Czas wolny dzieci i młodzieży
1
CZAS WOLNY DZIECI i MŁODZIEŻY
zestawienie bibliograficzne w wyborze
( na podstawie Przewodnika Bibliograficznego oraz BZCz za lata 1991-2004)
Wydawnictwa zwarte
1. Będkowska-Heine V.: Czas wolny uczniów poddanych nadzorowi kuratorów
sądowych. Wrocław, Wydaw. Uniwersytetu Wrocławskiego, 1992
2. Błacha R., Bigiel W.: Kultura fizyczna w środowisku przyrodniczym w okresie letnim.
Wrocław, Wydaw. AWF, 2003
3. Charzewski J.: Aktywność sportowa Polaków. Warszawa, „Estrella”, 1997
4. Czerepaniak-Walczak M.: Gdy po nauce mamy wolny czas.... Szczecin, „PoNaD”,
1997
5. Kiełbasiewicz-Drozdowska I., Marcinkowski M., Siwiński W. (red.):Aktywność
rekreacyjna, sportowa i turystyczna w różnych środowiskach społeczno-zawodowych.
Poznań, Wyższa Szkoła Oficerska im. Stefana Czarnieckiego, 2000
6. Kowalczyk D. (red.): Wybrane obszary aktywności człowieka w dobie przemian
społecznych. Opole, Oficyna Wydawnicza PO, 2003
7. Kowalczyk D.: Szkoła wobec doświadczeń pozaszkolnych uczniów w dobie
elektronicznych środków przekazu. Opole, Oficyna Wydawnicza PO, 1999
8. Łukawska A.: Nauka i czas wolny uczniów szkół podstawowych i średnich. Kraków,
UJ, 1991
9. Ploch L.: Jak organizować czas wolny dzieci i młodzieży upośledzonych umysłowo.
Warszawa, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1992
10. Walczak M.: Wychowanie do wolnego czasu. Zielona Góra, WSP, 1994
Czas wolny dzieci i młodzieży
2
Artykuły w czasopismach
1. „Pozwól dziecku poznać świat nie wyręczając się telewizją” – projekt zajęć
warsztatowych dla rodziców. „Wychow. na co Dzień” 2001 nr 6, (dod.) s. III-V
2. Banaszkiewicz T.: Szanse promowania rekreacji w deklaracjach nauczycieli. „Pr.
Nauk. Kult. Fiz.” 2000 z. 2, s.93-102
3. Barczak W.: Organizacja czasu wolnego w świetlicy szkolnej. „Życie Szk.” 2002 nr 4,
s.202-206
4. Bator A.: Czas wolny i jego uwarunkowania w ocenie uczniów szkół podstawowych
wybranych miejscowości podkarpackich. „Fol. Turist.” 1993 nr 4, s.3-22
5. Biedroń M.: Czynniki warunkujące opiekę rodzicielską nad czasem wolnym uczniów w
ś
rednim wieku szkolnym. „Acta Univ. Wratisl., Pr. Pedag.” 2000 nr 132, s.89-93
6. Bieś B.: Wakacje dość bezpieczne. „Atest” 2003 nr 9, (dod.) s. IV
7. Borzęcka B.: Budżet czasu dzieci i młodzieży w rodzinach wielodzietnych. „Kwart.
Eduk” 2003 nr 2, s.31-40
8. Cichosz A.: Wystarczy nie przeszkadzać. „Głos Naucz.” 1996 nr 3, s.5
9. Dyga K.: Czas wolny dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim i jego wpływ
na integrację w środowisku społecznym. „Pr. Uczest. Stud. Dokt.” 2000 t.2, s.97-106
10. Ferenc K.: Kultura wypoczynku dzieci w rodzinach wiejskich. „Acta Univ. Wratisl. Pr.
Pedag.” 2000 nr 130. s.33-49
11. Głomski Z.: Program profilaktyczno-wychowawczy „Czas wolny inaczej”. „Probl.
Opiek.-Wychow.” 2001 nr 6, s.20-21
12. Górska G.: O pracy kół zainteresowań. „Probl. Opiek.-Wychow.” 2002 nr 4, s.51-52
13. Hamada M.: Co robi uczeń w czasie wolnym. „Wychowawca” 2003 nr 7/8, s.31-33
14. Kamieniowska R., Nizioł K., Witko B.: Bezpiczne ferie. „Wychow w Przedszk.” 2004
nr 1, s.27-30
15. Kargul J.: O czasie wolnym młodzieży. „Probl. Opiek-Wychow.” 2001 nr 6, s.3-8
16. Kempa E.: Formy działań świetlicy pobudzające uczniów klas I-III do racjonalnego
wykorzystania czasu wolnego. „Chowanna” 1996 t. 1/2, s.58-63
17. Kempa E.: Wpływ środowiska rodzinnego na jakość i organizację czasu wolnego
uczniów klas III wiejskich szkół podstawowych. „Naucz. i Szk.” 1998 nr 1, s.59-66
18. Kocemba W.: Uniwersalizacja wzorów spędzania czasu wolnego a zróżnicowanie
form uczestnictwa w kulturze fizycznej młodzieży z różnych krajów. „Kult, Fiz” 1997
nr 9-10, s.15-18
Czas wolny dzieci i młodzieży
3
19. Kosiewicz J.: Czas wolny a rozwój osobowości. „Wychow. Fiz. Zdr.” 1995 nr 4,
s.128-131
20. Kostkiewicz J.: Obciążenie nauką szkolną i domową, czas wolny uczniów szkoły
muzycznej I stopnia. „Zesz. Nauk. WSP Rzesz., Pedagog.” 1995 z. 2, s.95-100
21. Krzyśko M.: Psychospołeczne korelaty preferencji środowiskowych oraz zachowań
rekreacyjnych młodzieży. „Czas. Psychol.” 2003 nr 1, s.15-29
22. Kucharczyk K., Szmytke R.: Survival na wczasach dzieci i młodzieży, nowe spojrzenie
na aktywny wypoczynek. „Kult. Fiz.” 2000 nr 3, s.24-25
23. Kuczyńska T.: Lato wiejskich dzieci. „Tyg. Solid.” 1999 nr 34, s.12-13
24. Laskowski A.: Nowy sposób stygmatyzacji dzieci i młodzieży. „Nowa Szk.” 2000 nr 1,
s.30-34
25. Łobożewicz T.: Wakacje dzieci i młodzieży. „Kult. Fiz.” 2000 nr 3/4, s.22-23
26. Makowska J., Siara U.: Z dala od centrum. „Probl. Opiek-Wychow.” 1996 nr 6, s.32-
34
27. Marchewka A.: Czas wolny młodzieży głuchej zamieszkałej w internacie. „Kult. Fiz”
2000 nr 5/6, s.30-32
28. Matyjas B.: Formy aktywności realizowane w czasie wolnym w domach dziecka. „Acta
Univ. Wratisl., Pr. Pedag.” 2000 nr 132, s.75-84
29. Narkiewicz-Niedbalec E.: Stosunek gimnazjalistów do obowiązków szkolnych a
dominujące formy ich aktywności w czasie wolnym. „Roczn. Lubus.” 2002 t.28, cz. 2,
s.95-104
30. Niedzielska E.: Rola szkoły w propagowaniu aktywności ruchowej wśród uczniów.
„Rocz. Nauk. WSGH Pozn.” 2000/2001 t.3, s.58-63
31. Obrębski J.: Edukacja młodzieży w okresie ferii zimowych i letnich. „Przysp. Obron.
Szk.” 1998 nr 5, s.310-315
32. Panek A.: Pedagogika czasu wolnego – tradycje a współczesne tendencje. „Państ. i
Społ.” 2002 nr 2, s.233-247
33. Parchomiuk M.: Sposoby spędzania czasu wolnego przez młodzież upośledzona
umysłowo w stopniu lekkim i sprawną umysłowo. „Wychow. na co Dzień” 2000 nr
4/5, s.13/16
34. Pawlak G.: Szkoła aktywności i samodzielności. „Tor. Stud. Dydak.” 2001 nr 17, s.76-
90
35. Pindera P., Pindera M., Szostak A.: Czas wolny dzieci. „Naucz. i Szk.” 2003 nr 1/2,
s.76-90
Czas wolny dzieci i młodzieży
4
36. Prokosz M.: Przemiany wzorców wykorzystania czasu wolnego przez młodzież. „Acta
Univ. Wratisl.., Pr. Pedag.” 2000 nr 132, s.69-74
37. Raczkowska J.: Wakacyjne radości i kłopoty. „Probl. Opiek.-Wychow.” 2003 nr 6,
s.3-9
38. Raczkowska J.: Znane i nowe problemy czasu wolnego. „Probl. Opiek.-Wychow.”
2000 nr 6, s.13-18
39. Rogulska K.: Tryb życia, styl życia uczniów klas I-III. „Teraź. Człow. Eduk.” 1998 nr
3, s.65-79
40. Ruszkiewicz D.: Kontrola czasu wolnego dziecka przez samotnych ojców. „Rocz.
Pedag. Rodz.” 2002 t.5, s.343-351
41. Rzeczycka A.: Ferie na wesoło. „Wychow. w Przedszk” 1998 nr 10, s.785-787
42. Sarwińska A.: Sposoby spędzania wolnego czasu przez gimnazjalistów. „Tor. Stud.
Dydakt.” 2001 nr 17, s.141-148
43. Sępowicz-Buczko K.: Aktywność ruchowa dzieci w czasie wolnym. „Wychow. Fiz.
Zdr.” 2003 nr 12, s.32-35
44. Skalski D.: Bezpieczny wypoczynek dzieci i młodzieży nad wodą. „Eduk. dla Bezp.”
2003 nr 3, s.1-40
45. Słyk M.: Racjonalna organizacja roku szkolnego. „ Nowa Szk.” 2001 nr 2, s.14-17
46. Sołtysik M.: Czas wolny i jego wykorzystanie dla celów rekreacji ruchowej przez
uczniów szkół średnich. „Kwart. Nauk. AWF Wroc.” 1995 nr 3/4, s.159-171
47. Sowiński A.: Rola animatora czasu wolnego. „Zesz. Nauk., Pr. Inst. Pedag. U
Szczec.”1994 nr 20, s.17-27
48. Szpis L.: Rodzina a zachowania rekreacyjne dziecka w czasie wolnym. „Wychow. na
co Dzień” 1997 nr 7/8, s.13-15
49. Toboł S.: Wpływ rodziny na wykorzystanie czasu wolnego. „Życie Szk.” 2002 nr 3,
s.150-152
50. Tyrna-Łoj I.: Zajęcia pozalekcyjne w szkole podstawowej. „Probl. Opiek.-Wychow.”
1998 nr 6, s.29-30
51. Wolska B.: Instytucje wychowawcze wobec grupowego wczasowania młodzieży
szkolnej w świetle pedagogicznej teorii czasu wolnego Aleksandra Kamińskiego.
„Acta UL, Fol. Paedag.” 1996 t.36, s.191-200
52. Zawadzka A.: Postawy matek wobec wypoczynku dzieci. „Pedag. Specj.” 2002 nr 1,
s.119-126
Czas wolny dzieci i młodzieży
5
53. Zawadzka A.: Wypoczynek dziecka w świetlicy szkolnej – w jego uwarunkowaniach.
„Acta Univ. Wratisl., Pr. Pedag.” 2000 nr 13, s.9-21
54. Żerko A.: Wakacje w pałacu Królowej Śniegu. „Wychow. w Przedszk.” 2004 nr 1,
s.24-27
55. Żółkowska T.: Aktywność pozadydaktyczna uczniów z lekkim stopniem upośledzenia
umysłowego a poziom opieki rodziców nad ich czasem wolnym. „Zesz. Nauk., Pr.
Pedag. U Szczec.” 1995 nr 1, s.115-128
Oprac.
Jolanta Sawczuk-Kapica
BP Filia w Radzyniu Podl.