Temat

Treści programowe

Sytuacje edukacyjne

Przewidywane rezultaty

Uwagi

W ferie zimowe – bawimy się

Tworzenie warunków sprzyjających spontanicznej i zorganizowanej aktywności ruchowej

„Zimowe piosenki” – zabawy ruchowe

„Zabawy z balonikiem” - rozwijanie ekspresji ruchowej

„Zabawy kota” – rozwijanie twórczej ekspresji ruchowej, muzycznej i plastycznej

„Czarodziejski worek” – doskonalenie umiejętności poznawania kształtów za pomocą dotyku

„Bawimy się i liczymy” – porównywanie liczby przedmiotów metoda łączenia ich w pary

„Co to jest” – kształcenie umiejętności określania charakterystycznych cech przedmiotów

„Zabawy kolorowe ze śpiewem” – rozwijanie poczucia rytmu

„Czym się różnią” – rozwijanie spostrzegawczości i umiejętności dokonywania najprostszych operacji umysłowych

„Moje ulubione bajki” – słuchanie wybranych przez dzieci bajek.

-dzieci utrwalają treści poznanych piosenek o tematyce zimowej, uczestniczą z zabawach ruchowych do tych piosenek, ilustrują treść ruchem

-dzieci utrwalają umiejętności rozróżniania kierunków, uczestniczą w ćwiczeniach oddechowych

-dzieci rozwiązują zagadkę, uczestniczą w zabawie do piosenki o kotku, reagują odpowiednim ruchem i sygnałem dźwiękowym

- dzieci na podstawie dotyku rozpoznają co jest w środku worka, słuchają wiersza „Idzie Grześ przez wieś”

Dzieci przeliczają przedmioty w zakresie 5, utrwalają pojęcie „para

-dzieci rozwiązują zagadki słuchowe i wzrokowe

-dzieci uczestniczą w różnych zabawach, śpiewają, tańczą, ilustrują treść ruchem,

-dzieci porównują, starają się zauważyć różnice miedzy rysunkami, zabawkami

-dzieci słuchają bajek, odpowiadają na pytania dotyczących treści, oglądają ilustracje, rysują na temat bajki

Jesteśmy bezpieczni i dbamy o bezpieczeństwo innych

Słuchanie opowiadania M. Czerkawskiej „W lesie biało”

Zabawy rozwijające inwencję twórczą „A śnieg pada i pada”

Ćwiczenia liczbowe w formie opowieści matematycznej „Nasza rodzina bałwanków”

Zabawy przy piosence „Na saneczkach”

Zabawa z wykorzystaniem tekstu wiersza „Zima”

- zapoznaje sią z oznakami zbliżającej się pory roku

- rozwija sprawność rąk

- Rozwija umiejętność porównywania wielkości przedmiotów, stosuje słowa mały i duży

- Rozwija umiejętność poruszania się przy muzyce, porusza się rytmicznie

- Rozwija pamięć, wykonuje ćwiczenia ruchowe