Program autorski

1. Założenia programu (charakterystyka)

1. Odwołanie się do podstaw programowych kształcenia ogólnego.

2. Przeznaczenie programu (adresaci, z kim autor będzie współpracował w trakcie realizacji programu).

3. Ogólne cele programu ( wraz z ich uzasadnieniem).

2. Cele kształcenia.

3. Tematyka zajęć (dobór i układ treści kształcenia, sposób ich realizacji).

4. Procedury osiągania celów (metody i środki).

5. Oczekiwane osiągnięcia uczniów.

6. Ewaluacja pracy i osiągnięć edukacyjnych uczniów - z przykładami metod i technik (w tym ewaluacja programu oraz autoewaluacja pracy nauczyciela).

7. Literatura (dla ucznia, nauczyciela i rodziców).

8. Aneks (np. przykłady scenariuszy zajęć przedszkolnych, zajęć zintegrowanych w klasach I-III, wzory środków dydaktycznych, teksty źródłowe).