background image

Mapa emocji – czyli co mogę czuć w rozmaitych sytuacjach? 

 

Kiedy  jakaś  sytuacja  budzi  w  nas  nawet  słabą,  negatywną  emocję  oznacza  to,  Ŝe 

ś

wiadomie odczuwamy tylko tą emocję, która jest najsilniejsza.  

Rzadko kiedy czujemy tylko jedną emocję. Z reguły pojawiają się dwie, trzy, czasem 

więcej.  Jednak  odczuwana  jest  tylko  jedna,  najsilniejsza.  Pozostałe  emocje  są  w  pewnym 
sensie  ukryte  pod  tą  najsilniejszą.  Kiedy  opada  najsilniejsza  emocja,  wówczas  pojawia  się 
miejsce na kolejną, która do tej pory była ukryta. Nasz umysł nie jest w stanie odczuwać kilku 
emocji  jednocześnie.  Kiedy  dochodzi  do  takiej  sytuacji  czujemy  emocjonalny  chaos,  szok  i 
nie  wiemy  co  się  z  nami  dzieje.  Z  reguły  dochodzi  do takiego  stanu  pod  wpływem  jakiegoś 
duŜego szoku.  

Jednak  kaŜdą  emocjonalną  sytuację  moŜna  opisać  za  pomocą  mapy  emocji.  Ułatwia 

ona  znalezienie  wszystkich  aspektów  sytuacji  i  pomaga  w  dojściu  do  poczucie  uwolnienia 
emocjonalnego.  

Emocje są informacją o tym, co waŜnego dla nas dzieje się w naszym Ŝyciu.  

W  pierwszej  kolejności,  dla  ułatwienia  krótko  opiszę  o  czym  mówi  poszczególna 

emocja  i  jak  wykorzystywać  to  w  EFT.  W  dalszej  części  znajdziesz  szerszy  opis  kaŜdej 
emocji, funkcji jakie pełni.  

 

Emocja 

podstawowa 

Kiedy ją odczuwamy 

Pochodne emocje 

Pytanie 

pomocnicze do 

emocji 

Smutek  

Mówi  o  poczuciu  straty  zarówno 
realnej jak i subiektywnej 

ś

al 

Rozczarowanie 
Przykrość 
Rozpacz  
Apatia 
 

Czy coś 
straciłem/am? 
Czy coś się 
skończyło? 
Czy zobaczyłem 
coś w innym 
negatywnym 
ś

wietle? 

Nie jest 
tak/taki/taka/ jak 
myślałem/am? 
 

Gniew  
i wściekłość 
 
 
 
 
 
Złość  

- ktoś, coś  narusza nasze granice 
- coś jest nie po naszej myśli 
- mamy poczucie 
niesprawiedliwości  
 

Furia 
Irytacja 
Niezadowolenie  
Bezsilność 
  

Czy zostały 
naruszone moje 
granice? 
Czy to było 
niesprawiedliwe 
dla mnie? 

Nie  moŜesz  zrobić  tego  co  chcesz, 
twoje  działanie  zostało  czymś/przez 
kogoś zatrzymane 

Czy chciałem/am 
coś zrobić, ale 
musiałem/am ? 
zrezygnować/ktoś 
mnie 
powstrzymał? 
 

background image

Strach  
 
 
 
 
Lęk  

Mówi 

poczuciu 

zagroŜenia 

zarówno 

fizycznym 

jak 

psychicznym  –  boję  się,  Ŝe  ktoś 
sprawi  mi  przykrość,  źle  o  mnie 
pomyśli 

Panika 
PrzeraŜenie  
Obawa  
Niepokój 
Niepewność  

Czy coś mi 
zagraŜało?  
Czy mogło się 
stać coś 
niedobrego dla 
mnie? 

Czuję  zagroŜenie  ale  nie  wiem  co 
mi zagraŜa 
 

Wstyd 

Zrobiłem/am 

coś 

złego, 

niewłaściwego  w  sensie  moralnym, 
systemu  wartości  w  ocenie  swojej 
lub otoczenia 
 

 

O czym z tej 
sytuacji nie chcę, 
aby ktoś się 
dowiedział? 

Wstręt  

Coś jest dla nas nie do przyjęcia. 
Niechęć, 

odraza 

do 

jakiegoś 

elementu sytuacji 

Pogarda 
Obrzydzenie 
 

Nie mieści mi się 
w głowie? 
Nie mogę 
zaakceptować?  
To nie do 
przyjęcia? 
Nie mogę w to 
uwierzyć? 
 

Poczucie 
winy  

Zrobiłem/am 

coś 

złego, 

ktoś 

doświadcza  czegoś  negatywnego  w 
wyniku  moich  działań  lub  ich 
zaniechania–  nie  chciałem/am  aby 
tak wyszło. 
Mówi 

odpowiedzialności 

za 

innych  (nie  zawsze  adekwatnej)  i  o 
pierwotnie dobrych intencjach. 
 

 

Co zrobiłem/am? 
Czego Ŝałuję? 

Bezsilność, 
niemoc 

Nic nie mogę zrobić 

 

Czy mogę coś 
zrobić? 
Czy mam jakieś 
szanse? 
Czy cokolwiek 
zaleŜy ode mnie? 

 

Kiedy  wybierasz  sobie  jakąś  sytuację  przetestuj  się  pod  kontem  róŜnych  emocji,  bo 

czujesz na pewno więcej niŜ jedną emocję. Mapa emocji jest doskonałym ułatwieniem.  

Zawsze  moŜesz  sobie  zadać  pytanie  do  kaŜdej  emocji:  czy  mogę/mogłem/am  czuć 

wtedy tą emocję, wykorzystaj pytania testujące jako pomoc.  

 

Przykład kobiecy 

Rozchorowałeś/aś się i czujesz się słabo. Najchętniej nie wstawałbyś/aś z łóŜka, bo na nic nie 
masz siły. Twój parter wstaje sprzed telewizora i pyta się ciebie, co zrobisz na kolację? 

Przykładowe  emocje,  jakie  mogą  (ale  nie  wszystkie  muszą)  pojawić  się  w  kobiecie  w  tej 
sytuacji: 

background image

 

Smutek - mój partner nie jest taki opiekuńczy, jakbym chciała (utrata oczekiwania) 

Gniew – nic mi nie zrobił do jedzenia; moŜe sam sobie zrobić jeść, to niesprawiedliwe, Ŝe  

kiedy jestem chora to mam mu robić jeść,  

Złość – chcę zostać w łóŜku a muszę wstać 

Strach - jak będę w duŜo gorszym stanie, to nie będę mogła na niego liczyć 

Wstyd – nie przyznam się nikomu, Ŝe wstałam i zrobiłam kolację  

Wstręt – jego zachowanie jest nie do przyjęcia 

Poczucie winy – siedział głodny, bo nie zrobiłam mu jeść 

 

Przykład męski 

Twoja partnerka lekko flirtuje na twoich oczach z innym męŜczyzną.  

Przykładowe emocje, jakie mogą  (ale nie  wszystkie muszą) pojawić się  w męŜczyźnie w tej 
sytuacji: 

 

Smutek – moja partnerka woli innego zamiast mnie  

Gniew – nie chcę Ŝeby flirtowała z innym, tylko Ŝeby była zajęta mną, była w porządku  

   wobec mnie 

Złość – chciałem wyjść, a ona powiedziała, Ŝe zostajemy 

Strach – boję się, Ŝe ją stracę, Ŝe mnie zostawi 

Wstyd – co inni sobie pomyślą o jej zachowaniu i o mnie 

Wstręt – jest łatwa dla innych 

Poczucie winy – nie jestem jej wart, to ze mną jest coś nie tak, Ŝe woli innego 

 

Smutek 

Mówi o stracie zarówno realnej jak i subiektywnej.  

MoŜemy być smutni po rozstaniu z partnerem, ale moŜemy teŜ smucić się z powodu utraconej 
nadziei na szczęśliwy związek, dobrą pracę, itp 

• 

Smutek jest reakcją na stratę obiektywną lub subiektywną.  

• 

Poczucie straty, charakteryzuje się poczuciem krzywdy, cierpienia a nawet furii. 

Reakcje smutku 

• 

Przygnębienie 

• 

Brak siły – „poczucie braku energii” 

• 

Spadek nastroju  

• 

Płacz  

 

 

 

background image

Funkcje smutku 

 

Smutkowi towarzyszy poczucie obniŜenia energii i zapału do podejmowania róŜnych 

czynności  Ŝyciowych,  a  w  miarę  jego  pogłębiania  ulega  spowolnieniu  metabolizm 
ciała.  

• 

To  wycofanie  się,  zamknięcie  w  sobie  i  introspekcja  stwarzają  okazję  do  opłakania 
straty  albo  zawiedzionej  nadziei,  zrozumienia  konsekwencji,  jakie  ma  to  dla  naszego 
Ŝ

ycia i, kiedy powróci energia, zaplanowania wszystkiego od nowa. (Goleman) 

 

Smutek pojawia się, gdy działalność jednostki prowadzi do znacznego wydatkowania energii, 
a jednak nie przynosi zamierzonych rezultatów. 

 

Gniew i wściekłość 

Mówi o: 

• 

Niepowodzeniu lub wzburzeniu emocjonalnym,  

• 

Interpretacji  czyjegoś  działania  jako  skierowanego  negatywnie  w  naszą  stronę, 
przeciwko nam  

• 

Przygotowuje do działania w sposób korzystny dla osoby doznającej tego odczucia.  

• 

Wściekłość - skrajne wzburzenie powodowane ogromnym gniewem. 

Umiejętność  kontroli  gniewu  zaleŜy  od  moŜliwości  intelektualnych  oraz  socjalizacji  danego 
człowieka. 

 

Złość 

• 

Powodowana  strachem reakcja emocjonalna, która pojawia się, gdy zablokowane jest 
jakieś dąŜenie, obniŜenie poczucia kontroli.  

• 

Złość  jest  często  związana  z  powtarzającym  się  oddziaływaniem  czynników 
stresogennych.  

• 

Osoba naraŜona na działanie bodźców stresogennych i pozbawiona moŜliwości reakcji 
na nie, zaczyna reagować złością. 

• 

Reagowanie  złością  jest  często  ucieczką  od  odpowiedzialności,  wówczas  gdy 
człowiek jest niezdolny do rozwiązania trudności.  

• 

Ludzie  wpadają  w  złość  równieŜ,  gdy  nie  mają  pewności  o  słuszności  własnych 
poglądów, ale dopuszczają, Ŝe nie mają racji. 

Reakcje gniewu, wściekłości, złości: 

• 

Krzyk 

• 

Gesty 

• 

Wulgaryzmy 

• 

Agresja fizyczna 

• 

Agresja psychiczna  

 

 

background image

Pochodne gniewu, wściekłości, złości: 

• 

Furia 

• 

Irytacja 

• 

Wkurzenie 

• 

Niezadowolenie  

 

Bezsilność jest formą związanego gniewu. Powstaje kiedy nie udało się nam:  

• 

Zmienić tego, co było nie po naszej myśli 

• 

Obronić 

• 

Postawić na swoim 

• 

Dostać tego co chcieliśmy 

 

Ź

ródłem  gniewu,  wściekłości  i  złości  mogą  być  inni  ludzie,  okoliczności  zewnętrze  ale 

równieŜ my sami. 

Np.:  

Jestem zły/a na siebie, Ŝe: 

• 

czegoś nie zrobiłam 

• 

coś zrobiłem 

• 

nie udało mi się 

• 

zapomniałem/am 

• 

nie chciało mi się 

• 

pozwoliłem/am na coś 

• 

zgodziłem się na … 

• 

nie zgodziłem się na … 

 

Strach 

• 

Strach jest reakcją na zagroŜenie obiektywne lub subiektywne. 

• 

Obiektywne:  boję  się,  Ŝe  mam  raka  w  sytuacji  stwierdzenia  guzów  lub  innych 
wyników wstępnych 

• 

Subiektywne: boję się, Ŝe mam raka (bez Ŝadnych podstaw, Ŝe mam lub mogę mieć)  

• 

Strach  jako  emocja  wykształcił  się  na  bazie  instynktu  samozachowawczego  – 
instynktu przetrwania. 

 

Trzy podstawowe reakcje 

• 

ParaliŜ – np. nic nie robię i czekam 

• 

Ucieczka – np. dosłownie uciekamlub unikam źródła strachu, udaję, Ŝe nic się 
nie dzieję
 

• 

Walka – aktywna próba zmiany sytuacji np. agresja lub asertywność 

background image

Mimo milionów lat ewolucji reagujemy tak samo.  

Pochodne strachu 

• 

Lęk – boję się, ale nie wiem czego się boję 

• 

Panika  –  bardzo  silnie  doświadczany  emocjonalnie  i  fizjologicznie  strach,  z  myślą 
przewodnią: umrę, zwariuję, stracę kontrolę 

• 

PrzeraŜenie  –  bardzo  silny  strach  odczuwany  równieŜ  fizjologicznie,  słabszy  od 
paniki 

• 

Obawa – słaby starach, mający obiektywne podstawy, nie jest kluczowy Ŝyciowo np. 
obawiam się, Ŝe nie zaliczę (słabo napisałam) 

• 

Niepokój  –  słaby  strach,  mający  subiektywne  podstawy,  związany  z  poczuciem 
własnej  wartości,  celami  np.  niepokoje  się,  Ŝe  dostanę  słabą  ocenę,  choć  duŜo 
napisałam  

• 

Niepewność  –  strach  związany  z  brakiem  informacji  o  rozwiązaniu  waŜnej  sprawy. 
Nie wiem na czym stoję 

 

Strach moŜe mieć skutek pozytywny gdy efektem jest ochrona nas lub naszego interesu albo 
negatywny gdy powstrzymuje nas przed konsekwentnym dąŜeniem do celu  

 

Istotny jest wpływ przekonań na rodzaj reakcji na strach: 

Dam sobie radę – walka, asertywność 

Nie dam rady – ucieczka, udawanie, paraliŜ 

Ale równieŜ 

Mam szczęście w Ŝyciu 

Mam pecha w Ŝyciu 

 

Strach  jest  subiektywny,  gdyŜ  ten  sam  spodziewany  skutek  nie  zawsze  i  nie  u  wszystkich 
spowoduje poczucie zagroŜenia. 

 

Opiera się na wcześniejszych, indywidualnych doświadczeniach i na przekazach. 

Np.  

• 

Reakcja  dwuletniego  dziecka  na  fajnego  krokodyla  na  Florydzie,  z  którym  chce  się 
pobawić, 

• 

Reakcja rodziców tegoŜ dziecka na widok biegnącej pociechy w stronę krokodyla. 

 

Wstyd 

 

• 

Poczucie Ŝe zrobiliśmy coś złego, nie tak jak trzeba, niezgodnie z oczekiwaniami ale 
nikt  nie  ponosi  konsekwencji,  spodziewamy  się  negatywnej  oceny  nas  i  naszego 
zachowania.  

• 

Wstydowi towarzyszą przekonania, jak powinno być 

background image

Np. Wstyd mi, Ŝe się rozpłakałam - Przekonanie  „powinnam być silna”  

 

Wstyd moŜemy podzielić na wstyd zdrowy i toksyczny:  

• 

Toksyczny  wstyd  -  zniewala,  subiektywnie  odczuwany  jest  jako  wszechogarniające 
poczucie  własnej  niedoskonałości,  ułomności.  JeŜeli  ktoś  odczuwa  toksyczny  wstyd, 
to  czuje  się  bezwartościowy,  przegrany,  czuje,  Ŝe  nie  stanął  na  wysokości  zadania, 
jako człowiek.  

• 

Zdrowy wstyd – „zrobiłem coś nie tak, ale ogólnie jestem w porządku”  

Funkcje wstydu 

• 

Ochrona godności i szacunku do siebie 

• 

Adaptacja do środowiska społecznego – przestrzeganie zasad i wartości  

 

Wstręt 

• 

WyraŜa niechęć, odrazę do czegoś, kogoś, jakiejś sytuacji.  

• 

Czynnik  wywołujący  wstręt  moŜe  mieć  charakter  materialny  (np.  szczur,  ścieki,  kał, 
padlina) lub abstrakcyjny (brzydzę się kradzieŜą).  

Funkcja wstrętu: 

• 

Izolowanie się od źródła wstręty zarówno materialnego, jak i abstrakcyjnego 

 

Poczucie winy 

• 

„Tak  naprawdę  nie  chciałem/am,  aby  tak  wyszło”  –  poczucie  winy  powstaje  kiedy 
ktoś z naszego powodu cierpi emocjonalnie lub fizycznie, a naszą prawdziwą intencją 
nie  było  sprawienie  mu  tego  bólu,  np.  w  kłótni  pod  wpływem  emocji  padły  trudne 
słowa, a po kłótni ktoś czuje się winny, bo tak naprawdę nie chce ranić tej osoby.  

• 

Powstaje  w  sytuacji  uświadomienia  sobie  popełnienia  czynu  prawnie  albo  moralnie 
niedozwolonego, w wyniku którego ktoś ponosi konsekwencje. 

• 

To  co  dozwolone  i  zakazane  określa  zespół  norm  społecznych,  które  kształtują 
przekonania właściwe dla danej społeczności 

• 

Związane jest zwykle z chęcią zadośćuczynienia i/lub poddania się karze.  

• 

Nie zawsze poczucie winy wiąŜe się z faktyczną winą.  

• 

Np.  nieuzasadnione  poczucie  winy  moŜe  występować  pod  wpływem  szoku  u  osób, 
które np. utraciły kogoś bliskiego w wypadku, choć nie miały na to wpływu.  

• 

Zdarza się, Ŝe przypisujemy sobie winę (odpowiedzialność) za to na co nie mieliśmy 
wpływu, albo nie do nas naleŜała decyzja).  

 

Funkcja poczucia winy 

„nigdy więcej tego nie zrobię”  

„muszę się ukarać” 

„muszę to jakoś wynagrodzić” 

 

background image

Poczucie winy mówi równieŜ  o odpowiedzialności, jaką czujemy za konsekwencje naszych 
czynów.  

 

Podstawowe cechy procesów emocjonalnych 

• 

znak emocji - pozytywny (przyjemność) lub negatywny (przykrość) charakter; 

• 

natęŜenie emocji - które wiąŜe się z wielkością wpływu tego procesu na zachowanie, 
tok myśli itp.; 

• 

treść emocji - usposabia do konkretnego zachowania (np. lęk do ucieczki, a gniew do 
zachowań agresywnych).