background image

Rozwój małej grupy 

społecznej

oprac. dr Róża Bazińska, 1

Stawanie się członkiem grupy – czasowy model socjalizacji 

grupowej Levina i Morelanda, ważniejsze zjawiska:

1.

Rekonesans grupy – wybór grupy, w której uczestnictwo 

zapewnia maksymalne nagrody i minimalne koszty

2.

Zmiany w pojmowaniu siebie i konsekwencje przynależności 

do grupy dla samooceny

3.

Inicjacja do grupy – ceremonie i rytuały inicjacyjne

4.

Właściwości w zachowaniu „nowych” członków

background image

oprac. dr Róża Bazińska, 2

Rozwój małej grupy społecznej

Grupy zmieniają się w miarę upływu czasu. Rozwój grup zadaniowych 

ma charakter sekwencyjny

MODEL TUCKMANA I 

JENSENA

‡

Formowanie

‡

Rozruchy

‡

Ustalanie norm

‡

Działanie

‡

Rozpad

MODEL COHENA

‡

Deklaracja członkostwa

‡

Wyłanianie subgrup

‡

Konfrontacja

‡

Zaznaczenie różnic 

indywidualnych

‡

Współpraca

background image

oprac. dr Róża Bazińska, 3

Rozwój małej grupy społecznej

I FORMOWANIE – DEKLARACJA CZŁONKOSTWA 

‡

Faza wysokiego poziomu napięcia. Normy i role w grupie 

nie są sprecyzowane. Atmosferę grupy tworzy mieszanina 

nadziei i obaw. Aktywność grupy głównie poznawcza (o co 

chodzi?). 

‡

Zjawisko napięcia wstępnego – poszczególne osoby w 

grupie przeżywają napięcie, choć starają się prezentować 

się jako spokojne i zrelaksowane. Prowadzi to do poczucia 

odosobnienia w przeżywanej niezręczności i własnym 

napięciu. 

‡

Za napięcie w fazie wstępnej odpowiada w dużym stopniu 

niewielki poziom wzajemnego zaufania, brak ustalonych 

wzajemnych relacji i brak ustalonych norm i ról grupowych

‡

Interakcje cechują się ostrożnością, sztucznością i 

zdawkowością. Obecność lidera – zapewnia komfort i 

poczucie bezpieczeństwa członkom grupy

‡

Wstępne sądy o innych w dużej mierze opierają się na 

stereotypach (mężczyźni – zaradni, przywódcy, okulary –

inteligencja)

background image

oprac. dr Róża Bazińska, 4

Rozwój małej grupy społecznej

‡

Wielkość grupy zadaniowej  – im mniejsza grupa, tym szybsze 

przechodzenie przez kolejne etapy. Dla grup zadaniowych 

optymalna liczba członków wynosi 4-6 osób 

‡

Przyspieszenie etapu – postawienie grupie zadania nie 

związanego z głównym celem grupy,     

I FORMOWANIE - Tworzenie subgrup

Jednostki łączą się w podgrupy na zasadzie różnego rodzaju 

podobieństw (wyznanie, płeć  – jeżeli stanowi mniejszość w 

grupie, pochodzenie, wiek). Spada poziom napięcia i wzrasta 

wzajemne zaufanie, zawiązują się koalicje w grupie.

Jest to etap, który nie stwarza warunków do otwartych konfliktów, 

natomiast poszczególne koalicje mogą dążyć do przejęcia władzy.

‡

Efektywność grupy – dość niska

‡

Struktura – krystalizują się role niektórych członków: bierny –

aktywny, dominujący – uległy

‡

Aktywność – pozory zewnętrznej zgodności, wewnętrzne 

rozgrywki – poszukiwanie sprzymierzeńców i walka o 

przywództwo

‡

Zachowanie jednostki - Tendencja do pokazywania siebie w pozytywnym 

świetle i utrzymywanie przyjaznej atmosfery 

background image

oprac. dr Róża Bazińska, 5

Rozwój małej grupy społecznej 

II Rozruchy - Konfrontacja

‡

Najbardziej krytyczny, przełomowy, a zarazem konieczny etap w 

rozwoju grupy

‡

Grupy, które będą chciały ominąć tę fazę i przejść do następnej,

nie osiągną pełnej efektywności. Możliwe jest jej uniknięcie 

jedynie w grupach, których istnienie ma być bardzo krótkie.

‡

Wzajemne zaufanie, wysoka spójność i otwarta komunikacja 

sprzyjają właściwemu przejściu przez grupę fazy konfrontacji

‡

Rodzaje konfliktów w grupie:

1.

Konflikt fałaszywy (Deutsch) in. autystyczny (Holmes i Miler) –

pod pozorami antagonizmu skrywa się nieporozumienie, zwykle 

niesłuszne przypisanie innej osobie złych intencji  (np. wybuch 

śmiechu interpretowany jako lekceważenie)

2.

Konflikt kontyngentny (Deusch) –narasta wokół prawdziwej 

sprzeczności, która wyłania się w toku interakcji (spóźnianie się, 

obrażanie uczuć religijnych). Jego rozwiązanie wymaga 

modyfikacji zachowań osób weń uwikłanych

background image

oprac. dr Róża Bazińska, 6

Rozwój małej grupy społecznej

3. 

Konflik narastajacy (Forsyth) in. napięcie wtórne (Bormann) –

trudno go rozpoznać, choć stanowi zagrożenie dla dalszego 

istnienia grupy. Objawia się w sposób dość charakterystyczny: 

zwykle dwie, trzy  osoby z grupy wchodzą w kontrowersje 

dotyczące drobiazgów, mało istotnych kwestii organizacyjnych. 

Rzeczywistym źródłem konfliktu jest skrywany, nierozwiązany  

antagonizm. 

III Ustalanie norm - Zaznaczenie różnic indywidualnych

‡

Struktura grupy – tworzy  się i umacnia spójność grupy, 

wzajemne zaufanie,  zmniejsza się napięcie i poziom konfliktów, 

następuje akceptacja norm i wartości w grupie, 

‡

Aktywność – zwiększa się odpowiedzialność członków grupy, 

członkowie potrafią podejmować racjonalne decyzje dotyczące 

podziału pracy, formułowane są oceny pracy grupy. 

Najefektywniejsza metoda dzielenia obowiązków opiera się na 

kryterium kompetencji i predyspozycji poszczególnych osób)

background image

oprac. dr Róża Bazińska, 7

Rozwój małej grupy społecznej

IV  Działanie – Współpraca

Grupa osiąga stan optymalny, zdolna jest do podejmowania 

trudnych wyzwań, obszary konfliktów są dobrze 

rozpoznane i grupa potrafi sobie radzić ze sporami, 

zmniejsza się rola autorytetu kierownictwa, możliwe i 

akceptowane są zmiany lidera – władza na tym etapie 

może być przekazywana w ręce osoby najbardziej 

kompetentnej przy realizowaniu określonych zadań. 

Produktywność grupy osiąga maksymalny poziom, 

wzajemne zaufanie jest bardzo wysokie

V Rozpad – Zakończenie

Najtrudniejszy dla grupy jest nieoczekiwany, nagły rozpad. 

Naturalny rozpad grupy łączy się z zakończeniem 

zadania, do którego grupa została powołana, 

zrealizowanie celu grupowego.


Document Outline