Beata Sawicka rok III gr. PTE

KARTA PRACY dla kl. III

Do piosenki „Gdyby lasu nie było” Franciszka Kobryńczuka

Gdyby lasu nie było,

Gdyby las wrąbano,

Kto by szumiał piosenki

Na „dzień dobry” „dobranoc”?

Wiecie, co by się stało,

Gdyby lasy wycięto?

Zabrano by mieszkania

Wszystkim leśnym zwierzętom.

I zginęłyby wtedy,

Żyłyby tylko w baśni.

Smutne byłoby życie

Bez zwierzęcej przyjaźni.

Posadź ptakom przed domem

Świerk, dąb albo sosenkę,

A na pewno piosenką

Podziękują ci pięknie.

Polecenia:

1. Jakie zwierzęta żyją w lesie ?
   ( wypisanie na tablicy i przepisanie do zeszytów)

Przykłady:

wiewiórka, niedźwiedź, sowa, sarna, kukułka, jaszczurka, jastrząb, mrówka, dzik, tchórzofretka, bóbr, zając itd.

2. Zgadywanka: co to za zwierze ?

Pani czyta zagadkę a pozostali uczniowie zgadują. Po odgadnięciu Pani pokazuje ilustrację zwierzaka o którym był mowa w pytaniu.

Na drzewie w dziupli

Wysoko mieszka

Gdy ją zobaczysz

Daj jej orzeszka

Choć się porusza ociężale

Nie groźne są mu pszczoły wcale

Na drzewo wysoko się wspina

By zjeść trochę miodu - oto przyczyna

Gdy do niej podejdziesz

Szybciutko ucieka

Każdy szmer z lasu

Usłyszy z daleka

Białe kropki zdobią jej sierść

Czy wiesz kto to jest?

Dziuplę drzewa zamieszkuje

Czasem głośno pohukuje

Nocą poluje, a w dzień śpi

Co to za ptak, odpowiesz mi?

3. Wstaw brakujące litery:

wiewi...rka, kuk...łka, paź kr...lowej, b…br, jaszcz...rka, jast...ąb,

pająk k….y...ak, wr...bel, mr….wka, o….eł, ….ubr, tch……fretka.

4. Podkreśl nazwy owoców leśnych:

porzeczka, malina, agrest, truskawka, jagoda, winogrono, jeżyna, orzech laskowy, poziomka, borówka.

5. Nazwy owoców napisz w kolejności alfabetycznej:

...................................................................................................................................................................................

6. Podkreśl zdania, które określają znaczenie przyrodnicze lasu.

• Dostawca drewna. - Dostarcza zwierzyny.

• Chroni przed powodziami. - Wytwarza tlen.

• Gromadzi wodę. - Dostarcza grzybów.

• Oczyszcza powietrze. - Osłabia wiatry.

• Daje żywicę i korę. - Dostawca jagód i poziomek.

7. Podkreśl grupę wyrazów, w której znajdują się tylko nazwy ssaków:

a) jeleń, łoś, jaskółka, wróbel, sowa, b) żubr, jeż, lis, wilk, sarna, zając.

8. Podkreśl rzeczowniki rodzaju żeńskiego.

dąb, drzewo, dzięcioł, lipa, dróżka, jodła, ścieżka, brzoza, mech, sowa, liść, pień.

9. Rozwiąż następujące zadania.

Zadanie 1

Dzieci z klasy III b zebrały 63 zł na sadzonki drzew. Wybrały w sklepie sadzonki sosny za 29 zł oraz sadzonki brzozy za 24 zł. Czy wystarczy im pieniędzy żeby zapłacić?

………………………………………………………………………………………………………

Zadanie 2

Leśniczy kupił 15 kg ziarna dla ptaków za które zapłacił 25 zł 50 groszy oraz 20 kg paszy dla zajęcy za które zapłacił 27 zł 80 groszy. Pani sprzedawczyni otrzymała 100 zł. Ile za zakupy zapłacił leśniczy i ile jeszcze pozostało mu reszty?

…………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………..

10. Do podanych rzeczowników dopasuj czasowniki. Połącz je liniami.

Ptaki kwitną

Kwiaty pracują

Deszcz zapylają

Wiatr ćwierkają

Mrówki szumi

Pszczoły pada

1