OPINIA NAUCZYCIELA PRZEDSZKOLA O DZIECKU
Imię i nazwisko dziecka: …...............................................................................................................................................................
Przedszkole: …………..............................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………
Jak dziecko zachowuje się w przedszkolu?
czynności samoobsługowe i porządkowe ………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
zabawa ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
kontakt z rówieśnikami ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
kontakt z dorosłymi ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
wywiązywanie się z zadań i obowiązków
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Jak przebiega rozwój motoryczny dziecka (ogólna sprawność ruchowa, sprawność manualna, lateralizacja) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Rozwój mowy (artykulacja, zasób słownictwa, aktywność słowna, formy wypowiedzi, budowa zdań) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Jak rozwinięte są:
myślenie (np. uogólnianie, klasyfikowanie, rozumienie treści opowiadań, myślenie przyczynowo-skutkowe) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
pamięć (np. zapamiętywanie krótkich tekstów) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
uwaga (np. zdolność do koncentracji) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
analiza i synteza wzrokowa i słuchowa
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
Inne uwagi o dziecku (z uwzględnieniem trudności wychowawczych) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………. ………………………………….
Czytelny podpis nauczyciela Pieczątka i podpis dyrektora
wypełniającego opinię