Czynności nauczyciela

Czynności dzieci

Uwagi/wnioski studenta

• Nauczycielka wita się z dziećmi.

• Prowadzi zabawe „Ręka do ręki”

• Wyjście na spacer z dziećmi

• Nauczycielka czyta przedstawienie pt „ Klopoty łyżki” B. Lewandowskiej. I prowadzi rozmowe na jego temat z dziećmi:

• Czy podobał im sie teatrzyk?

• Kto w nim występował?

• Kto obchodzil urodziny?

• Itp...

• Wykonanie kukiełek wyciętych z papieru i udekorowanie ich włóczką oraz bibułą.

• Nauczycielka zaprasza do odegrania przedtsawienia.

• Nauczycielka włącza muzykę z magnetofonu. Na moment przerwy w muzyce dziecko dotyka - wskazanej przez nauczycielkę - części ciała kolegi swoim ciałem np. ręka do ręki, głowa do głowy
  Na sygnał nauczycielki dzieci zmieniają partnerów

• Dzieci siadaja w kręgu i wysłuchują uważnie czytanego utworu, zgłaszają sie i rozmawiaja na temat wiersza.

• Dzieci siadają do stolików i wycinaja łyżki z papierowego szablonu. Dekurują je bibuła, rysuja oczy itp.

• Dzieci powtarzają wygłaszane przez nauczycielkę rolę, wcielają się w aktorów i oodgrywaja przedstawienie, mają możliwość stworzenia i opowiedzenia własnej historii

Dzieci chętnie uczestniczyły w zajęciach. Nauczycielka prowadziła bardzo ciekawie zajęcia, przed zajęciami zostały przygotowane stanowiska do pracy plastycznej dzięki czemu wszystko szło sprawnie i bez zamieszania. Dzieci chętnie wykonywały prace. Na spacerze panowała dyscyplina, ktora w żaden sposób nie kolidowała z przyjemności poszukiwania wiosny. Dzieci chętnie i bardzo aktywnie brały udział w zabawie w teatr, bardzo entuzjastycznie odniosły sie do robienia własnych kukiełek.