Obserwacja

13.09.06

Klasa: 1 B

Prowadzący lekcje: Barnaś Mariusz

Temat lekcji: Podania i chwyty piłki jednorącz i oburącz w miejscu

Metody prowadzenia lekcji:

• Wychowawcze: nagradzanie i karanie wychowawcze

• Realizacji zdań ruchowych: zadaniowa- ścisła, naśladowczo-ścisła

• Przekazywania wiedzy: pokaz, objaśnienie, krótka pogadanka

Zastosowane środki dydaktyczne: piłki, pachołki

Przebieg lekcji:

• Część wstępna

Zbiorku, sprawdzenie obecności, gotowości do zajęć, podanie tematu lekcji. Wytworzenie pozyt} wnej motywacji i chęci do uczestnictwa na lekcji.

Rozgrzewka: Ćwicząc} z piłkami wykonują wszystkie ćwiczenia kształtujące. Cw. RR. T. W. T w pł. czołowej, cw. równoważne, mm brzucha, mm grzbietu, w podporach.

• Część główna: ćwiczący w parach w odległości 3m od siebie wykonują po 10 podań sprzed klatki piersiowej, potem zwiększają odległość do 6m. Podania sprzed klatki piersiowej ale z wykrokiem jednej nogi wprzód odl. 6m. podania jak wcześniej, ale ćwiczący poruszają się w przód i w tył. Podania w miejscu sprzed klatki, ale kozłem. W parach podania sprzed ki. Piersiowej zakończone rzutem na kosz. Gra szkolna!

• Część końcowa: ćwiczenia uspokajające, marsz ze wznosem RR równocześnie głęboki wdech, opuszczenie RR z równoczesnym wydechem. Zbiórka, omówienie przebiegu lekcji, w \ różnienie uczr.iow aktywny c::. Przegnanie.

Uwagi i spostrzeżenia

• Zwraeanie uwagi na poprawne wykon} wa:::e poda::

• Uświadamianie roli rozgrzewki

• Nagradzanie uczniów aktywnych na lekcji

• Wdrażanie ucznia do samokontroli

Wnioski z omówienia lekcji:

• Dbałość o bezpieczeństwo uczniów

• Kontrola prawidłowej techniki wykonywania ćwiczeń :\>z_:za •■ a" a. ;■ -

• Wytworzenie miłej atmosfery podczas zajęć co sprzyja zaa::_aa v..,;-.;.. __.--..

• Zakaz opuszczania miejsca ćwiczeń bez zgody naucz} cie'a