2007) definiuje jako proces zapewniający przyciąganie, zatrzymywanie, 
motywowanie  i  rozwijanie  uzdolnionych  pracowników  zgodnie  z  potrzebami 
organizacji. Listwan (2005) to samo pojęcie rozumie jako zbiór działao odnoszą-
cych  się  do osób  wybitnie  uzdolnionych,  podejmowanych  z  zamiarem  ich  roz-
woju  i  poprawy sprawności.  W  rezultacie  wzmacniają  się  w  ten  sposób możli-
wości osiągania celów organizacji. Maliszewska (2005) wskazuje, iż zarządzanie 
talentami  obejmuje  wyszukiwanie  i  pozyskiwanie  talentów,  wyznaczanie  po-
trzeb szkoleniowych, planowanie kariery oraz wyznaczanie właściwego poziomu 
wynagrodzeo. Proces ten zawiera w sobie także takie elementy jak identyfikację 
najcenniejszych  pracowników  przy  jednoczesnym  wyłowieniu  pracowników 
nieprzydatnych  dla  organizacji,  przygotowanie  i  wdrażanie  programów  rozwo-
jowych  dla  najlepszych  członków  firmy,  czy  budowanie  programów  sukcesji. 
Szczególna troska o talenty w porównaniu z pozostałymi pracownikami, ma na 
celu  pozyskanie  lojalnych  strategicznych  pracowników,  chętnych  do  stałej 
współpracy.  Organizacja  chcąc  wykorzystad  potencjał  talentów  powinna  także 
pamiętad o wyznaczeniu dla nich właściwego miejsca oraz przydzielenia odpo-
wiednich  zadao  (Maliszewska,  2005).  Znajdując  dla  pracownika  rolę,  w  której 
może  wykorzystad  swoje  talenty,  organizacja  przyczynia  się  do  rozwoju  jego 
szczególnych umiejętności oraz zwiększa szansę na możliwośd ich praktycznego 

                                                           

2

 Raport powstał we współpracy stowarzyszenia The Conference Board z firmą House of Skills. 

Badanie trwało  w okresie od lipca do września 2006 roku. Wzięło w nim udział 300 dyrektorów 
personalnych największych przedsiębiorstw (wg "Listy 500 Rzeczpospolitej").
 

background image

Rozdział i. Zarządzanie talentami jako czynnik sukcesu  organizacji XXI wieku

 

wykorzystania  (Buckingham,  2001).  Powyższe  kwestie  skłaniają  do  refleksji,  iż 
cały  proces  zarządzania  talentami wymaga  zachowania  najwyższej  staranności 
już w momencie poszukiwania i rekrutowania talentów (Buckingham, 2006).  

Zarządzanie  talentami  może  stad  się  cechą  wyróżniającą  przedsiębiorstwo, 

pod warunkiem, że zadba ono o skutecznośd tego procesu. By ją uzyskad należy 
nie  tylko  przyciągnąd  prawdziwie  utalentowanych  pracowników,  ale  także  za-
dbad  o  warunki  do  ich  systematycznego  rozwoju  i  doskonalenia.  Z  uwagi  na 
fakt, iż to właśnie talenty są dla firmy najcenniejszym zasobem, inwestycja w ich 
rozwój osobisty docelowo ma przyczynid się do rozwoju i zwiększenia efektyw-
ności działania całej organizacji (Piłat, 2009). 
 

i.2. Wojna o talenty - Co skłania organizacje do wdrożenia zarządzania 
talentami? 

 
Gospodarka XXI wieku jest w głównej mierze oparta na wiedzy. Wiedza staje się 
jednym z priorytetowych czynników produkcji, jest  
ściśle  związana  z  rozwojem  technologii  informacyjnej  i  komunikacyjnej,  jak 
również jest źródłem konkurencyjności organizacji i elementem decydującym o 
jej zdolności do innowacji (Buchelt, 2008). Czynnik ten zastąpił miejsce dotych-
czasowych, tradycyjnych źródeł wartości w strategiach konkurowania (Herman, 
2006), a zarządzanie wiedzą i umiejętnośd gromadzenia kapitału intelektualne-
go  wyznaczyły  drogę  w  wyścigu  konkurencyjnym  wśród  organizacji  (Grudzew-
ski,  Hejduk,  2006).  Główne  działania  zarządzania  wiedzą  dotyczą  płaszczyzny 
społecznej  i  psychologicznej.  Koncentrują  się  one  na  doświadczeniach  ludzi  i 
możliwościach przetwarzania  posiadanych przez nich  informacji  (Baruk, 2006). 
Wynika to z faktu, że wiedza jest domeną człowieka, a niewyartykułowana nie 
może  stad  się  przedmiotem  wymiany  wśród  organizacji.  Stąd  też  wzrastające 
znacznie  wiedzy  cichej,  nieskodyfikowanej,  pozostającej  na  poziomie  społecz-
nym, czyli tej w umysłach ludzi (Buchelt, 2008). Jak pisze Drucker (2002), wiedza 
zawarta  w  książkach,  bankach  danych,  programach  komputerowych  jest  tylko 
informacją. Dopiero człowiek nadaje jej znaczenia przenosząc, tworząc, dosko-
naląc  i  wykorzystując  ją  w  praktyce.  Tym  samym  wzrasta  ranga  pracodawcy 
przekształcającego wiedzę w konkretne efekty oraz znacznie zarządzania kapita-
łem ludzkim. Funkcja personalna ewoluuje do roli strategicznej (Kunasz, 2006).  

Sukces przede wszystkim tworzą ludzie. To dzięki ich umiejętnościom, talen-

tom i właściwym decyzjom firmy rozwijają się i budują swoją przewagę w sto-
sunku do pozostałych uczestników rynku, w odpowiedni sposób wykorzystując 
do  tego  celu  możliwości  finansowe  i  technologiczne  (Kowalska-Marradàn, 

background image

Sylwia Steinerowska 

2005). Troszcząc się o swój strategiczny zasób występujący w postaci pracowni-
ków o szczególnych umiejętnościach, organizacje mogą uzyskad szanse na sys-
tematyczny rozwój oraz  przyszły sukces.  Turbulencja otoczenia sprawia, że or-
ganizacje  potrzebują  pracowników,  którzy  potrafią  umiejętnie  wykorzystad  w 
praktyce  swoją  wiedzę,  zintegrują  się  wokół  celów  organizacji,  będą  wytyczad 
nowe ścieżki rozwoju i z zaangażowaniem budowad mocne filary efektywności 
działania. Potrzebują ludzi kreatywnych, zdolnych do inicjowania i wprowadza-
nia zmian, wdrażania innowacyjnych projektów, mających wizję przyszłości oraz 
pragnienie  stałego  doskonalenia  własnych  możliwości  i  zdolności.  Oznacza  to, 
że  organizacje  dążące  do wyróżniających osiągnięd powinny pozyskad  pracow-
ników o nieprzeciętnych talentach, z którymi będą mogły rywalizowad z  pozo-
stałymi jednostkami na rynku (Kaczmarska i Sienkiewicz, 2005;  Kwiecieo, 2005; 
Pocztowski i Miś, 2008). 
 

Kaczmarska  i  Sienkiewicz  (2005)  uważają,  że  o  wdrożeniu  programu  zarzą-

dzania talentami decydują takie czynniki, jak: 

 

chęd zwiększenia efektywności całej organizacji, 

 

możliwości  pozyskiwania  utalentowanych  pracowników  na  zewnętrz-
nym rynku pracy, 

 

potrzeba wewnętrznego rozwoju grupy sukcesorów, 

 

potrzeba budowania zaangażowania i lojalności osób o wysokim poten-
cjale w stosunku do organizacji, 

 

efektywnośd procesu szkoleniowego, 

 

rozszerzenie wachlarza narzędzi motywacyjnych. 

Buchelt (2008) uznaje powyższe czynniki za wewnątrzorganizacyjne i podkreśla 
znaczącą rolę przesłanek pozaorganizacyjnych, do których zalicza: 

  przejście  społeczeostwa  i  gospodarki  z  ery  przemysłowej  na  informa-

cyjną, 

  deficyt talentów w skali lokalnej i globalnej, 
  zmiany demograficzne w krajach wysokorozwiniętych oraz 
  mobilnośd kapitału ludzkiego. 

Buchelt  (2008)  przedstawia  także  całą  gamę  wewnątrzorganizacyjnych  i  poza-
organizacyjnych przesłanek  wzrostu znaczenia zarządzania  talentami.   Okazuje 
się, że organizacje chcą walczyd o talenty i zarządzad nimi, ponieważ upatrują w 
tej metodzie  możliwośd  pozyskiwania  pracowników  o  wysokim  potencjale,  za-
trzymania talentów w firmie poprzez zapewnienie im rozwoju osobistego oraz 
szansę  zadbania  o  aktualne  zasoby  ludzkie.  Ważnym  aspektem  jest  także  per-
spektywa lepszych wyników osiąganych przez firmę oraz możliwośd kreowania i 
projektowania nowych obszarów rozwoju. Menedżerowie zauważają też pozy-

background image

Rozdział i. Zarządzanie talentami jako czynnik sukcesu  organizacji XXI wieku

 

tywny wpływ zatrudnienia pracownika o szczególnych, i co ważne, wrodzonych 
predyspozycjach  na  wyniki  i  konkurencyjnośd  firmy  na  rynku.  Co  więcej,  przy-
znają, że brak utalentowanych i zaangażowanych pracowników wiąże się z nie-
możnością osiągania ambitnych celów. Stąd kolejne przesłanki, jak obawa przed 
utratą,  migracją  i  mniejszą  podażą  talentów  ze  względu  na  zmiany  na  runku 
pracy. Dostrzeżony zostaje także wpływ talentów na kształt i jakośd pozostałych 
zasobów ludzkich w firmie. Bez tychże talentów trudno bowiem o innowacyjne i 
kreatywne rozwiązania oraz dynamiczny rozwój firmy. Na koocu warto podkre-
ślid, iż menedżerowie widzą także wyraźny związek pomiędzy pracą talentów a 
efektami jakościowymi i finansowymi prowadzonych przez nich projektów (Bu-
chelt, 2008).  
Okazuje się, że: 

nadrzędnym  celem  pozyskiwania  talentów  jest  podniesienie  wartości  kapitału 
ludzkiego  organizacji  w  celu  zwiększenia  efektywności  lub  pozyskania  przewagi 
konkurencyjnej 
(Pauli, 2008, s.99). 

Cel  ten  może  byd  głównym  powodem  zwiększonego  zainteresowania  ponad-
przeciętnymi  jednostkami  wśród  zasobów  ludzkich  organizacji  oraz  przyczyną 
toczącej się wojny o talenty w gospodarce opartej na wiedzy. Dzięki takiej po-
stawie, w  praktyce  rozwijają  się  różne  programy  zarządzania  talentami  dosto-
sowane do indywidualnych potrzeb organizacji i określonych warunków szybko 
zmieniającego  się  otoczenia  (Pocztowski,  2008).  W  konsekwencji  pojawia  się 
wizja,  że  zarządzanie  talentami  będzie  dominującym  trendem  kolejnych  lat  i 
może odegrad istotna rolę w rozwoju organizacyjnym. 
 

i.3. Zarządzanie talentami – wyzwaniem kolejnych lat. 

 
Zgodnie z badaniami przeprowadzonymi przez The Conference Board (2006), aż 
94% badanych firm przewiduje wzrost znaczenia zarządzania talentami w kolej-
nych  latach.  Raport  dotyczący  transformacji  funkcji  kadrowej  firmy  Deloitte

3

 

(2008)  wskazuje  natomiast,  że  zarządzanie  talentami  znajduje  się  w  obszarze 
ścisłego zainteresowania działów HR w perspektywie pięciu kolejnych lat. Trend 
ten klasyfikuje się w ścisłej czołówce głównych zadao HR nie tylko w Polsce, ale 
również w Czechach, Słowacji, czy Finlandii. Dokładne dane prezentuje Tabela i. 

                                                           

3

 

Badanie  grupy  Doradztwa  Human  Capital  firmy  Deloitte  zostało  przeprowadzone  w  2007 

roku.  Wyniki  przedstawia  rapot  Deloitte  „Transformacja  funkcji  kadrowej  –  Tworzenie  wartości 
dla klienta“ (2008).

 

background image

Sylwia Steinerowska 

1. Jak podaje niniejszy raport, przedstawione wyzwania mają swoje podłoże w 
nastawieniu  działów  personalnych  na  strategiczne  traktowanie  zasobów  ludz-
kich w organizacji. 
 

Tabela i. 1. Najważniejsze wyzwania biznesowe na najbliższe 5 lat. 

 

 

Priorytet HR (koniecznośd poprawy) 

Wszystkie  
badane kraje 

1.  Utrzymanie pracowników (13%) 
2.  Zarządzanie talentami i planowanie sukcesji (12%) 
3.  Rozwój kadry kierowniczej i zarządczej; Wynagrodzenia 

i świadczenia (10%) 

Kraje Bałtyckie  
(Łotwa  
i Estonia) 

1.  Utrzymanie pracowników (14%) 
2.  Wynagrodzenia i świadczenia (13%) 
3.  Zarządzanie  kształceniem;  Planowanie  zasobów  kadro-

wych (9%) 

Czechy  
i Słowacja 

1.  Utrzymanie pracowników (16%) 
2.  Zarządzanie talentami i planowanie sukcesji (13%) 

3. 

Wynagrodzenia i świadczenia; Planowanie zasobów ka-
drowych (11%) 

 

Łotwa 

1.  Utrzymanie pracowników (18%) 
2.  Wynagrodzenia i świadczenia (16%) 

3. 

Rozwój kadry kierowniczej i zarządczej(12%)

 

Finlandia 

1.  Zarządzanie talentami i planowanie sukcesji (17%) 
2.  Zarządzanie wynikami (17%) 
3.  Rozwój kadry kierowniczej i zarządczej (17%) 

Polska 

1.  Zarządzanie talentami i planowanie sukcesji (16%) 
2.  Utrzymanie pracowników (11%) 

3. 

Zarządzanie  wynikami;  Zarządzanie  zmianą;  Wynagro-
dzenia i świadczenia (8%)

 

Źródło:  Raport  Deloitte,  Transformacja  funkcji  kadrowej.  Tworzenie  wartości  dla  klienta 

(2008, s.35) 

 
Istotne  znaczenie  zarządzania  talentami  w  nadchodzących  latach  potwierdza 
również raport Mercuri Urval: The HR Business through the eyes of the HR Pro-
fessional – Poland 2009

4

 (2009). Zgodnie z niniejszym opracowaniem, aż 68,8% 

                                                           

4

 

Badanie przeprowadzono w okresie od czerwca do sierpnia 2009 roku. Uzyskano odpwiedzi 

od 465 respondentów. 

 

background image

Rozdział i. Zarządzanie talentami jako czynnik sukcesu  organizacji XXI wieku

 

10 

respondentów  oceniło  omawianą  strategie  zarządzania  za  priorytetowy  trend 
działalności HR. Jednocześnie warto zaznaczyd, iż zarządzanie talentami znalazło 
się  na  pierwszym  miejscu  najważniejszych  trendów.  Na  kolejnych  pozycjach 
uplasowało  się  zarządzanie  zmianą  (57,5%),  zarządzanie  marką  pracodawcy 
(51,2%),  programy  zarządzania  wiedzą  (48,7%)  i  społeczna  odpowiedzialnośd 
biznesu (21,3%). Wyniki wszystkich powyższych raportów wskazują, iż organiza-
cje zauważają potrzebę pozyskiwania i utrzymywania talentów, traktując je jako 
zasób o strategicznym znaczeniu.  

Ważną  kwestią  okazuje  się  także  niedobór  talentów.  Z  raportu  Manpower 

(2008)  wynika,  że  kryzys  niedoboru  talentów  nastąpił  już  w  wielu  regionach  i 
sektorach  gospodarki, co może  okazad się  groźne  dla światowego wzrostu go-
spodarczego. Niedobory mają swoje źródło w  niekorzystnych zmianach demo-
graficznych oraz niedoposowaniu podaży i popytu na konkretne zasoby utalen-
towanych pracowników w określonych miejscach. Raport podkreśla, że: 

zróżnicowanie rozwoju demograficznego na świecie doprowadziło do sytuacji, w 
której  zbyt  mało  odpowiednich  ludzi  w  odpowiednim  wieku  i  z  odpowiednimi 
umiejętnościami  znajduje  się  na  właściwych  miejscach.  Co  więcej,  wkrótce,  w 
ciągu  nadchodzących  20  lat,  w  wielu  częściach  świata  coraz  mniej  ludzi  będzie 
zasilad kadry pracujące (Manpower, 2008, s.3). 

Raport Manpower (2008) do podstawowych działao mających na celu przeciw-
działanie  niedoborom  talentów  zalicza  podniesienie  jakości  edukacji  ogólnej  i 
zawodowej,  wprowadzenie  strategii  wobec  migracji,  aktywizację  osób  do  tej 
pory nieaktywnych na rynku pracy oraz utrzymanie w organizacji starszych, ale 
wykwalifikowanych  i  doświadczonych  osób.  Pracodawcom  proponuje  się  mię-
dzy innymi (Manpower, 2008): 

a)  inwestowanie w szkolenia i rozwój  
b)  umożliwienie przekwalifikowania lub podnoszenia kwalifikacji 
c)  otwartośd na przeprojektowania stanowisk pracy 
d)  zwiększanie atrakcyjności zatrudnienia oraz zadbanie o utrzymanie 

talentów w organizacji 

e)  elastyczne korzystanie z dostępnych zasobów 
f)  współpracę ze szkołami 
g)  promowanie integracji społecznej 
h)  partnerstwo  z  profesjonalnymi  firmami  z  zakresu  rekrutacji  i  do-

radztwa personalnego. 

background image

Sylwia Steinerowska 

11 

42%

39%

24%

24%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

Zatrzym ywanie

talnetów

Przyciągnie

talentów

Ks ztałtowanie

nowych kadr

zarządzających

Chęć

inwes towania

tylko w

najleps zych

pracowników

Niniejszy raport szacuje także, że możliwe jest zmniejszenie uciążliwości nie-

doboru talentów  poprzez zastosowanie  w organizacji zintegrowanego i strate-
gicznego podejścia do zarządzania talentami (Manpower, 2008). 

Jak  wynika  z  badao  przeprowadzonych  przez  The  Conference  Board  (2006) 

organizacje skłonne są do stosowania działao z zakresu zarządzania talentami z 
kilku najważniejszych powodów: chęci przyciągnięcia najlepszych pracowników, 
niedopuszczenia do utraty posiadanych talentów, potrzeby ukształtowania no-
wej  kadry  zarządzającej  oraz  skoncentrowania  działao  rozwojowych  i  szkole-
niowych na najlepszych pracownikach (Wykres i. 1).  

 

Wykres i. 1. Najważniejsze przyczyny wprowadzania programu zarządzania talentami.  

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Źródło: opracowanie własne na podstawie: The Conference Board (2006).

 

 
Chcąc wykorzystad potencjał istniejący w utalentowanych pracownikach, or-

ganizacje  dostosowują  programy  zarządzania  talentami  do  własnych  potrzeb  i 
możliwości.  Większe  organizacje  tworzą  indywidualne  ścieżki  kariery  lub  spe-
cjalnie opracowane ścieżki szkoleo i rozwoju oraz wspomagają talenty dedyku-
jąc im dodatkowe warsztaty, coaching, studia podyplomowe, czy też szkoły biz-
nesu.  Natomiast  mniejsze  organizacje  przygotowują bardzo  zindywidualizowa-
ne ścieżki kariery, dopasowane do potrzeb i możliwości (The Conference Board, 
2006). 

Dobrze  rokują  wyniki badao  dotyczące  zadowolenia  firm  z wprowadzonych 

programów  zarządzania  talentami.  Okazuje  się,  że  menadżerowie  organizacji 
dostrzegają więcej pozytywnych niż negatywnych efektów tego procesu. Pozy-
tywem okazało się (The Conference Board, 2006): 

a)  budowanie  bazy  pracowników  o  wysokich  kompetencjach,    zaangażo-

wanych w kluczowe projekty, 

background image

Rozdział i. Zarządzanie talentami jako czynnik sukcesu  organizacji XXI wieku

 

12 

b)   zabezpieczenie przyszłości organizacji i przygotowanie kadry zarządza-

jącej, 

c)  większa motywacja, oddanie firmie i wyniki wyłonionych talentów, 
d)  obniżenie kosztów rekrutacyjnych, 
e)  większa otwartośd pracowników na uczenie się, 
f)  usprawniona komunikacja i przepływ informacji w organizacji. 

Na podstawie powyższych badao można stwierdzid, że zarządzanie talentami 

zwiększa możliwości budowania przewagi konkurencyjnej. Jednak należy zwró-
cid  uwagę  także  na  negatywne  aspekty  wprowadzonych  programów.  Respon-
denci  zauważyli,  że  zarządzanie  talentami  wiąże  się  z  wysokimi  kosztami  i  ko-
niecznością  uwzględniania  tego  dodatkowego  wydatku  w  budżecie.  Ponadto, 
pojawia  się  ryzyko  utraty  najlepszych  pracowników  na  rzecz  konkurencji  oraz 
możliwośd  niezadowolenia  niewyróżnionych  zasobów  ludzkich  w  organizacji 
(The Conference Board, 2006). 

 

Zakooczenie 

 
Na  postawie  istniejącej  literatury  oraz  powyżej  przedstawionych  raportów 
można  stwierdzid,  że  szczególnie  utalentowani  pracownicy  stają  się  podstawą 
funkcjonowania organizacji działających w burzliwym otoczeniu gospodarki XXI 
wieku. Talent, jako zasób o ponadprzeciętnych umiejętnościach i zakresie wie-
dzy, gotowy na nowe wyzwania i zaangażowany w wykonywaną pracę, jest dla 
każdej  organizacji  niezbędnym  źródłem  rozwoju.  Tworzy  on  silne  fundamenty 
walki konkurencyjnej stanowiąc źródło innowacyjnych i kreatywnych rozwiązao.  

Celem spójnego programu zarządzania talentami jest  wykorzystanie  poten-

cjału  najbardziej utalentowanych pracowników. Proces ten ma istotne znacze-
nie w kształtowaniu przyszłej kondycji całej organizacji. Wydaje się to szczegól-
nie interesującym aspektem w dobie kryzysu gospodarczego. Wprawdzie zarzą-
dzanie talentami wiąże się z kosztami, ale wniesiony wkład jest inwestycją. Do-
brze przygotowany i wdrożony proces zarządzania wyjątkowymi pracownikami 
może w rezultacie ukształtowad taki kapitał ludzki, który stanie się zabezpiecze-
niem  przyszłości organizacji.  Stąd  też  walka  o  talenty  nabiera  wymiaru  strate-
gicznego,  stając  się  nie  tylko  dodatkowym,  ale  także  koniecznym  elementem 
zachowania organizacyjnego.  

Trudno jednak nie zwrócid uwagi na fakt, że trend ten jest relatywnie młody. 

Jego niedojrzałośd sprawia, że organizacje, szczególnie te na terenie Polski, ma-
ją do przebycia długą drogę i czeka je wielki sprawdzian wytrwałości, cierpliwo-
ści  i  umiejętności  podejmowania  trafnych  decyzji. Muszą  się  one  jeszcze  dużo 

background image

Sylwia Steinerowska 

13 

nauczyd, ale na ich korzyśd przemawia możliwośd czerpania wiedzy z doświad-
czeo swoich międzynarodowych konkurentów.  
 
Bibliografia 

 

Armstrong M (2007), Zarządzanie zasobami ludzkimi, Wolters Kluwer Polska, Kraków 
Baron A., Armstrong M. (2008), Zarządzanie kapitałem ludzkim, MT Biznes, Warszawa 
Baruk J. (2006), Zarządzanie wiedzą i innowacjami, Wydawnictwo Adam Marszałek, To-

ruo 

Buchelt B. (2008), Rosnące znaczenie talentów w gospodarce [w:] A. Pocztowski, Zarzą-

dzanie talentami w organizacjach, Wolters Kluwer Polska, Kraków 

Buckingham M. (2006), To jedno co powinieneś wiedzied, MT Biznes, Warszawa 
Buckingham M., Hoffman C. (2001), Po pierwsze złam wszelkie zasady, MT Biznes, War-

szawa 

Chełpa S. (2005), Samorealizacja talentów  – możliwości i ograniczenia interpersonalne 

[w:] S. Borkowska, Zarządzanie talentami, IPiSS, Warszawa 

Deloitte  (2008),  Transformacja  funkcji  kadrowej.  Tworzenie  wartości  dla  klienta,  War-

szawa 

Drucker P.F. (2002), Myśli przewodnie Drucker, MT Biznes, Warszawa 
Grudzewski W.M., Hejduk I.K. (2006), Systemy zarządzania wiedzą warunkiem wzrostu 

wartości  firmy  w:+  B.  Dobiegała-Korona,  A.  Herman,  Współczesne  źródła  wartości 
przedsiębiorstwa
, Difin, Warszawa 

Herman A. (2006), Kilka refleksji na temat nowych źródeł wzrostu wartości przedsiębior-

stwa *w:+ B. Dobiegała-Korona, A. Herman, Współczesne źródła wartości przedsiębior-
stwa
, Difin, Warszawa 

Jasioska  A.  (2005),  Innowacje  i  innowacyjnośd  przedsiębiorstw  [w:]  R.  Krupski,  Zarzą-

dzanie  przedsiębiorstwem  w  turbulentnym  otoczeniu,  Polskie  Wydawnictwo  Ekono-
miczne, Warszawa 

Kaczmarska  A.,  Sienkiewicz  Ł.  (2005),  Identyfikacja  i  pomiar  talentu  w  organizacjach 

[w:] Borkowska S., Zarządzanie talentami, IPiSS, Warszawa 

Kowalska-Marrodàn M. (2005), Zarządzanie talentami na najwyższych szczeblach orga-

nizacji [w:] S. Borkowska, Zarządzanie talentami, IPiSS, Warszawa 

Kunasz M. (2006), Narzędzia stosowane w praktyce przedsiębiorstw na poszczególnych 

etapach procesu szkoleniowego, Organizacja i Kierowanie nr 1/2006 

Kwiecieo  K.  (2005),  Zarządzanie  talentami  w  międzynarodowych  korporacjach  [w:]  S. 

Borkowska, Zarządzanie talentami, IPiSS, Warszawa 

Listwan T. (2005), Zarządzanie talentami – wyzwanie współczesnych organizacji [w:] S. 

Borkowska, Zarządzanie talentami, IPiSS, Warszawa  

Maliszewska E. (2005), Zarządzanie talentami – rozważania praktyka [w:] S. Borkowska, 

Zarządzanie talentami, IPiSS, Warszawa 

Manpower (2008), Niedobór talentów na rynku pracy 2008r, Warszawa 

background image

Rozdział i. Zarządzanie talentami jako czynnik sukcesu  organizacji XXI wieku

 

14 

Mercuri Urval (2009), The HR Business through the eyes of the HR Professional – Poland 

2009, Warszawa 

Misztal J. (2006), Człowiek w organizacji, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice 
Pauli U. (2008), Pozyskiwanie utalentowanych pracowników [w:] A. Pocztowski, Zarzą-

dzanie talentami w organizacjach, Wolters Kluwer Polska, Kraków 

Piłat  M.  (2009),  Talent  management  as  a  mainspring  for  successful  development  of  a 

company [w]: New Economic Challenges, Masarykova Univerzita, Brno  

Pocztowski  A.  (2007),  Zarządzanie  zasobami  ludzkimi,  Polskie  Wydawnictwo  Ekono-

miczne, Warszawa 

Pocztowski  A.  (2008),  Zarządzanie  talentami  w  organizacjach,  Wolters  Kluwer  Polska, 

Kraków 

Pocztowski A., Miś A. (2008), Istota talentu i zarządzanie talentami [w:] A. Pocztowski, 

Zarządzanie talentami w organizacjach, Wolters Kluwer Polska, Kraków 

The Conference Board (2006), Zarządzanie talentami: wyzwania, trendy, przykłady roz-

wiązao, Warszawa 

Woźniakowski  A.  (2005),  Globalizacja  –  różnorodnośd  –  zarządzanie  talentami  [w:]  S. 

Borkowska, Zarządzanie talentami, IPiSS, Warszawa 

Zarządzanie talentami (2006), The Confederence Board Europe, Warszawa