KONSPEKT LEKCJI INFORMATYKI

W KLASIE VI

dnia 26.11.2011 r.

Czas lekcji: 45 minut

Program nauczania: Informatyka 2000

Temat lekcji: Rysujemy na ekranie.

Cel ogólny:

Przypomnienie narzędzi edytora grafiki służących do tworzenia rysunków.

Cele:

Uczeń:

• zna narzędzia do malowania na ekranie,

• operuje kolorami,

• samodzielnie odkrywa możliwości wykorzystywanego edytora grafiki,

• poprawnie zapisze i odczyta wynik swojej pracy.

Postawy:

• kształtowanie postawy odpowiedzialności za efekt wykonanej pracy,

• kształtowanie starannego zapisu,

• stosuje zasady bezpiecznego użytkowania komputera.

Treści nauczania:

1. Uczeń bezpiecznie posługuję się komputerem i jego oprogramowaniem.

2. Uczeń wyszukuje i wykorzystuje informacje z różnych źródeł.

4. Uczeń opracowuje za pomocą komputera rysunki, motywy, teksty, animacje,

prezentacje multimedialne i dane liczbowe.

Formy i metody pracy rozwijające twórcze myślenie u uczniów:

Indywidualna - praca przy komputerze, burza mózgów.

Środki dydaktyczne:

• komputer,

• podręcznik dla szkoły podstawowej klasa IV-VI ,,Informatyka 2000”,

• karta pracy.

TOK LEKCJI:

I Czynności organizacyjno-porządkowe:

• sprawdzenie obecności

II Właściwy tok lekcji:

1. Przypomnienie wiadomości z poprzednich lekcji:

• do czego służy program graficzny Paint?

• w jakich sytuacjach go wykorzystujemy?

2. Podanie tematu lekcji.

3. Przypomnienie narzędzi edytora grafiki służących do tworzenia rysunków.

4. Uzupełnianie przez uczniów zadań z karty pracy używając programu

graficznego Paint.

III Podsumowanie lekcji: Ocena aktywności i pracy uczniów.

KARTA PRACY

Zadanie 1

W pliku PLAKAT znajdziesz rysunek, będący ilustracją filmu ,,Król Lew”. Połącz przerwane linie tak, aby wszystkie obszary rysunku były zamknięte, a następnie pokoloruj rysunek. Zapisując plik, nadaj mu nazwę KRÓL LEW.

Zadanie 2

Obejrzyj bardzo uważnie rysunek zapisany w pliku ZIMA. Najpierw uzupełnij, a następnie pokoloruj widoczne na rysunku białe prostokąty. Po wykonaniu tej czynności sprawdź, czy linie obszarów są zamknięte i pokoloruj rysunek do końca. Nadaj plikowi nazwę ZIMOWA ZABAWA.

Zadanie 3

W rysunku zapisanym w pliku LUSTRO użyto barw, których nie znajdziesz w PALECIE KOLORÓW. Wypełnij odbicie w lustrze kolorami. Aby uzyskać odpowiednie barwy, skorzystaj z narzędzia PALETY KOLORÓW NIESTANDARDOWYCH.

Zadanie 4

Otwórz plik PROGRAM TV.

1. uzupełnij zapisany w pliku program telewizyjny, wpisując tytuły i godziny nadawania swoich ulubionych audycji. Dopasuj rozmiar czcionki tak, aby plan był czytelny i elastyczny. Nowej wersji pliku nadaj nazwę MÓJ PROGRAM TV.

2. przygotuj nowy program telewizyjny, wykonując samodzielnie wszystkie jego elementy. Najpierw na kartce papieru zaprojektuj układ programu, a dopiero później przenieś swój projekt na ekran komputera.