ARKUSZ MONITORINGU NAUCZYCIELA – WYCHOWANIE ZDROWOTNE - TRZYLATKI

ODDZIAŁ……………… ROK SZKOLNY 2009/2010

Nauczycielki………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

1. Kształtowanie czynności samoobsługowych i nawyków higienicznych

IMIĘ DZIECKA

Sprawnie posługuje się łyżką

Samodzielnie korzysta z toalety

Myje ręce z zachowaniem kolejnych etapów

Samodzielnie rozbiera się do leżakowania i ubiera się po leżakowaniu

Samodzielnie wyciera nos

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE



































































































































































































































































































































































































































































































































































2. Kształtowanie nawyków zdrowotnych

IMIĘ DZIECKA

Próbuje potrawy:

Rozróżnia i nazywa części garderoby używane w okresie:

Zasłania usta kichając lub kaszląc

Relaksuje się podczas leżakowania

Dostosowuje natężenie głosu w zależności od sytuacji

mięsne

warzywno - owocowe

zupy

jesienno - zimowym

wiosenno - letnim

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE



























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































3. Kształtowanie sprawności fizycznej

IMIĘ DZIECKA

Aktywnie uczestniczy w zabawach zorganizowanych przez nauczyciela

Wchodzi i schodzi po schodach stawiając nogi naprzemiennie

Przechodzi po podwyższonej powierzchni np. obramowanie piaskownicy

Czworakuje

Biega w grupie bez potrącania

Zabawy z piłką

Toczy piłkę do celu

Rzuca piłkę do przodu oburącz

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE




















































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































4. Kształtowanie sprawności fizycznej

IMIĘ DZIECKA

Przyjmuje właściwą pozycję w:


siadzie


leżeniu


skrzyżnym

płaskim

skulnym

marszu

chodzeniu na palcach

przodem

tyłem

bieganiu

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr I

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE




























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































5. Kształtowanie sprawności fizycznej

IMIĘ DZIECKA

Ustawia się w:








kole

rozsypce

szeregu

rzędzie

parach

Przechodzi z pozycji niskich do wysokich

Pokonuje niewielkie przeszkody w sali i w terenie

Podskakuje

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr I

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE




























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































6. Bezpieczeństwo

IMIĘ DZIECKA

Zgłasza złe samopoczucie nauczycielowi

Przestrzega zakazu brania do rąk znalezionych czy nieznanych przedmiotów

Nie oddala się od grupy i nauczycielki

Korzysta ze sprzętów i zabawek zgodnie z zasadami bezpieczeństwa

Zna zasady bezpiecznego poruszania się w ruchu drogowym

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

Semestr I

Semestr II

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE

TAK

NIE