Zajęcia techniczne
|
Technika na co dzień
|
Klasa 4–6
Szkoła podstawowa
AutorZy:
Ewa Bubak, Ewa Królicka
©
Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 2015
1
TemaT
11.
Z TworZywami sZTucZnymi na co dZień
Dział 2. Wytwarzanie materiałów i produkcja wyrobów
czas trwania:
2 x 45 minut.
cele ogólne:
Właściwe użytkowanie wyrobów z tworzyw sztucznych w życiu codziennym.
cele szczegółowe (operacyjne):
Uczeń zna i rozumie:
•
pojęcia: tworzywa sztuczne, tworzywa termoutwardzalne, termoplastyczne, chemoutwardzalne, polietylen,
polichlorek winylu;
•
historię powstawania tworzyw sztucznych;
•
technologię wytwarzania tworzyw, ich właściwości i zastosowanie w różnych gałęziach przemysłu;
•
zasady użytkowania wyrobów z tworzyw sztucznych zgodnie z ich przeznaczeniem;
•
zasady bezpiecznej obróbki tworzyw;
•
właściwe dostosowanie narzędzi do wybranej operacji technologicznej.
Uczeń stosuje w praktyce:
•
poprawne nazewnictwo;
•
zapamiętuje nowe zagadnienia z historii techniki (tworzywa sztuczne);
•
rozróżnia tworzywa sztuczne;
•
zna właściwości tworzyw i dobiera je do projektowanych konstrukcji i wyrobów użytkowych;
•
właściwie użytkuje wyroby z tworzyw sztucznych;
•
nabywa proste umiejętności obróbcze tworzyw;
•
bezpieczne stosuje różnego rodzaju kleje łączące;
•
segreguje odpady z tworzyw sztucznych;
•
oszczędnie gospodaruje materiałem, ekonomicznie wykorzystuje czas pracy.
cele wychowawcze:
Dbałość o środowisko, pozyskiwanie surowców wtórnych.
Zasady, metody, formy pracy:
•
zasada samodzielności, poglądowości przyjemności, gospodarności i nowości, wiązania teorii z praktyką, optyma-
lizacji;
•
metoda eksponująca, pogadanka, opis, instruktaż;
•
wycieczka do sklepu z artykułami z tworzyw sztucznych;
•
ćwiczenia praktyczne i konstrukcyjne;
•
praca indywidualna.
Środki dydaktyczne:
•
podręcznik;
•
encyklopedie;
•
albumy tematyczne;
•
tablice technologiczne próbek tworzyw;
•
odpady użytkowe;
•
modelina;
•
techniczne środki pracy.
