plik

CZĘŚĆ PIERWSZA. POPRAWNOŚĆ GRAMATYCZNA (Accuracy)

50 minut

I Proszę podkreślić poprawne formy podanych wyrazów, zgodnie z
przykładem.

………/ 10 p. (20 x 0,5)

Ania, Darek, Jan i Kasia opowiadają o swoich (zainteresowaniach-zaintersowaniami-
zaintersowania).

1. Ania, 20 lat.

Najbardziej lubię czytać (książki-książek-książkach). Gdy tylko mam czas, czytam.

Nie mam teraz dużo czasu, bo zaczęłam (studiować-studiuję-studiowałam), ale w każdej
wolnej chwili czytam. Wiem, że to (niepopularna-niepopularne-niepopularnym). Ludzie teraz
niechętnie (czytali-czytają-czyta). Ale ja bez (książkę-książki-książką) nie wyobrażam sobie
(życiem-życia-życie).

2. Darek, 31 lat.

Dla mnie (pasja-pasją-pasję) są komputery. Czytam bardzo dużo (książki-książkami-

książek) z informatyki, skończyłem ten kierunek na (uniwersytetem-uniwerstetu-
uniwersytecie). Ciągle jednak komputery są dla mnie (zagadkę-zagadki-zagadką)...

3. Jan, 64 lata

Od (czterdzieści-czterdziestu-czterdzieścioma) lat zbieram znaczki. Mam ich już

ponad osiem tysięcy!!! Są wśród nich znaczki z różnych stron świata. Stare i nowe. Ze
(zwierząt-zwięrzetom-zwierzętami) i (miast-miastami-miastom). Z (wizerunków-
wizerunkami-wizerunki) najsłynniejszych ludzi świata i z (postaciom-postaci-postaciami) z
bajek. Znaczki mają dla mnie (duszą-duszę-duszy), są jak najlepsi przyjaciele. Mój ojciec też
zbierał znaczki. Jego kolekcja, niestety, nie zachowała się. Spaliła się w czasie (wojna-wojny-
wojną).

4. Kasia, 36 lat.

Kocham koty. Żyję w domu (pełny-pełno-pełnym) kotów. Mam ich dziewięć! To

moja rodzina. Koty są najbardziej (tajemniczy-tajemnicze-tajemniczych) ze wszystkich
(zwierzęta-zwierząt-zwierzętami). Mój mąż nienawidzi zwierząt. Ciągle się więc kłócimy...

II Wyrazy w nawiasie proszę napisać w odpowiedniej formie, zgodnie z
przykładem.

………/ 15 p. (30 x 0,5)

Nie ma (idealny przepis) …idealnego przepisu ... na zostanie (piłkarz)…………….. Wiadomo

–   w   (duży  stopień)………………………………   o   zrobieniu   (kariera)……………………..   w   tym
fachu decyduje (talent)……………………, czyli coś, z czym się człowiek rodzi albo nie. Ale (talent)
………………………….   trzeba   pomóc.   Już   siedmioletnie   dziecko   warto   posłać   na   (treningi)
………………. do (klub)……………….., tak jak posyła się je np. na dodatkowe lekcje (języki obce)
……………….…………….   To   może   być   niezła   inwestycja   w   przyszłość   (chłopak)
……………………., bo zarobki najlepiej kopiących w (piłka) są zawrotne.

Kluby w (Polska) ogłaszają nabory do (grupy młodzieżowe) przynajmniej raz w (rok)

…………….   W   (najpopularniejsze   kluby)……………………………………………………….
selekcja   już   na   (start)……………………..   jest   spora   –   trenerzy   oceniają,   czy   siedmiolatek   jest
wystarczająco   sprawny   i   rokuje   na   (przyszłość)……………………………………   Przyjęcie   do
(szkółka)……………………….   to   dopiero   początek   (droga)………………….   Pierwsze   zajęcia   to
zabawy z (piłka), z (czas) trening są coraz cięższe. Rosną też wydatki. Rocznie trzeba (chłopak) kupić
trzy pary (buty piłkarskie) po 150-200 zł każda, do tego ze dwie piłki. Dwa razy w (rok) trzeba go
wysłać na (obóz), który kosztuje 300-400 zł. Comiesięczne składki to 50 zł, a (zima), gdy trzeba
wynająć (hala), nawet dwa razy więcej.

P. Leśniowski, Piłkarz też zawód, Gazeta Wyborcza 2008, nr 24 (685).

III Proszę uzupełnić tekst: wybrać odpowiedni czasownik i napisać go w
poprawnej formie w czasie przeszłym, zgodnie z przykładem.

………/ 7 p. (14 x 0,5)

Paweł (budzić się-obudzić się) …obudził się…. O 6.30. Codziennie (wstawać-wstać)

…………………….. o tej porze. Dziś jednak miał wyjątkowego pecha – (psuć się-zepsuć się)
………………..ekspres do kawy, więc nie (robić-zrobić) ………………sobie kawy, nie było
wody, więc nie (myć się-umyć się) ……………………….. Paweł był wściekły! (Pić-Wypić)
tylko szklankę wody mineralnej i (jeść-zjeść) ……………… tylko jabłko, ze złości nie miał
ochoty na jedzenie. O 7.30 (wychodzć-wyjść) z domu, udał się na przystanek, jednak
(przypomnieć-przypominać) sobie, że (zapomnieć-zapominać) wziąć ważnych dokumentów
do pracy. Wściekły (wrócić-wracać) do domu, wziął teczkę i poszedł na przystanek. Niestety,

autobus akurat (jechać-odjechać), bo na przystanku nie było już ludzi. Musiał więc czekać 15
minut na następny. (Wsiąść-Wsiadać) do autobusu, w którym był straszny tłok. Przez całą
drogę Paweł (zastanowić- zastanawiać) się, co jeszcze mu się przydarzy. W końcu dojechał
do biura. Była już 8.15, ale biuro było zamknięte. Gdy Paweł (pytać-zapytać) portiera, co się
stało, ten, zdziwiony, odpowiedział: Panie Pawle, dziś jest sobota!

IV Proszę uzupełnić tekst, wpisując przyimki, zgodnie z przykładem.

………/ 8 p. (16 x 0,5)

Niedługo jedziemy …na… wakacje! ….. sierpniu jedziemy …… morze. Zatrzymamy

się   …..   naszych   przyjaciół.   Jeżeli   będzie   ładna   pogoda,   będziemy   chodzić   …..   plażę.
Planujemy   także   pojechać   …..   wycieczkę   …..   Sopotu   i   Gdańska.   Jeżeli   pogoda   będzie
kiepska,   pewnie   częściej   będziemy   chodzić   …..   kawiarni   ……   kawę,   ciastka   i   lody.
Słyszeliśmy jednak, że to lato ma być bardzo ciepłe ….. Bałtykiem.

…… wrześniu zaczynam już pracę …… szkole. …….. połowie tego miesiąca

wybieram się jednak ……. moją klasą ……. wycieczkę …… góry. Ale to nie będzie
odpoczynek, pojadę tam …… ciężkiej pracy!

V Proszę użyć zaimków z ramki, żeby uzupełnić tekst.

Uwaga: niektóre zaimki mogą być użyte więcej niż jeden raz!

………/ 5 p. (10 x 0,5)

nią, naszym, jej, mój, niej, nam, moje, siebie, ona

W …naszym….. domu była mysz! Nie wiedzieliśmy, co z …….. zrobić. Mama się

……… bała, Tata jeszcze nie wrócił z pracy, a ……… brat jedynie dawał ……… dobre rady.
Mysz ukryła się w szafie i nie miała zamiaru z ……….. wychodzić. Bałam się, że pogryzie
………... sukienki, ale …………. – chyba tak samo wystraszona jak my – w ogóle się nie
ruszała, tylko od czasu do czasu wydawała z ……….. żałosne piski. Zrobiło ………. się jej
żal. Postanowiliśmy poczekać na Tatę, niech on zadecyduje o ……….. losie.

VI Proszę zamienić zdania na tryb rozkazujący, zgodnie z przykładem.

………/ 6 p. (6 x 1)

Mama pojechała na cały dzień do babci. Zostawiła dla swojego syna listę zadań.

Tomku, nie zapomnij! Musisz koniecznie…
0. Rano iść do sklepu.

.…. Idź do sklepu……………….

1. Kupić chleb, mleko, sok pomarańczowy, ser i szynkę

1…………………………………..

2. Odebrać buty od szewca.

2…………………………………..

3. Odgrzać zupę pomidorową na obiad
– dla siebie i Magdy

3…………………………………..

4. Poinformować ciocię Dankę, że we wtorek nas nie będzie. 4………………………………
5. Pamiętać o nakarmieniu kota.

5…………………………………..

6. 0 20.00 nagrać serial na TVP 1.

6…………………………………..

VII Proszę wykonać zadanie, zgodnie z przykładem (tryb przypuszczający).

………/ 6 p. (6 x 1)

Kochana Jolu!

Wybacz, dawno nie pisałem. Gdybym miał więcej czasu, …napisałbym…… (napisać)

na pewno wcześniej. Musiałem jednak pracować praktycznie od rana do wieczora, ale gdyby
nie to, nie …………………… (zarobić) wystarczająco dużo pieniędzy. …………………….
(musieć) pożyczyć znowu od Darka, bardzo zależało mi, aby Cię odwiedzić. Już niedługo
spotkamy się w Madrycie! Gdybym kupił bilet wcześniej, ……………………. (być) już we
wtorek u Ciebie. Wszystko jednak było zarezerwowane. Nie ……………… (siedzieć) teraz w
domu, nie ………………… (nudzić się) i nie ………………….. (oglądać) ciągle telewizji!

Do zobaczenia, Jolu. Zadzwonię już z lotniska.

Twój Paweł.

VIII Proszę użyć przysłówków i przymiotników z ramki, żeby uzupełnić
tekst.

………/ 4 p. (8 x 0,5)

dobrego, poważnego, fatalnie, lepiej, zwykłą, najważniejsze, okropny, gorzej

- Dzień dobry. Proszę siadać. Co panu dolega?
- Czuję się ….. źle…….Boli mnie gardło, głowa. Mam …………. katar. Nie mogę jeść.