background image

 

Materiały szkoleniowe „Dzieje i budowa Ziemi” 

 

 

  

 
1.  Uporządkuj chronologicznie podane wydarzenia w dziejach Ziemi. 
I      

 

 

 

 

 

II

a)  Sfałdowanie Sudetów i Uralu. 
b)  Rozwój psylofitów na lądach. 
c)  Lądy tworzą jeden kontynent, zwany Pangeą I. 
d)  Pierwsze rośliny kwiatowe reprezentowane są przez 

magnolie. 

e)  Ochłodzenie klimatu i rozwój lądolodów w Ameryce 

Pn, Europie i Azji. 

a) Wypiętrzenie się Andów i Kordylierów. 
b) Wyginięcie mamutów i tygrysów szablozębych. 
c) Rozpad Pangei I. 
d) Opanowanie Ziemi przez drzewiaste rośliny zarodnikowe 
(skrzypy i widłaki). 
e) Powstanie Atlantyku. 

 

2.  Przyporządkuj okresom geologicznym najważniejsze wydarzenia: 


a)  karbon 

 

A)  Pierwsze prymitywne gady 

b)  jura   

 

B)  Skrzypy i widłaki opanowują ląd 

c)  dewon 

 

C)  Prymitywne ptaki 

d)  kambr 

 

D)  Pojawienie się roślin iglastych 

 

 

 

 

E)  Rozwój stawonogów (trylobity) 

 

II 

a)  trias  

   

A)  Wyjście życia organicznego na ląd 

b)  kreda  

   

B)  Pierwsze prymitywne ptaki 

c)  ordowik  

   

C)  Rozwój koralowców 

d)  sylur 

   

D)  Panowanie gadów we wszystkich środowiskach 

 

 

 

 

E)  Pojawienie się prymitywnych ssaków 

 

3.  Poniższe rysunki przedstawiają skamieniałości przewodnie. Rozpoznaj te organizmy i podaj erę, w której żyły? 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

4.  Jakie warunki musi spełniać organizm, aby mógł zostać uznany za skamieniałość przewodnią? 

 
 
 
 
Jaki wiek pozwalają określić te organizmy? 
Jakie znasz inne metody i sposoby datowania  używane w geologii? 

 
 
 
 
 
 

5.  Uzupełnij schemat przedstawiający wnętrze Ziemi  

o następujące nazwy: skorupa ziemska, płaszcz ziemi,  
jądro, jądro zewnętrze, jądro wewnętrzne, astenosfera,  
mezosfera, litosfera. 
 
 
 
 
 
 
 
 

background image

 

6.  Korzystając z poniższych cech i wcześniejszego rysunku  dokonaj porównania skorupy kontynentalnej i oceanicznej: 

Kilkaset metrów – kilka kilometrów, 35–40 km

Granity i bazalty, 2,7–2,9 g/cm3 ,Bazalty,  3,3 g/cm3 

 
 
 
 
 

 

7.  O czym mówi teoria dryfu kontynentów Alfreda Wegnera? Podaj dowody świadczące o prawdziwości tej teorii. 

 
 

 

8.  Na mapie świata przedstawiono wybrane elementy skorupy ziemskiej. Podpisz w odpowiednich miejscach:  

a) Płytę EurazjatyckąPłytę PacyficznąPłytę IndoaustralijskąPłytę AfrykańskąPłytę Antarktyczną
b) Grzbiet PółnocnoatlantyckiGrzbiet PołudniowoatlantyckiGrzbiet Arabsko-IndyjskiGrzbiet Australijsko-Antarktyczny
Wzniesienie Wschodniopacyficzne; 
c) pacyficzną strefę wzmożonej aktywności sejsmicznej; 
d) Rów MariańskiRów FilipińskiRów Sundajski , Rów Tonga,  Rów AtakamskiRów ŚrodkowoamerykańskiRów Aleucki  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Cechy skorupy  

Skorupa kontynentalna 

 Skorupa oceaniczna 

Grubość warstw  

 

 

Rodzaj skał budujących warstwę 

 

 

Gęstość skał, z których zbudowana jest warstw  

 

 

background image

 

 

9.  Uzupełnij powyższy rysunek nazwami: strefa ryftowa, strefa subdukcji, ryft, grzbiet oceaniczny, rów oceaniczny 

 

10.  Zaznacz na mapie kierunki przesuwania się płyt litosfery w  strefie subdukcji i strefie ryftowej. Opisz następstwa ruchu płyt 

w każdej z tych stref (procesy i zjawiska geologiczne). Wymień przykłady współczesnych klęsk żywiołowych wywołanych 
ruchem płyt.

 

 

 
 
 
 
 

11.  Napisz, który z oceanów opasują aktywne strefy subdukcji? 
12.  Uzasadnij określenie „Pacyficzny pierścień ognia” 
13.  Wyjaśnij, dlaczego skorupa lądowa nie może ulec subdukcji? 
14.  Oceń, który obszar: Sahara czy Kalifornia ma większe szanse na wystąpienie trzęsienia ziemi. Odpowiedź uzasadnij. 

 

15.  Podpisz na rysunku wymienione formy ukształtowania dna oceanicznego. 

grzbiet oceaniczny, rów oceaniczny, szelf, łuk wyspowy, stok kontynentalny, basen oceaniczny 

 

 

 
15. 
Uzupełnij tabelę  o rodzaje skał oraz opisy ich powstawania. 
Masz do wyboru następujące rodzaje skał: 
magmowe, osadowe okruchowe, osadowe pochodzenia organicznego, osadowe pochodzenia chemicznego, przeobrażone 
(metamorficzne).  
Aby określić, gdzie powstały skały, wpisz: 
w głębi skorupy ziemskiej, na dnie morza lub oceanu,  na powierzchni skorupy ziemskiej.  
Aby określić, z czego powstały, wpisz nazwy tworzyw: 
granit, lawa, magma, piasek,  pył, roztwór wodny,  skorupki i szkielety obumarłych organizmów,  wapień, żwir. 

Nazwa skaty 

 

Rodzaj skały 

 

Opis powstawania 

 

Gdzie powstała? 

 

Z czego powstała? 

 

GRANIT 
 

 
 

 
 

 
 

BAZALT 
 

 
 

 
 

 
 

PIASKOWIEC 
 

 
 

 
 

 
 

ZLEPIENIEC 
 

 
 

 
 

 
 

WAPIEŃ 
 

 
 

 
 

 
 

LESS 
 

 
 

 
 

 
 

GIPS 
 

 
 

 
 

 
 

MARMUR 
 

 
 

 
 

 
 

GNEJS 
 

 
 

 
 

 
 

SÓL KAMIENNA 
 

 
 

 
 

 
 

 

background image

 

 
16. Uzupełnij tabelę 

wpisując 
odpowiednio 
surowiec, okres 
powstania oraz 
genezę. 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

17.  Napisz, czym się różnią od siebie: 

a)   bazalt i gabro ................................................................................................................................................. 
b)  granit i gabro .................................................................................................................................................. 
c) piaskowiec i zlepieniec .............................................................................................................................. 
d)   ił i glina ............................................................................................................................................................ 
e)  margiel i wapień .......................................................................................................................................... 
f)   marmur i gnejs .............................................................................................................................................. 
g) gips i sól kamienna ...................................................................................................................................... 

 
 

18.  Uporządkuj poniższy tekst tak, aby przedstawiał etapy powstawania marmuru. 

 

A.  Powstaje skała  przeobrażona - marmur 
B.  Obumieranie skorupiaków i opadanie ich muszli na dno morza. 
C.  Powstanie grubej warstwy różnych skał ponad wapieniami. 
D.  Występowanie skorupiaków w płytkich morzach. 
E.  Powstanie pokładów wapieni w wyniku diagenezy. 
F.  Metamorfizm związany ze wzrostem ciśnienia. 
 

19.  Uporządkuj poniższy tekst tak, aby przedstawiał etapy powstawania kwarcytu.  

A.  Odkładanie się piasku w dnie morza 
B.  Powstanie grubej warstwy różnych skał nad piaskowcami. 
C.  Powstanie pokładów piaskowca  w wyniku diagenezy. 
D.  Rzeki wpadające do morza przenoszą duże ilości piasku. 
E.  Metamorfizm związany ze wzrostem ciśnienia. 
F.  Powstają złoża kwarcytu. 
 

20.  Uzupełnij tabelę z najważniejszymi  surowcami  mineralnymi w Polsce. Masz do wyboru: 

a) okresy geologiczne: karbon, perm, trias, trzeciorzęd; 
b) ośrodki wydobycia: Lubin, Polkowice, Bogdanka, Konin, Bogatynia, Bełchatów, Kłodawa, Olkusz 
 

 

surowce 

(okres geologiczny) 

wiek skały 

Ośrodki wydobycia 

 

rudy miedzi 
 

 
 

 
 

węgiel kamienny 
 

 
 

 
 

węgiel brunatny 
 

 
 

 
 

sól kamienna 
 

 
 

 
 

rudy cynku i ołowiu 
 

 
 

 
 

 

Lp. 
 

Surowiec mineralny 
 

Okres powstawania 
 

Powstawanie 
 

l. 

 

 
 

 
 

W wyniku karbonatyzacji obumarłych 
szczątków roślin. 

 

2. 
 

sól kamienna 
 

perm 
 

 
 

3. 

 

 
 

 
 

W wyniku nagromadzenia szczątków 
zwierzęcych i ich rozkładu w warunkach 
beztlenowych, wysokiej temperatury 
ciśnienia. 
 

4. 
 

węgiel brunatny 
 

 
 

 
 

5. 

siarka 

 

 

background image

 

E

woluc

ja 

świa

ta 

or

ga

nicz

ne

go

 

na

 ląda

ch

 

 

 

 

 

woda

ch

 

 

 

 

 

M

ln 

lat 

temu 

4

 

600

 

Ar

cha

ik 

2600

 

P

roter

oz

oik 

570

 

Ka

mbr

 495

 

Or

dowik 

425

 

S

ylur

 400

 

De

won 

360

 

Ka

rbon 

290

 

P

er

245

 

T

rias

 204

 

Jur

130

 

Kr

eda

 65

 

T

rz

ec

ior

1,

9

 

C

zwa

rt

or

PREKAMB

PALEOZOIK 

MEZOZOIK 

KENOZOIK 

W

yda

rz

enia 

ge

ologi

cz

ne

 

R

uc

hy 

gór

otwór

cz

(pr

zykłady

 pa

sm 

gór

skich)